有专门学舞蹈老师休罚同学专业的同学吗

【舞蹈艺考系列谈之二】改考舞蹈专业来得及不? - 美篇
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【舞蹈艺考系列谈之二】改考舞蹈专业来得及不?
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不少同学上高中前后从未考虑过将来考艺术类,甚至放弃了以前的艺术爱好,生怕影响文化课成绩。等到高二,尤其到高二的后半学期和暑假,文化课已经学完,即将转入复习,发现自己的文化课成绩可能提不高了。这时才开始动脑子,想别的办法。文化课成绩还不错的,开始考虑能不能通过艺术特长生加分;文化课可能过不了一本线的,想改考艺术类专业,走个好学校(北舞,北师大),文化课成绩不太好的,通过考艺术类,上个本科院校(如省市师范等)。这时候转考来得及不?什么样的学生来得及?1.曾经学过舞蹈,马上能捡起来的可以。2.个人外在条件还可以,有舞蹈灵性的可以。3.文化课预计过不了二本线,只能上个三本(按二三本合并前的水平),个人外在条件过得去的,不妨试一下。人生有时需要拼一下!如前所述,如果文化课成绩中等偏上,能过一本线,舞蹈专业课经过突击之后,能达到中等水平的,通过特长生考核,可享受特长生加分政策。文化课中等,舞蹈专业集训后达中等水平的,还有可能考上北师大之类的好学校(文化课要求高。专业强,文化弱的考不上)。文化课和集训后专业能顺利过省统考,目标学校余地也比较大。报考特长生,舞蹈生,不影响报考普高生。这就是艺术生的优势,按普高生拼文化课的话,顶多上一个一般性的本科学校,甚至只能上个大专。
我儿子就是到高二暑假时,才决定改考舞蹈专业的。取得了北京大学特长生测试一等奖的好成绩,取得了中山大学,武汉大学,湖南大学,四川大学等七所大学的艺术特长生拟录取资格,并签订了协议。舞蹈专业通过了北京舞蹈学院,北京师范大学,南京艺术学院,四川大学,天津师范大学等学校的校考。最后上了北舞,研究生也毕业于北舞,成为所在市普高生考上北舞的第一人。详见文后链接《我陪孩子走过了“高考桥”》之后我儿子的母校焦作一中,一发而不可收,又有三人考上了北舞。
焦作一中网站上显示:“在张瑞军老师的悉心指导下,培养了一批又一批热爱舞蹈的中学生,有多名同学获得清华、北大艺术特长生一等奖,董思远、李季昌、李沐阳、秦志超、郭传宇、王明轩、谢文、李琦、宋志豪、黄柯等一大批同学被武汉大学、西安交大、浙江大学、华中科技大学、西北工业大学、电子科技大学等名校高水平艺术团降分破格录取。高众、岳路鹏、刘泰余等同学先后考入全国舞蹈最高学府——北京舞蹈学院。高众、岳路鹏、赵金岭、甘赛楠、甘胜楠同学分别考入北京舞蹈学院、中国艺术研究院等名校攻读研究生。 ”
考上河南师范大学和其他综合性院校舞蹈系的数量更多。
这些同学,绝大部分是高二后,考虑考舞蹈特长生和舞蹈专业的。焦作一中是全市最好的中学,绝大多数学生是不会为了考艺术类而来上焦作一中的。
通过改考舞蹈专业,上了好大学的同学们,都会一辈子感谢一位老师,感谢独具慧眼的张瑞军老师(上图为同学化妆者)。
张老师身兼学校办公室主任等职务,并不是专职的舞蹈老师。但是艺术专业出身的张老师,走在校园里,就会一个个的观察学生们的身体条件,选出适合跳舞的苗子,加以培养。正是张老师的一双慧眼为焦作一中创造了奇迹,为同学们的高考之路开拓出了一片新天地。把一般学生和家长认为的不可能变成了现实。焦作一中这一开创性工作,不但在焦作市,河南省出了名,在全国也是响当当的。
现在专门从事这项工作的史柯老师,当年也是通过艺术类舞蹈专业考试,考入湖南师范大学的,毕业后他回到了母校焦作一中,成为薪火传承人。
你是不适合改考舞蹈特长生和舞蹈专业?一是对照一下前文条件,自己把握一下。二是找老师替你把握。找北舞,军艺学校毕业的老师,可以通过发视频的方式咨询。实在找不到,找我为你牵线搭桥。集训方式的选择,如何处理与文化课的关系,请参考我的《【舞蹈艺考系列谈之一】集训方式的选择与文化课高低的纠结》(文后附有链接)
下一篇将推出:【舞蹈艺考系列谈之三】《我适合不适合复读?》敬请期待!
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北影艺考是针对表演、编导、播音、舞蹈、声乐等专业的艺术考试。相信在北影艺考的帮助下一定顺利通过艺考。
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(一)舞蹈表演专业
舞蹈表演专业包含芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向,本专业考生主要学习与规定专业方向相关的舞蹈基本知识和基本理论,受到舞蹈表演方面的训练,具有从事舞蹈表演能力。
就业方向:
毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。
(二)舞蹈学专业
舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业,旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学,使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科!舞蹈学专业学生要系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,要有较强的审美感觉和创造性思维,掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。
就业方向:
毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。
(三)舞蹈编导专业
舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问,是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。本专业学生要有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事改专业教学和初步科研的能力。
就业方向:
专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等。
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