齐人说靖郭君君谓谒,无为客通中的谒是什幺意思

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给文言文中画横线的句子断句。 靖郭君将城薛,客多以谏。靖郭君谓谒者:“无为客通。”齐人有请者曰:“臣请三言而已
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给文言文中画横线的句子断句。靖郭君将城薛,客多以谏。靖郭君谓谒者:“无为客通。”齐人有请者曰:“臣请三言而已矣!益一言,臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进曰:“海大鱼。”因反走。君曰:“客有于此。”客曰:“鄙臣不敢以死为戏。”君曰:“亡,更言之。”对曰:“君_不_闻_大_鱼_乎_网_不_能_止_钩_不_能_牵_荡_而_失_水_则_蝼_蚁_得_意_焉_今_夫_齐_亦_君_之_水_也_君_长_有_齐_荫_奚_以_薛_为?失齐,虽隆薛之城到于天,犹无益也。”君曰:“善。”
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确认密码:关于“海大鱼”的解释
这三个字是我高中三年的时候比较值得荣耀的一段历史,俺们当时的语文老师号称是无所不知,结果俺在书上看见了这个,实在看不懂,虽然有注白,但是还是不懂,就跑去问老师,结果给俺回答的稀里糊涂,当时就崩溃了,于是翻烂了词典和各种典籍终于搞明白了这三个字的重大意义。
&语出《战国策》靖郭君将城薛 :
&靖郭君将城薛,客多以谏。靖郭君谓谒者,无为客通。齐人有请者曰:“臣
请三言而已矣!益一言,臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进曰:“海大鱼。”
因反走。君曰:“客有于此。”客曰:“鄙臣不敢以死为戏。”君曰:“亡,更
言之。”对曰:“君不闻大鱼乎?网不能止,钩不能牵,荡而失水,则蝼蚁得意
焉。今夫齐亦君之水也。君长有齐阴,奚以薛为?夫齐,虽隆薛之城到于天,犹 之无益也。”君曰:“善。”乃辍城薛。
看着有点复杂,其实并没有什么太难懂的意思,这三个字主要意义就在于阐述海大鱼的利害,也就是“网不能止,钩不能牵,荡而失水,则蝼蚁得意焉”这句。放到现在的社会的话,仿佛更加容易理解,好比是政府做宣传的时候强调的这个军民鱼水情的意思差不多。因为社会无论大小总是有关系网把社会的各个分工的分子交织在一起,形成一张关系的网,就好像是大海一样,里面的每个分子既是水也是鱼。当你需要别人的帮助的时候你就是鱼,当你在帮助别人的时候你就是水。这样不管多大的鱼都能在水里生存而不怕被晒成鱼干。
我用了这三个字来做我工作室的名字也就是因为我做的这个行业跟各行各业是息息相关的,失去了别的行业我也就失业了,嘿嘿,虽然这种情况不太可能发生。
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邹忌讽齐王纳谏巩固作业 课文同步练习 九年级下册 苏教版 语文试题下载
郭桥初中九年级语文作业
九下《邹忌讽齐王纳谏》
姓名:&&&&&&&&&&&&&
(一)阅读甲乙两文完成后面1-5题(10分)
&&&&【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
&&&【乙】靖郭君将城薛①,客多以谏。靖郭君谓谒②者:“无为客通。”齐人有请者曰:“臣请三言③而已矣!益一言,臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进曰:“海大鱼。”因反走。君曰:“客有于此。”客曰:“鄙臣不敢以死为戏。”君曰:“亡④,更言之。”对曰:“君不闻大鱼乎?网不能止,钩不能牵,荡⑤而失水,则蝼蚁得意焉。今夫齐,亦君之水也。君长有齐阴⑥,奚以薛为?失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。”君曰:“善。”乃辍城薛。
&&【注释】①薛:靖郭君的封地。②谒(yè):引宾客进见。③言:字。如七言诗就是每句七字的诗。④亡:同“无”。⑤荡:放肆、任性。⑥阴:同“荫”,荫庇。
【译文】靖郭君田婴准备在薛邑筑城墙,门客多来劝阻。靖郭君叫传达人员不要给那些门客通报。有一个齐国门客要求接见,说:“我只要说三个字就行了,多说一个字就请把我烹死。”靖郭君就召见了他。门客急步前来禀告说:“海大鱼。”说完转身就走。靖郭君说:“你不要走,留下把话说完吧。”门客说:“我不敢拿死来开玩笑。”靖郭君说:“别这么说,您继续说下去。”门客说:“您没听说过海大鱼吗?用鱼网捕不到它,用鱼钩牵不上它;可是,当干得连一滴水都没有时,小小的蚂蚁、蝼蛄也能制服它。如今齐国也是您的水呀。如果您永远拥有齐国,要了薛邑又有什么用呢?可是当您失掉了齐国,即使把薛邑的城墙筑得天一样高,又有什么用呢?”靖郭君说:“好。”于是放弃了在薛邑筑城墙的打算。
1.解释下面句子中加点的词语。(2分)&
&&&&(1)今齐地方千里地方(&&&&&&&)&&&&一(2)益一言,臣请烹益(&&&&&&&)
2.翻译下面的句子。(2分)
(1)皆以美于徐公:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)臣请三言而已矣:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.“王之蔽甚矣”的根本原因是什么?结合甲文内容用自己的语言概述。(2分)
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4.前人在评论乙文时对“海大鱼”三字连连称“妙”,通读全交,你认为妙在何处?(2分)
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5.两文都讲劝谏术,简要说明甲文的邹忌与墨变;的“客”在劝谏方法上有何不同?(2分)&&
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(二)阅读《邹忌讽齐王纳谏》(节选)和《成侯邹忌为齐相》,完成6~9题。(共12分)
邹忌入朝见威王,曰:“……由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
  成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说。公孙闬①谓邹忌曰:“公何不为王谋伐魏?胜,则是君之谋也,君可以有功。战不胜,田忌不进②;战而不死,曲桡③而诛。”邹忌以为然,乃说④王而使田忌伐魏。
田忌三战三胜,邹忌以告公孙闬,公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市,曰:“我田忌之人也,吾三战而三胜,声威⑦天下,欲为大事⑧,亦吉否?”卜者出,公孙闬因令人捕为人卜者⑨,亦验其辞⑩于王前。田忌遂走。(《战国策齐策一》)
【注释】①闬:念hàn。&&②不进:指不再威胁到邹忌。&&③曲桡:桡,念náo。曲桡,这里指混淆视听、罗织罪名。&&④说:念shuì,劝说,说服。&&⑤十金:当时齐国二十两为一金。&&⑥卜:念bǔ,烧灼龟甲,看其裂纹以预测吉凶。&&⑦威:威慑,使恐惧而屈服。&&⑧为大事:这里指造反。&&⑨为人卜者:帮人占卜预测吉凶的人。&&⑩验其辞:验证占卜者讲的话。
【译文】成侯邹忌是齐国的相国,田忌是齐国的大将,两人感情不睦,互相猜忌。公孙献计给邹忌说:“阁下何不策动大王,令田忌率兵伐魏。打了胜仗,那是您策划得好,大可居功;一旦战败,田忌假如不死在战场,回国也必定枉死在军法之下。”邹忌认为他说得有理,于是劝说齐威王派田忌讨伐魏国。&&&&
谁料田忌三战皆胜,邹忌赶紧找公孙闬商量对策。公孙闬就派人带着十斤黄金招摇过市,找人占卜,自我介绍道:“我是田忌将军的臣属,如今将军三战三胜,名震天下,现在欲图大事,麻烦你占卜一下,看看吉凶如何?”卜卦的人刚走,公孙闬就派人逮捕卖卜的人,在齐王面前验证这番话。田忌闻言大恐,出走避祸。    &&
6.解释下列词语。(2分)
(1)门庭若市:&&&&&&&&&&&&&&&&(2)面刺:&&&&&&&&&&&&&&(3)期年:&&&&&&&
(4)不相说:&&&&&&&&&&&&&&&&&&(5)走:&&&&&&&&&
7.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。(5分)
(1)此所谓战胜于朝廷。(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。(3分)&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
8.选出理解和分析错误的一项。(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【&&&&&&】
A.甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同,都是中性词。
B.甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”。
C.战功可以抹杀,事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理:传播决定事实,事实本身是什么是次要的,事实是由那些有心计的人来设计的。
D.读史可以使人聪明,是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩,不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸,甚至欲置对方于死地而后快,这就是要加以批判的地方。
9.两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大,试分别加以说明。(3分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(三)阅读甲乙两文完成后面10-12题
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
--《邹忌讽齐王纳谏》
10.解释下列加点的词。(2分)
①&王之蔽甚矣&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②&时时而间进&&&&&&&&&&&&
11.翻译下面的句子。(2分)
四境之内莫不有求于王。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
12.邹忌劝谏齐威王的高明之处在哪里?(2分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(四)&于是入朝见威王,曰:“巨诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏巨,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。&&
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市,数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。&&《邹忌讽齐王纳谏》(节选)
13、解释加着重号的词语。(2分)&&
  ①臣之妻私臣:___________&&  ②期年之后:___________&
14、翻译下列语句。(2分)&&
  能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。&
_______________________________________________________________&&
15、文段写齐威王的态度只用一个“善”字,而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细。这样写有何好处?(3分)&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《书林纪事》&
【译文】&文征明临贴写《文字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速进步起来。他平生对于写字,从来也不马虎草率。有时给人回信,稍微有一点不符合心意,一定三番五次改写过它,不怕麻烦。因此,他的书法越到老年,越发精致巧妙。
16、解释下面句中加点的词&(2分)&
①未尝苟且&__________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②或答人简札&___________&&
17、将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。(2分)&&
________________________________________________________________&
18、用一句话来概括这段文字的中心。(3分)&
________________________________________________________________&
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
19.解释下列加点的词。(2分)
(1)王之蔽甚矣&&&&&&蔽:&&&&&&&&&&
(2)时时而间进&&&&&&间:&&&&&&&&&&
20.翻译下面的句子。(2分)
四境之内莫不有求于王。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
21.邹忌是采用什么方法劝谏成功的?(2分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(六)、阅读《邹忌讽齐王纳谏》完成练习:
22.(2分)选出对加点词理解有误的一项(    )
A.虽欲言,无可进者(虽:虽然)&&&&&&&&&B.皆以美于徐公(于:比)
C.四境之内,莫不有求于王。(之:的)&&&&D.乃下令。(乃:于是,就)
23.(2分)选出对加点词理解正确的一项(    )
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