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《云南的歌会》教学实录5（获浙江省初中语文优质课大赛一等奖（第一名），第六届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛一等奖）
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《云南的歌会》教学实录5（获浙江省初中语文优质课大赛一等奖（第一名），第六届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛一等奖）
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【字体： 】【】【】为什么古代文学课程要从大二到大三一直学习四个学期？其他专业课都没有他的比重高。160人已关注
首都师范大学
第一，古代文学跨度时间长。从先秦时期原始人类口头创作的古老歌谣，神话故事，到明末清初的小说杂文。上下几千年的跨度，作品数量之庞大，内容之复杂不言而喻。如果真是详细的讲，恐怕用上大学这四年开八个学期的课也是远远不够的。汉赋元剧，唐诗宋词，我们所见到的学习内容已经是经过极尽可能的精简，重点中的重点了。第二，古代文学涉及人物多，几千年的历史长河，上下求索的文学大家不计其数。诗仙诗圣这些从小背到大的耳熟能详的人物自不必说，从屈原到司马迁班固，从陶渊明到李商隐元好问马致远，从宋濂张岱到孔尚任蒲松龄……哪一个没有在历史进程中留下一个深深的脚印，在文学史上留下浓墨重彩一笔？想要做到逐个学习研究根本是天方夜谭，而每个人都寥寥几笔简单带过，也足以填满四本厚重的教材供我们拜读。第三，古代文学距离我们时间较远，理论更加抽象，作品更难理解，我们根本不可能把阅读现代作品的眼光和方式用于古代作品之上，逐篇逐句逐字可以说对我们都是一个挑战，许多在时代发展中早已被淘汰被弃置不用的文字、词汇，都要通过我们的学习将他继续的发展传承下去，让人类的瑰宝不致因时光的打磨而消逝殆尽。综上：古代文学本身实在是一块硬骨头，内容庞杂，条理错综，你能想象细数一头乱发，或一笔一笔勾勒出一张密密麻麻的丝网的感受吗？这样艰难的一项任务，其实两年，四个学期，真的是连皮毛都学不到。第一，古代文学跨度时间长。从先秦时期原始人类口头创作的古老歌谣，神话故事，到明末清初的小说杂文。上下几千年的跨度，作品数量之庞大，内容之复杂不言而喻。如果真是详细的讲，恐怕用上大学这四年开八个学期的课也是远远不够的。汉赋元剧，唐诗宋词，我们所见到的学习内容已经是经过极尽可能的精简，重点中的重点了。第二，古代文学涉及人物多，几千年的历史长河，上下求索的文学大家不计其数。诗仙诗圣这些从小背到大的耳熟能详的人物自不必说，从屈原到司马迁班固，从陶渊明到李商隐元好问马致远，从宋濂张岱到孔尚任蒲松龄……哪一个没有在历史进程中留下一个深深的脚印，在文学史上留下浓墨重彩一笔？想要做到逐个学习研究根本是天方夜谭，而每个人都寥寥几笔简单带过，也足以填满四本厚重的教材供我们拜读。第三，古代文学距离我们时间较远，理论更加抽象，作品更难理解，我们根本不可能把阅读现代作品的眼光和方式用于古代作品之上，逐篇逐句逐字可以说对我们都是一个挑战，许多在时代发展中早已被淘汰被弃置不用的文字、词汇，都要通过我们的学习将他继续的发展传承下去，让人类的瑰宝不致因时光的打磨而消逝殆尽。综上：古代文学本身实在是一块硬骨头，内容庞杂，条理错综，你能想象细数一头乱发，或一笔一笔勾勒出一张密密麻麻的丝网的感受吗？这样艰难的一项任务，其实两年，四个学期，真的是连皮毛都学不到。
手写我心，活做自己我所在学校的古代文学课程是贯穿大一大二两年，并且每学期都是四学分的“主菜”，应该是汉语言文学专业在本科阶段学时最多、学分最多的课程。这也是国内高校的普遍现象，原因应有以下三点：一、古代文学是汉语言文学专业的精髓所在。从先秦到明清，纵横两千余载的文学史，囊括了中国几十个朝代的兴衰存亡和文学发展历程。时间跨度大，文人层出不穷，要求我们对其作品进行赏析，对其在文学史上的影响进行判断，从而梳理出中国文学的发展脉络，总结每一时期作家作品的艺术特征和文学成就。汉语言文学，又称中国语言文学。顾名思义，最重要的是对中国文学的研究和学习。而就文学自身特点而言，经典作品必须要经过时间积淀才能现其本真，故相对于现当代文学的问世时间短，古代文学则更利于分析总结，盖棺定论。二、古代文学是培养传统文化素养的重要途径。古代文学由古至今，以文学作为载体，将中国传统文化精髓作为精神内核。在学习古代文学的过程中，民族精神潜移默化地影响着我们，并对我们产生深远持久的影响。这不仅仅有利于专业水平的提高，更有利于传统文化的继承和发扬。三、古代文学知识是语文教学中最重要的知识储备。无论是汉赋、唐诗、宋词、元曲还是明清小说，在语文学科的教学中都占有极大的比重。学好古代文学知识会给今后的语文教学带来很大的益处。简言之，汉语言文学之所以能够经久不衰，长久以来焕发无穷无尽的魅力，古代文学功不可没。因此，古代文学是中文人必备的核心素养，我们每个人都有义务学好它。我所在学校的古代文学课程是贯穿大一大二两年，并且每学期都是四学分的“主菜”，应该是汉语言文学专业在本科阶段学时最多、学分最多的课程。这也是国内高校的普遍现象，原因应有以下三点：一、古代文学是汉语言文学专业的精髓所在。从先秦到明清，纵横两千余载的文学史，囊括了中国几十个朝代的兴衰存亡和文学发展历程。时间跨度大，文人层出不穷，要求我们对其作品进行赏析，对其在文学史上的影响进行判断，从而梳理出中国文学的发展脉络，总结每一时期作家作品的艺术特征和文学成就。汉语言文学，又称中国语言文学。顾名思义，最重要的是对中国文学的研究和学习。而就文学自身特点而言，经典作品必须要经过时间积淀才能现其本真，故相对于现当代文学的问世时间短，古代文学则更利于分析总结，盖棺定论。二、古代文学是培养传统文化素养的重要途径。古代文学由古至今，以文学作为载体，将中国传统文化精髓作为精神内核。在学习古代文学的过程中，民族精神潜移默化地影响着我们，并对我们产生深远持久的影响。这不仅仅有利于专业水平的提高，更有利于传统文化的继承和发扬。三、古代文学知识是语文教学中最重要的知识储备。无论是汉赋、唐诗、宋词、元曲还是明清小说，在语文学科的教学中都占有极大的比重。学好古代文学知识会给今后的语文教学带来很大的益处。简言之，汉语言文学之所以能够经久不衰，长久以来焕发无穷无尽的魅力，古代文学功不可没。因此，古代文学是中文人必备的核心素养，我们每个人都有义务学好它。
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巴拉巴拉爱文学我不知道题主是哪个学校的，答主学校的古代文学只学了大一一年，然后大二就开始上古代汉语了。相比之下，古代文学类的课程也的确是比其他很多课程分量都要重得多。其实，文学专业当中古代文学比重大是很普遍的，原因有很多，答主大概归纳了一下。第一，古代文学是基础，很多课程都需要用古代文学的基础来辅之学习。比如，古代文论这门课程就完完全全是建立在古代文学这门课程的基础上的。简单举个例子，古代文论课里学过司马迁的“发愤著书说”，这个理论源于孔子，司马迁在其文章中这样写道，“盖西伯拘而演《周易》；仲尼戹而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也”。这段话出自《报任安书》，是古代文学的篇目，而学习了这个同学们才可以真切地了解到司马迁“发愤著书说”的出处和内涵。这点道理其实很简单，文学专业不把古代文学的根基打好，那后期其他课程的学习上就很难跟上专业的脚步。而这个课程的基础打好了，其他课程自然就容易学了，比重自然就下降了，比如答主学校古代文论就只有学一个学期就够了。第二，古代文学，像是《诗经》、《离骚》等等名篇，算是我们国家千百年来文化的积淀。文学专业的学生，无论是以后做作家创作，还是之后往新闻媒体的方向发展，都需要对传统文化有所了解。古代文学跟中国文化概论这两门课程都是对于学生中国文化素养的熏陶学习，学校当然不会轻视这门重要的学科啦。第三，大学的课程内容的安排一定是根据学科知识的体系来组织教学内容，学校对于四个学期的古代文学专业的安排一定也会有自己的教学计划。学校注重古代文学专业的培养，一定是在这一课程上有其他特殊的安排，多学习一点文学知识也是必要的。答主觉得比起难记忆的外国古代文学和文化重点，中国古代文学已经很有趣了。我不知道题主是哪个学校的，答主学校的古代文学只学了大一一年，然后大二就开始上古代汉语了。相比之下，古代文学类的课程也的确是比其他很多课程分量都要重得多。其实，文学专业当中古代文学比重大是很普遍的，原因有很多，答主大概归纳了一下。第一，古代文学是基础，很多课程都需要用古代文学的基础来辅之学习。比如，古代文论这门课程就完完全全是建立在古代文学这门课程的基础上的。简单举个例子，古代文论课里学过司马迁的“发愤著书说”，这个理论源于孔子，司马迁在其文章中这样写道，“盖西伯拘而演《周易》；仲尼戹而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也”。这段话出自《报任安书》，是古代文学的篇目，而学习了这个同学们才可以真切地了解到司马迁“发愤著书说”的出处和内涵。这点道理其实很简单，文学专业不把古代文学的根基打好，那后期其他课程的学习上就很难跟上专业的脚步。而这个课程的基础打好了，其他课程自然就容易学了，比重自然就下降了，比如答主学校古代文论就只有学一个学期就够了。第二，古代文学，像是《诗经》、《离骚》等等名篇，算是我们国家千百年来文化的积淀。文学专业的学生，无论是以后做作家创作，还是之后往新闻媒体的方向发展，都需要对传统文化有所了解。古代文学跟中国文化概论这两门课程都是对于学生中国文化素养的熏陶学习，学校当然不会轻视这门重要的学科啦。第三，大学的课程内容的安排一定是根据学科知识的体系来组织教学内容，学校对于四个学期的古代文学专业的安排一定也会有自己的教学计划。学校注重古代文学专业的培养，一定是在这一课程上有其他特殊的安排，多学习一点文学知识也是必要的。答主觉得比起难记忆的外国古代文学和文化重点，中国古代文学已经很有趣了。
江西师范大学
我所在的学校也是古代文学贯穿了整个大二大三四个学期，因为正好有四本书。虽说历经的时间非常长，但是我觉得是一个非常好的旅程，现在大四了，没有了古代文学伴随的日子，真的有一些不习惯～一本书讲中国古代一段时期的文学，四本书前后都是贯穿的，虽说书上都是很广泛的，但是如果你真的去读教材里所谈到的内容，真的去看那些书，二年之后，你会与众不同，你会蜕变～个中的滋味，要真正投入进去才能体会。希望能好好学这几本书，真是是非常珍贵，非常好的书～我所在的学校也是古代文学贯穿了整个大二大三四个学期，因为正好有四本书。虽说历经的时间非常长，但是我觉得是一个非常好的旅程，现在大四了，没有了古代文学伴随的日子，真的有一些不习惯～一本书讲中国古代一段时期的文学，四本书前后都是贯穿的，虽说书上都是很广泛的，但是如果你真的去读教材里所谈到的内容，真的去看那些书，二年之后，你会与众不同，你会蜕变～个中的滋味，要真正投入进去才能体会。希望能好好学这几本书，真是是非常珍贵，非常好的书～古代文学课程，不知道你指的是古代汉语，还是古代文学史。按你的说法，应该是文学史。毕竟学的是汉语言文学，那么中文的文学比重自然远远高于外国文学，这并不是说外国的文学重量低，只是有所侧重，而相对于近当代文学，古代文学的份量、价值是更高的，毕竟几千年的积累，那么多天才和学者的作品，使得古代文学的任何一个旁支内容都极为丰富，四个学期的时间其实也都不够去讲古代文学史，因为时代、作者、作品、流派，这几个因素相结合起来，需要梳理许久，讲作品又需要许多时间。简单的来讲，我个人认为，古代文学比重大，跟它自身内容的丰富、复杂，有很大的关系。古代文学课程，不知道你指的是古代汉语，还是古代文学史。按你的说法，应该是文学史。毕竟学的是汉语言文学，那么中文的文学比重自然远远高于外国文学，这并不是说外国的文学重量低，只是有所侧重，而相对于近当代文学，古代文学的份量、价值是更高的，毕竟几千年的积累，那么多天才和学者的作品，使得古代文学的任何一个旁支内容都极为丰富，四个学期的时间其实也都不够去讲古代文学史，因为时代、作者、作品、流派，这几个因素相结合起来，需要梳理许久，讲作品又需要许多时间。简单的来讲，我个人认为，古代文学比重大，跟它自身内容的丰富、复杂，有很大的关系。
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即刻拥有你的学业规划助手首先请你回想一下，这学期你在信息技术课中学到了些什么，把你认为收获最大的一点写成一段文字（200字左右_百度知道
首先请你回想一下，这学期你在信息技术课中学到了些什么，把你认为收获最大的一点写成一段文字（200字左右
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啥都没学到，不寒碜，还显得你诚实；
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第一周的书面作业：谈谈你对Excel的认识，以及想在这门课程中学到什么
金牌会员, 积分 1760, 距离下一级还需 1240 积分
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感觉这个作业应该大家多讨论下，现在把我的发出来，大家提下意见。谈谈你对的认识，以及想在这门课程中学到什么办公软件中三个大部分，word、excel、ppt。这三个我最经常用的是word及ppt。因为经常写文档，所以word里的大部分功能都能很熟悉。ppt因为要做答辩材料，所以也是经常用。但对于excel，还只是会最基础的做个表，来几个公式，弄个vlookup这样的水平。excel里看过excelhome出的书，感觉是包罗万象。最基础的做个表格，再难点的加个函数，再难点的列入个VBA。据我了解，很多日企是不用word的，只用excel，包括他们的ERP里很多功能都用excel解决。前几年出的excel的哲勤服务器等。要深入了解excel更需要深入学习。希望学到的要求也不高，把函数这个级别通顺了吧。再就是基础的vba编程。
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做word的不如做excel的，做excel的不如做ppt的，
做ppt不如听ppt的，
听ppt的连word都不会
中级会员, 积分 315, 距离下一级还需 185 积分
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听ppt的10年河东,10年河西,做excel的,却可以长久并进步.
金牌会员, 积分 1126, 距离下一级还需 1874 积分
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高级会员, 积分 520, 距离下一级还需 480 积分
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呵呵，第二期开课了？第一期的飘过。。
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excel水平太烂的话做办公室工作各种麻烦呢
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excel在写报告，总结的时候，也经常会用到。
这次要好好学啊
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