炎陵天气小伙爬山偶遇一大波蘑菇,这些可以吃吗

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炎陵县初中生优秀作文集
炎陵县初中生优秀作文集忍不住去回忆 θ 十班 余惠 指导教师 王辉群有段记忆是用足尖和视觉去流浪,在时光的间隙中缓缓流淌,倦怠,享受。 却也在其间抛开一切与之不相关的事情来静静聆听自己的心跳。 它,便是童年。而关于它,似乎可以记起许多东西,纸飞机的弧线自空中滑 翔, “东南西北”的趣味旋转其间,还有遍地油菜的土地杂着芳草的气息。不必 刻意回想,只需轻轻慢慢的回忆,它们便会凭空刻在我的脑海里。不是抽象而朦 胧的而是真实又奇妙的存在。 轻轻拨动时光轮,那是天真烂漫的我便笑颜如花的走来。那时的我爱笑,不 是弯眉微笑,而是放声大笑,笑得前俯后仰, ,肚皮微痛,眼角溢泪。而且常因 为一些笑点很低的事情而笑得癫狂。因此,我的一封号,曰:笑颠。 我又想起家门口永远扫不干净的泥沙自鞋底落下的场景。 可我却像一颗永远 也停不下落的尘埃,死死的扳住鞋底,随着它去流浪,日复一日,乐不此疲。不 管时间季节,每天都有新奇的游戏,有趣的地方在等着我和小伙伴们去探寻。因 此,我那“天不怕地不怕”的勇气也是由于此事而造炼出的。那时的每天,都是 一次刺激的冒险。 如果说游戏是每天快乐的源泉,那“搞怪”的恶作剧便是快乐的点缀。 把一只肥大的青虫放在堂姐背包里然后藏起来,再在他临走前故做“雷锋好 少年”把“丢失”的背包给她。我和堂弟笑得前俯后仰,想像堂姐在路上拿东西 时摸到软软的不明爬行动物体后的尖叫和惊恐。 这是做恶作剧似的快乐亦是被发 现后被训斥的狼狈。 再忆起那些在生气时的稚气脸庞。我和堂弟各倔强得半斤八两,常因为一些 小事而大动干戈,从用口争吵变为手脚并用的打架。两只冰棍,一场一同爱看的 动画片便能遗忘刚才发生的事情,化干戈为玉帛,再一同吃着冰棍探讨动画片中 的情节发展,谁会失败,谁会成功。 童年的记忆于我就像天上的繁星,多得数不清,且每一颗都十分耀眼。它们 不需使劲地去寻找,一抬头就能看到那掬掬星光。 。它如一曲欢快的歌谣,跳动 的音符跃过心间,使我忍不住去回想,忍不住微笑。 童年, 这两个字被你一喊感觉格外真实。 童年, 是没有关爱就会哭泣的年纪, 是没有糖果就会生气的年纪,是没有游戏就会荒芜的年纪。炎陵县语文教研基地2013 年上期编1 炎陵县初中生优秀作文集回忆,忍不住心伤θ 十班 陈艳 指导教师 王辉群一簇簇粉红,一抹抹新绿,一个天真的女孩,一位慈祥的老人…… ――题记 那一年,初来乍到的我被你紧紧拥在怀中,呵护备至。 那一年,蹒跚学步的我被你牢牢握住双手,寸步不离。 那一年,牙牙学语的我被你细细扣准发音,一丝不苟。 还记得吗?我三岁的时候,你带我去散步,我一不小心,摔了一跤,痛得大 哭,你安慰着我,并马上把我抱去医院清洗伤口。 那一年,我初识汉字,是你手把手的教我,于是,出了一个个“笔走龙蛇” 的字。 那一年,我初学绘画,是你手把手的教我,于是,出了一幅幅“栩栩如生” 的画。 那一年, 我初见日记, 是你手把手的教我, 于是, 出了一篇篇 “条理分明 ‘的 日记。 还记得吗?我六岁的时候,刚上一年级,老师为了让我们更好的学习,让我 们去买字典和拼音卡片。而我,因上课不认真,所以老师说的没记清楚,才导致 你为我买了一本又一本的字典, 一盒又一盒的拼音卡片,并且在烈日炎炎的夏日 让你走那么远的路送到我的学校。 那一年,你病了。你说我要好好读书。 那一年,你住院了。你说既然考上了就好好珍惜。 那一年,你走了,没有告别。我连你最后一面都没有见到,你就走了,你就 丢下我,不要我了。当我看到你安详地“睡”在病床上,我感觉我的世界在那瞬 间崩塌了,我知道你再也不会醒来了,我知道我将永远失去你。你怎么可以这么 自私?你不知道你走之后我们哭得有多么歇斯底里; 你没有听见我们那撕心裂肺 的哭喊声; 你没有看见奶奶那双快要哭瞎的眼睛;你不知道我们常常对着你的照 片发呆,尔后脸上滑过许多冰凉的液体。这些,你都不知道,没有看到,也没有 听到。如果这些,你都知道,你一定会后悔当初狠心把我们抛弃。 还记得吗?我十二岁的时候,你带我去看桃花,我第一眼便喜欢上了这些花 儿,粉粉的,很漂亮。你摘了一朵别在我的头发上,说很好看。我说明年还要你 带我来看桃花,你笑着连声应好。可后来,你就再也没有带我去看桃花了。我恨 你,为什么答应我的没有做到?我爱你,谢谢你为我付出那么多!我想你?? 这些年, 一簇簇粉红, 一抹抹新绿, 依旧如此, 只是那个女孩儿已成了少女, 只是那位老人――我最亲爱的爷爷,再也不会回来了??炎陵县语文教研基地2013 年上期编2 炎陵县初中生优秀作文集让文明之花永远绽放θ 九班 吴婷 指导教师 王辉群尊敬的老师,亲爱的同学: 你们好!我是θ虐嗟奈怄谩N已萁驳奶饽渴恰度梦拿髦ㄓ涝墩婪拧 。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱, 你不算失败,因为人生的价值不在钱的多少;如果你失去了它――文明礼仪,那 你就彻彻底底的失败了, 因为你已经失去了做人的真谛。可见文明礼仪是多么的 重要。 文明礼仪,它领我们潜藏入海底,带我们驰骋于草原,邀我们遨游于太空, 它是引领我们走向世界的通行证。生活中,只要我们播撒一个文明的种子,你就 会收到一个美丽的微笑,赢得大家的赞许。这让我想起了一个故事:有一次,列 宁同志下楼,在狭窄的过道上,正碰见了一个女工端着一盆水上楼,那女工一看 是列宁,急忙退回给列宁让路。列宁阻止她说: “不必这样,你端了东西走了半 截,而我现在空手,请你先过去吧! ”他把”请”字说得很响亮,很亲切。然后 自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。列宁不因自己地位的高贵而无礼。这 更显出了他的高尚品格。名人能做到,其实我们也可以做到。不知你是否注意, 在我们美丽的校园中以往随处可见的纸屑,现在已被同学轻轻拾起;以往偶闻吵 闹的队伍现在已变得安静整齐; 以往哄闹拥挤的楼道现在已井然有序。我们的同 学用一个个小小的举动, 传承了中华民族的美好传统,让文明之花在我们的校园 绽放吧! 刘备道: “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ” 巴特勒也说: “无礼是无知的私生子。 ” 中华民族上下历史长河五千年,多少名人志士的故事永存人们心际。 “融四 岁,能让梨”的故事,家喻户晓,妇孺皆知。伟大的唐太宗李世民对待平民百姓 都是以礼相待。由此可见,文明是人人口中的美德,是人人心中的智慧。它高于 一切学识,它能赢得别人对你的尊重。 一串钥匙掉了,同学帮忙拾起,一声谢谢道出了互帮互助的友谊;一本书忘 记带了,父母帮忙送来,一声谢谢道出了细心关爱的亲情。总之“文明礼仪”是 人生天平上的一块砝码,它能准确地测量出你道德的高与低,生命的轻与重。同 学们,让我们将“文明”二字记于心间,将“文明”二字落实于行动,将“文明” 二字传递于社会,让文明之花在我们的生活中永远绽放吧!炎陵县语文教研基地2013 年上期编3 炎陵县初中生优秀作文集都是带鱼惹的祸θ 十班 胡欢 指导老师 王辉群带鱼味道极其鲜美,但是美味可口的带鱼也带来了许多麻烦。 有一次,爸爸弄了一盆油炸带鱼,皮是金黄色的,脆脆地,嫩嫩地,令我口 水直流三千尺, 我一下从盘子里夹了一块, 大口大口吃起来, 妈妈提醒我 “别急, 慢点吃,小心鱼刺! ” 由于吃得太快,不小心把鱼刺吞了进去,喉咙一阵绞痛,犹如千万根针,扎 住了我的喉咙里,咽不下来,又吐不出去。我捂着喉咙,对妈妈说: “妈妈,鱼 刺卡住了。 ” 妈妈赶紧用勺子盛了一大碗饭, “把饭咽下去,说不定会把鱼刺吞下,我大 口大口地往下咽,可是这个方法不管用,那根鱼刺和我有仇似的,死死地卡在喉 咙里,豆大的汗珠从我额头上挂到了下巴上,脸涨得通红,五官迅速聚拢到了一 起,大喊道: “妈妈,疼死了! ” 醋能软化鱼刺,妈妈连忙取出一瓶醋,倒了一勺“快点把它喝下去! ”我不 顾醋的酸,一咕噜把它全喝光了,可是那根鱼刺仍旧坚挺在喉咙里,丝毫没有退 让的痕迹。妈妈没招了,直拉着我去医院,我在路上不停地吐着,可就是没能把 鱼刺吐出来,最后在一次剧烈的干咳中,那根调皮的鱼刺终于吐出来了。顿时松 了一口气,我对妈妈说: “鱼刺终于出来了! ” 可是我那件衣服遭了殃,在吐的时候,脏物都粘在衣服上,上面都是黄色的 污渍,整件衣服像是一张大花脸,妈妈费了好大劲也没洗干净衣服,上面都是黄 色的痕迹,再也没法穿了,哎,我的衣服,都是带鱼惹的祸。炎陵县语文教研基地2013 年上期编4 炎陵县初中生优秀作文集我渴望飞翔θ 九班 崔凌 指导教师 王辉群当我展翅,振翅飞翔,我会看到一个不同的世界,但也会思考这种飞翔的意 义。 ――题记 飞翔是一种绝美的姿态,如跳舞般精灵; 飞翔是一种独特的感觉,如虚无般神秘; 飞翔是一种奇异的滋味,如蜂浆般甜蜜; 飞翔是一种不懈的追求,如我一般,为了心中所想! 渴望飞翔, 是因为有着俯视天地的豪情。 若能飞翔, 我定要飞向宇宙的边界, 摘取最美丽的星辰,寻找最鲜艳的花朵。我要探察神秘的苍穹,要品味世间的美 好,当我飞翔时,看见一个个的东西向我身后飞掠,倾听狂风呼啸的声音,我会 感叹:只有飞翔,才能领略万物的独特。 渴望飞翔,是因为想要穿过迷雾,找到正确的方向。人生不会一帆风顺,不 会“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃” ,只有电闪雷鸣,波涛汹涌,等你前去探索、征 服,退缩即沦为庸人,前进,跨跃,方能成为英雄。但是,有时即使前进,也会 疲乏,也会想要从另一个方向前行。若我能飞翔,我定要飞得更高,将一切尽收 眼底,我会找到台风的中心,从泥泞小道上找到平坦的路面,然后从这个方向, 再次向前方行进! 渴望飞翔,是为了实现心中永存的梦想。走路的目的不是为了走路,同样, 我的飞翔为了梦想,我期望早日飞到梦想的顶巅。 用自己的双翅拨云见日,哪怕精疲力竭,浑身伤痛也在所不惜,只要有坚定 的信念,就不会迷失飞翔的方向,只要有努力付出,双翅就会充满无穷的力量, 我渴望飞翔,我要勇敢地飞翔,向着梦想飞翔!炎陵县语文教研基地2013 年上期编5 炎陵县初中生优秀作文集宽容的魅力θ 九班 戴海英 指导教师 王辉群宽容,构成了千姿百态的世界,描绘了一场似真似幻的梦境。 ――题记 宽容,是二月里的春风,融化了心灵的冰封;宽容,是一剂良药,医治了内 心的创伤。宽容,是遥远的地平线上划破黑夜的第一缕阳光;宽容,是干涸的大 地渴望已久的甘甜雨露。 铺路者,填土于沟壑,铲平其坎坷,方便一方之人;宽容者,换位而思, 化干戈为玉帛,化仇恨为友好,方便你我,方便人类社会的祥和,故古人云: “宽 容如铺路” 。正是太阳宽容了白云的遮掩,白云才将天空点缀得如此美丽;真是 山石宽容了种子萌发时的肆意张狂, 千奇百怪的树木才昭然装扮了祖国的大好河 山。皑皑冰雪宽容了和煦的春风,才有了繁花似锦、鸟语花香的春天;明媚的阳 光宽容了缠绵的细雨, 才有了乍晴乍雨的缠绵夏日, 炎炎烈日宽容了萧瑟的秋风, 才有了五谷丰登的恬淡秋日, 潇潇枫叶宽容了鹅毛冬雪,才有了银装素裹的北国 风光。 因为有了冬的宽容,生命才足以在“枯枝发新芽”中延续;因为有了春的 宽容,欢快的角落里才会涌动着金黄色郁金香的花潮;因为有了夏的宽容,叶儿 才能伴着飒飒秋风在空中舞动出优美、凄婉的曲线;因为有了秋的宽容,才会诞 生出一个玉清冰清的人间天堂。 宽容,是齐桓公不计前嫌令管仲为相从而开启霸业之心,宽容,是李世民 重视纳谏重用魏征开创贞观之治的胸襟;宽容,是毛泽东对失去爱子后顾全大局 对彭德怀一个体谅的微笑。有了宽容,才有了朋友之间“赴汤蹈火,在所不辞” 的从容与镇定;有了它,才有身在异乡游子“人在江北,心在江南”的思乡情绪; 有了它,夫妻间才有“山无棱,天地合,乃敢与君绝”的缠绵悱恻;有了它,才 有了一家人其乐融融、欢聚一堂的和谐、热闹气氛。倘若没有韩信对使自己受胯 下之辱的屠夫的宽容,又怎会有历史卷册上“韩信”这一英名万古长青?历史长 河,云卷云舒,多少人因宽容而百世流芳,被万人传颂! 朋友,让我们一起发出内心最真诚的邀请,到美德的花园里邀请宽容来做 客吧!告诉那些曾经伤害过你的人,宽容别人,用我们的真心撑起一片宽容的天 空吧!炎陵县语文教研基地2013 年上期编6 炎陵县初中生优秀作文集寻觅春天的足迹θ 九班 张宇 指导教师 王辉群三月春光,万物复苏,有一种如同春笋破土,花草探头的春意,大地换上了 新的衣裳,万里亮艳,夺目缤纷。 早晨,我踏着雾露寻觅春天的足迹。 竹林中浸满着清晰芳香的空气,沁人心脾的清凉涌进我心灵的空间,敞开了 心中的窗口,放去整个冬日里的闷气。竹叶尖儿上挂着沉甸甸的水珠,拉弯了叶 片和枝条,竹子显出一身婀娜的姿态,像云岚里的淑女,优美舞动的舞姿,像白 雾里的侠士,遒劲有力的器宇,又像深山里的隐士,神秘隐约的风度。土壤里有 带着尖帽的春笋破土而出,眼中充满了好奇和纯真,享受着春雨的滋润,沐浴着 阳光的温暖。 中午,我闻着芳香寻觅春天的足迹。 小路旁,盛开的梨花,如同雪一般的白,这是一片圣洁的颜色,像白玉石一 般光滑, 黄色淡淡的花蕊里饱含着闻不尽洒不完的芬芳,这斑斑点点的白色精灵 点缀在交织的枝条间表现得相得益彰,美得自然,白得透彻。转眼一望,满山的 映山红像火一般点燃在山坡上,石隙间,一团团,一簇簇,美不胜收,应接不暇, 来到山上,摘一朵含在嘴间,酸酸的味道传递着它的香气。 傍晚,我看着云霞寻觅春天的足迹。 天边,一道夕阳点亮了云端,粉粉的红色映入观赏者的眼眸,深邃而神秘, 令人心旷神怡,心情舒适又充满情感,像是要赋诗一首,以抒己志。 春天的足迹处处可寻,时时可见,我不觉感到了她的美丽和天边的纯洁,我 将永存心中那片春光。炎陵县语文教研基地2013 年上期编7 炎陵县初中生优秀作文集我的成长梦霞阳中学 133 班 何影 指导老师:张雪燕“我想我们都一样,随着梦想的光芒,这一路喜悦彷徨――”伴随着歌声, 那些最初的梦想又在我的耳边回响―― 小时侯,我吵闹时,一首摇篮曲让我在梦乡中甜睡;发怒时一首“幻听”使 我的心情平复;遇到挫折时,一首“挥着翅膀的女孩”让我奋勇前进――是音乐 给了我力量,让我有了战胜困难的勇气;是音乐给了我力量,让我有了前进的动 力;是音乐给了我力量,让我有了从废墟中崛起的能力。而音乐已经融入了我的 生活,我的心中,我的生命。所以从小我就有了当歌手的愿望。 或许在未来的某一天,我真的成为了一名歌手。当我看到一双“黑手”伸进 别人的口袋时,我拿起了手中的麦克风,悠悠唱起: “如果你能放弃邪恶,你的 生命将会活的更快乐――”让那优美的旋律弥漫在小偷的身旁,而那小偷听到 后 ,那双黑手犹豫了,犹豫了――,最后“黑手”慢慢地收回了,脸上由疑惑 变成了一个甜美的笑容。 当我看见凶恶的绑匪拿着刀子对准别人时,我脸上洋溢着笑容,轻声哼唱: “如果世界没有杀戮,我们的世界才会更美好!――”凶恶的绑匪闻声呆了,突 然又像明白了什么似的,惭愧的放下了手中罪恶的刀―― 当我的歌声传遍世界时, 每个人都不会有犯罪的念头,心中只有最纯粹的思 想,从而心灵变得更美,品德变得更高尚,世界上再没有犯罪,没有战争,没有 侵略??人类也没有了分离、 悲伤、 痛苦。 人们的心灵会被我温暖的歌声所净化, 灵魂会被我的歌声所震撼, 整个世界会因为我的歌声而变的更加和平, 没了硝烟, 没有战争,没有尔虞我诈的争斗。有的只是人与人之间相互的关心和帮助,有的 只是人与人之间的宽容和理解,有的只是人与人之间相互的尊重。 我相信,在不久的将来,我一定能用我的歌声,改变这个世界,净化人们的 心灵!炎陵县语文教研基地2013 年上期编8 炎陵县初中生优秀作文集我的太空梦霞阳中学 133 班 罗湘杰 指导老师:张雪燕在我小的时候, 看过许多太空英雄, 也看过探险家的故事, 受他们的感染, 我也想当英雄、当探险家,想探索未知的世界。 直到有一天,这个梦想实现了。 一觉醒来,我并不在 2013 年,而是在 149 世纪中期,这时中国的科技已超 过了日本等多数国家,成为了世界前列的发达国家。而此时的我,也穿上了宇航 服,准备前往海王星,我太高兴了。如今的的火箭,已不再需要含污染物的燃料 了,只要一个按扭,火箭就会喷出火焰了,但这火焰不需任何东西做燃料,这大 大保护了地球的环境。不错,在 149 世纪中期,全球的‘ ‘温室效应’’已减至 为零,臭氧层的洞也复合了,这都是因为科技发达的缘故。 我走进宇宙飞船,准备前往海王星。这次我去海王星的主要目的就是在海 王星上建立一个空间转运站。飞船起飞了,到了太空,我进入驾驶舱,开着飞船 降落到了海王星。我走出驾驶舱,将目光投向海王星,走在海王星上,我做的第 一件事就是插上中国的国旗。此后,我很快在这里进行了一次实地考察,这里非 常干燥, 到处是环形山, 一片死气沉沉, 但如果空间转运站建立好了, 就不同了。 想到这些,我不禁憧憬起来―― 这里表面上寸草不生,但经过勘测,在海王星地下几千千米深处有水源的 反应,还有微弱的氧气。经过实地考察,海王星的土壤有一种特殊的物质,这种 物质非常有利于植物的生长。 我非常想弄清楚这是怎么回事。我用等离子探测器 探查才发现,原来距今约十万年前,海王星也像地球一样富有生命,可后来发生 了一次外来星体的撞击,才变成了今天这般模样。 在海王星进行了考察后,我的氧气含量不多了,这次也没准备好高科技的 材料,无法动工,所以只好返回地球。 过了几个月的整顿,我又向海王星进发了,这次还有几个人和我一同前往。 来到海王星,我们用特殊的装备将地下水和氧气抽上来。接着,我将花和草的种 子埋进土壤里,再滴几滴我最新研制的药水,给他们灌溉一点水,之后他们就立 刻发芽了,过了几天,这里就变的花草茵茵了。接下来,我们就开始建立空间转 运站了。过了许久,空间转运站建好了,这将给宇航员很大的帮助,如:给航天 员以养料的供应, 把地球的稀有动物也转运过来, 让它们在这里快活地生存下去, 不再面临灭绝的危机。 我探险的第一个目标成功了,如今,我仍然在准备着,我又要向着亚马孙 平原进发了!炎陵县语文教研基地2013 年上期编9 炎陵县初中生优秀作文集我的成长梦霞阳中学 133 班 朱欢 指导老师:张雪燕 浮云是有梦想的,它梦想驻于伟丽的高山,因为那样,才会显得婀娜与飘 逸;小溪是有梦想的,它梦想汇广大的大海之中,因为那样才不会干涸;种子是 有梦想的, 它梦想长成高大青翠的大树, 因为那样才能顶天立地; 我是有梦想的, 我梦想成为一名宇航员,因为那样才可以帮助中国人加快实现中国梦的步伐。 小时候, 我常会想, 自己的未来是什么样的呢?我能不能真的走进太空呢? 想着想着,便走进了梦乡-----在未来的某一天, 我真的成了太空探险中唯一的一名医药发明者,带着我国 人民的期盼,走上了雄伟的宇宙飞船。在紧张的准备气息中,宇宙飞船终于起飞 了,啊!我一定要登上那迷人的月球,去探索其中的奥妙,完成我的使命! 想着想着,我便到达了我向往的月球。走下飞船,我看见这里丛林茂密,鸟 儿在大树上叽叽喳喳的唱着歌, 美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,清澈见底的小溪 中鱼儿游来游去,蓝蓝的天上鸟儿在展翅翱翔,广阔的草原上,俊俏的马儿在奔 驰,小绵羊在成群结队的玩耍。森林里有许许多多的动物,有我们可以在地球上 看到的,比如说:熊猫,大象,老虎,狮子等等,让我震惊的是,我还看到了世 界上早已灭绝的恐龙!各种各样的恐龙让我眼花缭乱,太漂亮了!这里还有黄色 的鸭狗兽啊!黑白相间的奶牛兔啊!火红的狐狸蛙啊!居然还有能腾云驾雾的青 龙呢!凡是你能想到的动物,这儿都存在。因为没有人类的污染和破坏,月球上 的土壤肥沃 ,植物生长的特别快,动物也长的很强壮,食物很充足,所以到处 都是一片和谐的景象,动植物们生活的无忧无虑,自由自在。 看着月球的美好, 我不禁想到了我们的家园――地球,现在的地球随处可见 的不是大树,而是栋栋高楼大厦,河水也被污染的不成样子了,旁边的居民把垃 圾倒在河里,把污水,废水排到河里,使河里的鱼虾都无辜的枉死了,地球上的 动物越来越少,许多珍贵的动物已经濒临灭绝,更糟的是,由于空调,汽车等机 械的出现,空气污染的程度越来越严重,全球逐渐变暖,越来越多的人因患上绝 症而失去生命, 所以我和队友这次来月球还肩负着一个任务,就是寻找可以抵抗 “不治之症”的药方,挽救地球人的生命,于是,我们便开始收集许多奇特的动 植物基因,还采集了许多月球上的特产,并且在月球上试验了很久很久,才依依 不舍的上了飞船返回了地球。 我在全国人民的欢呼声中下了飞船,我们用带来的长寿基因制成了药方,病 人们服下去都康复了。 “轰隆隆” 一阵雷声把我带回了现实, 我醒了, 感叹道: 要是我的梦是真的, 那该多好啊! 我坚信,只要为自己的理想而奋斗,美好的愿想一定会实现,我的航天梦会 成为现实,我的中国梦也会!炎陵县语文教研基地2013 年上期编10 炎陵县初中生优秀作文集阅读之感策源乡学校 八年级 75 班 李思雨 指导老师:李鹏阅读就是小鸟找到虫吃的喜悦,阅读就是鱼儿找到广阔海洋后畅快, 阅读就是藏羚羊找到广袤无垠的草原后的欣喜。 阅读让我懂得了陶渊明“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的精神品质;隐退 山林,不为五斗米而折腰,归隐田园,享受着“采菊东篱下,悠然见南山”的怡 然自乐的生活;有了“结庐在人境,而无车马喧”的高远心境。我从他身上学到 了安贫乐道、不求名利的精神。虽处贫困之中,却悠闲自适的高洁人格。 阅读让我领悟了范仲淹“不以物喜,不以己悲”的旷达胸怀和“先天下之忧 而忧, 后天下之乐而乐” 的远大抱负。 我们每一位社会成员都要超越个人的优乐, 以天下为己任,以利民为宗旨,要有无私奉献、任劳任怨的精神。把人民的利益 放在首位,从不计较个人得失,吃苦在前,享受在后,具有高度责任感。 阅读让我学习了海伦?凯勒。海伦?凯勒是一名集盲聋哑一身的残疾人,但 她却利用她的好思敏学、坚忍不拔、热爱生活的精神创造了生命的奇迹。然而, 我们作为生活在幸福、快乐、阳光、健康之中的人,我们有什么理由不好好学习 呢?我们要学习海伦?凯勒那种顽强的毅力,好好学习。 阅读让我明白了孔子 “学而时习之, 不亦说乎” 的学习方法和 “见贤思齐焉, 见不贤而内自省也”的学习态度,还有“三人行必有我师焉”中所指出的无论何 时何地都要虚心向别人学习和不耻下问的精神。 阅读让我懂得了感悟,在生活中去感悟,在感悟中领略知识!就让我们在书 的海洋中畅游,在广袤无垠的天空中飞翔,站在书的肩膀上远眺;让我们在这世 间万物、芸芸众生之间,用心去感悟书中的经典。 点评: 文章的语句优美, 运用的比喻、 拟人的手法体现了读书的感受的微妙, 生动形象的突出了阅读的感受。 同时, 名言警句的运用, 写出了作者的不同领会, 文章的结构完整,首尾呼应,体现了阅读的不同内涵。炎陵县语文教研基地2013 年上期编11 炎陵县初中生优秀作文集感谢文学策源乡学校 九年级 74 班 曾文军 指导教师:汤旭晖天圆地方,大国泱泱,甲乙丙丁,周吴郑王。面对中国的历史,中国的文化, 我总是感叹道: “大河上下, 顿失滔滔。 山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高! ” 我爱文学,我爱中国的文学。我感谢文学,我感谢中国的文学。它带我漂过 知识的海洋,智慧的溪流,驶向诱人的港湾,神秘的小岛,未知的远方。 偶遇《诗经》与《乐府》 。它们大都传颂的是人间的爱。“蒹葭苍苍,白露 为霜,所谓伊人,在水一方。”《诗经》的爱纯洁.羞涩。“山无棱,天地合, 乃敢与君绝!”而《乐府》则是一种大胆追求的爱。感谢《诗经》和《乐府》领 我步入文学殿堂,让我乘着翅膀追求我的渴望。 翻开《论语》 。“子曰:‘学而时习之,不亦乐乎?’”使我明白求学的方 法和态度。“曾子曰:‘吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎? 传不习乎?’”使我懂得个人思想道德修养的培养,使我明白做人应反省自己。 感谢《论语》 ,它熏陶我的思想,熏陶我的心灵,熏陶我的精神。 当我徘徊于前行之路时,它使我懂得“山重水复疑无路,柳暗花明又一 村。”;当我取得优异成绩时,它使我知晓“会当凌绝顶,一览众山小。”;当 我失意时,它又使我明白“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”;当我意志消 沉时,它又使我明白“天生我材必有用。”感谢文学,感谢诗人,我找到了真正 的自我。 感谢文学,为我的生活增添了无限的精彩。 感谢文学,让我由懵懂渐渐走向成熟。 教师评语:文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。学出 了对文学的独特感受,立意新颖,选材恰当,感受独特,段落分明,过渡自然, 情趣盎然,可读性强。炎陵县语文教研基地2013 年上期编12 炎陵县初中生优秀作文集快乐阅读船形乡学校 九年级 83 班 段思维 指导老师 刘向阳生活中,有一种喜悦,让人一生执著,那就是读书。有一种收获,让人一生 受益,那就是读书。人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书。 每个人,或许都会有这样一个梦,在陌生的异地里,一次次的启程,一次次 的出发, 渴望走在不同的风景里, 领略不同的风情, 探索不同的结果。 而现实中, 也许我们只能在一个再熟悉不过的地方风云叠涌,在自己的圈子里劳碌奔波。 可是,我们可以试着让自己的心启程,给他插上刚劲的双翼。从一本又一本 的书里飞翔,从一个地方飞到另一个地方。 “不积河流无以至江海,不积跬步无 以行千里。 ”人生的积淀,可以行万路,亦可读万书。 书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界无知的人变得睿智;书,让世界 喧嚣的人返璞归真;书,让世界万物变得生机勃勃。在匆匆的旅途中,在厚厚的 阅历中,在沉沉的行囊中,在大树庇荫下的石桌上? ? ? ? ? ?不要忘记,有一个位 置永远是为了自身心中那本最喜爱的书而留! 生命的长度我们自己无法去衡量,但生命的宽度我们自己可以去拓展。一次 生命的拓展也许就是当你读一本受益的好书的那一刹那, 总希望在无所事事的空 闲里。陪伴我们的是一卷好书,一杯清茶,总希望在陆陆续续的繁忙里,环绕我 们身边的是一缕书香,一段与书友好往来的回忆? ? ? ? ? ? “冰冻三尺非一日之寒。 ” 从小我就喜欢阅读, 无论是在阳光下还是灯光下, 我都要与书成双成影。 在书中我会看到很多伟人的生活历程,品到很多生活的真 谛,悟到很多人生的哲理。让我的生活变得充实,有意义,不再虚无缥缈,当我 看到冰心奶奶的作品时, 我明白了人生中快乐与痛苦是相辅相成的,人生的历程 就如同一江春水,一棵小树,总得战胜不同的挫折,总是始于渺小,续而健壮, 归于死亡? ? ? ? ? ?当我看到鲁迅的作品时,我有会领略到我国封建生活给当时人 们带来的毒害,让人思想迂腐,但还有不是去自信的中国人在,他们总是发扬着 艰苦奋斗精神,延续中华民族的历程,让华夏儿女自由的生活? ? ? ? ? ? 读书的快乐就在于收获,不要让读书成为打发时间的行为。要用心去读,切 身投入到书本当中去,你才会领略各种不同的风情。但当然更为重要的是坚持, 久而久之读书会成为你的爱好, 不论在往后的日子里会怎样。请记得读书是永远 不会过时的,认真读一本好的书,就会收益一生,快乐一辈子! 评语:这是一篇很有新意的想象丰富的文章。构思巧妙 ,语言朴实自然,结 构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力。文 章读起来新颖奇特极具吸引力。炎陵县语文教研基地2013 年上期编13 炎陵县初中生优秀作文集快乐阅读船形乡学校 九年级 83 班 张欢 指导老师:刘向阳阅读,给了我快乐。在阅读中,我领略到了古人的情怀,在阅读中,我受到 了人生的洗礼,在阅读中,我的情操得到了陶冶。随着书页的翻转,我来到了春 秋。 泰山上,临风而立的身影,衣拂飘动,花白的头发在风中凌舞,但目光却依 然火炬般明亮。那便是你,孔子。你的心,包容了万物,你的眼,穿透了千年的 时空。你怀着“仁政”的主张周游列国,想要把“仁”的思想传播到每一个角落, 然而却四处碰壁,数十年无所成,但是你依然坦然的面对现实,执着于自己的理 想。于是,你投身于授徒著书,与三千弟子谈政论,言人生,儒学的种子在你这 里萌芽。因为有了你的谦逊,才有了“三人行,必有我师焉”的求知;因为有了 你的宽容,才有了“己所不欲,勿施于人”的将心比心,因为有了你的诲人不倦, 才有了“敏而好学,不耻下问”的勤奋。你伟大的思想在《论语》中折射,光照 千古。在春秋里,我读懂了孔子,读懂了这位至善至美的圣者,读懂了这位人类 精神的巨人,读懂了这位中华文明的先行者! 随着书页的翻转,我来到了盛唐。你,潇洒,不羁;你,满腔壮志,才华横 溢;你,孤寂,愁闷。在那个烟花三月的时代,你不肯摧眉折腰事权贵,而选择 了骑鹿游名山, “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 ”铸就了你的豪迈与飘逸; 在那个众人寂然的朝堂上,你让高力士脱靴磨墨,挥笔立就“吓蛮书” , “天生我 材必有用,千金散尽还复来。 ”激荡着你的自信与傲然;在那个月明人静的亭台 中,你衔觞对月,邀月同饮,与影共舞, “举杯邀明月,对影成三人。 ”流淌着你 的孤独与愁思。 你的才华, 是被盛唐埋没的瑰宝。 在盛唐里, 我读懂了酒入豪肠, 七分酿成了月光,三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐的李白。 随着书页的翻转, 我来到了田园。 陋室门前的五棵柳树, 是那么的婀娜多姿; 东篱下的隐逸之菊,依旧散发着阵阵清香;芳草鲜美,落英缤纷的桃花源,引得 多少人欣然向往??陶翁,你荷锄归来累了么?我想,你带回的不仅仅是疲惫, 更多的是乐趣吧?你不愿为五斗米折腰,所以选择了隐居山林,与你最爱的菊, 最爱的酒相伴终日;你不愿与世俗同流合污,所以选择了“晨兴理荒秽,戴月荷 锄归” 的田园生活; 你不愿违背自己的意愿, 所以选择了衣沾晨露的劳作。 也许, 归隐才是你最好的归宿。在田园里,我读懂了陶渊明的安贫乐道,淡泊名利。 纷繁芜杂中,我在阅读里找到了一方安置心灵的乐土,在这片乐土里,我懂 得了孔子的“仁” ,李白的豪迈,陶渊明的自得其乐,心灵在充满书香的乐土里 感悟,升华。这就是我阅读的快乐。炎陵县语文教研基地2013 年上期编14 炎陵县初中生优秀作文集放飞梦想?? 水口镇学校? ? ? 七年级一七一班? ? 吴霞? ? ? 指导教师:戴新能梦想以触手可及,可如果你不去努力,那它就会随风而去,那可就成了遥遥 在望,最后消失在视野中。 ――题记 看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹,那是属于你和我的梦。梦想到底意味这什 么?对于初一的我们,那是在脑海中的幻想,还是靠你努力会成熟的果实。我用 心凝望, 那里有梦就飞往哪去吧。 当我拥有梦想的那一刻要记得从心开始的追求。 现在我们初一了,再过两年就是初三,我们也将面临中考,而这时每个人的梦想 就是考上理想的高中, 因为我们都不想输在人生的转折点上,两年后我们都该去 实现自己的梦想,各自远去。 小时候我想做一名服装设计师,可以有很多漂亮衣服;我想当一名厨师, 可以吃很多好吃的;我想变成一只小鸟,在蓝天下自由自在的飞。小时候这些想 法就如星星一般多,它在黑夜中闪烁,发光,让我时刻都记住它。小时候的那些 想法,现在可能会觉得很可笑很无知,而这确实曾经是我的梦想呀。即使到了现 在,还有一个梦想还让我向往。那就是能当一只小鸟自由自在的在蓝天下飞。在 家父母总是严格管教我们, 因为他们想让你长大后成才,这也是每一个父母的期 望。我就如一只捆住翅膀练飞的小鸟,系的太紧,飞的更累。有时想要挣脱,但 是我知道他们是为我好。可是他们却又从来不懂我们。 梦想以触手可及,可如果你不去努力,那它就会随风而去,那可就成了遥 遥无望,最后消失在视野中。小时候不能输在起跑线上,长大了就不能输在人生 的第一个转折点上, 这一切离现在的我们是多么的近啊。虽然我不能真正地变成 一只小鸟, 但是我会向着这种既平凡又简单的梦想出发,做一个平凡又对世界有 价值的人。 梦想总是那么耀眼,我不得不伸手去抓,去实现它,而不是去幻想的,我 们只有为梦想付出努力,梦想才会实现。让我们为梦想而努力,而奋斗,就让梦 想伴随着我们一起成长。当你遇到困难时,不要气馁,心中有梦,你就会更加奋 力前行。炎陵县语文教研基地2013 年上期编15 炎陵县初中生优秀作文集家乡的除夕水口镇学校 ? ? 七年级一七一班 李世琳 指导教师:戴新能时间就像一条长河,匆匆的流过,悄无声息。眨眼间,又迎来了新的一年。 今天是旧年的末端又是新年的开始――除夕。 除夕这天,天公不作美,寒冷刺骨的冬风呼呼的吹着,夹杂着雪花,很不客 气的钻进人们的领口、袖口,让人冻得瑟瑟发抖。但街道上还是人流如织,车水 龙马,人们充分的享受着闲暇的时光。 在我的故乡按照习俗,早晨起来要先洗澡,是要把以前的晦气洗掉,还要穿 新衣服,新鞋子,总之,从头到脚都是新的,迎来新年的好运气。全家洗澡后, 大人们开始生火熬猪肉了,把一大块猪肉放进已经煮沸的水里,慢慢的熬,直到 猪肉熟了。这里的功夫可是很大的! 小孩们穿上新衣服, 手里拿着鞭炮找邻居的孩子一起玩去了, 一会儿这边响, 一会儿那边响,没有消停过。等玩累了回到家正好吃猪肉。吃的时候,全家围着 灶台,口中喝着还热气腾腾的汤,老人还会挑一些最嫩滑的给小孩。等吃饱了, 大人们开始做晚上的团圆饭了。而小孩们又开始嬉戏打闹了。 到了晚上,全家都坐在一起吃饭,饭菜丰富极了,有一只只红色的大龙虾, 一块块熟透的猪肉,绿油油的青菜,黄灿灿的玉米饼,还有白切鸡肉,红烧鱼, 番茄炒蛋??这些都是我爱吃的。我大口大口的品尝着这些美味佳肴。 吃完团圆饭,有时大人们便要打牌,看看明年的手气,这大概是劳累了一年 的人们庆祝新年的方式吧。哥哥姐姐们坐在电视前看联欢晚会。弟弟妹妹们,互 相打闹,互相追逐;互相嬉戏。好一幅和谐欢腾的画面。 除夕之夜,千家万户都溢出来欢声笑语,大街小巷响起“噼里啪啦”的爆 竹声,天空中升起五彩缤纷的烟花,夜空仿佛一个诺大的电视荧幕,正在播放这 新奇的精彩节目,真热闹啊! 海上生明月,天涯共此时。除夕是个团圆的节日,祝愿所有人都能在这幸 福时刻共叙天伦,感受幸福! 评点:此文较好地刻划出了除夕时家乡人们过除夕的情景,仿佛可以闻到 肉香,看到五彩的焰火。结尾点出除夕夜是团圆夜,洋溢出幸福欢快之情。炎陵县语文教研基地2013 年上期编16 炎陵县初中生优秀作文集美丽水口水口中学 158 班 郭涵 指导教师 赵洪林崭新的水口 现在的水口已不再是以前那个贫穷落后的小山村了, 现在的水口已经改头换 面,充满着活力。亩亩良田,一栋又一栋的楼房像雨后春笋般拔地而起,人们的 腰包鼓起来了, 家中的电器、 家具琳琅满目, 大部分的家庭也有了属于自已的车。 一条又一条宽阔不坦的水泥路修到了自家门口, 人们个个容光焕发的为自已的幸 福而奋斗着??往昔的羊肠小道,黄泥屋早已消失的无影无踪,取而代之的是我 们今天所看到的这一切。新农村,新水口,现在的水口仍然在以惊人的速度逢勃 地发展着?? 红色的水口 就像歌词中唱的那样“这时曾留下红军的足迹,我们是红军精神的传人。 ” 革命前辈们在水口留下了一个个足迹。 在现代高楼包围的一隅,叶家祠在经历了岁月无数次洗礼后毅然地伫立着。 叶家祠――“一座时刻闪耀着红色光辉的历史‘的土屋是毛泽东主持连队建党旧 址, 叶家祠没有喧闹, 是没有嘈杂的净土。 里面的鹅卵石以虔诚的心意守护着我。 1972 年一支在秋收时节骤然P生的队伍走进了叶家祠,并在朱家祠给人们 留下了不可{去的记忆。 朱家祠DD工农革命红军第一军第一团团部旧址,是工 农革命红军安息的怀抱, 毛委员曾经在这里说过“星星之火虽小但却终将会燃烧 整个原野。 ” 水口红色文化不止两个, 还有松山坝,桥头江家等虽然过去的岁月已经流逝, 革命前辈们早已走远,但他们的足迹依然还留在这片红土地上,永远不会消失。 绿色的水口 春天来临之际,满山遍野的绿金色映入眼帘,山涧间的泉水一泻而下,中虽 然没有黄果树瀑布的磅礴气势,但是很独特,给人留下难以磨灭的印象。泉水激 石,伶仃作响,这是大自然谱成的歌,催人奋进的歌。泉水啊,你从那么高的山 顶一泻而下, 形成白色的水花, 难疲乏你就没有一点儿害怕吗?这需要多大的勇 气,你那勇往直前的精神不是我们应该学习的吗? 水口是一个四面环山的地方,连绵不断的群山似乎是那无边无际的大海, 没头没尽??山是绿色的象征,在水口,山一年四季都是绿的,但每个季节的绿 又各不相同,各有的风格,每个季节有各自的特色,但都带给人们心旷神怡的感 觉。 热情的水口人 水口的山美水美,但水口的人更美,水口人好像天生就是热情、活泼、民风 纯朴的。水口人很团结,做什么事都会拧成一股绳,全力以赴,因为团结就是力 量,在灾难面前,从不退缩,因为他们相信人定胜天。在别人最需要帮助时,从 不犹豫,竭尽全力地帮助别人,不求回报。令我印象深刻的是,有一年洪水冲走 了村庄中一部分人的房子,当他们一无所有时,村中的人安慰着他们,帮助着他 们渡过难关。在灾难面前人是渺小的,但大家凝聚在一起就一定会战胜困难。水 口人全是一家人, 是相亲相爱的一家人。因此水口人无论遇到怎样的天灾都不会 被击垮。 这就是美丽的水口以及祖祖辈辈生活在这片土地上的人。 水口不仅自然景观 美,最重要的是水口人美。 美丽的水口,我为你而骄傲自豪,愿你在未来会更美丽!炎陵县语文教研基地2013 年上期编17 炎陵县初中生优秀作文集我的成长梦水口镇中学 170 班 徐娴 指导教师:刘春燕梦想是一艘远行的帆船, 载人驶向人生的彼岸;梦想是一朵含苞欲放的花, 散发着沁人的芳香;梦想是一首童谣,绵绵软语中,促我成长。 小时候,我爱看《西游记》 ,我最喜欢的角色是孙悟空。他率性叛逆,嫉恶 如仇,取经途中,恶山恶水数不胜数,妖魔鬼怪时常出没。孙悟空一根金箍棒, “扫尽天下不平之事,除尽天下不仁之人” 。我对他的坚强勇敢佩服之至。我对 妈妈说: “长大了,我要做孙悟空那样正义勇敢的人,除尽天下妖魔鬼怪! ”妈妈 说: “哪来的妖魔鬼怪呀?” “那些做坏事的恶霸就是妖魔鬼怪! ” 。妈妈对我笑了 笑。 帆船渐行渐远,花儿在悄悄的绽放,童谣在夜空中飘摇,我在悄悄的成长。 桌上的《西游记》已沾满了灰尘,一本《徐志摩诗集》悄悄的捧在我的手心。 “悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。 ”读到精 彩处,我会情不自禁的吟诵起来。我喜欢徐志摩的诗,他才华横溢,特立独行, 风华绝代的形象,让我肃然起敬。我想当一位诗人,像他那样,在文学的殿堂上 留下千古绝唱。 我知道,我离我的梦想还有一段很漫长的路。但梦想就是我前行的动力, “爱与心,践于行。 ”成长中充满梦想,梦想见证我的成长。教师评语:作者以具体的两本书为线索,叙述了“我”有嫩稚走向成熟的历 程,使“成长之梦”具体可感。炎陵县语文教研基地2013 年上期编18 炎陵县初中生优秀作文集蒲公英的收获东风乡学校 八年级 105 班 张甜 指导教师 张丽一粒蒲公英的种子。 夏天,伴着太阳公公的馈赠和雨露的浇灌,它在慢慢长大,在轻风中漫舞。 秋天,在这喜悦的季节它却要离开它最爱的母亲,开始流浪。 冬天,雪花飘洒驱散了秋天仅存的温暖,它进入了植物的休眠期,开始了漫 长的等待。春天你在哪里? 发芽的春。经过一个冬天的漫长的等待,它悄悄的钻出地面。在他的眼里这 是一个全新世界,他努力的吸收着阳光的照射和雨水的灌溉。不管有多难,它都 有生存下来的希望。 因为这一次的生命它担当的是蕴育种子的母亲,它也要像它 的母亲那样,不管有多么贫脊,不管天气有多恶劣。也要努力长大。春天它收获 的是梦想。 成长的夏。它慢慢长出绿叶,长出强壮的根须。长出粗训闹Ω伞Kξ 收营养,吸收着它的梦想。像以前一对生命有着无限的憧憬,它们正在长大。夏 天它收获的是成长的快乐。 流浪的秋,终于有一天它的孩子长大了,它也老了。它们含着泪离开了它的 母亲。 开始了孤独的流浪路程。 离开母亲的日子很寂寞, 但是它们始终没有放弃。 一片雪花落到它的身上,它知道冬天要来了,无奈在一棵树安定下来。冬天它收 获的是漂泊的寂寞。 沉睡的冬,冬天它睡下了,它在等待着春的到来,它在为新的生长积蓄力量, 冬天它收获的是等待的希望。 又是一年春,它的新生命将重新起程...... 教师评语: 文章借蒲公英历经春夏秋冬的一生来比喻人所要历经的漫长一生, 蒲公英每一个季节都有自己的使命,每一个季节都有自己道路,人也应该如蒲公 英一般踏实的走着。文章语言流畅,描写细腻,而且作者能积极思考,包括了自 己对生活的体察和感悟,炎陵县语文教研基地2013 年上期编19 炎陵县初中生优秀作文集和微笑牵手东风乡学校 八年级 105 班 谭西雅 指导教师 张丽有人曾经说过:微笑可以应付一切表情,是呀!我曾经和它有过一段缘,和 它牵过手?? 记得那是前几年春意盎然的一天, 我将要代表福建省丰州小学去参加一个英 语演讲比赛。吃过午饭,我和妈妈一起乘出租车,向比赛赛场地――高风中学驶 去?? 一路上,我向车窗外望去,只见争奇斗艳的花儿竞相开放,微风一吹,他们 轻盈的跳着舞蹈,仿佛对我说: “加油!为学校增添光彩! ”看着看着,我心里暗 暗下定决心一定要发挥出最佳水平。 不一会儿,我们便来到了高风中学,走到比赛教室,我立即被那紧张气氛所 感染了。瞧,参赛选手有的全神贯注盯着演讲稿,有的口里念念有词,有的正让 老师辅导??我忐忑不安地坐在位置上,打量着这间比赛教室。它很宽敞,日光 的把它找的异常明亮,教室里已经作无空席,可是,这宽敞让我觉得压抑,这光 亮使我局促,这全场观众让我感到紧张。我手心渐渐渗出了汗水,在扶手杆上留 下了两块湿漉漉的印记。 我不敢去注视评委,他们的眼神所射出的光晕严厉而让人却于正视,于是, 我注意到了那种站在讲台上神采飞扬的演讲的同学,他精神饱满,口齿清楚―― 呀,他忘词了!在讲到高潮时他居然忘词了,可是他怎么也想不起来了。多么可 惜!他脸红了,然后向评委深深鞠了躬,转身离开。 下一个是我,而他的失败,令本已紧张不安的我更加惴惴不安。但是,当我 站在演讲台时,就在那一刹那,她抬起头给了我一个灿烂的微笑。这笑是如此纯 美,虽然我无法去体味,去诠释,但当我站在那讲台前时却已不再紧张压抑,而 是充满了自信与力量,我有声有色的演讲起来,如潺潺流水又似绵绵春雨,征服 了全场的观众,展现在我面前始终是一个灿烂的、纯美的微笑?? 我以高分获得了一等奖,我笑了,为那个微笑而笑了。从那以后,我虽然再 也没遇得到过那个同学,但她的那个微笑一直绕在我的心头。 微笑, 对于我们每一个人来说再也简单不过,但我们身边的人却可以从中得 到安慰和鼓励,把你的灿烂微笑散发给周围,让微笑去告诉身边的朋友: “我只 想在你的理想和希望中增添一份努力; 我只想在你生活中出现疲惫和失意时能给 你一点力量和希冀。 ”至真至善,至没是微笑。 我和微笑牵手,你将无比快乐?? 教师评语:词雅文练,,布局新颖,用词简达。 娓娓细说,清婉可喜。对人物 心理的刻画, 入木三分。 层次井然,结构严谨 行文洒脱, 自然顺畅, 有条不, 婉 转流利,真实不虚, 内容充实,以自己参加英语朗读比赛的经历为题材,优游 从容的写出了微笑与我之间的一段回忆,描写细腻。炎陵县语文教研基地2013 年上期编20 炎陵县初中生优秀作文集感恩三重奏龙溪乡学校 105 班 陈红 指导老师:张新民感恩,就像春日里的丝丝细雨,滋润着我们干涸的心田。 感恩,就像夜空里永不坠落的星辰,在我们的心里温暖地闪亮。 感恩,就像一望无际的大海,孕育着我们无限的希望。 丝丝细雨 一颗感恩的心, 就像是那春日里的丝丝细雨, 滋润了我们每个人干涸的心田。 我们要学会感恩,学会感恩父母。父母赋予了我们宝贵的生命,父母滋养着我们 优秀的品质, 让我们在爱的摇篮里健康快乐的成长。我们的点点滴滴都是父母的 牵挂, 每周去学校时父母的一句看似平常不过的“一个人在学校里照顾好自己! ” 就足以印证父母放在我们身上的那颗拳拳爱心。日复一日,年复一年,父母同样 的话语,更流成了一条爱的溪流,我们便是在这爱的溪流中生活、嬉笑、畅想、 奋斗。不经意间,你会突然发现,妈妈的两鬓有了深深的皱纹,爸爸的手指间满 是厚厚的老茧。感谢上苍,感谢命运,感谢父母,一生有这样温暖的日子,我们 生命的夏花,才开得这样灿烂。 “谁言寸草心, 报得三春晖” ,我们怎么能不感恩 父母呢? 寒夜星辰 一颗感恩的心,就像是那永不坠落的寒夜星辰,在我们心里温暖地闪亮。我 们要学会感恩,学会感恩老师。老师赐予了我们丰富的知识,老师启迪我们 的智慧,让我们在知识的海洋里快乐的畅游。迷茫时,总有一个人在黑暗处为我 们点燃一盏明亮的灯,照亮着前方的路,让我们得以继续前行;遭遇挫折时,总 有一个人给我们无私关爱和真诚鼓励,让我们重拾信心,那个人就是我们亲爱的 老师。 “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干” ,我们怎么能不感恩老师呢? 宽阔的大海 一颗感恩的心,就像是那一望无际的大海,孕育着我们无限的希望。我们要 学会感恩, 学会感恩生活。 生活给予了我们丰富的经验, 生活让我们活得更精彩。 生活给予了我们无数的挑战, 却没有向我们索取任何回报,生活的丰富多彩让我 们不断成长。一路走来,我们收获了自信,收获了友谊,收获了成功。自信,让 我们更加拥有拼搏向上的斗志;友谊,让我们在人生的道路上走得更欢;成功, 让我们对自己更加有信心。这些都是生活给予的,我们怎么能不感恩生活呢? 感恩父母、感恩老师、感恩生活,让我们每个人的心中多一些感恩,感恩会 使我们行得更远,生活得更加美好。 评语:本文开头运用比喻、排比的修辞手法,描述了感恩的内容,点明了文 章主旨。文章布局采用小标题的形式,内容清晰,条理清楚,并且与开头的三个 比喻句环环相扣。三是行文中不适机地引用诗词名句,使文章形象生动。炎陵县语文教研基地2013 年上期编21 炎陵县初中生优秀作文集心中的故乡龙溪乡学校 七年级 107 班 王鹤 指导老师:朱秋生有一股温暖的春风,吹遍了祖国的大江南北,吹遍了祖国的山山水水,也吹 遍了我的故乡――炎陵。 故乡如画,故乡如诗,故乡如歌,故乡如梦。 ――题记 蓝天悠悠 故乡有一片湛蓝的苍穹。它拥有美丽的彩虹,灿烂的阳光,洁白的云朵,皎 洁的月光。 往日的废气闻不到了, 工厂排放的污染物看不见了, 没有了乌烟滚滚, 没有了污水浊流,没有了烦人噪声,它们被环保的微风吹得烟消云散了,环保唤 醒了生活在霓虹闪烁的都市里的人们,也唤醒了只顾赚钱的工厂老板,更唤醒了 那些随手扔掉薄膜袋的人们。随手拾起一个泡沫盒,随地拾起一个食品袋,随意 拾起那片飘落的枯叶??蓝天焕发了属于它的魅力。 绿水潺潺 故乡有一条条清澈的小溪。水波在里面荡漾,鱼儿在溪中自由自在地游着。 尤其是故乡那波光粼粼的池塘, 一群群鸭子在那里快乐地游泳,白鹅在那里尽情 地嬉戏, 朵朵盛开的荷花婷婷地向人们微笑着,不时地从清清的池水中伸展出翠 绿的枝叶, 真有一种 “万紫千红斗芳菲” 的景象。 绿色就在故乡的水中轻轻荡漾。 人们的眼睛因此而变得格外的明亮,人们的心情因此而变得格外的舒畅。故乡的 水真是好清澈好秀美。 青山无际 故乡有一座座连绵的青山。 抬眼望去, 重峦叠嶂, 绵绵无绝。 在渺远的山顶, 会看见鲜红的旭日从那里升起。傍晚时分,一片艳丽的霞光笼罩在青山之上,天 与山连接在一起,构成了一幅绝美的秀丽图画,画面丰富而不繁杂,清纯而不艳 丽。 春夏之际, 嫩绿的小树苗勃勃地生长着, 蓬蓬地发育着, 那浓淡相间的绿啊, 弥散在你恬静的心中。秋天,树叶经过严霜的洗礼,跳起了翩翩舞蹈,那飘零的 枯叶,吟唱着一首首充满希望的歌谣。冬天来了,雪花纷纷,用不了多久就是一 个白雪皑皑,粉妆玉砌的世界,那时的青山,更蕴含着来年满目的葱茏。 鸟儿啾啾 故乡有许多的鸟儿。 我说不清它们的名字,只看见这些鸟儿成群结队在蓝天 下翱翔,那悠闲的羽翼洋溢着惬意的甜蜜;那啾啾的鸣声,演绎着快乐安详的人 生。没有谁会去设下什么捕捉鸟儿的陷阱,没有谁会去想把鸟儿当做一顿美餐, 似乎而也确实,大家都知道,鸟儿就是我们的朋友,就是我们建设美丽家园所必 不可少的自然。 我的故乡――炎陵,真是美得翠绿欲滴,美得鸟儿啾啾,美的绿水潺潺,美 得青山绵绵。愿我的故乡,愿我故乡的人们,在奔向小康的路上,天天享受,永 远享有蓝天白云,波光云影,树木葱茏,鸟语啾啾的繁荣和太平。 评语:本学生习作至少有这么几个亮点:一是文章运用题记的形式开头,凝 练而简洁――故乡如诗如画,如歌如梦,既是曾经的故乡,也是心中的故乡。二 是运用简洁而概括的小标题, 使文章结构清晰明白。 三是语言形象、 生动、 优美。 如: “美丽的彩虹,灿烂的阳光,洁白的云朵,皎洁的月光” , “绿色就在故乡的 水中轻轻荡漾”等等,不一而足。炎陵县语文教研基地2013 年上期编22 炎陵县初中生优秀作文集心中的珍藏龙溪乡学校 104 班 刘庭芳 指导老师:李立青回忆冲破岁月的枷锁,深藏在内心深处的往事浮现在眼前, “童年是梦中的 真,是真正的梦,是回忆时含泪的微笑。”童年永远是心中最美好的珍藏。翻开 记忆的页面,你和我共享童年时在田间的趣事吧。 小时候住在外婆家。青山绿水,蛙鸣鸟啭。我和表弟经常手拉着手散步在田 间。当禾苗长到齐我们腰时,我们就喜欢拿一个外公喝完了酒的瓶子,装点水, 抓蝌蚪去。我们打着赤脚,把裤脚挽得高高的,一脚踩在禾苗与禾苗之间,低下 头搜索目标,一旦发现目标就慢慢移动身体,双手慢慢伸进水里,先合围住,慢 慢合拢,立刻捧出水面。哈哈,抓住了。轻轻地把它放进瓶子里。看着小蝌蚪在 瓶子里摆动着身体,我们兴高采烈地回家了。在路上,弟弟突然大叫一句“蝌蚪 不动了。”我用手指弹一下瓶子,它似乎被吓了一跳,扭动起身体来。引来我们 的一阵欢呼雀跃。 有时,我们还会去钓青蛙。青蛙喜欢禾田和小草丛,我们两个小孩还常常 不是他们的对手。我们想了一招叫“引蛇出洞”。找一根较直的小竹棍,再找根 细绳,绑在竹头上。再去外婆被子中偷偷拉出点棉花,弄点水,把棉花搓成长条 形,绑好,一个简易的钓竿成功。不要急,还少了一个装青蛙的袋子。弟弟望着 外面晒的裤子,脑门一拍,有了。说干就干,我找来剪刀和针线,一个裤脚被剪 下来,缝缝补补瞬间一个令我们满意的袋子成了。我们来到田间,把钓竿伸到田 里,一跳一跳的棉花引来了猎物,我坚持不懈地点着,终于有猎物上钩了,我用 力一提,左手的袋子伸出去,青蛙就被我成功捉拿了。不一会儿自制的袋子里就 鼓起来了。有青蛙不停地想跳出去,不过,没门。回到家,我和弟弟把青蛙放了 出来, 它们一个个落荒而逃, 引得我和弟弟哈哈大笑。 突然, 感觉后面一阵阴风, 转过身来,正对上舅妈一双要喷出火来的眼睛。一场腥风血雨要来了。 “池塘边的柳树下,知了在声声地叫着夏天??快乐无忧的童年”童年那 些趣事永远也讲不完。哪些与山与水,与蛙与鸟的美好回忆,永远都珍藏心底。 评语:“童年是梦中的真,是真正的梦,是回忆时含泪的微笑。”每个人的 童年生活经过日光的筛选后留下的多是美好的记忆。日常生活中富含生活情趣。 生活中并不总是惊涛骇浪,也未必处处正襟危坐。只有充分去感受生活,我们才 算真实体验到生活的滋味。在平淡的生活中发现情趣,发现诗意,在以往的童年 里品尝生活的滋味。炎陵县语文教研基地2013 年上期编23 炎陵县初中生优秀作文集一个难忘的眼神龙溪乡学校九年级 103 班 凌芳鑫 指导老师:黄立军望着窗外那淅淅沥沥的小雨,打开尘封已久的记忆,朦胧中,我仿佛又看见 了那个眼神, 那个在我心底掀起过阵阵波澜,让我的心久久不能平静的眼神?? 天灰蒙蒙的,像是哪个顽皮的孩子不小心把砚台打翻了,染得天空一片黑。 冰凉的雨丝悠悠地舞着, 旋着。 是天上的孩子犯了错, 怕挨骂, 而偷偷地哭了么? 一阵凛冽的寒风袭来,我打了个寒颤。 只是因为一点儿小小的不如意,我便和你赌气,我发誓再也不理你了。站在 人行道一边的我,大有一种你走你的阳关道,我过我的独木桥之意。我慢慢地蹲 了下来,头像是灌了铅似的,怎么也抬不起来,心也随之重重地堕了下去。 雨愈下愈大,如牛毛,像花针,似细丝。等待绿灯亮起的时间是漫长的,更 是难熬的。人行道两旁的你我,虽经有几步之遥,可是中间却像是隔着一道绿绿 的海沟,似乎难行愈越。此时,仍在一旁发闷气的我,偷偷的转过脑袋瞅了你一 眼,又随即扭了回来,生怕被你看见,怕碰见你的目光,怕失去我在争的那点面 子。你低着头,似乎很伤心,脸颊上流淌着几滴透明的东西,不知是雨水还是泪 水,粗心的我竟未发现你,你的乌丝何时又增了几根白霜,你的眼角何时变得鱼 尾倘祥。雨中的你,显得更加憔悴了。我真不该对你那样,可是,现在你还能原 谅我吗? 难熬的日子终于过去,绿灯终于亮起,人行道对面的人渐渐过来了。你慢慢 地站了起来,双手提着重重的袋子,仿佛已不是你在提着它们走,而是它们在托 着你。我缓缓的站了起来,六神无主地跟在你的身后,一滴水触动了我的味蕾, 是咸的,这是泪么?你停了下,转身回过头,注视着我,我曾想极力躲开你的目 光,可是,此时,我却显得异常平静,从你的眼神中,我读到的是一种企盼,一 种淡淡的忧伤,更是一份浓浓的爱。 我全身像是触到了电似的,血液在全身涌动,一种不知来自何方的力量,驱 使着我冲上前去,夺过你的袋子,握着你的手,低着头,说: “妈,我错了,您 能原谅我吗?”您用充满慈爱的眼神望着我,说: “傻孩子,天下哪有父母会怪 儿女的?” “哈,哈??” 天边,出现了一道彩虹,很美。现在我知道了,那次的力量与勇气,正来源 于您那充满充满爱的眼神。这个眼神将永远刻在我的心中,永生难忘。它将伴我 走过今后的风风雨雨,就如同您一直在我身旁一样。炎陵县语文教研基地 2013 年上期编 24 炎陵县初中生优秀作文集感 受 幸 福鹿原镇中学 八年级 161 班 唐倩 指导教师:唐小斌雨说:我很幸福,因为我滋润了花。 花说:我很幸福,因为我装扮了整个世界。 我说:我很幸福,因为我活着―― 活着,每天能看到初生的太阳;活着,每天能闻到芬芳的花香;活着,每 天能感受着身边的美??活着,真幸福。 当秋姑娘给大地母亲披上金色的黄纱,我来了,踏着风儿来了,坐的是夏 天最后的那一辆班车。或许是缘分,我们相聚了,无意间的碰擦,却擦出了唯美 的火花。 她是我在初中的第一个老师,我们叫她 Miss zhang。Miss zhang-――这个 称呼外人是无法感受它的亲切的,到底包含了我们间多少的友谊和爱,我们自己 也数不清了――或许,跟天上的星星一样多,也或许,多得如撒哈拉大沙漠里的 沙子。 她说她是我们的老师,可我觉得,她更像我们的朋友。跟她在一起的时光, 是那么美好,可也是那么的短暂。 她在班上安装了两个信箱――这是她特地为我们定做的――一个是“崽崽 们的信箱” (是我们的) ,一个是 Miss zhang 的信箱。她说,自己可是很有经验 的, 我们在成长中遇到的任何烦恼跟不如意的事情都可以向她倾诉,她会引领大 家走向正确的道路。 我现在也忘不了那两个信箱给我们带来的一切一切??它帮助那帮叛逆的 男孩子们改掉坏毛病; 它把彷徨在爱河的女孩子们拉回;当性格暴躁的我跟徒弟 发生激烈的矛盾时,它教我学会了宽容?? 她告诉那帮男孩子们,吸烟、吃槟榔并不可怕,可怕的是一生都吸烟、吃 槟榔。她劝导那些个女孩子,爱河很长、很宽,现在还是做学生的女孩子还没有 这个能力可以去。她鼓励我,要随时保持好心情,要用微笑面对身边的一切?? 她用她清秀的字迹,给予我们精神上的鼓舞。大家都听了她的话,都在努 力地改变自己,我们进步了。 她说,她看到我们每天的进步,很幸福。 我们说,我们因为有她,很幸福。 原来,幸福是甜的,像糖果。 快放长假的时候,我们给了她一个惊喜:你要给你的崽崽们带个 Dad 回来 哦! 她拍下了我们最开心的笑脸。带着我们最衷心的祝福走出了教室。哪知, 就不再和我们朝夕相处了?? 落日。秋风。离别!伤心! 她被调走了,莫名地调走了?? 她说:我会想你们的,你们要努力哦,你们会幸福的! 可是此时,我们觉得,幸福是苦的,像巧克力,更像咖啡。 Miss zhang,我们已经很幸福了,我们会努力的,为了最初的目标而奋斗, 我们以后也会幸福的。也祝你一路幸福! 活着,就是一种幸福,为自己,为他人,为整个世界??炎陵县语文教研基地2013 年上期编25 炎陵县初中生优秀作文集香樟,我的最爱鹿原镇中学 八年级 161 班 陈吴婷 指导教师:唐小斌每每提起香樟,我便会情不自禁的回忆起童年那些美好、欢乐的时光。 小时候的我,总是喜欢和村里的小伙伴们一起到我家门前的香樟树旁玩耍。 我们时不时的就会在樟树的树皮上刻上一个个充满童稚的图案, 仿佛樟树的树皮 是我们的图画本,那歪歪斜斜的人物是我们努力“工作”的艺术品。偶尔我们还 会恶搞。在香樟的树皮上用小刀或是石头刮一些树皮来玩“过家家” 。一颗好好 的樟树,就这么可怜的被我们弄得“遍体鳞伤”了 。 可不管我们怎样折磨樟树,它都毫无退缩之意。反而在我们的“酷刑”中, 长得更加茁壮了。 那时的我看着香樟树一天天长得高大起来,而我却毫无长高的 迹象,我竟嫉妒起它来了。我回到家里,趁着奶奶不在家,偷偷拿了把菜刀,对 着它就是乱砍一通。正当我高兴之际,奶奶回来了。她一把抢过我手里的菜刀, 拽着我走进了屋里。毫不留情的把我给教训了一顿。在奶奶的训斥中,我才知晓 ――原来香樟是一种很好的树木。他所挥发的气体是可以净化有毒空气的,长期 居住在樟树的周围可以让我们呼吸的空气变得更清新,使我们的身体变得更健 康。 樟树叶片所挥发的一些香气可以驱除臭虫和蚊子。其树材和枝叶都可以提炼 成樟油, 它的木材很坚硬, 细密紧凑, 适宜制造家具、 箱子以及切菜用的砧板?? 经过奶奶说了这么多香樟的好处后,我是再也没找过它的麻烦了,反而对它 珍爱有加。单是那可以活几百年甚至上千年的岁数便足以震慑我了。 在我们的村里,有一个地方叫“樟树下” ,那里挺立着一棵有二百多年寿命 的古樟,尽管樟树的内部已是空心,被白蚁啃食了。但这颗樟树仍屹立数百年而 不倒。这不禁又让我佩服起樟树那顽强的生命力了。 至今,香樟常引起我无尽的思绪。 香樟和万年青一样四季常青,和柏树、松树一样有着顽强的生命力,而其实 用价值更是不逊于松柏、杉木。再加上它那淡淡的幽香气、顽强的意志,伟岸的 身躯,实在令人仰慕敬佩! 如此美物,我怎能不爱? 点评: 作者由小时候的顽皮不懂事写起,自然引发奶奶介绍的关于香樟的 种种好处, 再联系自己村里那棵傲然挺立的两百多年的古樟等描述,于朴实的 叙述中让人对香樟油然而生敬意,这样,作者赞美之情溢于言表。若能再融入 点自己观察、亲近香樟的情境,那文章就更趋完美了。炎陵县语文教研基地2013 年上期编26 炎陵县初中生优秀作文集爱?失望?唤醒?感恩鹿原中学 163 班 刘亚萍 指导教师 张芝华泣不成声――这是我们看了这段演讲视频后的第一个反应。 也许是被他充满激情的演讲所感染了吧! 也许是被他所讲述的故事所感动了吧! 也许是被他坚定的誓言所触动了吧! 我亦是如此!看了这个视频后,我终于把“爱”这个字看懂了! 爱?失望 世界上有两个人一直会对你微笑,一个是你的父亲,一个是你的母亲。多少 个四季轮回,多少次艰难险阻,他们始终用微笑陪着你一起面对。在属于自己的 时光之钟上,他们的氤氲言笑引来无数次回眸,留下无数次美好瞬间,充实着我 们的人生。但是现在,一切都变了,过去的美好天黯云逝,在这风尘中再难觅它 的影儿。追溯原由,只是因为虚拟的网络、无聊的电游、青涩的爱情。它们本无 罪,但如果放在我们青少年身上,性质全变了。它们成为了我们的负担,成为平 坦大路上的一块巨石,挡住了我们前进的道路。 从此,时光之钟上再无笑容,只有叹息?? 父母亲对我们很失望。每一次失望,他们的头上就多了一道刺眼的白色。而 我们却浑然不知,继续着浑浑噩噩的人生。 爱?唤醒 人要接受教育才能成才。 当我们坠入充满痛苦的深渊后,心灵就一点一点地 被吞噬, 父母撕心裂肺的呼喊丝毫不起作用。 我们的美好建立在父母的痛苦之上, 但我们还没醒,该怎么办?? 这段演讲视频中的每一句话都敲击着我们百孔千疮的心灵, 在我们心灵的天 平上压下一块一块“警告” ,把我们薄弱的意志从黯淡无光的深渊中一点一点拉 上来。如此这般,我想,我们应该醒了! 爱?感恩 犹如沧海容纳一切,无私而浩大;犹如春雨浣洗一切,神圣而真挚;犹如阳 光照亮一切,温馨而幸福。我在湿润的气息中沉醉,这就是亲情。但当我们沉溺 于网络,又何曾体会到这般幸福?被唤醒时,才懂得过去珍贵的时光多么美好。 人,往往如此,得到的东西不懂得珍惜,一旦失去才知珍贵。于是,漫漫人 生,有多少人这样喟叹:覆水难收,后悔莫及! 亲情是离我们最近的爱。正是因为亲情的浇灌,我们才能快乐地成长。我们 应该怀着感恩之心向亲人表达我们的爱意!感恩亲情,就是理解关爱你的亲人; 感恩亲情,就是珍藏心中闪烁的细节;感恩亲情,就是回味扶持的快乐;感恩亲 情,就是承担该有的责任。 也许你以前让父母失望过,但现在机会就在眼前,好好把握,感恩亲情。也 许你曾经被唤醒过,那么,从现在起,感恩亲情。让失望成为爱的希望,让唤醒 的力量成为巨大的基石,让我们一起架起爱的桥梁!炎陵县语文教研基地 2013 年上期编 27 炎陵县初中生优秀作文集六月鹿原中学 163 班 罗雅 指导老师 张芝华窗外,一望无垠的水田映入我的眼帘,水田中一排排耀眼的绿色秧苗,在骄 阳的烧烤下佝偻下了身子。闷热的风吹过,吹落了我额头上的汗珠。我猛地惊了 一下:六月来了!赶忙放下手中的作业,跑下楼去?? 院子里依旧保持着以往的平静,只是在角落里多了几把已经捆扎好的秧苗。 秧苗旁边放置了一瓶水和一顶草帽。这是干什么用的呢?我正思量着,爸爸从后 门进到院子里来了。他穿了一件白色的破旧衬衫,一条深黑色的中裤,满脚都是 泥。最令人吃惊的是他没戴平时都戴着的那副漂亮的眼镜。还没等我开口,爸爸 就对我说: “今天,我要去田里插秧。早饭你就自己解决一下,但是不要只吃冷 饮。 ”我呆呆地点了点头。爸爸戴上草帽,手提着秧苗和水走出门去。等爸爸的 身影已看不见了,我跌跌撞撞地走进厨房。我打开了橱柜,只见里面有一个碗, 碗里有满满的米粉, 上面还卧着一个金黄的荷包蛋。这不是爸爸的早餐吗?他怎 么没有吃啊?我疑心起来,终是没有胃口再吃其它的东西。 窗外,可恶的太阳肆虐着。六月的天气依然是热意广布。知了在这尽情地欢 唱,空中弥漫着它的歌声。这是它们的舞台! 我躺在床上看书,但心却总平静不下来。爸爸怎么样了呢?思虑了片刻,我 跑去冰箱那, 拿出一瓶冰冻的水, 关上冰箱门, 撑开一把太阳伞, 走出了家门?? 我走到自家的田里,吃惊地发现秧已经插满了大半块田了。在田的那头,我 望见了一个背影,弯着身子,象任劳任怨的黄牛一样。我一禁鼻子一酸,仰头看 着天,没让自己的眼泪滴落下来。我放下阳伞,手捧着冰水,沿着田埂向爸爸走 去。我走近了爸爸,他没有发现我,乃在弯腰低头插秧。我用颤抖的声音叫了一 声: “爸――爸! ”爸爸缓缓地回过头来,看见我,抱怨道: “你这孩子,太阳这 么毒,你怎么过来了?”他的身上、脸上都是溅着的泥点,这让我看了很难受。 我把水递给爸爸。他看见这水,很是高兴,笑得嘴都合不拢了,赶忙接过水。只 听得咕噜咕噜几声,水就被爸爸给喝完了。喝完后,爸爸打了个嗝,原本那皱起 的眉头也舒展了开来。他转身又准备去干活,我叫住了他: “歇会儿吧! ”爸爸的 眼角又溢出笑来: “我不累!只要爸爸一想到你,就什么苦都没有了! ” “对了, 雅雅,那碗米粉你吃了吗?那是我特地留给你的! ”我心头一热:爸爸,你是怕 我只吃冷饮,所以才特意把自己的早餐留给我的吧? 六月,一个燥热的月份!可走在回家路上的我却感觉到透心的凉爽!炎陵县语文教研基地2013 年上期编28 炎陵县初中生优秀作文集有一种力量叫微笑鹿原镇中学七年级 165 班 谭婷娟 指导老师:潘奇霞世界上最美的是微笑, 而在困苦中的微笑则是更美丽的。面对困难时我们要 微笑,我们要把微笑转变成力量。无论在何时,无论发生什么,微笑的你是最美 丽的。 ――题记 在四川汶川的地震中,我常常在电视上看到四川人民的微笑,我想:难道地 震不可怕吗?你们生活得不是很艰难吗?可你们为什么还总是微笑呢? 现在我终于明白了,他们并不是不苦,而是他们很坚强,他们的微笑代表着 力量,代表着现在的他们充满着力量,充满着能把家园建设好的力量,也正是这 种力量支撑着他们克服了重重困难。 今年,四川的雅安又发生了地震,他们同样没有放弃,他们一直在微笑,他 们接受着全国人民传递给他们的力量。 当我看到地震中受伤的小女孩灿烂的微笑和温暖的话语是,我震惊了。她还 那么小,却在地震中微笑着。电视播完了,但小女孩的那句话却一直在我的耳边 回荡着,她说: “叔叔,我不疼,我不苦,我很坚强。 ”只要想起小女孩的这句话, 我就泪流满面。 望着电视中一个个感人的画面,我的心久久不能平静,他们的微笑在我的眼 中,变得那么圣洁,那么伟大,那么有力量。 全国人民行动起来了,他们在救助四川雅安,救助那些在困难中的人们。我 想得到真情的他们,日后一定会更加坚强,他们的微笑也会愈加灿烂。 都说患难中间真情。这句话一点也没错,在那次地震中,我见到了人们心中 最真最美的情谊,在那样危险的环境中,人们不是“大难临头各自飞” ,而是一 起站起来克服困难。 我在此真心希望大家今后无论面对的是什么,无论发生了什么,我们都要微 笑,而且要笑得很灿烂,让微笑转变为力量,从而支撑着我们走下去。 就像那么正当处于困苦中的人们一样,坚持下去。让我们的嘴角一直挂着一 抹微笑吧! 让我们将这种精神力量传递给他人, 让他们和我们一样微笑在身旁吧!炎陵县语文教研基地2013 年上期编29 炎陵县初中生优秀作文集女孩鹿原中学 七年级 168 班 唐怡 指导老师:廖红梅这浪漫诗意的花季只属于女孩。 女孩,我要悄悄对你说,在这属于阳光的季节里,你真漂亮。圆圆的眼睛, 弯月般的眉毛,抿嘴一笑便如二月的“满天星”般漫山遍野的灿烂。你有风度, 你有气质,你会傲气的把头发披在身后,让早起的露水把它轻轻打湿,再让清晨 第一束阳光把它细心地染出层层金黄。 女孩,你真棒,你能潇潇洒洒的将老师驳倒;你能用自己最棒的口才让男生 输得心服口服,再随便挥霍着一声声甜美的笑。你能唱出比婉约派更婉约的歌, 也能跳出比孔雀舞更美的舞蹈。 在丁香盛开的清晨,你漫步在薄雾还未散尽的花 园里。 你轻声歌唱让晶莹滚动的露珠听见你的歌声,让朝霞也悄悄把你编织进玫 瑰色的梦里。 女孩,你灿烂的像一道阳光,这阳光的季节就该属于你。女孩是高傲的,也 是文静的,高傲得好比一只孔雀,文静得好比一朵鲜花,只是在大自然中默默地 绽放。 女孩的样貌,引来许多人的青睐,女孩的歌声,招来许多人的羡慕,而女孩 的傲气,惹来的却是许多犹如狮子般的怒气。 女孩,拥有迷人的眼睛;女孩,拥有甜美的嗓音;女孩,拥有漂亮的样貌; 女孩,你就是灿烂的阳光。 女孩愿意与飞鸟翱翔蓝天,与游鱼遨游大海,与野马驰骋莽原。 女孩喜欢幻想成为美丽公主,喜欢待在一个没有琐事烦忧地方。喜欢在清朗 无云的夜晚,悠然的躺在铺满细草、红花的斜坡上。这便是女孩的滋味,如蜜糖 融入了花香,如雨后绽放了彩虹。 女孩是快乐的,即使是雨季,也有雨过天晴的美好,即使有烦恼,那也是苦 咖啡过后的浓香,更能让我们细细品味成长。 看到好女孩,人们大多数都会发出一声惊叹: “哇,女孩好可爱哦! ”听完女 孩就会扭扭肉嘟嘟的脸。可爱的女孩随和大方,怎么会没有人缘呢? 呵呵,做女孩真好,真的很开心! 点评:本文围绕女孩来选取材料,突出了女孩的漂亮、快乐,可以随便挥霍 甜美的笑。语言生动形象运用排比、比喻等修辞手法。文章语调轻松幽默,显得 妙趣横生,读来令人爱不释手。炎陵县语文教研基地2013 年上期编30 炎陵县初中生优秀作文集烛之泪?心之泪沔渡中学 157 班 朱美琪 指导教师 罗程我看着母亲那肥胖的身影在雨中焦急地走着,我的眼角湿润了。 天上的星星本来非常亮,可现在顿时乌云密布,打起了雷,下雨了。 “啪” 的一声停电了,我正在做作业,忽然停电,我伤心极了,如果作业没做完,老师 又会批评我的。我焦急的找到母亲,让母亲帮帮我,母亲也说没办法,要不就跟 老师商量商量。我哭了,母亲见我没办法,就立刻拿起伞、手电筒就走出家门。 母亲虽然肥胖,但体弱多病。看着母亲憔悴的身影,我的心微微的颤抖了一 下。母亲回来时,头发全湿了,衣服也都湿透了,手里拿着一打蜡烛,一进门就 咳嗽了,母亲赶紧把蜡烛点燃。我正在做作业,母亲语重心长的说: “以后停电 就别做作业了,跟老师说一下就行了。 ” 蜡烛依旧平静的燃烧着,烛油依旧迅疾的滑落着,直至凝固成灿烂的花瓣, 那是烛的血泪吗? 母亲多像这无私的蜡烛,燃烧了全部母爱,用全部的心血来照亮我的未来; 但母亲又不同于蜡烛,她为我付出的是心血,却把苦涩的泪水流进自己的心里, 并深深的藏起,这种爱用眼睛是感受不到的,只能用真心去体会。 教师的点评:此文通过一个小小的场景,将母亲的伟大的爱表现出来,更值 得惊喜的是对人物的刻画十分的生动。在语言运用也十分丰富。炎陵县语文教研基地2013 年上期编31 炎陵县初中生优秀作文集沉醉在雨的世界里沔渡镇学校 149 班 何鹃英 指导老师 凌满媛雨在历代文人的笔下是多愁善感的,雨也是历代文人笔下赞颂的对象。雨滋 润大地,给世界带来生机;雨也洗涤灵魂,给人纯净的感受。我爱雨,雨有种独 特的魅力,吸引着我,使我不禁沉醉在雨的世界里。 有一句诗写得好“随风潜入夜,润物细无声。 ”春雨不正是这样吗?轻轻地 来,滋润万物,带来春的希望。春雨像牛毛、像花针、像细丝。是温柔的,下雨 时朦朦胧胧, 像一层白纱笼罩着大地万物, 是富有诗意的朦胧美, 让我不禁沉醉。 夏天的雨是热烈的,雨大颗大颗的往下落,活像一群顽皮的孩子,嬉笑吵闹 着就下来了。 夏天的树木枝繁叶茂, 经过夏雨的冲刷, 大树仿佛换了一身新衣裳, 更加精神,池塘里的荷花也在夏雨中摇曳,像一位少女在雨中起舞,多么唯美的 画面,让我不禁沉醉在夏雨的世界里。 秋天的雨,带着金色,带着果香。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画,那么 秋雨便是最具魅力的背景, 有着画龙点睛的巧妙功效。在那雨幕里我仿佛看到了 人们丰收的画面,看到了农民伯伯开心的笑脸,那丰收的果实仿佛也在笑。多么 喜悦的画面,让我不禁沉醉在这秋雨的雨幕里。 冬雨在你们看来也许是冰冷的,但在我的眼里它是温和敦厚的。它融化这积 雪残冰,它洗刷着尘埃污垢,他吹响着春天的前奏。你们还说它是冰冷的吗?冬 雨是多么伟大,用自己的身体融化了积雪残冰,是怎样的一种精神,我们不应该 像它一样吗?多么可贵的精神,让我不禁沉醉在冬雨的精神里。 四季看雨,四季都有不一样的新感觉,让我们看四季的雨,品四季的景,沉 醉在雨的世界里。 点评:文章条理清晰,抓住了雨的四季的不同特点尽情描绘出迷人的画面, 写出了自己四季看雨的不同感受,从而抒发自己对雨的喜爱。文章首尾呼应。炎陵县语文教研基地2013 年上期编32 炎陵县初中生优秀作文集最美的馈赠沔渡中学九年级 150 班 卢丽珍 指导老师 曾春燕如果说埃及是尼罗河的馈赠,那我便说,沔渡河是大自然给我们沔渡人最美 的馈赠。――题记 最美的馈赠,美在川流不息。 一条绵延不断的沔渡河贯穿了沔渡镇,将整个沔渡镇拥在它的怀抱之中。它 总是在前进着,前进着,日复一日 ,年复一年,似乎不知疲倦。 夜深了, 人静了, 皎洁的圆月倒映在水面, 泛起鳞浪层层, 闪烁着点点星光, 月光一泻千里,洒向水面,似乎给涂上了一层淡淡的银白色。 推开窗,河水前进的澎湃声便挤进了我的耳朵,此刻的内心是跌宕起伏的, 澎湃声一次次叩响着我的心弦,勾起了我的无限的回忆与遐想。 川流不息的沔渡河啊! 你是否还烙着童年时我在你背上玩耍留下的脚印?你 是否还流传回荡着古老的洗衣谣?你是否还上映着过去的生活片断?你是否还尘 封着过去老屋,专利权的记忆照片? 你日夜不停歇的流着,流着,流过了么一个村庄,流进了每一户人家,流进 了每一个人心坎。 你的第一次看望都让我倍感激动,你的每一次滋润都让我倍感 清新。 最美的馈赠,美在无私奉献。 这里的每一个人,每一方土地,第一棵树,第一株小草??无不在你的滋养 下茁壮成长。 你看那水龙头里哗哗流下的是你的血液啊, 你用你的血液滋养着这里的每个 人,你给了我们这里每个同母亲般的博爱,你是伟大的。 你再看枝繁叶茂的树木,郁郁葱葱的草地,漫山遍野的绿意,都在你的关爱 下尽展婀娜的身姿,尽显勃勃生机的绿色,竞争春天的主角,你把春天装饰的五 颜六色,你是无私的。 你看那田地里金灿灿的稻谷正热火朝天的汲取着你的血液, 你看那果园里红 通通的果实压弯了树枝,正吵着嚷着,好不热闹,你是热情的。 如果有一天,我离开了你的怀抱,要记得我的心永远是和你连在一起的,如 果有一天,我想家,要记得把我的思念与祝福带给家人,如果有一天,我捧着一 杯甘泉,要记得那是给我们最美的馈赠。 你在川流不息之间回放着过去的记忆, 我在美好加快之间体会着你的无私奉 献。 评语:选材贴近生活实际,新颖独到,实为下了一番功夫。内容上从不同的 角度去写沔渡河的作用,概括全面,中心突出。炎陵县语文教研基地 2013 年上期编 33 炎陵县初中生优秀作文集十六岁宣言沔渡镇学校 153 班 钟梦琪 指导老师 黄燕萍看云水漂流,望潮起潮落,诉不尽离别意。 ――题记 “如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎么晓得要多努力才走得到远方。如 果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会懂得执著的人拥有隐形翅膀。 ”这首《最 初的梦想》歌颂着一代代人的梦想传奇,也带给了我们巨大的震撼。十六岁的我 们,还能孩子多久? 十六岁,是一片干净的湖水,它不愿与泥淖同流全污,不求像沧海一样一呼 百应,而只希望在宁静里淌尽污浊,于无声中沉淀出蓝天的底色。 十六岁,是一曲心灵的牧歌,也许它没有合唱的气势磅礴,也许没有音乐的 帮衬和烘托,但是,正因如此,它甜美的嗓音才能得到自由自在的挥洒,灵魂般 地回声才能达到引人入胜的境地。 十六岁, 一个花季般的年龄正是向日葵向着太阳茁壮成长的时期。它们在田 野间,对着太阳露出你自信的笑容。当然,十六岁的年代更需要的是一份坦然的 态度。 “天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过”这是对坦然的最好诠释。许多成败 得失,并不是我们能预料的到的,很多事情也并不是我们能够承担得起的,但只 要我们努力去做,求得付出后的一份坦然,得到的也是一种快乐。 虽然在这期间,我们会遇到挫折与苦难,但是我们要勇于抗争。崭新的起跑 点,新的人生导航,我们或许在那时已经成为一个亭亭玉立的少女了,从顽皮无 知到落落大方,一切都是富有希望的。所以我们要带着会心微笑走上前对它说: “十六岁,你好! ” 同学们,让我们在十六岁的土地上播下希望的种子,放飞梦想吧! 点评:青春无悔,本文最大的优点就是扣住散文“形散而神不散”的特点, 对青春作了经典性地描写。音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言 梦一般的想象,多美啊。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一 篇较成功的之作。炎陵县语文教研基地2013 年上期编34 炎陵县初中生优秀作文集我们的毕业墙θ 11 班 刘慧娜 指导教师 戴诗金毕业墙,永久的回忆。 ――题记 那是一个阳光明媚的下午,太阳挂的老高,阳光十分刺眼,打在我们身上, 十分不舒服。 但是我们的心情却如天气一般晴朗。我们下一个项目就是去爬“毕业墙” ――这是我们期待很久的项目,听说十分难爬,那墙有三四米高,需要采用搭人 梯的方式才能上去。 “11 班集合! ”教官一声令下,我们立刻安静了下来,静静的等待教官发话。 “??左拐弯,跑步走。 ”我们来到了毕业墙下。 “哇,真高,怎么爬啊?” “总 会有办法的。 ” 这时只见一个身影从人堆里,慢慢的升高――是范李意踩着段可维和邹冠龙 的肩,朝毕业墙顶部进发了。范李意保持着身体的平衡,努力的把手伸向教官, 啊,终于够着了。他蹬了两下墙,可是极上不去。他只得平放自己的脚。教官使 劲的拉着他,他也使劲的拉着教官,我能看见,他手上突起的青筋。终于,不负 我们的期望,他到达了墙顶。这无疑给我们开了个好头。 我走上前去,打算上去。我貌似是踩着曾琪和叶荣平的肩(他们似乎都不是 很强壮) 。我慢慢的把脚搭在了他们的肩上,我怕踩痛了他们,双手紧拉着刘艳 虹和陈笛筱的手。但我的平衡感真的很差,我像一滩烂泥似的堆在人群上方。 “刘慧娜,快站起来。 ”有人喊道。 我的手用力的撑着不知谁的一只手,我想借此力量站起来。慢慢的保持了平 衡,我能感觉到自己在慢慢的往上升。我像看到胜利的曙光,把手使劲的向上伸 去。终于,有人抓住了我的手腕。我腰部一用力,我居然往上蹬(这只会加大上 面拉人的同学们的负担,真是不应该) 。终于凭借着这股微弱而庞大的力量,登 上了毕业墙的顶“峰” 。顿时心里大大的松了一口气。有不少同学也“呼――” 的长吁一声。 最后上的是“巴豆”――王佳龙和张政科。 教官说,12 班的不算,到最后一个人,不会有人顶他。所以要想好怎么爬, 留哪两个人下来。最后“巴豆“剩下了。 轮到他们了,最后一个人如何上去呢?忽然人群中一个声音响了起来: “让 张政科顶王佳龙,把他顶起到拉住了上面的人,再抓住王佳龙的脚踝,一起拉上 去。 ” 开始行动了,本以为会很艰巨,可看着他们做这一系列的动作,好像蛮轻松 的。 只是, 没有经验, 失手了――张政科抓住的是王佳龙的裤脚, 只见他的裤子, 从腰上,从屁股上,慢慢的往下滑,而他们也在一点一点的往上爬。幸而终于上 升到一定的高度,张政科的手也被上面的人抓住了,他们两都成功的上去了! 但是, 我也不知道为什么, 看到王佳龙的裤子被扯下来, 前一秒钟还在嬉笑, 后一秒泪水就像决堤的洪水一般,全涌了出来。是心酸?是感动?还是喜悦? 完成以后,教官和我们讲这个游戏的真谛。答案就是――奉献。 是啊,奉献。那些十一班的男生奉献了多少,数不清吧?? 那天,κ话啵弦登剑炎陵县语文教研基地2013 年上期编35 炎陵县初中生优秀作文集清明节炎陵县θ 12 班 陈辰 指导教师 戴诗金“清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥,指杏花 村。 ”今天是清明节,我不由的想起了这一首由诗改编成的小令,这首小令是老 外公教我的。可是他已经去世了,我心中有一种说不出的悲伤。又是一个清明节 到了,我和我的长辈给我的老外公扫墓。 我带了一个篮子, 里面装了老外公生前最喜欢吃的米果和鸡蛋。我把篮子放 到后备箱中。一起都准备好了,我坐着车上路了。老外公的坟在山上,山路非常 的陡, 车子不停地颠簸。 我的心情非常沉重, 怕把鸡蛋碎, 只好把篮子拿到身旁。 经过一个小时的颠簸, 我们终于来到了老外公的坟前。墓碑上已经长满了青 苔, 旁边也长满了杂草。 我把篮子里的东西整齐的摆上。 长辈们已经开始除草了。 我摆完东西后却什么也没做,没去帮忙除杂草,而是望着坟前的山,回想起了老 外公和我在一起的时光―― 在老外公在世时,他总是带我到处玩,带我抓虫子,带我摘果子。还经常买 糖给我吃。那时,爸爸妈妈不准我吃糖,老外公却经常偷偷给我糖吃。每当我想 吃糖时,老外公总是可以从他的布袋里拿出糖来。那糖的味道我至今还记得,甜 甜的,浓浓的?? 想着,我从口袋里拿出了当年同样牌子的糖,放到嘴里,细细品尝。可没有 了当年老外公给我糖的那种味道,不是甜的味道,而更像是另一种味道――酸酸 的,让人感到伤心。又不知何时,我的眼泪已慢慢落下?? 一阵风吹了过来, 将我从记忆中醒来。 墓已经扫完了, 临走时我来到墓碑前, 心头默念着那首小令―― “清明时节雨, 纷纷路上行人, 欲断魂。 借问酒家何处? 有牧童遥,指杏花村。 ” 祝老外公在另一个世界过的美好快乐??炎陵县语文教研基地2013 年上期编36 炎陵县初中生优秀作文集那个温暖的表情θ 12 班 陈静 指导教师 戴诗金我背着书包,看着脚下不断延长的路,默默地走着。 “你也走这边啊?”我愣 了愣,抬起头来,一个女孩微笑的望着我,阳光穿过路旁树的叶片,几块细碎的 阳光如同漂亮的金色玻璃一样,在她的额上,脸上,泛着光,闪闪发亮,我几乎 能看清楚她脸上细细的绒毛,还有她眼中傻呆呆的我。 “啊,是,是啊?”我轻轻的底下头,说道。这是这学期的转校生,就坐在 我前面再前面的一个座位,我经常能看到她蹦Q的“小马尾” 。我很不安的扯着 自己衣服角,呆板的回答着,我很怕和别人这么近地说话。 “嗯,下午我们再一 起来学校吧,就在这等你。”她拍了拍旁边的树,树叶轻轻晃了晃,那些阳光从 树叶间流了下来,汇成了一个大大的微笑,很温暖的一个表情。 我们认识了很久后的一天,下起了大雨,我背着书包茫然地盯着外面的雨。 “今天没有带伞吗?”她对我说。与细心的她相比,我总是丢三落四。我轻轻地 “嗯”了声。 “走吧,走吧,一起回。 ”她用手搭着我的背,将伞举起来,我俩一 起进了雨幕。 雨很大几乎什么都看不清, 只听见豆大的雨如子弹一样击中雨伞与她说话的 声音断断又续续、断断又续续??“你怎么老不说话???”轰??啪啪啪?? “认识这么久了,你总是没话说??””啪啪嘀嘀??“要开朗一点点啊,别总 是每天坐在椅子上,还有??”哗??啪啪??“你桌子里的东西总是乱七八糟 的呢??”她的声音和雨夹在一的起,仿佛是从另一个天传过来的,却就在我身 边,听得无比清楚,每一句话每一个字我至今都能想起。很少有人这么关心我, 知道我上课会看窗户外对面的教学楼,她总是用笔轻轻的敲打着课桌提醒我。 “哎呀,我家快到了,也挺近的,伞先借给你哈! ”她把伞柄送到我手里, 回头冲我一笑一个暖暖的笑容, 我突然想到了老师说的温暖的意思,让人发自内 心的感动。 笑容沾上了雨水, 使她的脸依旧闪闪发亮, 我感觉心里满满的, 是蜜

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