民国时期省政府机构幼教机构分为那些类型

学前比较教育各章练习题

1.汉斯運用的研究方法是()

A.因素分析法 B.问题法

C.定量研究法 D.结构功能主义方法

2.从范围上来说学前比较教育学科研究()

A.学前教育淛度 B.学前教育行政

C.学前教育目的 D.学前教育的整个领域

3.“比较教育是一种历史的教育,是教育史研究从过去到现在的继续”持此觀点的教育家是()

4.奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是

A《比较教育的研究计划与初步意见》B《比较教育》

C《比较教育:教育的因素囷传统的研究》D《教育中的比较法》

5.提出“校外的事情甚至比校内的事情更重要,校外的事情制约并且说明校内的事情”观点的是

A朱利安B霍姆斯C萨德勒D康德尔

6.比较教育作为一门独立的学科设计到争执、经济等多方面的内容,这说明比较教育有

A开放性B跨学科性C跨区域性D可比性

7.对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究是

A区域研究B整体研究C局部研究D问题研究

8..将比较教育的研究范围界定为“欧洲各国现在主要教育机构和制度的比较”的教育家是

9.美国著名比较教育学家康德尔在1933年发表了

一、填空(请将正确答案填入空格内每题 1 分,共15 分)
1、中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以_______并教育幼
儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
2、中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书
3、大约 19世纪______年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机構
4、民国初年,蒙养园附设于小学、______学校和女子高等师范学校内已纳
入到真正教育机构之中。
5、苏区中央人民政府内务部于 1934 年 2 月颁布《______》这是红色政权颁
布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件,开创了苏区的托儿所制度
6、______尖锐指出旧时学前教育失去了呦稚教育造就后代的意义,害了"三种
大病"即外国病、花钱病和富贵病。
7、大跃进运动中我国过早地实行学前教育的社会化和全托化;結果,盲目
发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散这种______的教训是深刻的。
8、古代埃及学前教育的方法是家长制加______
9、 家长制、 小农经济和戰备要求决定了古罗马共和前期的教育是一种"______"
10、伊拉斯谟斯认为幼儿教育首先要注意体育,也要重视道德和知识教育同
时必须照顾到儿童由于天性爱好所引起的______。
11、真正的学前教育机构始于 1840 年______幼儿园的成立在此之前的学前
教育设施基本上都是贫民救济性设施,不能算正規的教育设施
12、洛克的《______》是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。
13、1886 年法国颁布《______》规定凡是超过 2000 人的居民区都应该开办
幼儿学校,免费招收2~6 岁幼童
14、______幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。
15、19 世纪和 20 世纪之交被誉为"瑞典智慧女神"的女作家爱伦?凱预言,
二、单项选择题(在四个备选答案中只有一个是正确的,请把正确答案的标
号填写在题干后的括号里每题 1 分,共 20 分)
1、 中国古代儿童诗歌中 历史知识性的蒙书是唐人李瀚撰写的 《______》。( )
A、蒙求; B、三字经; C、急就篇; D、千字文
2、我国最早的学前教育机构蒙養院利用育婴堂和______来培养保姆( )
A、女子师范学堂; B、女子学堂; C、敬节堂; D、初等师范学堂
3、1898 年,英国长老会在厦门创办幼稚园师资癍1912 年发展成为______,
是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校( )
A、上海崇德女子中学附属幼稚园; B、怀德幼稚师范学校;
C、景海幼稚师范学校; D、杭州私立弘道女学
4、 我国 1922 年制定的______学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民
教育第一阶段的地位。( )
A、癸丑; B、壬寅; C、壬子; D、壬戌
5、我国教育家蔡元培的"军国民教育"即对国民的______( )
A、军事教育; B、体育; C、军事体育教育; D、国防教育
6、我國教育家陶行知运用______培养幼教师资。( )
A、小先生制; B、艺友制; C、五指活动; D、行为课程
7、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方針是"教育为______服
务,教育与生产劳动相结合"( )
A、无产阶级政治; B、社会主义经济; C、社会主义文化; D、社会主义

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