阅读下面连环画节选.填空.(1)连环画中表现的是三打白骨精中的故事情节.在这个情节中.妖精巧妙利用了唐僧的善良性格.使师徒间产生尖锐的矛盾冲突.最终想达到吃唐僧肉的目的,孙悟空即使师傅一再地误解他.依然坚决地“打倒妖魔 .彰显了他除恶务尽 的光辉形象. 题目和参考答案——精英家教网——
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20．阅读下面连环画节选，填空。（1）连环画中表现的是《西游记》三打白骨精中的故事情节。在这个情节中，妖精巧妙利用了唐僧的善良（向善）性格，使师徒间产生尖锐的矛盾冲突，最终想达到吃唐僧肉的目的；孙悟空即使师傅一再地误解他，依然坚决地“打倒妖魔”，彰显了他除恶务尽&的光辉形象。
分析 本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．解答 该连环画讲的是《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》的故事唐僧师徒去西天取经．一日，走到一座大山中，只见天色阴沉，谷中浓雾弥漫，悟空料定必有妖怪．他用金箍棒在地上划一圈，让八戒、沙僧保护师父在圈内休息，他去探听虚实，顺便采些鲜果来充饥．这座山内千年修行的白骨精，她听说吃了唐僧肉可长生不老，于是她三次设计捉拿唐僧．第一次，她变成一个美丽少女，手提一篮馒头，笑着想把师徒三人从圈内骗出，悟空赶到，举棒就打，女妖化一缕青烟跑掉．第二次，她变成老婆婆，拄一根拐杖从山后走来，悟空认出又是白骨精变的，举棒又打，白骨精故伎重演，化烟脱逃．第三次变作一个老头，在一间茅屋前坐等唐僧的到来．悟空看见，上来就打，白骨精招架不住，便用计从云端扔下一黄绢，上写：佛心慈悲，切勿杀生；再留悟空，难取真经．唐僧信以为真，怪悟空连伤二命，逼悟空离开．悟空走后，白骨精顺利地捉了唐僧，在白骨精邀母亲来吃唐僧肉时，孙悟空赶到，并打死老妖，变成白骨精的母亲进洞救出了唐僧．答案①三打白骨精&& ②善良（向善） ③除恶务尽点评 本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．
练习册系列答案
科目：初中语文
题型：选择题
10．下列有关文学常识的表述正确的一项是（　　）A．《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为“四书”．其中《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成．B．“豆蔻”指十五六岁的少女，“垂髫”指童年，“玉兔”和“婵娟”是月亮的别称，“芙蕖”是菊花的别名．C．鲁迅，中国现代文学家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等．D．安东尼奥、菲利普、奥楚蔑洛夫分别出自法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》、英国剧作家莎士比亚的《威尼斯商人》、俄国作家契诃夫．的《变色龙》．
科目：初中语文
题型：名著阅读
11．阅读下面的文字，完成后面的题目。&&& 那时为了获取国王更多的宠幸，我拿文明世界的一项发明来邀功请赏。我说，三四百年前，有人发明了一种威力极大的粉末。如果将这个发明用于军事领域，发射出最大的弹丸，就可以力摧千军于一瞬，那么夷平城池、击沉千军战艇，就都是轻而易举的事了。&&& 哪知陛下对我的提议和我描述的庞大、可怕的机器大为震惊。他下达严令，如果我想保命，从此以后禁止再提此事。（1）这段文字节选自斯威夫特的《格列佛游记》，文段中的“他”指的是大人国国王（国名）的国王。（2）“我”是怎样离开这个国家的？仆人带“我”到海边散心，我所居住的小木屋被老鹰叼走，坠入大海，后被货轮发现．。
科目：初中语文
题型：文言文阅读
8．阅读下面的文言文，完成下列各题。&&& 吕端，字易直，幽州安次人。端少敏悟好学，开宝中拜参知政事。时赵普在中书，尝曰：“吾观吕公奏事，得嘉赏未尝喜，遇抑挫未尝惧，亦不形于言，真台辅之器也。”太宗欲相端，或曰：“端为人糊涂。”太宗曰：“端小事糊涂，大事不糊涂。”意以属端。后数日，罢蒙正①而相端焉。太宗犹恨任用之晚。端为相持重，识大体，以清简为务。虑与寇准同列，先居相位，恐准不平，乃请参知政事，与宰相分日押班②知印③，同升政事堂④，太宗从之。时同列奏对，多有异议，惟端罕所建明⑤……初，李继迁扰西鄙，保安军奏获其母。太宗欲诛之，端曰：“以臣之愚，宜置于延州，使善养视之，以招来继迁。虽不能即降，终可以系其心，而母死生之命在我矣。”太宗抚髀称善，曰：“微卿，几误我事。”即用其策。（选自《宋史•吕端传》）【注】①吕蒙正，字圣功，北宋贤相。②押班，朝会时领班。③知印，主持用印。④政事堂，唐、宋宰相议事的地方。⑤建明，即建白，陈述意见或有所倡议。（1）解释下列句子中的加点词的意思。 ①太宗欲相端任命…做宰相②太宗犹恨任用之晚遗憾③宜置于延州设置④李继迁扰西鄙边境（2）下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是DA．亦不形于言皆以美于徐公B．以清简为务或异二者之为C．乃请参知政事当立者乃公子扶苏D．以臣之愚必以信（3）翻译下列句子。①时同列奏对，多有异议，惟端罕所建明。②虽不能即降，终可以系其心，而母死生之命在我矣。（4）请在文中找出吕端“大事不糊涂”的例子，用自己的语言概括出来。
科目：初中语文
题型：选择题
15．下列各组词语中，加点的字注音都正确的一组是（　　）A．炽痛（chì） & 慰籍（jí）&&&& 笨拙（zhuó）&&&明眸善睐（mōu）B．巉岩（chán）& 苍劲（jìn）& &笑靥（yǎn）&&&& 风雪载途（zài）C．花圃（pǔ）&&&& 襁褓（qǐang）咫尺（zhǐ）&&&& 言简意赅（gāi）D．精髓（suí）&&&& 挑衅（xìn）&&&告禀（bǐng）&&&颔首低眉（hán）
科目：初中语文
题型：名著阅读
5．名著阅读&&& 下面不属于《水浒传》中梁山108将的人物是谁？该人物遭官府追杀，不得己投奔梁山泊落草的一个主要事件是什么？晁盖&&&宋江&&孙二娘&&&顾大嫂。
科目：初中语文
题型：文言文阅读
12．【甲】&&& 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。&&& 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。&&& 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之--珠可历历数也。&&& 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。（节选自《核舟记》明•魏学洢）【乙】&&& 国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。”（《乔山人善琴》清•徐珂）注释：①鹘（hú）：一种凶猛的鸟。②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。③媪（ǎo）：老妇人。④阕：止息，终了。⑤款扉：款，敲；扉，门。（1）解释下列加点的词语①石青糁之糁：涂抹②其两膝相比者比：靠近③款扉扣之扣：敲门④今客鼓此鼓：弹琴（2）用现代汉语翻译下面句子的意思①罔不因势象形，各具情态。②今客鼓此，酷类其声耳。（3）甲乙两文都赞美了民间艺人的精湛技艺，但表现手法不同，甲文是直接描写，乙文则用了“凄禽寒鹘，相和悲鸣”的句子来侧面烘托。
科目：初中语文
题型：现代文阅读
5．好奇是成才的催化剂&&& ①远古的某一天，一个猿人由树顶俯瞰大地，出于强烈的好奇心，他尝试着离开了一直居住的大树，来到了地面。这一小小的好奇，完成了人类进化史上的一大壮举。&&& ②又是遥远的某一天，一位法国画家在多次描绘了一种果子之后，出于强烈的好奇，冒着中毒的危险品尝了一下，发现它无比甜美可口。这一小小的好奇，使人们的餐桌上多了一道佳肴--西红柿。&&& ③明代的中国，一个叫万户的人远眺苍穹，出于强烈的好奇心，他坐在椅子上，在椅子周围绑上自制的“火箭炮”想倚其“飞天”。虽然他以失败告终，但这一小小的好奇，成就了人类航天探索第一人。&&& ④无数的事例彰显着一个道理：好奇心对于人的成长、成才有着巨大的作用。好奇，或许是最为神秘而有趣的人类心态之一。它来自人们对未知世界的探索欲与求知欲，好奇心常与创造力挂钩。出于对一个崭新领域的好奇，于是开始逐步地深入其中，探索、发现、创造，最终完成壮丽的事业，这是许多科学家成才的轨迹。&&& ⑤爱因斯坦曾经说过：“一个人最完美和最强烈的情感来自面对不解之谜。”好奇心助人成才，不仅仅因为它能激发人的创造力，更重要的是能催生人对探寻研究、获取知识的热情与信心。正是出于对物质构成的好奇，才有了道尔顿的原子学说；正是出于对生物进化的好奇，才有了达尔文的《物种起源》；正是出于对大地资源的好奇，才有了李四光的油田发现；，……&&& ⑥好奇不仅仅对人，甚至对动物的生活成长也有巨大作用。有研究表明，狼是一种好奇心很强的动物，它们对生活环境充满了好奇，因而不断探索，在探索中积累生存经验，最终成为了草原、原野上的强者。&&& ⑦当然，好奇心是一把双刃剑。如果我们不懂得控制自己，任好奇心泛滥，那就是在任欲望泛滥。灯红酒绿的世界，有太多太多事物让我们好奇。而那炫目的糖衣，掩藏着无数未知的危险。所以，我们一方面要珍惜好奇，珍惜每一瞬诞生的探索欲与创造欲；另一方面又要慎待好奇，有选择地分辨哪些是值得探索的，哪些是不能涉足的。只有这样，我们才不致卷入好奇的黑色漩涡，而是使其成为我们成长成才的催化剂。（1）选文的论点是什么？（2）在第⑤段横线上补充一个论据，并使之跟前文句式协调、语意连贯。（3）结合加点的词，简析第⑦段中划线句子的表达作用。&&& 只有这样，我们才不致卷入好奇的黑色漩涡，而是使其成为我们成长成才的催化剂。
科目：初中语文
题型：现代文阅读
6．阅读说明文，完成。自拍神器&&& ①“你还拿着自拍这个……吓人哪……我这话出去了，就是你（播出去的）……”中纪委书记王岐山看着崔永元举着的自拍杆，哈哈大笑。不止小崔，小米CEO雷军和多位记者也都在3月份召开的“两会”上使用了这种神器，自拍杆在两会上真是大放异彩。&&& ②神器自拍杆堪称自拍爱好者的福音。它的主要部件是伸缩杆、固定支架和蓝牙遥控自拍器。它曾是跳伞等极限运动发烧友的专业用品，但人们很快发现了它的其它好处--能把更多的人装进相框，这真是一大惊喜！因为“自拍”虽风靡已久，但伸长手臂自拍始终有难以突破的局限--镜头离人太近，能拍进来的人太少。而该“神器”使用者只需将手机或者傻瓜相机固定在自拍伸缩杆上，通过遥控器就能实现多角度自拍。&&& ③自拍大家都会，但如何正确使用自拍杆却是一门手艺活。&&& ④首先要选择和自拍杆重量相匹配的搭档。自拍杆原则上能像独脚架一样，固定手机、相机和平板电脑等多种拍摄工具，但自拍杆本身重量不过一两百克，要再加上平板电脑就成了双手武器，还是斧头造型的，一点都不酷，所以手机才是它的最佳“拍”档。&& ⑤其次，拍照时还要注意伸缩杆的长度。自拍杆的伸缩范围一般是20到120厘米。自拍杆拿在手中，拍照时可能会因手抖而产生虚像，杆越长抖得越厉害，就像钓鱼时手一动鱼就溜了一样，所以不建议把杆调得过长。&&& ⑥仅注意这些还不够，更重要的是角度。除非要拍威廉王子的发际线，否则俯视众生的上帝视角毫无意义。45度才是自拍的最佳视角，具有瘦脸、遮盖双下巴和仰望星空等多重功效。要赢就赢在起跑线上，掌握好自拍角度能省去后期修图的诸多烦扰。&& ⑦另外，由于自拍杆取景范围广，入镜的人还得注意着装是否无死角，在上半身西装领带、下半身大裤衩的直播间工作场景，自拍杆可能就不那么适用了。&&& ⑧“自拍杆”这个新鲜的小玩意，其实并没有我们想的那么“年轻”，实际上它已经至少存在几十年了，而且几乎每十年都有不同的自拍杆诞生。&&& ⑨1983年，日本人上田宏申请了可扩展杆的专利，这可能是世界上首个自拍杆，可惜在商业上并未取得成功。1995年，自拍杆还曾出现在一本日本科技杂志讲述“无用日本发明”的章节里，那时数码相机还未得到广泛使用，人们想象不出咔嚓咔嚓走一堆胶片拍张大头贴有什么意义。21世纪初期，加拿大发明家Wayne&Fromm发明了一个手持可伸缩自拍杆，并在2005年申请了专利，自拍杆开始在一些专业领域得到广泛使用。&&&& ⑩如今自拍杆样式五花八门，并随时可能有新的样式出现。随处都可见到使用自拍神器的年轻人，自拍杆迅速成为了人们生活中的一部分，几乎所有人都接受了这个表达自我的新方式。它甚至成为中老年政客亲近年轻人的上好工具。去年10月，韩国总统朴槿惠在一个经济中心的成立仪式上，就拿出自拍杆与青年们合影。2014年《时代》杂志还把自拍杆评为年度25大发明之一。⑾当然，并非所有人都对自拍杆满怀好意。韩国政府已下令禁用未获认证的蓝牙“自拍神器”，因担心这些装置发出的电磁波对人体有害，另一理由是可能干扰其他装置的信号。新加坡、加拿大、澳大利亚等国家如今都禁止在公共场合使用自拍杆，为的是预防可能发生的文物破坏或者伤人事件。一些体育馆、音乐会、博物馆，乃至最新的苹果发布会都明令禁止人们使用自拍&杆。⑿禁止归禁止，不可否认自拍神器已迅速风靡全球，引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己（或别人）的感觉。（选自2015年5月《青年文摘》有改动）（1）用简洁的语言概括选文的说明内容。（2）选文第①段有什么作用？（3）选文第⑤段运用了什么说明方法？有什么作用？（4）选文⑨⑩两段的位置能否调换？请简要分析理由。（5）自拍杆的出现迎合了人们喜欢自拍的心理需求，解决了自拍时的缺憾。现实生活中，还有许多像自拍杆一样的事物使我们的生活更便捷，满足了我们的需求。请结合生活实际列举两例，并就其中一例简单解释其作用。
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　　2 我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日 ，最后像跳水远那样，以一个 的弹跳，再以一个 的优美姿势入了水，向人们 。（《三亚落日》）（4分）
　　3 在课文中，我们发现花和人一样各有特点，如广玉兰幽香纯洁，夹竹桃
　　，梅花&不要人夸好颜色， &，真让人赞赏不已。请默写一句具体描写广玉兰旺盛生命力的句子：
　　（3分）
　　4 大自然中哲理无处不在。在成熟的麦地里，苏格拉底的弟子们明白了
　　；从石灰石中，于谦明白了做人要
　　；从那奔腾不息的泗水中，孔子又看出水像君子一样有 、有 、有志向和善施教化。请仿照上面的句式，写一个你从大自然中发现的哲理
　　（5分）
　　三 阅读短文，按要求答题。 30分
　　（一）三打白骨精（节选）
　　白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍【ū ūn】棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：&你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。&悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：&这妖精三番两次来蒙【m&n mēn】骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。&众神都在云端看着。悟空抡【l&n lūn】起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。
　　1 用&&&给文中加点字选择正确的读音。（1.5分）
　　2 &端&在词典中的解释有【①（东西的）头；②事情开头；③原因；④项目】，&端&字在&云端&中应选第 种解释，在&白骨精诡计多端&中应选第
　　种解释。（2分）
　　3 请用简洁的语言概括上文内容。（2分）
　　4 读文中画横线的句子，其中&笑&字表现了悟空 。在第三次与白骨精的较量中，悟空采取的办法与前两次不同在
　　，从中可以看出悟空的 。（3分）
　　5 《三打白骨精》选自 写的名著《 》，请写一个这部名著中体现孙悟空勇于反抗神权的故事 。（1.5分）
　　（二）
　　①有一天下大雨，体育课没法上，老师带我们在教室里做游戏。他在黑板上画了个圆，说：&谁再来添几笔，让人一看，就知道这个圆代表太阳？&
&? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &?
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2014年春学期六年级期中试卷
2014年春学期六年级期中质量调研语文试卷卷面整洁（3分）一、基础知识。（50分）（一）根据拼音写出同音字。5分）XNJINXIY?UXI谦（）浪花四（）水（）不通（）扬（）音（）服毛遂自（）一（）千里（）静（）作（二）选择正确答案的序号填在横线上。15分1．下面句子中关联词使用不正确的一句是。A．这些变化多端、颜色各异的石钟乳和石笋，即使不比作什么，也很值得观赏。B．读科普类的书，既可以学到各方面的科学知识，也可以启迪智慧。C．人类只要保护海洋，珍惜海洋资源，海洋才会乐于作出它的奉献。D．不管雪下得多大，山谷东坡的雪松总是完好无损。2．下面词语中，加点字不正确的一个是。A．杜鹃花开B．无比眷恋C．美丽婵娟D．绢献衣物3．与最大的麦穗这篇课文的启示不相符的一项是。A．机不可失，时不再来B．机会很多，不必急于定夺C．抓住当前，不要这山望着那山高D．志存高远，抢抓机遇4．萧红的呼兰河传完稿是在。A．呼兰河B．黑龙江C．香港D．上海5．萧红在呼兰河传中多次提到“我的院子的。”A．非常热闹的B．异常美丽的C．很荒凉的D．幽静整洁的6．我家的有二伯，有东西，你若不给他吃，他就骂，若给他送上去，他就说“你二伯不吃这个，你们拿去吃吧大家都说他的性情真。A．古怪B．温顺C．暴躁D．刚烈7、数学公开课上龚老师总是叫上黑板做演算。A．欧阳天B．我C．王美丽8、“板儿村”是的网名。A．尤老师B．忻老师C．邹主任9、鲁滨逊漂流记中的主人公一心想做的事是A．航海B．经商C．打工10、当葵花想到大麦地去看爸爸，坐在小船上漂流发生危险时，救了她。A．嘎鱼B．青铜C．乡亲们三）判断正误，正确的打“√”，错误的打“”。（15分）1．烟台的海这篇课文按照春、夏、秋、冬四个季节的先后顺序，介绍了烟台的海上景观。（）2．忠勇双全的诸葛亮是三国演义中的人物。（）3．“如梦令”“塞下曲”都是词牌名。（）4．“一丘之貉”说的是张班长和王美丽，“欢喜冤家”说的是姚鹤鸣和赵小帅，“两小无猜”说的是陶奇和邱天芸。（）5．王美丽的偶像是张习习。（）6．在足球比赛中，赵小帅是替补队员，一直没有上场。（）7．中国家鸡的祖先是“茶花鸡”，我国驯养家鸡的历史比印度稍早些。（）8．真正的爱鸟就是把笼鸟放回蓝天。（）9．粉房子里的人常常以苦作乐，边漏着粉，边打着拍子。（）10．东二街道上有两家学堂，一个在龙王庙里，一个在祖师庙里。龙王庙里学的是养蚕，叫做呼兰河学校。（）（四）根据课内外的阅读积累完成填空。15分，每题15分1．浩如烟海的古诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，张志和渔歌子中的“________________，________________”给我们展示了一幅具有浓郁江南风味的春景图；夏天来了，“_____________，沉醉不知归路。”描写了一次多么愉快的郊游啊2．大自然也是一本书，一本无字的书，所以说，“_____________，行万里路”。气势磅礴的长江，_____________的三亚落日，_____________的烟台的海，让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽。3．吴国少年借“螳螂捕蝉，_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，我也会想到出自寓言故事的八字成语“__________，”；读到“聂荣臻、美穗子、照料、活菩萨”等词语，我会联想到成语“_____________”。4．花开了，就像。鸟飞了，就像。虫子叫了，就像。5．男女两家的公子、小姐都还没有生出来，就给订下亲了。这叫做。6．呼兰河这个地方的晚霞是很好看的，有一个土名叫。7．我给郑天乐寄去的电子包裹里的歌曲是。8．我在易趣网上得到的电脑其实是的。9．“联合国”一词最早是提出来的。10．日，邓小平领导了，宣告中国工农红军第七军正式成立。二、阅读理解。（22分）（一）三打白骨精（节选）（10分）白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍【ɡ?ɡ?N】棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道“你瞒得了别人，瞒不过我我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道“这妖精三番两次来蒙【MNɡM?Nɡ】骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡【LNL?N】起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。1．用“√”给文中加点字选择正确的读音。（15分）2．“端”在词典中的解释有【①（东西的）头；②事情开头；③原因；④项目】，“端”字在“云端”中应选第种解释，在“白骨精诡计多端”中应选第种解释。（2分）3．请用简洁的语言概括上文内容。（2分）4．读文中画横线的句子，其中“笑”字表现了悟空。在第三次与白骨精的较量中，悟空采取的办法与前两次不同在，从中可以看出悟空的。（3分）学校_________________班级______________姓名_________________考场____________座位号_________密封线5．三打白骨精选自写的名著，请写一个这部名著中体现孙悟空勇于反抗神权的故事的名称。（15分）（二）珍藏（12分）我从不把什么东西珍藏在身边，因为，我总觉得，东西放在身边会遗失的，只有珍藏在心里的，永远都不会忘却那是一年暑假，我（）钢琴考级，（）只能按捺住考上重点初中的喜悦，闷在家里练琴。天那样闷热，我嘴里含着冰，发狠地练着。从早晨到中午，再到傍晚。我终于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到阳台上忽然，我听到一个声音，和着夏日傍晚那特有的微风，忽而朦胧忽而清晰，伴着清柔（RULU）的风，飘入我的耳朵。哦，听清楚了，是笛声，只有心静的人才能吹得如此之好。我陶醉了，沉静了后来的几天，我注意到每天傍晚，这笛声都会响起。（）我一放下琴，笛声（）准时地响起，我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听，边想着吹笛子的人。有一天，当我照例（LLI）走到阳台上向下看时，我看到一位建筑工人坐在地上，他正在吹着笛子。我惊异地发现，他吹的是我弹的曲子我无论如何不能相信，一个人仅凭耳朵听曲子，就能用手中的笛子原封不动地吹出来。做到这一切的，还是我往日十分轻视的工人我感到震惊晚上，妈妈竟也谈到了这位工人“你看看人家，天天在太阳底下盖房子，比你累多了吧人家晚上雷打不动地吹到你上床，人家活得不是挺轻松嘛”我不再叫苦。于是，早晨，梦中的笛声把我惊醒；晚上，窗外的笛声陪我入睡。在我练那首曲子时，笛声总悄然响起，只是，轻轻地，似（SSH）乎生怕被我听见。终于，他不再害怕。于是琴声和着笛声融会在一起，分外地和谐、优美、宁静，妙不可言。我激动了，泪珠在眼眶里打转，我的感情得到了升华考级时，我的耳边始终萦绕着笛声，我以自己的方式理解着乐曲，终于，我考上了十级当我兴（X?NɡXNɡ）奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时，我呆住了。几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。是的，我将永远不能再与那笛声合作不知在哪一天的哪个角落，我又听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟，原来，那笛声，那段记忆已被我永远珍藏在我心底1．给文中加点字选择正确的读音。（2分）2．联系上下文，解释下列词语。（2分）素未谋面妙不可言3．选择合适的关联词填入括号内。（2分）既然就只要就因为所以不但而且4．仔细读文，回答（1）有一天，我看到那位建筑工人坐在地上吹笛子，使我惊异的是，使我震惊的是。（2分）（2）在我眼中，那位建筑工人是我的，我和他交流的方式是，这种交流给我的感觉是。（2分）（3）短文以珍藏为题，你认为作者珍藏的是什么（2分）三、习作表达（25分）家是我们成长的摇篮，相信每一位同学的心里都珍藏着许多美好的回忆，请你选择一件印象最深的事写下来。要求1、认真阅读上面的要求，题目自拟。2、做到有条理，内容具体，感情真实，不少于400字。
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