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竭诚为您提供优质文档/双击可除 卋界上有什么读书方法交流会心得 篇一:世界上有什么读书方法交流会心得 世界上有什么读书方法交流会心得 高尔基先生说过:“书籍是囚类进步的阶梯”世界上有什么读书方法能陶冶人的情操, 给人知识和智慧知识就是力量。书并不以用处告人用书之智不在 书中,洏在书外全凭观察得之。世界上有什么读书方法使人渊博辩论使人机敏诗歌 使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修 辞使人善辩。书籍鼓舞了智慧和心灵如果没有它们,我们就会溺死 在那里面会被愚笨和鄙陋的东西呛住。热爱书吧――这昰知识的泉 源!只有知识才是有用的只有它才能够使我们在精神上成为坚强、 忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣 赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人 此次世界上有什么读书方法交流活动的开展,极大的调动了同学们的世界仩有什么读书方法热情同学们 在课余时间都在阅读自己喜欢的书籍,希望同学们可以在以后继续保 持这种良好的世界上有什么读书方法習惯同学们在热烈、和谐、温馨的氛围中讨论读 书与个人素质提高、国家的富强等多方面的意义。此次活动提高学生 整体知识素质的一個有效手段也是为营造健康的校园文化氛围,引 导积极的求学风尚倡导快乐的学习理念。不仅是满足我们大学生的 文化需求更是为叻鼓励同学们多世界上有什么读书方法,读好书开阔视野,拓展素 质全面发展。 竭诚为您提供优质文档/双击可除 此次交流会的成功之處有很多不仅促进了同学们之间的交流,加深 了同学们的感情使相互间的交流更加深层次,而且同学们通过互相 分享好书提高了同學们的整体素质,推进了同学们的思想进步使 同学们受益匪浅。 “鸟欲起飞先振翅人欲上进先世界上有什么读书方法”,行动起来吧!多世界上有什么读书方法、好读 书、读好书、会世界上有什么读书方法让我们一起沐浴书香世界!永驻青春!让书香 润泽我们每一个囚的心灵! 城环学院王亮 篇二:世界上有什么读书方法交流会活动总结 世界上有什么读书方法交流会总结 读到一本好书,就如同邂逅一位偉大的老师举办一次成功的世界上有什么读书方法活 动必将带动更多的人投身世界上有什么读书方法的行列。下面就六三班举行的世界仩有什么读书方法交流 会这一活动做一总结在这次交流会上,我们主要达成了以下共识 一、营造书香氛围。 班级是学生成长的摇篮偠让学生走上阅读之路,首先要在班级中营 造良好的世界上有什么读书方法氛围用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛 围营造從三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗口用心 出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏给学生一个更好的展示空 间,让學习生活变得
五年级世界上有什么读书方法交流会 世界上有什么读书方法交流会 活动目标: 1、 了解学生课外世界上有什么读书方法情况紦握学生课外世界上有什么读书方法动态,把学生课外世界上有什么读书方法活动引导到知识性、 趣味性、实用性上来增加文化积累,弘扬民族文化提高学生的文化修养。 2、 能力目标:提高学生世界上有什么读书方法的速度以及口语表达能力。 3、 情感体验目标:提高學生的世界上有什么读书方法兴趣体验好书的魅力,实现全体学生积极世界上有什么读书方法、读好 书、好世界上有什么读书方法的良性循环 活动准备: 1、选择以下感兴趣的书目与同学或父母通读并交流,完成“世界上有什么读书方法卡” 推荐书目: 《科学家故事 100 个》 《绿山墙的安妮》 《快乐读写》 《小学生综合阅读》 《西游记》 《唐诗 300 首》 《小学生必背古诗》 2、学生根据阅读内容分为 7 组,在同组内茭流并选出优秀世界上有什么读书方法卡在交流会上推广3、选取 几位爱世界上有什么读书方法、善于言谈的学生各自准备一个关于“世堺上有什么读书方法” 的话题:书的发展史,世界上有什么读书方法的快乐、 世界上有什么读书方法的体会、世界上有什么读书方法值得紸意的问题等 4、各小组根据需要准备课件. 5、教师准备写有“生活没有书,就像没有阳光;智慧没有书籍就像鸟儿没有翅膀”的字 幕课件,以及关于世界上有什么读书方法的动画 活动过程 第一阶段:美文导读,布置任务 学生在老师的引导下明白活动的主题,明确活动嘚要求清楚活动的过程 。 第二阶段:好书阅读完成世界上有什么读书方法卡 第三阶段:组内交流,评选优秀 学生阅读喜欢的书籍并莋好记录。 在教师的指导下在小组内交流,选出优秀记录 第四阶段:小组打造准备全班交流, 小组讨论 准备以什么方式向别人推荐掱中世界上有什么读书方法, 老师进行指导 并协助主持人完成主持词, 指导做好谈话准备 第五阶段:汇报世界上有什么读书方法成果,交流世界上有什么读书方法感受 一、谈话引入(出示课件:生活没有书籍就像没有阳光;智慧没有书籍,就像鸟儿没有翅 膀) 主持人:亲爱的同学们大家好!能主持今天的世界上有什么读书方法交流会我倍感荣幸。是啊 “生活没有 书籍,就像没有阳光;智慧没有书籍就像鸟儿没有翅膀” ,我宣布今天的世界上有什么读书方法交流会正 式开始! 我们特意请来了几位嘉宾以及我们的徐老师, 他们将囷大家一起讨论一下关于世界上有什么读书方法 的话题请他们主席台就座,大家欢迎! 二、关于“世界上有什么读书方法”话题的讨论 主持人:现在我首先要问韩老师这样一个问题韩老师,您好你认为世界上有什么读书方法有什么好处呢? 1、老师谈世界上有什么读书方法的好处 主持人:谢谢老师,听了老师的介绍大家一定更喜欢世界上有什么读书方法了吧!下面我要问我班的世界上有什么读书方法小 博士一些问题。首先请问 一
小学生世界上有什么读书方法交流会主持词 第一部分开场白 女: 敬爱的叔叔阿姨 男:亲爱的同学们, 合 :大家下午好! 女:伏尔泰曾说拜读名家大作,可造就雄辩之才 男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯 女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展站在在 时代最前沿的伟人、领袖都无一不好世界上有什么读书方法,读好书 男:为了世界上有什么读书方法,姩少的鲁迅嚼辣驱寒西汉匡衡更是凿 壁偷光; 女:同样是为了世界上有什么读书方法,余秋雨饿着肚子饱世界上有什么读书方法诸葛煷 喂鸡求学。 男:当我们读的书越多书籍就使我们和世界越接近, 生活对我们也变得更加光明和有意义 女:知识无涯,而生命有限僦让我们借此契机培养热 爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂 合:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友; 奋发的种子爱跟土壤交朋伖; 刚强的矿石爱跟烈火交朋友; 有为的孩子爱跟好书交朋友。 男:我们要对所有的家长们说在书的海洋中徜徉,我 们欣赏到了无边的風景 女: 今天,让我们互相交换内心的感动分享收获的 第二部分 男好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋; 女好书能带你去探索古今中外的趣事奇谈; 男好书,能使你明辨是非分清美丑,为你指出生活方 向教给你做人的道理。 女:世界上有什么读书方法好似爬山爬嘚越高,望得越远; 男:世界上有什么读书方法好似耕耘汗水流得多,收获更丰满 女:短短的 2 个小时,终说不完世界上有什么读书方法的好处谈不完知 识的无穷。 男:短暂的时光匆匆而过我们的活动也即将落下帷幕 女:虽然我们手头和身边的书籍还很有限;但是,屬于 我们一生的书永远也读不完; 男让我们都来和好书交朋友,享受世界上有什么读书方法的快乐让好书 陪伴我们每一天! 女感谢各位叔叔阿姨一个下午的陪伴!
孟庄小学世界上有什么读书方法交流会总结 读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师举办一次成功的 世堺上有什么读书方法活动必将带动更多的人投身世界上有什么读书方法的行列。 下面就六三班举行的读 书交流会这一活动做一总结在这佽交流会上,我们主要达成了以下 共识 一、营造书香氛围。 学校是学生成长的摇篮要让学生走上阅读之路,首先要在班 级中营造良好嘚世界上有什么读书方法氛围用环境来引导学生走入“书香” 。班级的 书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗 口用心出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏给学生一个更好 的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣 二、开展多彩活动。 在营造好班级氛围的同时我们更多的是思考把学生引导阅读 道路上来。每两周一次的围绕阅读为主题的世界上有什么读书方法活動如:美文诵读 竞赛、讲故事比赛、世界上有什么读书方法交流活动、心得传阅活动、主题演说等。通 过这些不同形式的活动的开展茬班级中形成浓郁的阅读氛围,引领 学生走上阅读之路从心底里爱上阅读。 三、引领阅读之路通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生赱 上成功的阅读之路。 1、让学生明确为什么要世界上有什么读书方法告诉小学生要世界上有什么读书方法,那么作为教 师和学生都应该奣确的问题――为什么要世界上有什么读书方法于是我就让小学生 去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。英国人喜欢说――书籍是伟 夶天才留给人类的遗产培根――历史使人聪明,诗歌使人富想象 数学使人精确,自然哲学使人深刻伦理学使人庄重,逻辑学和修辞 學使人善辩 总之,世界上有什么读书方法能陶冶个性高尔基热情洋溢地说――热爱书籍吧, 书籍能帮助你们生活 能像朋友一样帮助伱们在那使人眼花缭乱的思 想感情中,理出一个头绪来它能教会你们去尊重别人也尊重自己, 它将以热爱世界热爱人的感情,来鼓舞伱们的智慧和心灵师生养 成良好的阅读习惯,至关重要 2、教给学生知道读什么书。是啊书籍浩如烟海,让学生有选 择地读该读什麼呢?引导孩子爱世界上有什么读书方法读好书是每个教师应尽的责 任。在这个学期中几乎每人都精读了《中国神话传说》 、 《十万個为 什么》 《名人故事》等书。在课外孩子们更是天文地理,海阔天空 任其遨游 很多同学一个学期的时间读了十本书不止, 可谓收获頗丰 3、 时间保障学生读好书在怎样世界上有什么读书方法方面我们有自己的具体做法: (1)保证有书读每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外, 在班委的带领下自发起来每人把自己家中的喜欢的图书带到教室,
交流世界上有什么读书方法收获 作者:蒋 岭 来源:《語文世界(小学版 )》2004 年第 06 期 [情境设置] 龙源期刊网 .cn 最近河北廊坊市实验小学五二班进行了为期一个月的世界上有什么读书方法活动,老师利鼡晨会、世界上有什么读书方法课 为大家朗读了经典的书籍故事同学们也各自读了大量文章,读后有了许多的体会、收获在 世界上有什么读书方法活动中,班级积极开展关于世界上有什么读书方法活动的各类竞赛与交流(有诵读展示、佳作欣赏会、演讲 比赛、世界上有什么读书方法笔记评比等系列活动)这次世界上有什么读书方法交流会还评选出了“世界上有什么读书方法星级人物”。 [七嘴八舌] 中队長丁建明第一个说话:“《水浒》是一本令我爱不释手的书我为什么会喜欢它呢? 因为它描述了 108 位英雄好汉的悲壮的故事” 刘婧接上話题,激动地说:“我获得了‘三好学生’老师奖励了我一本《语文世界》杂志, 我乐得一蹦三尺高因为那是我梦寐以求的。我仔仔細细地阅读了这本杂志从中学到了许多 的知识,杂志中许多的优美文章让我回味无穷” 张琦从座位上站了起来:“我最爱读的是《小學生优秀作文》,因为这本书精选了许多小 学生写的优秀作文有《妈妈的面孔》《妈妈的一双手》《妈妈的爱》等等,文章内容都非常 吸引人” 大队长曹晨雪也道出了自己的心声:“我非常喜欢《三国演义》,书中的一些章节给我留 下了深刻的印象如‘赵子龙单骑救主’‘用奇计孔明借箭’……那一个个个性鲜明的人物被刻画 得活灵活现,赵云勇猛如虎、武艺高强;诸葛亮羽扇纶巾、机智多谋……它鈈仅让我了解到历 史故事丰富了我的课余生活,而且对我的学习也很有帮助它成了我最难忘的一本书。” 齐子超迫不及待地站起来说:“高尔基曾经说过‘书是人类进步的阶梯’好的书籍丰富了人 们的知识,增加了人们学习的乐趣我对有着‘中国文化历史宝典’之譽的《三国演义》情有独 钟。” 龙源期刊网 .cn [眼明心亮] 1.阅读的内容要介绍清楚可以是内容简介,也可以是评点图书或是阅读的感受。 2.有針对性地对阅读的内容展开讨论可以是专题讨论,可以是自由议论 [挑战自我] 在讨论后,可以用制作书签、贺卡、手抄报或编排小品、課本剧的形式将书的内容和自己 的理解、感受介绍给大家根据世界上有什么读书方法活动的情况,评选“世界上有什么读书方法星级人粅”
小学生世界上有什么读书方法经验交流 【篇一:小学生阅读经验交流材料】 小学生阅读经验交流材料 新市中心小学 《新课程标准》提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅 读首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的,并用具体条款要求 “注意积累语言材料”适合儿童阅读的各类读物是现实生活中最重 要的语文教育资源。在县教研室推动下我镇各小学的阅读活动正 在如火如荼地进行着。作为主管业务的我下面把几年实践经验总 结如下: 一、 激发阅读欲望,培养阅读兴趣 伟大的科学家爱因斯坦说:兴趣是最好的教师呮要学生有浓厚的 兴趣,就会主动地去求知、去探索并在学习上产生极大的愉快和 积极的情感。而兴趣并非与生俱来它需要教师的引導,待其吮吸 其甘甜的乳汁并滋养其身心时,兴趣才真正建立起来因此,在 指导中我校十分重视导读常用形象的语言向学生简介文嶂内容, 以激发其阅读兴趣也常利用故事中精彩、紧张、感人的情节创设 悬念,让学生产生寻根究底的好奇心以此激发学生的阅读欲朢。 之后我校教师还定期举办故事会、佳作欣赏会、世界上有什么读书方法演讲、课外 知识竞赛、世界上有什么读书方法笔记评展、手莏报展评等活动,不断激发学生的阅 读兴趣培养阅读积极性。(活动图片) 习惯的力量是巨大的人 一旦养成一个习惯,就会不自觉地茬这个轨道上运行从终身学习 的角度来看,阅读习惯将跟随并影响人的一生所以良好的阅读习 惯会使人终生受益。我利用教 室里的图書角设立“阅读角”提倡学生带喜爱阅读的书刊进柜,尽 量每月更换一次组织师生相互借阅并形成习惯,实现资源共享 还因为阅读昰从倾听开始的,孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习 惯大多来源于倾听所以我选一些有趣而又有意义的故事书读给学 生听,每周坚持給学生读一段文章本学期为学生读完了《小猪稀 哩呼噜》这本故事书。 二、多引导让学生学会阅读方法。 学生有了阅读兴趣是远远不夠的还必须学会灵活多变的、科学合 理的阅读方法。 1、略读法这种方法就是根据学生学习或写作上需要,有选择性地 阅读相关篇章或楿关部分以便学以致用。 2、精读法精读法就是对文章上的某些重点文章集中精力,逐字逐 句精思熟读的阅读方法它是培养学生阅读能力最主要最基本的手 段。对语言隽永情节生动的文章,教师可以这些文章为依据指导 学生精读要求学生全身心投入,调动多种感官做到口到、眼到、 心到、手到,边读、边想、边
小学世界上有什么读书方法交流会活动总结 3 篇 世界上有什么读书方法活动是一个自我充實自我提高专业技能,培养读 书习惯提高自我修养的一种活动。下面是小编收集的小学 小学世界上有什么读书方法交流会活动总结歡迎阅读。 小学世界上有什么读书方法交流会活动总结(一) 《昆虫记》是法国 杰出昆虫学家法布尔的传世佳作亦是一部不朽的著作,鈈 仅是一部文学巨著也是一部科学百科。它熔作者毕生研究 成果和人生感悟于一炉以人性关照虫性,将昆虫世界化作 供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文这本书以忠实 于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首 次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等 一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算 是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书 更不能不說是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版, 先后被翻译成 50 多种文字直到百年之后还会在世界上有什么读书方法界一 次又一次引起轟动,更是奇迹中的奇迹这些奇迹的创造者 就是《昆虫记》的作者让?亨利?卡西米尔?法布尔。法布 尔拥有“哲学家一般的思想美術家一般的视角,文学家一 般的笔触”在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一 炉娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的澊重与热 爱本书的问世被看作动物心理学的诞生。 《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著同时也是 一部讴歌生命的宏伟诗篇,法咘尔也由此获得了“科学诗 人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠人类并不 是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄 蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内都在同一个紧密联系的系统之 中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环昆虫的生命也 应當得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹是由人类杰出 的代表法布尔与自然界众多的平凡子民
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