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研究发现，“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。当阳光照射皮肤时，人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素，从而让人愉悦放松。这进一步佐证了 （&&& ）
A．人脑是意识产生的源泉&&&&&&&
B．人脑是意识活动的物质器官
C．意识是人脑活动的分泌物&&&&&
D．意识是物质世界长期发展的产物
试题分析：“喜洋洋”是当阳光照射皮肤时，人脑产生的主观反映，说明人脑是意识活动的物质器官，人脑是产生意识的生理基础，意识是人脑的机能，B正确；意识是客观存在的主观映像，离开了客观存在就不会有意识的产生，故客观存在是意识产生的源泉，A错误；意识是人脑对客观存在的主观映像，不是人脑自生的，C错误；D是意识的起源，与题意不符。
考点：本题考查意识是人脑的机能。
考点分析：
考点1：探索世界与追求真理
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下列选项中属于规律的是（&&&
）
A．苹果落地&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B．价格围绕价值上下波动
C．作息时间表&&&&&&&&&&&&&&&&&
D．新陈代谢
“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗体现的哲学道理是(　　)
A．世界是静止不动的&&&&&&&&&&&&
B．运动只存在于诗人的脑海里
C．运动与静止是相互独立的&&&&
D．物质世界是绝对运动和相对静止的统一
有专家指出：“地球一直处于‘震动状态’，‘震动’是地球的常态。”材料蕴含的哲理是(　　)
①运动是绝对的、无条件的　&&&&&&
②运动是物质的固有属性和存在方式
③运动是物质的唯一特性　&&&&&&&&
④运动是静止的一种特殊状态
A．①② &&&&&&B．②③&&&&&&& C．③④& &&& &&&&D．①④
面对我国能源供应日益紧张的局面，把节能习惯真正当作与煤炭、石油、天然气和电力同等重要的新能源，是一个明智的选择。“把节能习惯当作新能源”观点的提出表明 （&&& ）
A．节能习惯是一种新能源&&&&&&
B．物质决定意识，意识是物质的反映
C．意识对物质具有反作用&&&&&&
D．意识是自然界长期发展的产物
大V，又称网络大V、微博大V，指的是身份获认证的微博意见领袖。大V主要是一些学者、名人、明星等，由于粉丝数量较多，在微博上具有一定影响力。一些大V通过与网络推手、水军合作，形成一个利益链条，是制造和传播网络谣言的重要渠道。据此完成题。
1.网络大V能时时引导着互联网上的言论和话题，呼风唤雨，但再怎么厉害也得借助互联网这些工具。这表明（&&& ）
A．世界真正的统一性在于它的物质性&
B．人的认识突破了物质存在的范畴
C．有了工具就能认识和改造世界&&&&&&&&&
D．意识对物质具有决定作用
2.下列从哲学角度对“网络谣言”认识正确的有（&&&
）
A. 没有发挥意识的能动作用&&&
B. 不是客观存在在人脑中的主观映像
C. 没有坚持一切从实际出发，实事求是&&&&&
D. 作为错误的认识不是来源于人的实践活动
题型：单选题
难度：中等
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满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.爱，有时是一种错误阅读答案——精英家教网——
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& 爱，有时是一种错误阅读答案
阅读下文，完成（1）～（7）题。
爱，有时是一种错误
　　①这样开始新的一天，已经六年了，只是今天，略有不同。
　　②在朝霞甩下的水袖里，忽地有了一片晃眼的色彩，温柔地旋开细嫩的花瓣，在秋天里微微地颤动，草地一下子灿烂起来。
　　③父亲催促我快些，我也只好收回眼神。奔向学校。
　　④一天很快地在挂念里过去了，再见到它们时，太阳已在遥远的地方等待落下，而那些花儿，褪尽了初绽的青涩，在夕阳里灼灼地期盼着。高大的棕榈投下灰暗的影子，而花儿们却如同太阳一般抵抗黑暗，在影子里依旧晃眼。
　　⑤父亲笑着问我：“喜欢么？太阳花很漂亮呢！”
　　⑥太阳花？怪不得让人那样喜欢，多可爱啊。
　　⑦很快的，我的窗台上也有了一盆太阳花，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，隔着玻璃窗，冲着我甜甜地笑。相信过不了多久，我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。我细心地浇水，呵护，太阳花在满怀的期待里成长。
　　⑧时间就这样一天一天地过去。转眼临近期末考，以学习为主的我并没有发现遗忘了什么。
　　⑨终于考完了，我扔下书包，亲近久违的蓝天，阔别的草地，可心里总有块地方空着，似乎是我忘记了什么。
　　⑩我开始清理房间，准备度一个快乐的寒假，拉开窗帘的那一刹那，我像是忽然清醒起来，窗台上本该有一片彩霞，我的太阳花！可是，一切都不一样了，枯黄的枝条在花盆里盘旋，有的已经伸出盆外，唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会不再开放了。
　　依旧是秋天，依旧是夕阳西下，那给我灿烂的太阳花，今日却分外凄凉。它安静地伏在窗台上，定格在枯萎的瞬间，世界从此与它不再相关。我有了很深重的负罪感，是因为我的爱，它才来到我家，而又是因为我的疏忽，它才过早地走了。这一切，都是我犯下的错误，不可挽回了。轻轻地把太阳花埋在地里，我走了。身后是去年同它一起开放的同伴，今天它们的绚丽，对我来讲，似乎是批判，我的爱，错了。
　　转身的瞬间，我想起好多过去的事，好些东西都像太阳花一样可惜，我爱它们，便固执地将它们放进自己的空间，可到了最后，我总是不能很好地继续爱下去，以至于对我来说触手难及，而别人也无法得到。
　　其实很多时候，爱，是一种错误。
（选自《厦门文学》2006.1，有改动）
（1）文章多处描写了太阳花，分别是草地上的太阳花；我照料下窗台上茂盛的太阳花；我疏忽后窗台上________的太阳花，前后形成________，突出了主题。
（2）解释第④段加粗词“灼灼”在文中的意思。
（3）文中第⑦段画线句写得有情趣，请你展开想象再续写一个拟人句，要求与前面的句子保持连贯，情境和谐。
　　很快的，我的窗台上也有了一盆太阳花，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，隔着玻璃窗，冲着我甜甜地笑，________________。
（4）文章第②自然段语言很美，请选择一处加以品味。
（5）将第⑦段“我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。”改为“我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将每天每夜拥有一片属于自己的彩霞。”好不好？为什么？
（6）第⑩段画线句是个病句，请修改后将改句抄写在下面横线上。
　　唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会不再开放了。
（7）第段“我”反省说：“我的爱，错了。”用自己的话概括，“我”错在哪里？文章最后又说“其实很多时候，爱，是一种错误”，请联系生活谈谈你的看法。
答案：解析：
（1）明艳、灿烂等／枯萎、枯黄、凋零等（意近即可）／对比
（2）描绘夕阳照射下太阳花明亮的色彩，表现热切期盼的心情。
解析：注意词语的本义、比喻义，结合具体语境赏析。
（3）示例：望着我调皮地眨着眼睛。
解析：按要求续写，运用拟人手法贴切，情境和谐即可。
（4）示例：“在朝霞甩下的水袖里”用比拟的手法写出了霞光的柔和绚丽的美；“晃眼”、“灿烂”贴切地写出了太阳花开放时明艳的色彩；“温柔”地“旋开”用拟人的手法生动逼真地描绘了太阳花初绽时的情态；“微微颤动”观察细腻，惹人怜爱。
解析：此题答案多元化，言之有理，语言表述简洁流畅即可。
（5）把“每天”“每夜”后置，并用逗号隔开，强调了“我”拥有太阳花时那种占有的自得和满足感。
解析：反复品味，即可得出结论。
（6）唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会再开放了。
解析：注意判断病因，该句意思表达有误。
（7）“我”错在固执地占有太阳花，而又不好好呵护，这是一种自私和不负责任的表现。
解析：联系生活谈看法，言之有理即可。
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题型：阅读理解
阅读下文.完成第1-4题. 朗读 现在是一个网络时代.信息像潮水一样涌来.我们难得像过去一样耐心地阅读.这是一个迅速的.并且是一再提速的时代.许多东西正在泡沫化.像泡沫那样飞扬.转瞬即逝.在这个时代里.一个人要记住什么.比如牢牢记住有意义的东西.将是十分困难的. 所以.一些很优秀的人就走在相反的道路上:回到一些古老的阅读与记忆的方法上来.比如读书.不光是看.还要朗读.古文.好的小说.诗.应该朗读.这是个美好的过程.这个过程会引起进一步的感动.联想和回忆.对理想的追求.对境界的领会.都在同一时间里得到加强.字里行间有一种鼓舞的力量.需要声音去传递和强化． 回想一下.现在人们朗读的兴趣和欲望是大大降低了.记得在二三十年前.那时候的人是很愿意朗读的.古今中外.我们身边.都有一些朗读的好例子.你会记得中学时代.那时候写出一篇东西来会有怎样的冲动--远方总是有一个朋友.总是有一个知音.总是有一个文学的耳朵,而你总是恨不能立刻把一切呈现到他的面前--不是从视觉上.而是从听觉上.越快越好.我们是否拥有这样的记忆:天正下雨.你把刚刚写好的东西用塑料布包好.走几十里路.只为了去找一个人--为了说不清的热爱.为了赢回那一小会儿的骄傲和陶醉. 如果我们发现了一本好书.也会带上它走很远的路.翻山过河--只因为山的那一边有一个人.只为了让他与自己一起感动.可见.谁发现了一本好书.这本书首先感动了谁.都会成为一桩可资记忆的快事. 传递好书可能是人的一种义务.那些真正优秀的人.往往一生都保持了这种对艺术和思想奔走相告的劲头. 现在我们偶尔还能遇到这种人:他们时刻准备着去朗读.以分享幸福--可是当这个人正处于激动不已的时刻.山那边还会有一个倾听者吗? 山那边的人正转向了其他的兴趣.在看电视连续剧.在酒吧里.在网上.人们变得口味粗疏.结果这个人再也找不到一个喜欢倾听朗读的人. 你可以找到一本好书.由于它好得不得了.忍不住就要找人共享--四下里遥望.到处都没有你所要找的人.于是你就像站在了漠漠荒野里一样. 这个时代是朗读的荒野. 有人写了一个得意的片断.很想像当年那样用塑料纸包好.冒着雨雪翻山越岭.过河.去读给一个人听.很可惜.山与河俱在.听他朗读的人却没有了.虽然这个时代的文学人士比过去翻了几倍.可是他们都不愿朗读了.也不愿听别人朗读. 那个寻找朗读的人可能心怀了一种古老的情绪.情绪也可以古老.这在我们年轻的时候是无论如何也没有听说的.但这是真的. 朗读.这不仅是一种对待文字和语言的形式．不仅是一种状态.而是蕴含了一种生命的质量. (选自人民文学出版社2008年1月第l版.自改动) 1．作者为什么提出“朗读 这个话题?请根据文中信息概括. 2．文中列举了哪两个例子论述过去优秀的人对朗读的热爱? 3．为什么说“这个时代是朗读的荒野 ? 4．下面时朗读的理解不符合文章观点的一项是 A．现代人不愿朗读.这是生活品质的降低. B．与别人分享朗读.是一件幸福的事. C．在过去.朗读是一件很平常的事.现在却已经变得稀奇了. D．在飞速发展的网络时代.文学人士没有必要朗读.
阅读下文.完成(1)-(4)题. 山不在高.有仙别名.水不在深.有龙则灵.斯是陋室.惟吾德馨.苔痕上阶绿.草色入帘青.谈笑有鸿儒.往来无白丁.可以调素琴.阅金经.无丝竹之乱耳.无案牍之劳形.南阳诸葛庐.西蜀子云亭.孔子云:“何陋之有? (1)解释下列句中加粗的词. ①有仙则名 ②谈笑有鸿儒 ③无丝竹之乱耳 ④无案牍之劳形 (2)用现代汉语翻译下列句子. ①斯是陋室.惟吾德馨. ②孔子云:“何陋之有? (3)文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是 . . (4)下列对文章内容的赏析有错误的一项是 [ ] A．“山不在高.有仙则名.水不在深.有龙则灵. 表现了作者希望为国效力.建功立业的远大志向. B．“苔痕上阶绿.草色人帘青. 写出了环境的清幽雅致. C．“谈笑有鸿儒.往来无白丁.可以调素琴.阅金经. 写出了作者生活情趣的高雅. D．文章举诸葛庐.子云亭的例子.是为了说明“陋室 不陋的道理.
来源：山东省月考题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下文.完成第1-6题. 柳叶儿 (1)又是柳叶儿抽芽的季节了. (2)每当看到那一片片打着细卷儿.在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时.我总忍不住要伸手去摘一片来.放在嘴里嚼着.慢慢品尝一番那苦中略带些涩的滋味儿. (3)柳叶儿救过我的命. (4)那一年春天.地里的野菜吃光了.前一年的干地瓜秧吃光了.榆树皮吃光了.大家又抢柳叶儿--那一年.我八岁. (5)柳叶.自然在嫩的时候最好吃.老了.便又苦又硬.难以下咽.柳叶儿一长出来.便长得风快.能够吃的日子.只有那么七八天.至多十几天. (6)那些天.全家最乐的是我. (7)柳叶儿.是要抢的.低处的.几天就被大人们抢光了.他们在长杆上绑一把镰刀.咔嚓咔嚓把树枝全割下来.-抱一抱运回家去.柳叶儿捋下来吃.树枝儿烧火.高处的.大人没办法.这正好有了我的用武之地. (8)我的淘气.本来就是出了名的.从小就喜欢上树爬高来逞能.谁说这树太高.没人能爬上去.我就两脚一甩.鞋飞出去.猴一样 噌噌 地一直爬到最高点.爬到底下人越是不让上.越是嚷着危险的那根枝上去.抱住树枝.哗哗地摇.摇得我自己的身子随着树枝弹过来.摆过去.摇得底下人一个劲地喊叫.一片惊慌.才得意洋洋地溜下树来.便是家里人知道.挨一顿骂.或是挨一巴掌.嘴里哇哇地哭.心里却是美滋滋的. (9)我和三叔每天都是在太阳出来之前.露珠儿还在树叶儿上的时候.就去抢树叶儿的.近处的抢完了.就往远处. (10)天蒙蒙亮.眼睛还没有睁开.早春的空气里是一片湿润润的.我和三叔一高一矮,一前一后.踩着村边的小道.一直走到村南那飘着一团淡淡晨雾的小河边.河水缓缓地流着.平静得连一个泡沫都没有.只有远处的小石桥下.偶尔传来一两声“哗啦哗啦 的水响.三叔先找到一棵树.大概认为值得上吧.就叫我过去.我走过去仰头看看.一下甩脱了鞋.脚丫子猛地踩到( )的硬地上.牙齿都咯嘣嘣响.我赶紧把裤带勒紧.手上吐口唾沫.抱住树干.缓一缓劲.便飕飕地爬上去.衣服扣子开了.肚皮蹭着了树干.凉飕飕的.树上的露珠滴进脖子.滚下去.通身又是一阵( ). (11)我从上而折了树枝往下扔.三叔仰着头在下边捡.一会儿便折下来一大抱.这时候.太阳出来了.老远老远淡青色的天边上.兀地跳出半轮鲜红.那红光便立刻远远地罩过来.像要把人化了进去.我看痴了.三叔便仰头问我:“你看什么? 我说:“一个大樱桃.鲜红鲜红.全是肉做的. (12)柳枝儿抱回家来.奶奶便把柳叶儿捋进盒里.筐里.然后烧一锅开水煮.煮好之后.又捞进凉水里泡.往往要泡一两天.换三五次水.再攥干了剁碎.放上葱花.盐.做菜糊糊粥吃.有时候还会抓上一小把黑豆.喝儿口粥.吃到一个豆儿.满心里香得不行. (13)最好吃的当然是用它来包菜包子.里面还要再放一勺油.做这样的饭.全家便只允许我一个放开了吃.于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的.薄薄的一层肚皮几乎撑得透明.每当这时.奶奶便不放我出去乱跑.她担心我一个跟头摔倒.那纸-般的肚皮被弄破.里面的肠子会淌出来. (14)多亏了那些树叶.吃光了一茬.长山来-茬.再吃光了一茬.再长出来-茬--那年月.有多少老百姓都是靠着这些树叶活下来的! (15)对于柳.人们又是吟诗.又是作画.又是感叹它的多情.又是赞赏它的多姿.我却总忍不住要摘一片下来嚼嚼.而且.我想告诉人们.它味苦.微涩.但能救人.如果你没东西吃.它能够让你活下去. 1.依次填入第(10)段括号内的词语应是( ) A.冰凉 清凉 阴凉 B.清凉 冰凉 阴凉 C.清凉 阴凉 凄凉 D.凄凉 冰凉 清凉 2.第(4)段画线句运用了 的修辞手法.其表达效果是 3.第(6)段写“那些天.全家最乐的是我. 联系下文看.“我 的“乐 主要体现在 . 4.第(10)段画线句属 描写.下列对其作用的分析有误的一项是( ) A.交代了“我 和三叔抢柳叶儿的时间与地点. B.描绘出早春农村的清晨湿润.清凉.朦胧.宁静的特点. C.推动故事情节的发展.为下文写“我 抢柳叶儿作铺垫. D.烘托小小年纪的“我 “少年不识愁滋味 的心理. 5.最后一段文字在全文中的作用是 6.文末写道“对于柳.人们又是吟诗.又是作画.又是感叹它的多情.又是赞赏它的多姿 .请用你的生花妙笔.描绘出柳的“多情 .“多姿 .
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下文.完成第1--4题. 迟到的善果张鸣跃 这天.老根出门拾满了一袋子饮料瓶才回家.天已经黑了.走进胡同口.听见有女孩哭喊救命.他折身走出胡同.绕道回家.他觉得这条胡同简直就是他的灾根.20年前就是这里面一声救命让他一头扎入了灾难! 回到家.老根发现儿子不在家里.早就放学了.怎么回事?等了好久.有电话打来:“你是老根吗?你儿子小三受伤了.现在二院-- 老根呼地站起. 到二院.进病房.儿子还在打点滴.身上缠着绷带.伤得不轻.儿子看见他.挣扎着说:“爹.你别着急.没事-- 老根问医生咋回事.医生说:“警察送来的.您老先回家拿住院费.先拿5000元吧-- 老根心里一紧.问儿子:“打架? 儿子说:“不是.我在胡同里碰见几个歹徒劫持一个女孩.我救了那女孩-- 老根吼断儿子:“那女孩呢? 儿子说:“我让她跑了.是她报的警-- 老根跺脚骂:“你活该!老子没钱! 转身走了. 老根回到家.坐立不安.他又悔又恨.悔的是他明明听见那胡同里有情况.却不知儿子会倒霉.如果他跑过去.也许儿子不会受伤.恨的是.儿子和他从前一样.管这种闲事不是一次了.这次是管出大痛了.还不知能不能痛醒. 第二天.老根开始借钱.家里只有2000元.东借西借又借了3000元.凑够5000元.去了医院.交住院费时.医生告诉他.记者来采访了.警察也来看小三了.歹徒早晚会落网的.小三的伤也无大碍. 老根去病房.记者在采访.儿子已经能坐起来了.还冲他笑!记者还想采访他.他不理.走近儿子.一把扯肚衣.露出胸上几道伤疤.说:“20年前.也是在那胡同.爹救了一个女孩.被歹徒捅了六刀!那女孩跑了.连案也没报.我是被路人送到医院的.自己花钱看病.落下残疾.丢了工作.穷跑了你妈.我捡饮料瓶养活你.现在.我还没挣来你上大学的钱.这又欠债了.你就等着和爹一起捡饮料瓶吧! 儿子竟笑了:“爹.原来你一直为自己的见义勇为后悔啊?我不后悔.捡饮料瓶也不后悔! 记者全记下了.走时对老根说了一句:“老人家.有这样的好儿子.也是您那善根的一种善果嘛! 老根心里苦.儿子的事迹上报了.护士小姐拿来给老根念.老根一言不发.只叹气. 第三天.警察和院长把老根叫去办公室.给他一个小皮包.说是一个女人让交给“见义勇为小英雄的父亲 的.老根打开皮包.吓了一跳.里面是整捆的钱.10万元!还有一封信.信上写道:“老人家.我是在报上看到你儿子的事迹的.也打听到你家的难处.我给你讲个故事.20年前.我遭遇过三个歹徒的劫持.也是在那条胡同.一位大哥哥突然出现.怒吼着扑向歹徒.扭打成一团时还朝我叫.让我快跑.我一边喊人一边跑出胡同.本想打电话报警.但刚出胡同就被一辆车撞飞了.醒来时在医院.我住了三个月院.出院后我一直在打听那位大哥哥.可惜没找到.这20年.我一直在用我的方式来回报大哥哥.以匿名的方式奖励过十多位见义勇为的英雄. 老根拿信的手哆嗦了好久.慢慢抬起泪脸.哭吼:“老根.你是个混蛋啊! (选自2010年第13期)1.这篇小小说故事情节设置曲折多变.悬念迭生.请你根据示例.运用提问的方式.再列出三处悬念.示例:“20年前就是这里面一声救命让他一头扎入了灾难! 老根扎入什么样的灾难呢? 2.按照事情发生的时间顺序重新排列这篇小说所叙述的事情.①老根到医院看望见义勇为的儿子.责备儿子.②记者采访.老根不理.③老根借钱为儿子治伤.④老根勇救女孩.落下残疾.跑了老婆.⑤老根读信.痛骂自己混蛋.重新排列: 3.联系上下文.揣摩人物心理.(1)老根去病房.记者在采访.儿子已经能坐起来了.还冲他笑!(小三的心里是怎样想的呢?) (2)记者全记下了.走时对老根说了一句:“老人家.有这样的好儿子.也是您那善根的一种善果嘛! (这时.也许记者心中有一个决定了.想想会是一个什么样的决定呢?) (3)老根拿信的手哆嗦了好久.慢慢抬起泪脸.哭吼:“老根.你是个混蛋啊! (老根为什么还骂自己呢?) 4.我们读书能随着作品人物的悲喜而悲喜.这也是读书的一种美妙境界.请你说说读到小说中划线句“爹.原来你一直为自己的见义勇为后悔啊?我不后悔.捡饮料瓶也不后悔! 时.你的真切的心理感受.
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下文.完成第1-4题. 顾亭林居家恒服布衣.附身者无寸缕之丝.当著时.卷二稿再为鼠啮.再为誊录.略无愠色.有劝其翻瓦倒壁一尽其类者.顾日:“鼠啮我稿.实勉我也.不然.好好搁置.焉能五易其稿耶? [注]顾亭林:顾炎武.明末清初著名学者. 1.解释下列句中加粗词. (1)居家恒服布衣 (2)实勉我也 2.对文中画线句翻译正确的一项是( ) A.多次抄录.脸上没有一点生气的表情. B.抄录了两次.脸上没有一点生气的表情. C.多次抄录.脸上没有一点遗憾的表情. D.抄录了两次.脸上没有一点遗憾的表情. 3.有人劝顾亭林彻底消灭家中的老鼠.原因是 . 4.“鼠啮我稿.实勉我也 表现了顾亭林 的心态,“五易其稿 则表现了他 的态度.
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请输入手机号研究发现.“太阳出来喜洋洋 有充足的科学依据.当阳光照射皮肤时.人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素.从而让人愉悦放松.这进一步佐证了 A．人脑是意识产生的源泉 B．人脑是意识活动的物质器官 C．意识是人脑活动的分泌物 D．意识是物质世界长期发展的产物 题目和参考答案——精英家教网——
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研究发现，“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。当阳光照射皮肤时，人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素，从而让人愉悦放松。这进一步佐证了 （&&& ）A．人脑是意识产生的源泉&&&&&&&B．人脑是意识活动的物质器官C．意识是人脑活动的分泌物&&&&&D．意识是物质世界长期发展的产物&
【答案】B【解析】试题分析：“喜洋洋”是当阳光照射皮肤时，人脑产生的主观反映，说明人脑是意识活动的物质器官，人脑是产生意识的生理基础，意识是人脑的机能，B正确；意识是客观存在的主观映像，离开了客观存在就不会有意识的产生，故客观存在是意识产生的源泉，A错误；意识是人脑对客观存在的主观映像，不是人脑自生的，C错误；D是意识的起源，与题意不符。考点：本题考查意识是人脑的机能。&
练习册系列答案
科目：高中政治
研究发现，“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。当阳光照射皮肤时，人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素，从而让人愉悦放松。这进一步佐证了 ①思维和存在具有同一性&&&&&&& ②人脑是意识活动的物质器官 ③意识是人脑活动的产物&&&&&&& ④意识对人体生理有调节作用 &A．①②&&&&&&&&&&&&&&& B．①③&&&&&&&&& & C．②④&&&&&&&&&& & D．③④
科目：高中政治
来源：2014届河南省郑州市高三上学期第一次月考政治试卷（解析版）
题型：单选题
研究发现，“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。当阳光照射皮肤时，人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素，从而让人愉悦放松。这进一步佐证了①思维和存在具有同一性&&&&&&&②人脑是意识活动的物质器官③意识是人脑活动的产物&&&&&&&④意识对人体生理有调节作用A．①②&&&&&B．②④&&&&&&&&C．①③&&&&& D．③④&
科目：高中政治
研究发现，“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。当阳光照射皮肤时，人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素，从而让人愉悦放松。这进一步佐证了 ①思维和存在具有同一性&&&&&&& ②人脑是意识活动的物质器官 ③意识是人脑活动的产物&&&&&&& ④意识对人体生理有调节作用 A．①②&&&&& B．②④&&&&&&&& C．①③&&&&& D．③④
科目：高中政治
研究发现，“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。当阳光照射皮肤时，人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素，从而让人愉悦放松。这进一步佐证了 && ①思维和存在具有同一性&&& &&&&②人脑是意识活动的物质器官 && ③意识是人脑活动的产物&&&&&&& ④意识对人体生理有调节作用 && A．①②&&&&&&&&&&&&& B．①③&&&&&&&&& & C．②④&&&&&&&&& && D．③④
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请输入手机号小时候经常吃的一种蘑菇，叫：麦麦卷儿。一般在太阳出来前采，要不太阳以晒会变黑，请问学名叫什么？_百度知道
小时候经常吃的一种蘑菇，叫：麦麦卷儿。一般在太阳出来前采，要不太阳以晒会变黑，请问学名叫什么？
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毛头鬼伞(又名鸡腿菇),春至秋季在田野、林缘、道旁、公园内生长，雨季可甚至在毛屋顶上生长。此菌有时生长在栽培草菇的堆积物上，与草菇争养分，甚至抑制其菌丝的生长。
采纳率：55%
这是毛头鬼伞，也就是俗称的鸡腿菇
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