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孩子学习舞蹈 家长必看的一篇文章【艺嘉舞蹈俱乐部】
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学习舞蹈可以给孩子带来高雅的形体和气质，美丽的舞蹈动作能培育孩子高雅脱俗的气质仪态，每位家长都希望孩子能全面发展，赢在起跑上，可是家长怎样正确的给孩子辅导，而不是盲目的最求成果，各位家长朋友都了解过吗?
在孩子学习舞蹈过程中家长要注意那几点？第一：千万不要以为孩子学习的舞蹈动作越难越好，在孩子身体还没有发育到必定的程度，过多的难度练习会使孩子的肌肉和骨骼负荷练习，虽能经过强行练习可以使孩子把握一些技巧,却对于身体的发育发生巨大的影响。
第二：在学习舞蹈基本功学习中,各位家长必定要注意孩子的身体发育状况，由于孩子在身体发育时期,正处于快速成长阶段,孩子的身体成长很简单受到外界环境的影响,所以家长朋友们必定要注意。
第三：必定要找正规专业的舞蹈训练校园，身体是舞蹈最大的本钱，如果没有专业的教师辅导，练错了在改正就十分困难了，甚至会致伤，之前就有位家长说由于不懂怎样给孩子挑选一家舞蹈校园，在家邻近给孩子找了一家舞蹈训练班，由于教师的不专业，导致孩子严峻脚扭伤。
艺嘉舞蹈俱乐部提示各位家长：学习舞蹈必定要根据孩子自身的状况而且找一个专业的舞蹈教师指点授课，这样孩子有着正规的舞蹈训练，才干协助孩子如后舞蹈生计茁壮成长。
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“在艺嘉，舞蹈是一辈子的事情!”艺嘉舞蹈俱乐部是顺义占地面积最大，教师团队实力最强，软硬件配备最齐全的少儿及成人艺术培训机构。我们专注于精神素质的培养，让孩子更加阳光、自信，是舞蹈培训界的知名品牌。
艺嘉舞蹈是面向零基础学员提供专业舞蹈教学的教育培训机构之一，是专业舞蹈教育的推广者、舞蹈文化的传播者。艺嘉舞蹈创办的初衷是让专业舞蹈教育大众化、规模化、正规化、标准化，让普通人也能方便地接受最正规的专业舞蹈教育，并从舞蹈的学习过程中受益——塑造形体、增强体质、锻造品质、提升气质——而这是任何其它运动都替代不了的。
现开设少儿拉丁舞、少儿民族舞、少儿街舞、少儿爵士舞、少儿跆拳道、成人街舞、成人爵士舞、成人Popping、成人Breakin等课程，并建立了以亚洲知名舞者、世界街舞大赛冠军、中国顶尖街舞大师及多位国内知名舞者领衔的超一流教师团队。
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艺嘉舞蹈俱乐部 发表于
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在亲子活动中加强对家长的指导
无锡市正兴幼儿园 杜丽娟 本学期，我继续担任亲子班的教学工作。亲子园的主要目标之一就是帮助家长走出孩子早期教育的误区，将早期教育的精髓延伸到家庭教育中去。针对这一目标，在本学期的亲子活动中我着重加强了对家长的指导，我是这样做的： 一、活动前的集体指导 亲子活动是施教者有组织、有计划、有目的的引导父母和孩子一起进行的，用以发展婴幼儿的情商、智商、体育的系列活动过程。在活动前，我通过谈话、发放宣传材料等方法向家长介绍亲子活动的意义。提高家长对亲子活动意义的认识，真正理解亲子活动的重要性。让家长了解通过亲子活动观察、发掘孩子的天赋，并循循善诱。知道亲子活动不仅是认知的活动，更是一种家长和孩子之间的情感交流，孩子和家长一起活动能感到快乐，，更能密切亲子关系，同时还有益于孩子各方面的发展，孩子们会把和家长一起活动中获得的对待事物、对待人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己现实生活中去。要求家长通过我们的亲子活动学会正确的教育手段，给予孩子正确的帮助和引导。要求家长能积极配合和参与到活动中，给孩子起到一个表率的作用。因为只有家长表现出一个积极的态度，孩子才会去模仿家长也积极参与活动，给孩子创设一个和谐、自然、温馨的环境，使他们在轻松愉快、不知不觉中学会知识、训练技能、锻炼身体。 二、活动中的详细讲解 在每次活动中，我都将每个活动环节的目标、内容用不同的方式，在不同的时间段向家长作一个详细的介绍，让家长知道每个环节对孩子有哪些方面的帮助。同时，为了更便于家长在家中开展类似的活动，我多方面收集资料，精心创编了一些既实用，又便于开展的活动。而活动所需要的材料、教、玩具的选择也是家庭中经常能看到的一些日常生活用品，还有的就是孩子们经常玩的玩具，这样操作起来简单方便，又能使家长和孩子都易于接受。比如：夹小球活动，准备的材料就是一些小木珠、玻璃球，一个小碗和一个食品夹，这个活动能促进了孩子的精细动作的发展，培养孩子对色彩的兴趣，也能让孩子亲身体验游戏的乐趣。在这个活动中，我告诉家长对孩子要多鼓励，给孩子信心。要鼓励孩子不怕失败，努力让孩子体验到成功的快乐。 在活动中还要让家长意识到不要&望子成龙&过切，而处处&包办&，要让孩子成为活动的主人，充分发挥孩子的想象力和创造力。@_@我是分割线@_@注意提醒家长启发引导孩子自己去体验学习的快乐，自发地获得知识和技能，培养孩子的主动学习习惯，塑造孩子的健全人格和独立个性。同时，指导家长根据孩子发展的整体水平，在家中依照老师所教的内容和方法教孩子练习，增进家长与孩子间的感情交流，系统开发孩子的潜能。 三、活动后的个别交流 活动后与家长的个别交流也是非常重要的。通过个别交流可以把活动的意图再次向家长阐明，与家长交换对活动的看法，解答家长在家庭教育中遇到的困惑。在交流的同时，也可以告诉家长在亲子活动中有几点问题也应引起高度重视：1、不能盲目顺从孩子，要进行必要的引导。2、家长意识不能太强，要与孩子建立朋友的关系。3、不要经常空头许诺，做不到的不欺骗孩子，也不要让孩子提太多条件。4、不要把自己的孩子与别人的孩子进行过多的横向比较，把自己的孩子贬的一无是处，要把目光放远一点。5、不要对孩子将来期望过高，提出过高要求，要实事求是的看待孩子今后的发展。 通过一段时间的摸索，我觉得以上的方法还是比较行之有效的，在今后的活动中要更加注意收集资料，积累经验，使给家长的指导更加的完善。小编，今日看到一则新闻
以下是家长供给的手机截图
在这个渠道上，有成果好的孩子，相对来说就会有成果不抱负的孩子，不管孩子的体现是好仍是欠好，作为咱们家长和教师都要给予必定，终究他们支付了，这些都是孩子生长进程中有必要履历的夸姣，要让孩子喜爱这个渠道，而非惧怕，更不是“见赛死”。
让我认识到舞蹈不只能够训练身体，开发智力，美丽形体，还能训练少儿的坚强意志，使他们逐步养成恒心和耐性。
减压小游戏，好玩的底子停不下来！！！2017年第2届鄂尔多斯草原国际舞蹈嘉年华热力来袭！
我女儿本年十岁了，学习舞蹈已经有五年多时刻，各类竞赛也参与了许多，开端参与竞赛的初衷很浅薄，即是想得到几个证书，以待日后备用。没想到，跟着女儿参与竞赛的次数变多，惊讶地发现参与舞蹈竞赛带来的不只仅是几本证书那点优点。
应战长距离跑健将英雄榜，赢取嘉年华门票大奖
“奔驰吧，嘉年华”闯关小游戏上线啦
可是家长的截图小编也只看到了有些，有的网友也提出了自个的质疑：
舞蹈小游戏上线啦！
首要小编觉得，言语进犯必定是不对的，教师也为该做法抱歉了
打破2000金币即可具有3次抽奖时机
舞蹈竞赛正本即是内容丰富，有满足的美感，有艺术感染力的一种集体活动。从音乐的挑选到舞蹈的编列都是有思维有灵魂的，它以肢体动作作为体现手法，在美丽的音乐旋律配乐下，手之舞之，足之蹈之，这么就给参赛者创设了一个充沛展示自个才干的渠道。而舞蹈大赛又是十分严厉的，请求每个学生在竞赛中要按舞蹈的根本标准去完结每一个动作，做到精准，美丽。在这么的环境下，孩子们尽量把自个舞蹈方面最优异的一面展示给观众，把酷爱舞蹈的那种豪情充沛发挥出来，让自个的尽力和支付在这里得到咱们的认可。
参赛能给孩子供给展示渠道
人生不断奔驰，才干更接近愿望
参赛会让孩子的认识发作改动
竞赛前，女儿会很自然地树立竞赛认识，强化竞赛认识，这么能够让孩子愈加尽力的学习舞蹈。竞赛中，让孩子领会竞技场的火热空气，增加才智，从小培育竞赛不服输，勇于抢先，干事不畏艰难，达观面临的杰出心态。竞赛后，女儿了解到，有许多水平很高很强的小舞者存在，然后让女儿树立学习舞蹈更高更远的方针。
（图五）精彩引荐&“谁不是一边流泪，一边开功”
不一样期间的竞赛通常都会设在不一样的当地，带女儿去各地去竞赛，会领略到不一样区域的风土人情，多去看看外面的国际，无形中让女儿增加了履历，会比没有这般履历的孩子更早地构成自个的国际观。女儿竞赛以后，会把竞赛进程中的所见所闻共享给同学，邻家的小同伴，变成“夸耀”的本钱，然后在同伴中树立自傲。女儿有时一同出去竞赛，同吃同住，离开了我的保护，既训练了独立日子的才能，又培育了孩子集体主义观念和人际关系的处理才能。
长按下方二维码开端游戏
参赛对孩子生长的协助
看展演竞赛上大师课，你终究能跑多远
女儿出去参与竞赛，绝不是一自个的游戏，一自个的战役，而是一个家庭的互动。咱们做爸爸妈妈的会给女儿最中肯的建议和吩咐，女儿此刻也会感受到家庭给她的温温暖鼓舞，这么就增加了咱们和女儿的交流，并且会变得反常的顺利。平经常发作的对立此刻不会有，由于咱们这时分所想的都是如何打好那场竞赛，方针是共同的。别的，经过孩子参与竞赛，咱们也会从孩子的身上学会不断完善自个，与孩子一同生长，而不是空泛的说教。孩子首次参与竞赛，必定要给他留有空间，不要给予过高的期望，首次体现欠安很正常，要逐步在竞赛中培育孩子的各方面本质和大赛经历。这个时分咱们做家长的心态必定要比孩子安稳。
本来教师和家长都是为了孩子好，孩子的教学离不开家长和校园的协作，许多网友仍是很了解的。
学跳舞罢了，为何要参与竞赛？以下是一位家长的答复
小编觉得很有可能是两边交流出了必定疑问，小编在截图上看到一句话。教师期望家长不要以为参与竞赛是无聊没有意义。
参赛能够树立杰出的亲子关系
当家庭、校园和社会三方达到一致，构成教学合力时，孩子自然会展示闪烁灿烂的光辉。教学是一个缓慢而高雅的进程。多一些了解，多一份沉着，多一分等候。（二次收拾，转发请勿请求自创）
“奔驰吧，嘉年华”
王亚彬朱洁静唐诗逸，为何当红花旦都爱围着她
520 | 舞蹈是我对人生最长情的表白媒体协作微信：carayawen（请注明：媒体协作），或直接留言，投稿请发至邮箱：。
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家长须知的儿童舞蹈事宜
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& & 学舞蹈对宝宝好处多多，是很多家长的首选，可是在宝贝学舞蹈的过程中，有一些事情确实家长不得不知道的。下边我们就一起来看看吧。　　一、为什么要学舞蹈　　1.促进　　舞蹈可使新陈代谢显著增强，少年儿童正处于骨骼的生长时期，学习舞蹈可以使其身体各部的生长发育更快；舞蹈可增加骨的血液供给，使骨组织得到更多的营养物质，又能给生长骨骼的骨骺以适当刺激，从而促进生长；因此舞蹈训练能促进少年增长。据统计同性别、同年龄的少年儿童，参加舞蹈训练的比不参加训练的，身高平均要高4-8厘米。　　2.提高身体素质　　舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。使少儿神经系统的结构和机能发生适应性改善，促进视觉、听觉、肢体感觉等各感觉机能的提高，使大脑更灵活、健全，反应更迅速，动作更灵敏。舞蹈还有利于提高生理机能。训练能够改善心肺系统的结构和功能，减少患心脏病的危险性，降低血压和增加骨胳密度，同时使人精力和体力更加充沛，不易疲劳。　　3.提升气质　　人体的形体与机能在一定期程度上取决于先天因素，但是后天的影响也起着很大的作用。舞蹈训练可以克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态，使身体变得挺拔；有助于少年儿童身体各围度的均衡发展；还可以使主要运动肌肉的力量得到提高，减少肌肉上覆盖的脂肪，使其均称而有线条，也使肌肉、韧带等得到拉伸，变得纤长而有弹性，从而增加了美感。　　4.培养审美情感　　舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。　　5.促进心理健康　　如孩子的不集中、动作迟缓、粗心大意、差、敏感、情绪不稳，自信不足，以及症，多动症等，经过舞蹈训练都会得到相应的改善。因为舞蹈使人的听觉、动觉等几乎所有感觉器官都发挥作用，生命机能得到了总动员，因此，能够发泄情感，驱散郁闷，缓解精神紧张，并使大脑皮层得到休息，使人感觉心情舒畅，从而稳定情绪，改善心境。　　6.培养　　舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。　　7.培养　　舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在的过程中能激发孩子的想象力、，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。　　8.促进智力发展　　舞蹈可以启迪智慧，发展儿童的想象力、创造力、以及增强儿童的自信心。儿童舞蹈表演需要儿童的步态、手势、动作比日常生活中要夸张一些，在表演一些简单的动作时发挥儿童的想象力和创造性，让儿童自己来选择、自己来设计、自己来表演。让每个儿童积极、主动、自信地参与到表演中去，既满足了儿童的自我表现需要，又让不同发展水平的儿童都有表现的机会。使平常比较、没有表现机会、体会不到自己表现能力的幼儿有了展示自己的机会。在表演舞蹈的过程中儿童要记住动作的顺序及动作与音乐的配合，这样在表演的同时也发展了记忆力，为儿童以后的发展奠定良好的基础。　　9.促进良好性格的形成　　儿童情感、意志力等非智力因素的教育是培养儿童成才的关键。而在具有教育意义的儿童舞蹈中，他们在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。如：动作稍难时、感觉不好时或感觉有些累时，就需要儿童去克服这些困难，在克服这些困难的同时也锻炼了他们的意志力，使他们增强了吃苦耐劳、不怕困难的精神。因此，学习儿童舞蹈对儿童非智力因素的发展具有非常重要的意义。　　10.培养人格魅力、合作能力和集体荣誉感　　通过集体舞蹈训练，可以使少年儿童在舞蹈合作、竞赛过程中，培养出团队合作和良性竞争的意识，也能使其具有吃苦耐劳、乐观积极的精神，时刻给人以大方得体、聪慧懂事的感觉。&　　二、少儿舞蹈一到十级的内容　　普及型级别：　　一级（4-5岁）；二级（5-6岁）；三级（6-7岁）；四级（7-9岁）；五级（8-10岁）；六级（9-11岁）；七级（10-12岁）；八级（11-13岁）；九级（12-14岁）；十级（13-15岁）　　半专业型级别：　　第十一级（初级课）适用于14-16岁青年　　第十二级（中级课）适用于15-17岁青年　　第十三级（高级课）适用于16-18岁青年　　中国舞考级内容包括：中国古典舞基训和身韵和身韵、中国民族、民间舞（汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族）以及音乐节奏训练。垫上技术（滚翻）以及舞蹈节奏感训练四部分。&　　三、少儿舞蹈的注意事项　　1.年龄适宜　　让孩子学跳舞时，必须根据孩子的年龄特点，安排选择相应的舞蹈动作。　　如3-4岁的孩子腿比较短，足趾肌肉的自我控制能力差，双腿不易并拢，蹲不稳。学舞蹈时父母为孩子选择具有下蹲动作的内容，注意让孩子按舞曲的节奏并紧双腿下蹲，同时动作过程不要让孩子感到特别吃力，如采蘑菇的动作、剪羊毛的舞蹈动作均是符合孩子下蹲动作要求的舞蹈动作。　　孩子到5-6岁时，身体四肢的发育趋向瘦长，机体自身控制力、平衡稳定性逐渐增强，父母可为孩子选择具有双腿交叉，&歇步&下蹲等动作的内容，以训练孩子全身动作的灵活性。随着孩子年龄的增大，为了提高他们的舞蹈水平，让他们通过舞蹈表达自己的感情，要为孩子选择动作、舞曲节奏有快慢、高低、收放、动静变化的内容，使孩子各部分肌肉得到锻炼。在家庭中虽然不适宜跳集体舞，但是父母和孩子三个人在一起跳有益的舞蹈，无疑对孩子是一种良好的艺术陶冶，如三人可跳跳秧歌舞、娃娃哈、友谊舞等。　　2.注意安全　　6岁以内的儿童不宜选择那些有压腿、危险动作舞蹈，以免对儿童造成不应有的伤害。应该选择跑跳动作较小的舞蹈。如摆摆手、弯弯腰、伸伸手、伸神脚等易学易懂的简单动作，有时间可以带孩子去比他（她）大点的孩子学习舞蹈的场所熏陶，作以诱导孩子向此方向发展的因素比您心想更奏效。　　3.保持欣赏　　好孩子是夸出来的，所以在孩子练习舞蹈时，家长不要经常责备孩子，而要持欣赏的态度，及时肯定孩子的进步，多说鼓励和赞扬的话。　　4.拒绝施压　　不要给孩子施加压力，而让他们在舞蹈中体会成长的快乐。让孩子学习舞蹈，应该是锻炼孩子的形体和气质，在各项比赛，表演活动中培养开朗大胆和独立的个性。　　5.坚持下去　　由于小孩子定力和吃苦能力都不是很强，他们学习舞蹈一段时间后，常常会产生退缩心理。这时，父母一定不要轻易改变自己的决定。父母可先对孩子的舞蹈学习进行一定的帮助，进而对孩子的成绩给予及时肯定。当小孩子对学习舞蹈有了一定自信以后，她自然会坚持下去。
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