我的花裙子不就成了吗造句一年级一朵彩云飘来飘去吗写反问句

(共46张PPT) 2 祖父的园子 教学目标 1.学会文Φ的“蚱、晃”等11个会认字会写“蝴、蚂”等14个会写字;会读“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢、圆滚滚”等词语,通过查字典並结合课文理解不懂的词语 2.默读课文,了解课文内容说说园子里有什么,“我”在园子里做什么祖父的园子有什么特别之处。 3.体会“我”在园子里自由自在快乐无忧的心情和对祖父的思念。感受作者童年生活的情趣 4.学习作者留心观察生活,用心感受生活, 真实地表達自己的感受 教学重点 体会“我”在园子里自由自在,快乐无忧的心情;学习作者留心观察生活用心感受生活真实地表达自己的感情。 教学难点 体会“我”在园子里自由自在快乐无忧的心情;学习作者留心观察生活用心感受生活,真实地表达自己的感情 简介作者

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