戏曲、社火等民间大众文艺活动在1980年代普遍式微1990年代开始，无论在媒体上还是在都市的艺术沙龙、夶学讲坛，常常能见到热泪盈眶、痛心疾首的演讲者为衰败的民间文艺奔走呼号但是，对于民间文艺为什么衰败的归因却略显简单以皮影戏为例，在全国非遗项目申报书上常见的叙述是近年来“现代影视艺术”和“现代文化”的冲击；在媒体上，认为原因是“电视和各类视听方式的冲击”；学术专著则认为“皮影戏越来越少不用说，是受到电影、电视全方位的冲击”

总之，当代民间文化衰败的主鋶话语并没有深入到当时当地作为主体的农民和作为主要传播场域的农村社会，尤其是没有深入到社会主义文艺在农村数十年的历史实踐中进行原因的探索与分析。仅仅将皮影戏的衰败归结为电影、电视、互联网等现代媒介的冲击而不去考虑作为艺术主体、文化承载鍺的价值观念、情感结构与世道人心，如何能够把握文化与时代的脉搏盲目地归因于现代媒介与科技，只能人为地制造和强调“传统与現代”的二元矛盾对立

本文的写作建立在长时间的民族志调研基础之上。2006年以来我们在关中地区生活了近300天，进行长时段的参与观察对皮影艺人、普通村民进行深度访谈，对重点访谈对象进行了至少3次以上的跟踪访谈此外，一手档案资料的获取也极为重要在调研過程中，我们曾前往陕西省档案馆、陕西省图书馆、陕西省群艺馆、西安市档案馆、西安市群艺馆、渭南市档案馆、华县档案馆系统翻阅檔案共获取档案3000余页。我们力求将参与观察、深度访谈和档案资料三者相互结合相互印证，显示出历史、社会与文化的张力

在调研過程中，我们发现这样一个事实即1970年代末期以来，以皮影戏为代表的民间文化并非急转而下地衰落而是经历了一个盛极而衰的过程，吊诡的是盛极而衰的转折点恰恰是1980年代中期生产队的解体。那么这个过程是如何发生的，又为什么会发生

解1980年代中期民间戏曲文艺實践的盛极而衰，需要从建国以来的戏改说起具体到陕西，1956年底完成民间剧团登记管理的扫尾工作此后，农民艺人合法演出的流程是：由邀请方提供邀请信皮影班社持“三证”，即团体登记证、个人登记证、旅行演出证前两者是在1958年登记管理中颁发给班社和艺人的長期有效的证件，第三个则每次演出都需要开具一次艺人们称为“介绍信”。1975年华县艺人雷全印及其班社便因为没有介绍信，被蒲城縣抓进收容所名义为“外地滞留人口”，最终他所在的大队干部前去把人领回

1956年陕西、上海旅行演出许可证

戏价由县统一规定（但县仩不提留，不跟班社收钱因为由各地县级主管部门定价，所以关中各地的戏价并不统一—引者注）不能任意提高，（华县戏班）此前烸台每晚25-30元今年（即1963年—引者注）已改为15-20元??个人收入部分，按与所在生产队协商确定的比例数交队”文化馆（或革委会政工组）還负责调度，划分区片保证辖区演戏的平均分布，不能让戏都集中到某几个公社和生产队

周至县的朱彦斌回忆，按照规定与生产队协商交完工分后有时候就分不到钱，演戏只是图个爱好和“吃嘴”但根据华县刘华回忆，“（1970年代初）我们每人能得2块钱左右还要回詓给生产队交钱算工分，不等6毛到1块”。这样算来每天还能剩下1-1.4元。

刘春发从高级社主任做起长期担任过华县吕塬大队书记，他说那时劳动一天才挣三四毛钱但唱戏需要交七八毛。唱戏交钱不是按照劳动标准而是按副业标准。“生产队有规定的你今天出去唱戏，等于是搞副业去了给生产队交七毛八毛，有时候交一块钱相当于用钱买劳动了，他们交的钱也算是生产队的副业收入就像做豆腐嘚??剩下的都归他们自己了，他们挣钱当然多啦”

在实际操作中，皮影戏等农村文艺演出是按照《农业六十条》中的第十四条作为“手工业”来进行管理，而演出收入是按照第二十五条作为“副业收入”来进行管理与再分配。所以他们与木工、瓦工、农具、烧窑、土纸、编织等一样，可以将货币报酬抵工分又可以结余一小部分货币用于自家开销。

这种管理机制确保了皮影戏等民间文艺活动与勞动生产有机结合：农忙季节，生产队可以通过有效控制保证生产；农闲时候，生产队鼓励文艺活动大家迎新春、庆丰收等，演出较哆在这种“半农半艺”结构中，皮影戏人具有双重角色即“农民”和“手艺人”。生产大队和生产队通过干预机制实现了农民艺人莋为“农民”和“手艺人”两种角色的平衡。影戏艺人既不能为了追逐货币收入的最大化而放弃农业劳动同时也被要求以文艺表演的方式为村民服务。

事实上这也是人民公社体制对生产队的文化职能的要求。早在1955年与高级社同时建立起来的“农村俱乐部”的第五项目標即“服务农民，娱乐身心活跃农村文化生活”。俱乐部下设文艺宣传股职能包括创编工作、幻灯放映、业余剧团、收音广播、黑板報、读报组等。

俱乐部规定农村业余剧团、自乐班和皮影班社的活动经费“由社内公益金项下解决”但如果合作社经济基础薄弱，也可鉯经区、乡政府同意在地方自筹经费（常常是自发的社员捐款）还提倡通过集体义务劳动来解决经费和活动场所的问题。如周至县朱彦斌所在的皮影戏班“戏箱子都是群众支持的，捐款给我们买的我们在自己村里唱戏从来不要钱，都是义演”这项措施，让业余剧团囷皮影班社的属性发生了改变从以盈利为目的的农民戏班变成了“义演”。戏箱是皮影戏的生命得人馈赠，自然忠人之事这是戏里戲外的侠义与忠诚。从农民艺人的传统价值观念出发他们认为在自己村里演戏，甚至到邻村演戏“图个热闹”收钱都不合理。

由此鉯“经费”为切入口，调动了农民的传统价值观念并使之与社会主义文艺路线整合在一起，实现了戏班功能与意义的转型农民对自己從事文艺实践的价值和意义开始有了新的理解：演出的目的不仅是挣钱养家糊口，更是为本村本社的农民提供娱乐为社员服务，为生产垺务

那么，如果自己公社（或大队）没有业余剧团就需要开出邀请信，以公共积累（公益金）支付戏价邀请附近剧团演出。在整个囚民公社时期因无法出具邀请信，个人请戏的行为基本消失几乎全部农村演出活动（除少部分工矿、部队、学校外）都是由生产队、夶队和公社名义邀请。如华县艺人郭树俊回忆：“在华县跑骑个自行车，在前面弄个大红旗一绑呼啦呼啦，到哪演去都是后面绑个夶喇叭。华县各个生产队长不管大队书记、公社书记都认识我。”换言之公社、大队、生产队成为皮影戏等农村文艺活动的消费主体與支付主体。

因此曾长期从事皮影保护与剧本创作的学者魏凤男说：“过去唱戏人是财东养着的，毛主席手里是生产队养着的现在，沒人管了”

县农民艺人郭世荣回忆：“（19）76年以后唱老戏，新戏班子停了我加入了皮影木偶班，叫王守村皮影木偶剧团听说西府皮影木偶受欢迎，就到西边去演??去了凤翔还走了岐山、宝鸡、眉县，后来79年还去了陇县、淳化在那里演了好几年，只有农忙收包穀种麦子，种包谷收麦子还有过年，才回家几天”1978年前后，华县的毋铁娃和另外三个皮影艺人一同从郭村买了一个箱子打起“民艺社”的牌号开始搭班子演出。1970年代末皮影艺人“重出江湖”，如朱彦斌、吕崇德、雷全印、郭世荣、潘京乐等关中无论东府西府，都紛纷添置传统戏的戏箱

一般认为，老戏的解禁对于1970年代中后期民间戏曲文化活动的繁荣起到直接的推动作用老戏，即传统戏在1950年代Φ期的“双百方针”中是被鼓励的，到1960年代初与新编历史剧、现代剧并称戏剧界的“三驾马车”1963年后，随着政治话语的进一步加强现玳戏和革命戏日益成为舞台上的主流。至“文革”爆发传统戏被禁。但农民对传统戏的需求并没有消失只是被暂时压制了。

因此1975年底开始戏曲政策松动，无论是演员还是观众都表达出极大热情通过皮影艺人的集体性回忆可以大致重现当年演出的盛况：

（19）81年土地没丅户就演上了。到（19）82年土地下户演的都回不去，多得很在华县跟前塬上的，一直演连着演两个月。有跑外交的专门给我联系戏，这搭演完了跑那搭给你把时间安排好了。这里两晚上那里还有在一个大队演七个晚上的。每天骑自行车几十里路跑，吃饭还着急

（1980年代初）就在县里各个乡镇演戏。生产队一演五六十场，出去演几十天不回家

开始演戏了就没停，一演几个月才回来一个月至尐也有20多场戏。一开始是到山里演戏一晚上演一本戏，我会的本子还少只有五六个，第一天一本第二天演两本，第三天再演两本3個晚上就唱得我没戏了，这个地方就算演完了就到其他地方去演。

（1980年代初）一年演两三百场大年初二就出去了，就不在屋里

但盛況是短暂的，一批1980年代初学艺的年轻艺人学成即面临失业的窘境。演戏的收入不足以支撑家庭负担为解决子女上学的开支，刘友彪先昰收过破烂后来买了一辆农用三轮车，给附近砖窑打工拉砖坯。与刘友彪同时学艺的还有吕自强他俩是邻居，同样一学完就没戏唱叻他1983年去下庙公社刨花生，一天下来可以送半袋花生作为报酬1984-85年干了两年建筑活儿，后来买了个小三轮车在砖窑上给人拉了三年泥胚。1990年代末开始收破烂后来又给人拉家具。皮影艺人刘建平则选择到更远的地方谋生1990年，长期和刘建平配合的前声艺人李俊民年满八┿停止唱戏。此后刘建平偶尔和潘京乐、王水龙等前声搭班只要有人叫就去唱，但基本上一个月也就两三场1997年，刘建平到西安打工在一个中专学校的食堂做饭，单位管吃住一个月工资四百元。2000年刘建平积累了足够资金，把现在住的这院房子盖了起来2004年，由于單位后勤改革刘建平放弃工作回家。在家一年多的时间刘建平从事过各式各样的工作，有戏的时候演戏没事了附近谁家盖房子就去莋小工搬砖；冬天和春天去附近的白水县种植果苗，一棵苹果树一块钱每天能够种植十多棵，夏天晚上捕捉药用的蝎子一斤120元，每晚能抓到一二两最多抓到四两。2005年后刘建平重新回到西安，在一家文化公司打工

1980年代末纷纷转行的皮影艺人不在少数，仅华县能数上洺的就有姜建合、刘建平、魏金全、侯新民、吕自强、颜自法、刘友彪、吕耀兴、杨新录、杨树法、刘进瑞、魏亚民等

因此，仅仅用老戲解禁来解释20世纪七八十年代的民间文艺实践是不够的它不能很好地解释为什么1980年代中期成为皮影戏衰败的转折点。但是几位皮影艺人嘚话给了笔者新的启示他们频繁地提到“分地”：

一直到分地了，才从西府回来的分地以后，还去了一两年但戏明显少了。主要是集体把地分了没钱了，就请不起戏了

土地下放以后，一家一户三年的死人的演，出去演两三天回来两三天，再出去演几天戏不哆了。

过去的戏都是在农业社地一下户，戏就不多了

年前后，华县吕塬村和全国各地的农村共同经历了影响至今的家庭联产承包责任淛的变革关于吕塬分地的叙述是整个改革开放大叙事中的一个小叙事，提供了比一个具有象征意义的时间点更加丰富的历史细节对于悝解关中农村民间文艺的变迁具有重要的参考意义。吕塬的分地工作在当地农村是较早开展的1976年底，吕塬大队（相当于现在的行政村）書记颜生文不满农业生产中的浮夸风、低效率和由此产生的口粮紧张开始思考改变生产方式以提高产量的途径，也就是责任田制度颜計划在全大队的5个生产队实施，但由于公社不允许大队内部思想也不统一，1977年春仅在颜自己所在的颜塬生产队实施了分地计划。具体方式是：颜塬生产队人均土地面积一亩六分将最好的水浇地按人头每人五分地，自种自收作为生产队体制下按人头平均分配的口粮；剩下的土地仍采取集体生产方式，打出的粮食交完公粮后根据每人的劳动日按劳分配

1977年秋天，即颜塬生产队分地半年后政策有所松动，全大队的另外4个生产队也开始了分地实践吕塬自然村的吕西生产队第一次分地时采取了如下方式：男劳力每人两亩地，女劳力每人一畝地非劳力的老人和儿童不分地，生产队提供化肥一亩地设为一定的工日，其他工作如饲养员等也设为一定的工日每亩地上交一定嘚粮食，剩下部分归个人；上交粮食中一部分作为农业税由生产队上交国家剩下的根据工日和人头共同实行按劳分配和按口分配。

吕西苼产队分地一年后根据中央精神，重新分配土地按人头承包，不论男女老少均分土地；生产队提留百分之三的土地作为工作经费来源承包地的生产由个人自行安排，每年向粮站交农业税后剩余部分全归个人；百分之三的提留地承包给村民耕种只向生产队交一定额度嘚粮食而不用交农业税；对于未记入分地总面积的荒地，原则上谁开垦归谁种前三年不交任何费用，三年后按普通承包地缴纳农业税

“包产到户”的家庭联产承包制序幕开启

从以上关中农村分产到户进程的个案中，我们可以看出：首先土地联产承包责任制的实施是一個时间段的概念，而非时间点在这个过程中，新的土地所有制和分配制度首先脱胎于旧有的生产队制度尝试在生产队按口和按劳分配嘚基本框架中进行调整，最终通过土地使用制度的全面改革产生了独立于生产队制度的新的生产方式因而从总体上看，这是一个从分配方式的转变开始最终发展到生产方式的转变的过程。其次在这个过程中同时发生的是生产队逐渐淡出农村经济事务，并随着1984年最终完荿土地分配而产生了各种功能的缺失首先是经济功能，然后延伸到农村社会聚合和管理方面

1982年12月4日第五届全国人大会第五次会议修改叻《中华人民共和国宪法》，规定“村民委员会是（农村）基层群众性自治组织”在行政区划上要求“乡（镇）社分离”。从宪法的高喥要求人民公社体制退出历史但实践中，直到1984年底全国大部分地区才逐渐完成“政社分开”，建立乡（镇）政府和基层村民委员会

筆者如此不厌其烦地讲述分地的故事，是因为从1976到1984年土地下户与生产队逐渐退出的过程，恰好是整个20世纪关中以皮影戏为代表的民间文藝演出最红火的日子在时间上完全重叠。这不是历史的巧合其背后有着深刻的结构性的原因，包括生产方式、分配方式、社会管理机淛、文艺实践等

影响农村文化传播实践近三十年的生产队始终是一把双刃剑。作为国家体制最末梢生产队承担着“国家在场”的体制性功能，农村文化活动受到生产队监督与管理因此，农民艺人感受到来自国家体制的压力和约束突破这些束缚，是农民艺人的心愿茬生产队逐渐解体的过程中，其监管文艺的职能有所减弱

但从分田过程可知，生产队（或大队、公社）的公益金积累并没有减少多少公益金储备足够支付皮影戏价。换言之1976至1984年间，生产队的文艺监管职能减弱但提供文艺服务的支付能力并没有相应减弱，“公费”请戲依然是村民看戏的主流直至土地下户，生产队解体村民消费皮影戏的支付主体终结了，而私人请戏虽已放开但尚不足以支撑整个影戏“产业”。因此以皮影戏为代表的民间文艺演出在经历了一个“爆炸”式的繁荣之后，急转而下走向衰败。

管自觉与否古往今來，所有登台表演的演员都要面对这样的问题：为什么演出为谁演出？农民艺人对此问题的回答历来是“养家糊口”华县农民刘孝贤茬介绍两个儿子学手艺的时候就说：“我告诉我那两个儿子，一定得学一门手艺以后才能生活，学什么根据自己的兴趣，大儿子和我學了瓦工老二学了皮影。”皮影艺人刘建平的父亲刘春发也说：“穷娃你不学戏，长大以后靠啥吃饭么和建平一起学的有四五个娃麼，那是职业么保证不饿饭，还挣钱还算一门技术么”。

1980年代中期生产队解体之后影戏艺人追求最大的劳动报酬成为他们的主要目嘚，并且进一步影响着艺人的思维方式与行为方式如果某一手艺的货币获取能力下降而另一手艺上升，并且从事另一手艺行当的进入门檻不高的话那么艺人就会积极谋求转行。对于影戏艺人来说土地下户和改革开放之后，农村贸易兴盛市场繁荣，为木匠、铁匠、裁縫等其他手艺以及商贩们带来了更多获取货币的机会；经济发展还带来了大量城镇打工的岗位特别是建筑业，对于普通农民来说既容易仩手又能立刻带来经济收益尤其是年轻一代皮影艺人，面对改革开放第二个十年带来的更广阔的前景他们走出农村，在县城、省城和外省寻觅挣钱的机会。在这个过程中局限于农村演出市场的皮影戏，失去了竞争力

市场经济的发展不仅提高了某些手艺的经济收益，而且将农村卷入了商品经济和货币经济的循环中传统农村自给自足的现状被打破了，农业生产资料和基本的生活资料都要从市场借助貨币获得“过事”过程中的馈赠也慢慢开始向货币转变，子女的教育和成家是普通关中农民最大的货币负担一方面，农村货币使用需求不断增长但另一方面中国人多地少，农业模式在1980年代并没有转向市场导向农民们发现土地越来越仅仅成为了一种效率较低的货币获取方式，“一年到头在土地里刨不出个什么”因此，他们在实践中开始转寻高效的货币获取方式正如马克思、西美尔和哈维等人都认哃的，货币是现代社会与传统社会的分野它通过货币共同体的方式来摧毁传统的共同体。换言之在1980年代中期的农村空间中，货币共同體消解了土地共同体货币不仅继承着主流社会秩序的信仰，同时生产着一种信任和契约关系

这种情况下，关中农民对依靠手艺获取货幣的心理期待增加了手艺必须承担起比历史上任何时刻都要沉重的经济功能，才能够使传统农村负载现代市场的压力正是在这样的历史背景中，影戏演出与其他手艺一起被卷入了越来越占据话语霸权的货币经济的逻辑中影戏艺人本身是这个过程的经历者，他们见证了影戏作为一门手艺在货币经济和物质生产高速发展的过程中逐渐被边缘化和淘汰的过程从1980年代末开始，中国大地上出现了前所未有的从農村流向城市的庞大的务工队伍

皮影艺人从“农民”加“手艺人”转向“农民”加“打工者”，从字面上看“艺”不见了，即农民的攵艺观发生了变化经济主导和发展主义成为这个时代的主导性话语和主流价值观。但从中我们也能看到明显的历史延续性，这一方面昰1950年代以来农民艺人自我认知的延续另一方面也解释了2006年以后，农村文艺在城市的畸形的繁荣

可否认的是，自1950年代中后期人民公社制喥确立以来民间文艺活动便与之交互并嵌入其中，形成农村场域中政治、经济、文化等多元一体的历史实践但在20世纪末，在对作为非粅质文化遗产的民间文艺保护的过程中这一历史实践被忽略。研究者们将皮影戏、秦腔、郿鄠戏等民间文艺、传统文化直接与农耕文明戓儒家文明相对接他们在强调历史和文化的连贯性和传承性的同时，却忽略了整个人民公社时期民间文化的繁荣和农民艺人主体性的觉醒忽略了毛泽东时代的革命遗产与社会主义建设的经验，也忽略了20世纪末的中国民间文艺困境与1949年以来中国前后两个三十年的乡村社会與政治经济结构的断裂有着密切的关系因此，他们缺乏对于共和国六十年来的“整体性视野和整体性论述”

然而，脱离了生产队的制喥性实践、生产性实践和文艺实践来谈20世纪末中国农村文艺的兴衰，只能陷入“传统与现代”的机械对立因此，我们有必要回到历史重新思考生产队的存在与解体，对皮影戏意味着什么

通过上文的分析可知，生产队对文艺的监管职能将千百年来农村江湖流浪状态的業余剧团纳入国家文艺体系生产队的文艺服务职能保障了农民的看戏与娱乐。同时对于农民艺人来说，生产队在“半农半艺”的戏班組织方式、农民艺人对自身“农民”与“手艺人”的双重角色的认知方面发挥了传承、维系与保障的功能。虽然在具体的历史实践中呈现出诸多的矛盾与复杂性。但是对于1950年代到1980年代农村生产与文艺的相对平衡，生产队发挥了重要的作用一方面，在农忙时节保证叻投入生产的劳动力；另一方面，也以副业的分配方式延续了影戏演出养家糊口的功能同时也抑制了农民艺人对货币收入的最大化追逐，探索了一种货币获取的最优化的可能性的尝试这与卡尔·波兰尼所说的，将经济关系嵌入在社会关系之中，而不是由经济关系来主导全部社会关系，具有某种程度上的内在相关性。

在土地下户的过程中，生产队作为农村文艺监管的职能减弱但仍旧具备为村民提供文艺垺务的支付能力，这是关中农村1970年代末开始的民间文艺大繁荣的重要原因可以说，生产队制度为民间文艺应对1950年代以来的巨大社会变迁提供了制度性保障随着1984年前后，分田的完成与生产队的解体皮影戏等民间文艺不可避免地走向衰败。农民艺人的身份认知从“农民”加“手艺人”转向“农民”加“打工者”；从事农村文艺实践的目的也从政治、经济、文化、社会、情感等多个角度转向经济主导的单维意义发展主义与利益结盟成为新的主导性话语。

1980年代以来中国农村社会自给自足的体系被打破，卷入全球化的生产与消费体系社会關系也随之发生翻天覆地的变化。在当前民间文化活动有没有一种重建合作社的可能性，为皮影戏在产业化时代的生存与发展提供组织保障

当然，生产队已成为历史重新讨论生产队与民间文化实践的关系，并非是要呼唤生产队的回归而是去反思，如何继承以生产队為代表的社会主义文艺的历史性实践的经验与教训

由于半个世纪以来，社会主义文艺与民间传统文化自然、有机、大规模地相互嵌入當今农村的文化传统中已经深深打下了社会主义文艺的烙印，比如文化礼堂、文化站、农村通讯员等可以说，社会主义文艺已经内化成農村文化传统的一部分在今天，人民公社时期的“人民性”难道不是已经成为一种新的“民间性”吗？

2004年有一家文化公司来华县给農民艺人潘京乐和吕崇德录戏，发行戏曲“专辑”吕崇德自由选择剧目，他挑了《赠钗》《借水》《过门贤》和《迎亲》四折其中《過门贤》和《迎亲》是现代戏。潘京乐一生会演200多本戏我们问他最喜欢哪一本？他说“演好了，都喜欢《沙家浜》《血泪仇》《穷囚恨》都好，有教育意义……这个演戏跟人有关系现代戏，按农村那个搞呢不按那个你现代戏不行，弄不下”

1980年代以后，与市场经濟和消费主义相碰撞与磨合的传统正是这样一种新的传统。看到这一点才是对农村文艺实践连续性的尊重，而不是凭空抛弃一段历史当下对农民实践和农民文化的考察，也正是要放置于这一新的文化传统中进行

本文原载于公众号“艺术手册”，原刊于《文艺理论与批评》2017年第3期

　　今天小编为大家整理的守于藝术团工作心得体会精选范文十篇希望大家可以好好利用起来，下面就让我们一起来看一下吧

　　艺术团工作心得体会(一)：

　　本学期艺术团的指导思想一向着眼于调动新生的活动进取性上，力争让学生的课余生活丰富多彩工作中认真做好宣传、发动，让各办各班掀起文艺活动的新高潮然后经过文艺比赛，广泛挑选文艺骨干组织导演团队，编排新品节目加强日常训练力度，加强各班级的融合使艺术团工作走上正轨。

　　日常活动中我们本学期共做了以下五个大方面的工作:

　　一、成立各种娱乐协会让学生的特长得到展示

　　丰富多彩的活动是调动学生思维的一种方式。为了充分调动一年级新生的娱乐进取性更好地彰显我们霞飞中专的特色，开学初的第二周我们就经过大力宣传发动并结合各学生的爱好成立了“书法、绘画、摄影、音乐、写作、棋牌”等六种娱乐协会，并安排了各指导教師制定了切实可行的活动计划。活动中各位指导教师能认真组织、辅导使各协会活动开展的有声有色。从十四周的各种协会成果展中鈈难看出教师的辛勤劳动和学生的可喜提高

　　二、组建学校艺术团，按计划有序地排练

　　大家都明白校艺术团是学校文化建设的┅面旗帜，是宣传我们霞飞的有力保障也是学校礼貌建设的重要组成部分。本学期校长室高瞻远瞩安排在九月中旬就要组建艺术团并進行排练。为此我们在各处室、专业办以及各位教师的大力支持下，经过宣传发动逐班选拔，组建了艺术团并利用晚自习和课余时间進行了排练当然了，此项工作虽取得了必须的成绩但还存在必须的不足，例如:排练中纪律不太严明有部分学生以“玩”为主，到达逃课目的更有甚者，男女演员为恋爱而来还有，就是由于我们专业水平有限排出的节目质量不高，在节目形式以及品味上还须改善囷提高

　　三、国庆期间搞一些有意义的娱乐活动

　　国庆期间，政教处、团委、艺术团联合举行了征文、书画、歌咏、摄影等迎国庆專题系列活动活动开展的较成功。尤其竖庆大合唱比赛中师生同台演出，场面十分热烈

　　四、百花齐放，展示自我张扬个性

　　为培养学生健康的完美情趣，良好的艺术素养推进素质教育，展示霞飞学子蓬勃向上的精神风貌在十月下旬，我们联合团委共同开展了“我也会一样”民间手工艺比赛比赛结果不太令人满意。大部分学生的特长未挖掘出来这与我们的宣传力度不够有关。不足之处有待于我们在今后工作中加以改善。

　　五、举行第七届文化艺术节活动

　　按贯例我校每年在新年元旦前夕都要举行文化艺术节活動，今年也不例外但今年的文化艺术节较以往来得较早些。所以活动质量受到了少许影响，这与艺术团平时的工作不实有很大关系

　　20XX年艺术团工作的成绩和不足已成过去，展望20XX年我们仍充满信心我们相信在董事会、校长室的正确领导下，在各位同仁的大力支持下在艺术团成员的刻苦努力下，定会取得新突破创造新辉煌的。

　　艺术团工作心得体会(二)：

　　作为管理系大学生艺术团(以下简称艺術团)的负责人从艺术团的组建，成立到发展至今，我深刻体会到自我肩上所承担的职责和义务与日俱增经过近一学期的学习工作与茭流，艺术团已经逐步走上轨道本学期艺术团参与大小活动十余项，表演涵盖主持、礼仪、话剧、舞蹈、演唱等形式演出范围涉及本系，公寓团总支及浙江科技学院总体反映良好，这也为之后艺术团在院内外宣传上做了很好的铺垫与此同时，问题也随之不断的暴露絀来而我的工作就是处理好艺术团内部矛盾，以及艺术团自身与外部的关系

　　艺术团在本学期的正式活动开始于团内干部换任，在經过一系列的推荐、自荐及票选之后产生副团两名各队正副队长各一名。选出团内干部主要目的在于更好地组织与领导艺术团在未来笁作中发挥出更多的潜质。可是在实践过程中暴露出来的问题是由于队长没有经验，与各自队员的交流除了开会以外主要集中在私人關系上，在对于节目需求上没有真正起到教育和带头作用。长时间积累下来就出现了团员对艺术团工作的进取性下降，有想法不敢和隊长以上干部沟通包括我们也不能了解团员的真实想法，以至于产生活动后期的人员调配问题及退*问题换一个角度来说，队长们没有佷好地和各自队员进行有效的沟通对工作的进取性也存在必须程度的懈怠，究其原因一是队员与队长是同一届的，在某些方面上团员並不完全服从安排二是队长本身存在的个人问题也难以使他们有威信来管理队伍。

　　每参与一场活动对于参与人员来说都是一次锻煉，可是由于团内成员的素质普遍不高也造成在遇到活动时总是挑选相对来说有经验，工作较负责的人参加我个人更愿意让团内每一個人都能得到锻炼的机会，可是出于整体研究在某些活动中为了更好的体现整体效果，会事先和各个所需节目部门负责人联系把我对所举办活动和他们对活动所需要节目的效果进行有效的沟通，以满足其需要为主在节目排练时对节目进行适当的修改与控制，由于我本囚对节目的要求比较高所以我会想尽一切办法来提高节目质量。一个艺术团的存在对于节目质量的要求胜过一切，仅有不断完善节目形式提高节目效果，才能得到大家的认同毕竟更多人看到的是节目的最终效果。因而对于节目质量的把关也是我在本学期工作中的重點

　　除了在对节目质量上把关之外，我也亲自参与了一些活动的重要环节例如主持。对于主持人来说除了控制会场气氛及活动程序以外，临场反应也是很重要的一点体会最深的就是做班歌大赛的主持，虽然不是第一次做主持人但这次是我进入大学以来做的第一佽，并且是这么大型的主持我对自我的表现还是比较满意的，由于是自我在抓这个环节所以从准备主持稿，到彩排我对自我和另外兩名女主持人的要求都会比较高，彩排除了与各个班的配合以外单独过流程也走了不下十次，不断的改善在正式演出时的效果没有大嘚疏漏。可是最终的闭幕式幻灯片没有配合好以至于这个重要环节没有进行，无论对各工作人员还是整个艺术节来说都是一个很大的遗憾

　　作为一个部门的负责人，在工作中不断吸取教训总结经验是必不可少的。为了提高艺术团整体实力我也总结出艺术团在目前這一阶段必须要转变或改善的观念及实质问题。从目前的发展情景来看艺术团存在着很多弊病，首先是人员不足由于是新组建的部门，所以在人员数量上相对较少对于这一问题，每年都会有纳新所以新鲜的血液会不断补充进来。其次是目前艺术团成员包括队长，茬观念上有严重的错误我所期望的艺术团的核心思想是，艺术团在节目上必须有主动权我们必须要有这样的观念，既我们排什么节目其他部门或活动拿什么节目，而并非此刻的其他活动要什么节目我们排什么节目，这是目前为止我们一向处于被动的原因

　　仅有嫃正做到这点，才能从必须程度上增强团内成员对本团的凝聚力并且提高团员自身的进取性，构成良性循环当然，要到达这样的要求還是要有必须的基础毕竟以艺术团现有的资源来说，很多东西都还不成熟需要有更过的考验和锻炼来完善，而目前我们的保留节目并鈈多能够配合各类活动的保留节目加起来还不到十个，这也是艺术团的一个薄弱环节在宣传方面已经有必须的成效，从我们在系内的各个活动都有参与到与浙江科技学院联谊时派出节目，再到给院公寓团总支表演我们所强调的除了节目质量以外，也注重对艺术团的對外宣传此刻管理系大学生艺术团已经在起步上小有成绩，相对于其他有组建艺术团的系有了必须优势如何能扩大这一优势，则是需偠全团上下及团总支学生会各部门相互配合来共同实现的当然我们并不满足于只在校内的发展，要想让艺术团正真独立起来必须要有夲事参加一些校外的商业性演出，这才是艺术团能继续发展的唯一出路要铺起这条路，首先就要做到之前所提到的一个观念的改变以忣对节目质量的严格把关。

　　下学期开始是艺术团是否适应未来发展的关键阶段作为负责人，首先会对艺术团框架进行一些相应的调整以提高整体工作效率及节目质量为主，我的工作重心也会继续放在对节目质量的把关上尽力与外界联系，寻找适宜的机会使艺术团能够在校外有发展的空间把艺术团提高到一个新的高度。

　　艺术团工作心得体会(三)：

　　2009年xx小学学生艺术团始终围绕以发展学生个性陶冶学生思想情操，加强学生艺术实践活动为目的克服各种困难开展了培训、演出等一系列的艺术实践活动，取得了较好的效果初步归纳做了以下一些主要工作:

　　本年度，我们在一年级至四年级中挑选优秀学生到艺术团中，目前为止先后建立成立了舞蹈团、合唱團、武术团纵观本学期工作艺术团建设取得了一些进展，主要表此刻以下几个方面:

　　一、节目质量大幅提高本年度的团队工作注重隊伍建设，一方面稳定学生艺术队伍整合各队编制，另一方面不断提高师资辅导本事经过进修、交流、自修、观摩等多种途径来提高敎师自身业务水平和教学辅导水平。从舞蹈队和合唱队武术队的节目中能够明显地反映出来今年在参加县里举办的庆“六一”文艺汇演Φ我校艺术团取得了舞蹈组第一名和第二名的好成绩，并获得了社会的好评

　　二、初步探索出一条适合团队发展的运作机制，从团队隊员的选拔途径、辅导教师的多层次指导、排练活动的长短为今后艺术团的前景发展打好基础。

　　艺术团在各级领导的关心和指导下將坚持为学校中心工作服务、为学校文化建设服务、为学生成长成才服务逐步走“数量建团、质量建团、精品建团”之路，进取探索艺術团建设和管理的有效方法努力构成管理制度规范、引导机制明确、艺术情趣高雅、艺术形式新颖的发展模式，为提高我校学生的艺术修养、创设和谐学校文化和培养优秀艺术人才等各方面作出更多的贡献

　　综观本学期工作，还存在不少的问题但愿在以后的的工作Φ不断完善和发展。

　　艺术团工作心得体会(四)：

　　民间艺术团上半年工作总结

　　新年伊始万物复苏。举国上下一派盛世繁荣民間艺术团完成了组建任务，在新的一年里按照县委政府安排，在文体局局党组的直接领导下在艺术团负责人的带领下，充分发挥团队精神同舟共济，克服重重困难取得了可圈可点的成绩，受到了各级领导和广大群众的一致好评一、以县委政府的中心工作，指导艺術团的工作和发展方向市二届人大第五次会议确定“百场演出进百乡”为八件惠民实事之一县委政府进取响应，并组织开展“服务新农村送戏到农家”活动。把“统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础”的精神，努力构建和谐社会推进新农村建设，大力宣傳科学发展观的指导思想作为下乡宣传的主要工作送戏到乡村，深入田间地头感召村民与民同乐二、具体工作有计划和方案1、组织形式:开展好的下乡演出活动，艺术团领导班子高度重视把文艺下乡纳入主要工作的议事日程。节目的构成、编创、导排;部门工作进行了细致分工:服装、音响、道具导都高度重视为了把节目打造得更加完美，克服一切困难力争高质量完成演出任务为增光添彩，政府副县长陳国均、宣传部长吴家明在百忙之中先后专程抽出时间亲临排练现场询问节目排练情景，并对演员们寄予热情的鼓励和鞭策1月30日，艺術团一行28人奔赴放下行装就投入了紧张有序的走台、联排、对光、合乐人数41800人。其中:深入行政村演出34场观众人数约35500人;到各乡敬老院演絀2场，共计观众人数约400人;“3.8妇女节”和参加市文化艺术剧院“百场演出进百乡”在大操坝演出各一场观众人数约3000人;到参加春晚演出2场，觀众人数约2400人;深入企业演出一

　　场观众人数约500人。完成礼仪接待任务共5次;组织主持篝火晚会2场、参与篝火晚会人数约800人;

　　三、日常笁作一步一个脚印

　　1、建立健全相关制度采取制度加人性化的管理方式。平时不放松对合同演员的管理强化对思想作风的教育、进取培养他们的工作意识、敬业态度，爱团如家的好品质;

　　2、财务管理力求节俭，不花一分冤枉钱;

　　3、强化基训坚持每一天早上的基本功训练任务;

　　4、合同演员签订的劳动合同已经到期，正在筹备完善的合同续签工作;

　　5、对合同演员的报酬以绩效挂钩奖勤罚懒效果尚佳。受到领导的赞同;

　　6、逐步落实合同演员的劳动待遇已经为签订合同的人员购买了相应的保险;

　　7、进取支持和配合上级领導临时安排的一切工作任务。

　　艺术团是一支新生队伍无论从机构的配置、人员的结构、业务本事的打造都还有待一步一步的落实，峩们相信有县委政府作后盾，加上艺术团自身的不断努力强化管理和建设，克服困难文艺事业将更加活跃和繁荣。

　　艺术团工作惢得体会(五)：

　　回顾过去的一年我们艺术团经过不懈的奋斗，既继承了优良传统又进取开拓创新，取得了令人可喜的成绩并构成了洎我鲜明的特色可是不可否认，我们也存在着不足之处如:个别成员进取性不够，工作缺乏主动性、工作中的创新本事不足等为此，峩们也在进取努力有针对性的加以改善。我们将结合工作实际继续发扬优点，克服缺点按照现阶段的实际制定策略和发展方向，走絀一条适合自我发展的道路

　　下头，我想就艺术团现状详细谈谈自我对艺术团建设的提议

　　我先简单说明一下各个队伍的现状及絀现的问题:舞蹈队，首先的问题是人员流动性过大固定成员不多;其次是舞蹈队成员的基本功不扎实，部分动作做的不到位;再次是大家对舞蹈的理解层次上不去先不谈广大同学对舞蹈有无认识了，最基本的是现有的舞蹈队员也不大注重舞蹈精神层面的东西民乐队，一、樂队的每个声部人数较少在未来的发展中也许会遭遇脱节的可能性;二、最终的也是最重要的，民乐队没有教师指导民乐队的组建是基於大家对器乐的热爱，但乐队部分成员并不能很好得解读民乐这门高雅的艺术在后期的排练中进取性有所欠缺;所有的同学技术水平及理解水平基本处于"停滞"状态。大家水平参差不齐所以整体的效果达不到最佳。对于队员他们自我来说自我没有多大的收获，唯一得到的囙报或许也就是能够在舞台上演出合唱队，最大的问题就是指导教师工作太忙没有固定的时间给同学们进行系统的理论及实际培训。電声乐队阶梯问题一向没有得到解决。本学期他们没有得到登上舞台的机会打击了不少他们的进取性。由于老队员忙着考研新成员沒有得到及时补充，电声乐队暂时处于荒废状态礼仪队，校区目前拥有礼仪队成员8名其中仅有2人为09级，6人为10级但就上学期的工作来看，09级的同学忙于

　　自我的专业不愿再参与学校工作;10级仅有2名队员工作较进取，且都为物流专业礼仪队的工作很难调配。同学工作進取性不高这是礼仪队发展一个很大的障碍。

　　就以上这些问题我谈一谈自我的提议以及下学期的计划安排

　　从整体上看，对于藝术团的发展我觉得还有很长的一段路要走。我们校区艺术团存在的目的是什么就目前来说校区艺术团是为了学校舞台而存在的。客觀的讲这样本没有错，但我们校区的活动让我感觉整体是被动的是学校教师在强势引导，而这样的引导让我感觉到很强的功利性为叻搞活动(演出)而搞活动(演出)。之所以有这样的感觉是因为每次的演出都是学校下的任务然后我们便尽自我的全力去完成这个任务，包括舞蹈合唱，民乐甚至礼仪都是这样(那里面不包括当年的电声乐队)。目前来看似乎没有人把这些艺术当作自我人生的必修课，而是一菋地在完成任务这是不太健康的大学生活。

　　我觉得大学有教师引导是正确的教师能够引导同学们走上一个健康高雅的艺术之路，泹大学里不能全充斥着教师们的强势引导需要给同学们一个自由发展的空间及时间。像10年的仲夏夜音乐会那才是真正的大学学校活动，我认为那才是一个合格而有意义的活动那个活动有一群真正热爱音乐的学生，有支持他们的书记教师有在幕后工作的学生干部，我覺得那样的活动对于大学来说才是有意义的是具有里程碑意义的。然而仅仅闪耀了一次他们就因为梯队问题而消失了，他们对学校文囮的做出了贡献但没有起到弘扬和发展的作用。我觉得这有他们的职责也有学校的职责。他们的职责是没有建设成自我的梯队而仅僅沉醉在自我的小世界里了;学校的职责是没有弘扬这种精神，当然学校的职责也就是我们学生干部的职责我们当时没有这么高的认识，洏从一开始就忽视了这一点

　　从管理制度上看，由于这学期我们艺术团规模不大仅有七个部分，有了事情我们都是在一齐商量共哃做出决定。所以在这学期三个副团没有发挥太大的作用我们也没有固定的例会制度，这当然与我的工作方法有关还值得商榷。在接丅来的学期里随着艺术团的逐渐壮大，逐层管理必须会逐渐强化起来并且例会制度也会完善。目前的计划安排是讲艺术团分为以下几塊:语音器乐，舞蹈服务。语音是合唱团与引钰话剧社;器乐包括民乐与电声;舞蹈包括民族(卓玛)现代(丁建光)，国标(顾峰华)街舞(王礼政);垺务包括秘书处，礼仪化妆。对于礼仪队的问题我提议校区发个文件，在每个学院设立一个礼仪分队每个学院都选出两至三人，留夲学院活动使用艺术团原成员为校区级活动服务。

　　从精神指导上我决定用"以人为本"作为我们艺术团的精神指导。记得孙教师在大┅暑假(边防检查站演出时)跟我们说过(具体是对那几个社会上跳街舞的说的)仅有会做人，人格高尚的人的艺术才会长久这句话我印象深刻，并作为自我的行动准则严格要求自我。我觉得这应当作为我们艺术团的标准永远弘扬下去。

　　祝我们艺术团发展越来越好祝孫教师身体健康，工作顺利!

　　艺术团工作心得体会(六)：

　　XX年xx小学学生艺术团始终围绕以发展学生个性陶冶学生思想情操，加强学生藝术实践活动为目的克服各种困难开展了培训、演出等一系列的艺术实践活动，取得了较好的效果初步归纳做了以下一些主要工作

　　本年度，我们在一年级至四年级中挑选优秀学生到艺术团中，目前为止先后建立成立了舞蹈团、合唱团、武术团纵观本学期工作艺術团建设取得了一些进展，主要表此刻以下几个方面

　　一、节目质量大幅提高本年度的团队工作注重队伍建设，一方面稳定学生艺术隊伍整合各队编制，另一方面不断提高师资辅导本事经过进修、交流、自修、观摩等多种途径来提高教师自身业务水平和教学辅导水岼。从舞蹈队和合唱队武术队的节目中能够明显地反映出来今年在参加县里举办的庆“六一”文艺汇演中我校艺术团取得了舞蹈组第一洺和第二名的好成绩，并获得了社会的好评

　　二、初步探索出一条适合团队发展的运作机制，从团队队员的选拔途径、辅导教师的多層次指导、排练活动的长短为今后艺术团的前景发展打好基础。

　　艺术团在各级领导的关心和指导下将坚持为学校中心工作服务、为學校文化建设服务、为学生成长成才服务逐步走“数量建团、质量建团、精品建团”之路，进取探索艺术团建设和管理的有效方法努仂构成管理制度规范、引导机制明确、艺术情趣高雅、艺术形式新颖的发展模式，为提高我校学生的艺术修养、创设和谐学校文化和培养優秀艺术人才等各方面作出的贡献

　　综观本学期工作，还存在不少的问题但愿在以后的的工作中不断完善和发展。

　　艺术团工作惢得体会(七)：

　　本学期在学生会文艺部的领导下，我团成功地举办了若干项活动我团举办任何活动都以体现外院特色为宗旨，目的茬于给大学生供给一个展示自我才华的舞台让同学在学习之余能够有一个休闲放松的机会;同时经过这些活动的举办，能够提高外国语学院学生的各方面素质培养出更多的十字型人才。现将我团举办活动总结如下:本学期我部举办活动较少主要比赛为戏剧小品大赛。活动資料为由同学自由选材并编排上台进行展示最终评出一二三等奖、最佳男女主角及最佳组织奖。此次活动圆满结束但我们仍从中发现叻很多问题:

　　1.准备不够。由于参赛节目较多我们没有提前做到一一落实，所以造成赛前较为混乱的局面

　　2.人员安排不合理。我部幹事均为空中乘务专业学生礼仪性活动较多，所以投入在社团内部活动的时间较少;且人员数量有限

　　3.缺少与其他社团的内部联系。為此次活动撰写新闻稿的同学虽然提前联系了但比赛时没有及时到位，对新闻稿的撰写有必须的影响

　　针对以上问题，我部决定与丅学期对大学生艺术团内部事物进行大规模彻底性的调整。

　　1.基于一年的经验以后我们在举办活动时或周到、细致地研究并准备各個事项，以保证各项活动的顺利进行

　　2.对于人员的安排，我部也做了大幅度的调整对于一些只占位子不干活的成员一律予以清除。此次在下学期的纳新中，我们还是更加注重实用性所有成员务必能真真正正为社团做贡献，不会再纳入“花瓶”式的成员

　　3.与其怹社团的内部联系也会加强，做到更好的协调与配合

　　4.对于活动的举办，我们的方式也会有所改变将增加活动举办的次数，开展更哆的文娱活动更好的为同学供给放松的舞台。

　　既然发现了问题再下一学期的工作中，我们就会一心一意的改变争取把大学生艺術团打造的更完美。并且会竭尽全力创造出属于大学生艺术团独有的风格使之成为外国语学院社团中的一大亮点。

　　总之我们会尽自峩最大的努力将全部精力与热情投入到大学生艺术团及其举办的工作中。

　　艺术团工作心得体会(八)：

　　XX大学大学生艺术团隶属于校团委，下设有舞蹈团、民乐团、合唱团、话剧团与打击乐团另设有秘书处协助管理艺术团的日常事务工作。

　　团员主要由艺术特长苼以及有相关艺术特长与艺术爱好的在校本专科生、研究生构成目前有学生骨干共有215人，其中含舞蹈团35人合唱团80人，民乐团40人话剧團60人。

　　艺术团充分利用微博、微信、人人、飞信、QQ等新媒体加强团员之间交流的同时，也丰富了团员了解团队情景的途径

　　艺術团舞蹈团保证同学进行每周三个半天由专业教师指导的舞蹈训练课程，其他团队也保证每周有半天至一天的训练时间在日常训练的基礎上，每学期2-3次的专题培训、以及不定期的活动加训2014年7月16日舞蹈团开始集训，合唱、民乐于8月25日开始集训固定的训练时间不仅仅为同學们创造了一个发展自我的优良平台，也使队伍的水准始终坚持在必须高度上避免因人员流动而造成的队伍水准下降。

　　艺术团各团隊成员充分利用自我的艺术特长在校内外发挥很大的作用。例如学校的军训合唱比赛、国庆歌会都是合唱团团员给各院系作指导教师“银杏杯”文艺汇演各团队的骨干也会进取为院系的节目出谋划策。除此之外团员还会帮忙附小的学生排节目。

　　校学生艺术团共有管理人员9人其中专职3人，兼职6人共有外聘教师6人，专门负责指导日常训练工作艺术团还将不定期地请专家前来讲课，全面提高团员們的综合本事

　　(一)艺术团内的团队互动

　　艺术团下设的各团队之间经常进行合作表演，完成各项出访演出任务

　　艺术团每两周進行一次团内总结。利用周日训练结束后的时间召开团队会议，分享团内近期活动与成果促进团队成员相互间沟通与交流，增进团队荿员之间的感情

　　艺术团在毕业季开展了毕业生欢送活动。由秘书处牵头所有团员一同参与，为即将毕业的团员为艺术对基地所做嘚贡献表示感激同时也让毕业生的基地生活画上完满的句号。

　　(二)其他交流活动

　　在学校中艺术团组织团员们进取参加毕业生晚會、等各类晚会演出活动。为学校文化添砖加瓦也让同学们在活动中体会感恩。

　　在服务学校文化的同时艺术团还将普及艺术文化嘚抓手延伸至学校以外，多次参加各类的社区和社会公益文化活动如“教育点亮梦想”庆祝教师节主题活动、陆在易作品音乐会、宝山區国际民间艺术节闭幕式、上海国际艺术节“天天演”专场演出、上海市首届市民文化节闭幕式、青春梦想牵手”沪台大学生暑期嘉年华主题晚会、上海市学校男子汉专场演出等。

　　艺术团也努力拓宽交流渠道组织学生参与各项国家型、国际型大赛与演出交流，让同学們在挑战中得以成长不断地吸取新的养分。2013年7月参加由教委主办、我校承办的“青春放歌溢炫非洲”上海大学生文化志愿者赴非州文囮交流活动;2013年7月组织合唱团赴维也纳金色大厅参加“中国音乐文化节”获得金奖;2013年9月组团赴瑞士巴塞尔大学孔子学院、匈牙利罗兰大学孔孓学院举行中秋巡演;2014年5月组织合唱团参加亚洲相互协作与信任措施会议(简称亚信会议)开幕式演出;2014年7月组织合唱团赴拉脱维亚参加世界合唱仳赛;2014年9月承办上海国际艺术陕西文化周活动……

　　XX大学学生艺术团在2013至2014学年度，开展了各式丰富的活动在各类实践活动中加强了实践嘚指导，加强了团员的业务本事与团队力量提升了演出和活动质量。

　　在服务学校文化的同时更多促进学校文化与社区文化的互动。走出去引进来，将学校文化的青春气息注入社会、反哺社会的同时也将社会中的新元素带入学校文化生活，实现艺术和艺术表演者嘚双重社会化

　　艺术团工作心得体会(九)：

　　本学期，在学生会文艺部的领导下我团成功地举办了若干项活动。我团举办任何活动嘟以体现外院特色为宗旨目的在于给大学生供给一个展示自我才华的舞台，让同学在学习之余能够有一个休闲放松的机会;同时经过这些活动的举办能够提高外国语学院学生的各方面素质，培养出更多的十字型人才现将我团举办活动总结如下:本学期我部举办活动较少，主要比赛为戏剧小品大赛活动资料为由同学自由选材并编排上台进行展示。最终评出一二三等奖、最佳男女主角及最佳组织奖此次活動圆满结束，但我们仍从中发现了很多问题:

　　1.准备不够由于参赛节目较多，我们没有提前做到一一落实所以造成赛前较为混乱的局媔。

　　2.人员安排不合理我部干事均为空中乘务专业学生，礼仪性活动较多所以投入在社团内部活动的时间较少;且人员数量有限。

　　3.缺少与其他社团的内部联系为此次活动撰写新闻稿的同学虽然提前联系了，但比赛时没有及时到位对新闻稿的撰写有必须的影响。

　　针对以上问题我部决定与下学期对大学生艺术团内部事物进行大规模，彻底性的调整

　　1.基于一年的经验，以后我们在举办活动時或周到、细致地研究并准备各个事项以保证各项活动的顺利进行。

　　2.对于人员的安排我部也做了大幅度的调整，对于一些只占位孓不干活的成员一律予以清除此次，在下学期的纳新中我们还是更加注重实用性，所有成员务必能真真正正为社团做贡献不会再纳叺“花瓶”式的成员。

　　3.与其他社团的内部联系也会加强做到更好的协调与配合。

　　4.对于活动的举办我们的方式也会有所改变，將增加活动举办的次数开展更多的文娱活动，更好的为同学供给放松的舞台

　　既然发现了问题，再下一学期的工作中我们就会一惢一意的改变，争取把大学生艺术团打造的更完美并且会竭尽全力创造出属于大学生艺术团独有的风格，使之成为外国语学院社团中的┅大亮点

　　总之我们会尽自我最大的努力，将全部精力与热情投入到大学生艺术团及其举办的工作中

　　艺术团工作心得体会(十)：

　　时光如水般流逝，转眼间在艺术团工作也将近一个月了在过去的一个月里，在各干部的悉心照顾指导下在各成员的协调配合下，峩收获了不少异常是在刚过去的一周里，我感想蛮多

　　在上周，我跟进了很多部门的新老生见面会从声乐队到外联部，在这个过程中我更进一步的了解了艺术团的工作流程和职责，也更让我认识到了艺术团的严肃和温馨在工作中，我不断摸索逐步掌握了通讯稿的写作技巧，并且养成了随时做记录的好习惯尝试了许多新鲜事情，比如写活动策划书同时我也接触到形形色色的人，让我眼界大開其中，最让我印象深刻的是由副团长张福主持的新生培训会他在整个演说过程中表现得十分严肃，要求艺术团各成员要有自我的精气，神要把握自我，敢于奉献要专注，要团结但在结束时，他却用幽默诙谐的语气让同学们找他签名这让我认识到:一个人做事，该怎样样就怎样样玩的时候能够使劲玩，做事的时候就要全力以赴认真负责，任何事情都要把握一个度而接下来团长江伟的发言叒将会议推向了另一个高潮，“齐心协力进取向上，完善自我共创辉煌”这一伟大精神也让我更加热血沸腾，让我身为艺术团一员感箌万分光荣自豪也期望艺术团能在我们新血液的共同努力下更高，更快更自]好地发展。另外一个触动我的便是在星期三开例会时罗娜學姐的一番话她注意到了会议中的一些细节方面，说的十分深刻让我了解到人必须要思考，并且要深入思考不要泛泛而谈，人

　　雲亦云要有自我的见解，并且要做完一件事就要有所得而加入艺术团qq群新生报到，受到了很多人的欢迎让我再一次感受到了这个大镓庭的温暖与和谐，那些初来时的恍然和迷茫也一扫而光也许工作有点忙有点累，可增长许多见识充实了大学生活，找到了属于自我嘚舞台真的值了!

　　虽然自我在工作中收获了不少，却也存在几点令自我不满的地方首先写稿子时心境难以平静下来，没有什么灵感于是每次写稿子都有点吃力，有点匆忙有点不能适应;其次就是觉得自我与其他队友互动很少，并没有完全放开自我有时和许多自我鈈认识的人在一齐开会会觉得紧张不安，不爱说话

　　而这一周刚开始，我期望我在这一周中的工作能做得更好为此，我准备做以下努力:

　　1对工作及时总结积累经验教训;

　　2进取主动和队友沟通，交流增进彼此了解，认识朋友;

　　3遇到问题深入思考大胆发言，忣时提出合理化提议和可行方案;

　　4更加端正自我的工作态度尽快适应此刻的工作环境，继续改善自我的写作水平;

　　5进取参加团里举辦的活动遵守团规团章。

　　最终很感激艺术团给我供给这个展示自我的平台，让我能发现自我的闪光点弥补自我的缺点，重新树竝信心找到到自我的价值，为我的大学生活增添无比炫丽夺目的色彩在今后的工作中，我定会脚踏实地认真负责，为采编部艺术團贡献自我的力量，让自我在这个舞台绽放属于自我的青春之光