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还没有买家印象哦~快去购买抢先好评吧~《读历史 学读成语学历史》小测試(2)――春秋部分
一、请在括号里写出相关的历史人物(38分)
二、把读成语学历史补充完整。(40分)
三、读成语学历史运用(16分)
4.破坏社会治安的少数坏分子,是人民群众的___ _____
7.我们做事要正确评估自己的能力,有些事_ _ _ _ 就不要过分强求了。
9.大家都这么想这个________ __一天不除,就一天不得安宁
12.虽然我们属于不同的部门,但只要齐心协力_ _ _ _ ,不出三年公司必将东山再起。
13、别看他现在默默无闻的也许以後能____________,让我们刮目相看呢
16、读书要提倡_______________的刻苦精神,更要提倡学以致用
五、学以致用(6分,如果能在一段话中运用3个或3个以上读成语學历史另加20分。)
《读历史 学读成语学历史》的春秋部分共出现60个读成语学历史(本测试卷的第一、二题中全部出现),请你任选两個练习写句子(可以是分别造句也可以是一次性用两个,但不得抄袭第三题)
注:这张试卷读成语学历史数量太多孩子们答得很不好,一是因为事前没复习二是信息量大。
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