红外干燥和微波干燥有什么区别？两者都是电磁波啊_百度知道
红外干燥和微波干燥有什么区别？两者都是电磁波啊
而且两者都可以使物体由内到外受热的啊。
我查书，书里说红外波长介于可见光和微波之间，既然如此，是不是意味着远红也具有很强的穿透作用呢？是不是也可以透过物体，被物体内部吸收导致内部温度高于表面？达到水分梯度方向和热量梯度方向一致啊？谢谢！
我有更好的答案
纠正一下：红外是由外到内，使被照物体表面受热，然后温度升高，从而蒸发出水分；而微波是让大分子内部与微波共振，由分子之间的摩擦而起热，故热量由内而外，产生了高温以后蒸发出水分。
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红外线是内到外的干燥```但是微波是分子的震动的干燥``
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。哈尔滨市重点中学有哪些？并且对口小学是哪些？两者都需要，知道的请告知！急！！！_百度知道
哈尔滨市重点中学有哪些？并且对口小学是哪些？两者都需要，知道的请告知！急！！！
我有更好的答案
哈尔滨市重点中学有：哈工大附中、松雷中学、风华中学、69联中、秋实中学、113中、76中。哈尔滨市对口小学有：群力实验小学、爱建学校小学部、群力兆麟小学、闫农子弟小学、安静小学、阳明小学。哈工大附中：作为新兴名校的代表，哈工大附中最大的特点在于吸取了大学的课程设置，除了常规的必修课程之外，还为孩子准备了众多科目的选修课，使得孩子在平时掌握不扎实的课可以巩固，渴望学习新科目的孩子可以培养其爱好。更重要的是中英双语授课的独有教学方法，是很多中学望尘莫及的，颇有国际中学的味道！对于教师和学生都是很大的挑战！正因为如此众多工大的教授们，导师们不得不把正在念中学却又英语程度不好的孩子带回家里强化补习，再去上课！也有家长抱怨附中的学习强度很大，课程安排使得很多孩子不再会有潜力！没有进步的空间！但是，在09年看来工大附中收取的大部分南岗区各个班级前五名的优秀学员。令很多中学望尘莫及！松雷中学奥班：经典名校，松雷的中学在以往是创造奇迹的摇篮，无数从那里毕业的高中生成为国家一流大学的高材生，这使得松雷初中普班的班额达到了80多人每个班级，但是要让家长们看清的是，松雷奥班才是孩子们真正要逾越的鸿沟，无数未来优秀的理科生要在那里进行数年的艰苦角逐！经历失败与考研，体味成就和荣耀！
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　重点小学对口重点中学　　铁岭小学——
69 中 阿什河街（以东）、河渠街（以北）、花园街（以南）、龙江街（以西）　　继红小学——
一半69 一半萧红 河沟街附近　　奋斗小学——另一半萧红中学。　　花园小学——17中学 花园街附近两边。　　哈市中小学排名依次是：　　小学：铁岭、花园、继红。　　初中：69、17、萧红。重点中学哈工大附中：作为新兴名校的代表，哈工大附中最大的特点在于吸取了大学的课程设置，除了常规的必修课程之外，还为孩子准备了众多科目的选修课，使得孩子在平时掌握不扎实的课可以巩固，渴望学习新科目的孩子可以培养其爱好。更重要的是中英双语授课的独有教学方法，是很多中学望尘莫及的，颇有国际中学的味道！对于教师和学生都是很大的挑战！正因为如此众多工大的教授们，导师们不得不把正在念中学却又英语程度不好的孩子带回家里强化补习，再去上课！也有家长抱怨附中的学习强度很大，课程安排使得很多孩子不再会有潜力！没有进步的空间！但是，在09年看来工大附中收取的大部分南岗区各个班级前五名的优秀学员。令很多中学望尘莫及！松雷中学奥班：经典名校，松雷的中学在以往是创造奇迹的摇篮，无数从那里毕业的高中生成为国家一流大学的高材生，这使得松雷初中普班的班额达到了80多人每个班级，但是要让家长们看清的是，松雷奥班才是孩子们真正要逾越的鸿沟，无数未来优秀的理科生要在那里进行数年的艰苦角逐！经历失败与考研，体味成就和荣耀！ 风华中学：富人区子女最佳的选择，公务员子女首选的地方，众多哈尔滨一线的优秀教师齐聚于此，全面教育堪称一流，各中学少有的塑胶跑道装备的运动场，换来超过一万的报名量，但是不到十分之一的录取也着实让无数家长心灰意冷。如果您具备以上成份的话成功的几率会很高。 69联中：哈尔滨英语教育水平的标尺，69联中一直在低调的过程中培养的越来越多优秀的学员。但是，超大班额，超多学员，也为学校在管理上无法达到完善，如果孩子能在千余名学员中脱颖而出进入初三重点班的话，对于家长会是最好的安慰！ 秋实中学：更多理性家长的最佳，这正的证明了一句话：&浓缩的都是精华！&秋实一直在走精华路线，让每一个进入到秋实的学员感受关怀和进步的快乐！家长的满意度一直很高的学校！ 113中/76中：道里中学的TOP 2这是家长们公认的，并非我个人的观点！如果交通，工作，住宅都允许的话，这两所学校都会是家长们很好的选择！
本回答被提问者和网友采纳
现在没有对口中学了，是划片，你的孩子户口路在哪，那有哪所中学，就是哪了所以现在校区房贵，O(∩_∩)O~
三中的虽好,可是题太难,起不到测试效果,而且人家还不愿意给你呢,9中的也不错,73,13,6中都用
清滨小学校、延兴小学
17,69,69联中，萧红，虹桥中学。都是些不错的学校。
虹桥 对口小学闽江和虹桥
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你不能吃饭、你不能入睡并且所有你能想到的是你下一个的弥补。你可能沉溺于爱。
强烈的浪漫往往能伴随有像上瘾一样的症状------欣快、渴求、依赖性、退缩和复发------并且大脑扫描已经显示了它能被链接到像吸毒成瘾活动一样的大脑中的回报中心。
但人们能沉迷于爱的想法是有争议的。牛津大学神经伦理学中心的布赖恩·厄普说，"这会变得复杂的, 因为人们在正确的成瘾理论上不一致的, 并且人们尤其的不同意当我们使用"爱"这个词时我们意味的的"。
也在牛津大学的神经伦理学中心的安德斯桑德伯格说，"我认为它是当你意识到你不要在恋爱中但无法回避它的时候, 并且它导致糟糕的事情, 比如虐待, 我们越过这个界限进入某些上瘾一样的东西"。
现在厄普和他的研究小组在审查发表在1956年和2016年之间的64个关于爱和上瘾的研究后已经发现了事实上爱上瘾有两种不同类型的证据。
他们发现了当不在一种关系中感到悲观失望孤独时并试图来直接取代一个前伴侣的人可能会有这个团队称之为的一种"狭隘"的爱上瘾的形式。
这些人挣扎着来忽视强烈的接近他们的情感对象的渴望。他们想把所有的时间都花在他们身上并发展着迷的思想和行为。在某些情况下,
这导致了尾随或谋杀。
这样的成瘾涉及有障碍的控制和社会障碍。与其他类型的成瘾一样,
这种行为是由大脑中的提升回报信号的异常过程触发的。
厄普说， "上瘾的药物用多巴胺泛滥大脑, 导致一种异常强烈的回报信号, 这会促使一个人甚至当这涉及对他们生活中的一些其他兴趣挫折时再次使用这种药物。在他们对这些研究的审查中, 他们发现了一些类似的爱经历产生一种异常强烈的回报信号,
这驱使一个人再次追求这种体验。
研究小组还发现了第二种"广义"的爱上瘾的证据, 它落在了正常爱的同一谱上, 但有更强的------但仍然可控的------渴望。
欣快和抑郁
这类只是基于对类似毒品上瘾的行为的观察之上的------在每次相遇后的一种冲动快感,
但当关系遇到了一个突然的结束时绝望、悲伤和沮丧。一些研究人员不认为这种行为为一个上瘾,
因为经历这些阶段不一定对一个人的长远来说是糟糕的。
厄普的研究小组发现了有两种爱瘾的人都能体验对他们的生活有害的影响。在某些情况下,
沉迷于爱似乎有助于人保持在虐待关系中或追随一个邪教领袖。
纽约爱因斯坦医学院的神经科学家露西·布朗是最早的提出爱是一种上瘾的概念的研究人员之一。她和同事们已经争辩了浪漫的爱是一种自然的演变了数百万年的上瘾,
作为一种来鼓励绑定一对夫妻成员之间的生存机制。
但她不同意把爱上瘾分为两类的想法。她说到了厄普的评论，"这对我是一份奇怪的论文"。她说如果她不得不挑选哪种最能反映她对爱上瘾的看法的话，她会愿意这种广义的观点的。"我们把爱看作是自然的并取这种广义的观点"。
布朗说，"爱是痛苦的并需要治疗的主要时间是心碎"。布朗说，对于大多数人来说, 心碎会随时间或者在治疗甚至抗抑郁药的帮助下消失的。
但是挣扎于爱上瘾的人可能有一天会受益于其他类型的药物。从理论上讲,
扰乱我们与某人的感情绑定的药物可以被开发。
一个2013年的研究操纵了草原田鼠的激素。这些动物是一夫一妻制的, 形成强有力的配对纽带------这一过程涉及到荷尔蒙血管加压素。这个小组发现了封锁田鼠对这种激素的受体造成了雄性来停止保卫它们的伴侣并与其它雌性花更多的时间。
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