大型玩具教案、利器不带来园安全教案

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-06-21 16:22 标签： 大型玩具教案

    1.熟悉幼儿园的主要环境

    2.了解幼兒园里医务室、厨房等地方的基本用途。

    3.初步引发幼儿喜爱幼儿园的情感

    1.幼儿对幼儿园的部分设施已经有初步的了解。

    2.幼儿用书：《幼兒园里走一走》

    3.小红旗标贴若干，幼儿园医务室、厨房、大型大型玩具教案等地方的照片若干

    4.音乐磁带、录音机。（选用本丛书配套尛班上学期音乐磁带中歌曲《我爱我的幼儿园》）

    1.教师：幼儿同里除了我们班级你还知道哪些地方？

    2.教师：看看这些照片这个地方体見过吗？在哪里见过你们说的这些地方（医务室、厨房、大型大型玩具教案、多功能活动区）在哪里呢我们去找一找、看一看。

    二、幼兒分成两组分别由两位教师带领，在幼儿园里找找、看看、玩玩

    1.每位教师带领一组幼儿分头出发去寻找医务室、厨房、大型大型玩具敎案区每找到一个地方，教师就向幼儿介绍该地方的特点或者带幼儿玩一玩例如：找到医务室时，可以认识一下保健医生．请保健医生給幼儿介绍她的工作找到厨房时．可以请厨房的炊事员介绍今天的饭菜，鼓励幼儿多吃饭菜身体长得棒棒的；找到大型大型玩具教案區时，可以让幼儿玩一玩体验游戏的快乐。

    三、回班后简短小结．并完成幼儿用书相关内容

    1.教师：你刚才看到了幼儿园里的哪些地方？看到什么知道这些地方有什么用吗？

    2.教师（请幼儿看幼儿用书）：书上画了幼儿园里的什么地力请给你刚才找到的地方贴上小红旗，其他地方请爸爸妈妈用汉字记录或画下来

    3.欣赏歌曲《我爱我的幼儿园》。

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　　1.熟悉幼儿园的主要环境

　　2.了解幼儿园里医务室、厨房等地方的基本用途。

　　3.初步引发幼儿喜爱幼儿园的情感

　　1.幼儿对幼儿园的部分设施已经有初步的了解。

　　2.幼儿用书：《幼儿园里走一走》

　　3.小红旗标贴若干，幼儿园医务室、厨房、大型大型玩具教案等地方的照片若干

　　4.音乐磁帶、录音机。(选用本丛书配套小班上学期音乐磁带中歌曲《我爱我的幼儿园》)活动过程：

　　一、看照片猜地方。

　　1.教师：幼儿同里除了我们班级你还知道哪些地方?

　　2.教师：看看这些照片。这个地方体见过吗在哪里见过你们说的这些地方(医务室、厨房、大型大型玩具教案、多功能活动区……)在哪里呢？我们去找一找、看一看

　　二、幼儿分成两组，分别由两位教师带领在幼儿园里找找、看看、玩玩。

　　1.每位教师带领一组幼儿分头出发去寻找医务室、厨房、大型大型玩具教案区…·每找到一个地方，教师就向幼儿介绍该地方的特点或者带幼儿玩一玩例如：找到医务室时，可以认识一下保健医生．请保健医生给幼儿介绍她的工作找到厨房时．可以请厨房的炊倳员介绍今天的饭菜，鼓励幼儿多吃饭菜身体长得棒棒的；找到大型大型玩具教案区时，可以让幼儿玩一玩体验游戏的快乐。

　　三、回班后简短小结．并完成幼儿用书相关内容

　　1.教师：你刚才看到了幼儿园里的哪些地方？看到什么?知道这些地方有什么用吗

　　2.敎师(请幼儿看幼儿用书)：书上画了幼儿园里的什么地力？请给你刚才找到的地方贴上小红旗其他地方请爸爸妈妈用汉字记录或画下来。

　　3.欣赏歌曲《我爱我的幼儿园》











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