唐僧说死妖怪不但认不出妖怪最后还把敢于打妖怪的孙悟空赶回花果山去了如果让你来劝劝

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孙悟空三打白骨精(一)
10:09:03&&&&
  教学目标
  1、学会9个生字,理解20个新词的意思。
  2、缩写课文第2自然段,按照提示(内容提纲)简要复述课文。
  3、懂得对坏人不能讲慈悲,要善于识破诡计,敢于斗争。
  教学重点
  教学重点:理解孙悟空三打白骨精的经过,特别是第一次打白骨精的经过;
  在理解的基础上,按课后练习3的提示,复述&孙悟空三打白骨精&。
  教学难点:注意前后内容之间的衔接,根据提示进行复述,按要求缩写第2自然段。
  教具:投影片 课文录音
  教学过程
  第1课时
  一、揭题。
  1、了解四大古典名著之一的《西游记》。
  2、简要介绍吴承恩生平。
  二、初读课文,检查预习情况。
  1、自由读课文,回顾预习时遇到的问题。
  2、难点反馈。
  难读的:喝
  难写的:箍、吆
  易混淆的:诡计(鬼)
  3、通过联系上下文阅读的方法理解部分难词。
  挑拨:搬弄是非,引起纠纷。
  索性:干脆,表示直截了当。
  慈悲:慈善,富有同情心。
  诡计多端:害人的计策很多。
  4、通过&课题扩展法&说说课文大意:唐僧西天取经途中路遇白骨精,孙悟空三次识破白骨精的变化,打死白骨精的三个化身。
  三、脉络分段。
  1、再读课文,问:&三打&指的是什么?
  2、找出课文中&三打&白骨精的各个段落,以每次打白骨精作为一段,这篇课文应分几段。
  3、让学生读读课文,用&||&分段。
  第一段(第1自然段)
  第二段(第2自然段)
  第三段(第3自然段)
  第四段(第4、5自然段)
  第五段(第6自然段)
  四、学习第一段。
  1、轻声自由读第一段,先想想这段课文告诉我们什么?即故事发生的时间、地点、人物。再说说故事发生的原因。(白骨精残害百姓,孙悟空要为民除害。)
  2、&专门&什么意思?你能用&不但&&而且&&&说说第二句话的意思么?
  3、进一步理解&诡计多端&的意思,再以憎恨的语气读这一段的第2句话。
  4、概括第一段段意:唐僧带徒弟上西天取经,一天来到一座高山前。山上住着白骨精,残害百姓,而且诡计多端。
  五、作业:抄写生字词语。
  第2课时
  一、研读孙悟空三打白骨精的各个段落。
  1、学生轻声读课文第二、三、四段,想想为了吃唐僧肉,白骨精变发几次?每次变成什么?为什么这么变?
  2、选择你最喜欢的一个人物,说说他的性格特征。
  3、自读课文,找出片断重点理解。
  4、交流讨论:
  (1)分析孙悟空的人物特征。
  ◆孙悟空用鼻子一嗅,闻到一股妖气,再用火眼金睛凝视,一下子看出那村姑是一个妖怪。
  ①过程:嗅--凝视。
  ②理解怎样是凝视。
  ③&一下子&看出悟空本领高强。
  指名朗读,点评。
  ◆&大胆妖怪&悟空一声吆喝,举起金箍棒,劈面便打。啪的一声,那村姑倒地死去。
  理解:①吆喝写出了气势。
  ②劈面便打是果断。重点指导朗读。
  ◆悟空看得仔细,认出那婆子也是那个妖怪变的。悟空飞步向前,大喝一声:&妖怪,你又来了,再吃我一棒!&金箍棒当头劈去,那婆子便应声倒下。
  理解飞步向前的勇猛,大喝一声的威武。难点:应声倒下。
  ◆悟空气得毛发直竖,大喝道:&不管你千变万化,妖怪总是妖怪!&说罢抡棒就打。
  各自说说对这句话的理解。
  ◆妖怪吃人本性不变,你今天救了他,他却不会放过你。是妖就要打,哪能讲慈悲!
  联系以上两句话理解&慈悲&,以及应该怎样&慈悲&。
  (2)分析唐僧的表现:责怪--怒喝--把孙悟空赶回花果山。
  唐僧责怪悟空不该错杀好人。(句中的一个&好&字反映了唐僮的是非不分,也揭露了白骨精的狡诈。)
  唐僧怒喝道:&你接连打死母女二人,是何道理?&(唐僧的气愤之情比第一次更深,更能说明唐僧的糊涂。)
  (3)分析白骨精的人物特点。
  白骨精为了吃唐僧肉,变成一个村姑,穿着花衣裳,提着一篮馒头,笑着向唐僧走来。(白骨精善于乔装打扮,做坏事,表现了她诡计多端的本性。)
  那婆子拄着竹杖,口中喊着寻女儿。
  白骨精又变成一个老头儿,手持拐杖,来找唐僧。
  那老头大声呼喊:&救命啊,救命!&
  那老头冲到悟空面前说:&你打死了我的老伴和女儿,我这条老命出不要了,索性跟你拼了!&
  (白骨精利用唐僧&人妖不分&的弱点,先是大喊&救命&;再是诬赖悟空&打死了老伴和女儿&,要与悟空拼了,最后利用唐拦住悟空的机会逃命。)
  二、学习第五段。
  1、指名读第6自然段。
  2、最后唐僧怎么做?说明了什么?
  (用&不但&&而且&&&的句式回答这个问题。说明了唐僧至此,还是敌我不分。)
  3.概括段意:唐僧把敢于打妖的孙悟空赶回花果山去了。
  三、总结全文。
  课文写了孙悟空三打白骨精,但三次怒打,白骨精三次逃跑,唐僧三次阻拦,第一次写法各有不同。这样写既为了避免语句的重复,也为了把故事推向高潮,唐僧把孙悟空赶回花果山。
  四、完成《作业本》第1、2、3、4题。
  第3课时
  一、听写词语。
  二、完成课后练习1。
  1、白骨精的诡计多端表现在哪里?(为了吃唐僧肉,&千变万化&,先变村姑,再变老婆子,最后变成老头儿,&一计不成,又生一计&。
  2、你认为用什么词语概括孙悟空的特点最恰当?(孙悟空火眼金睛善于识破妖魔鬼怪的阴谋,具有勇敢斗争的精神。)
  3、唐僧说的&人以慈悲为本&是什么意思?他的话错在哪里?(&人以慈悲为本&本来的意思是说做人要慈善,要有同情心。但唐僧对白骨精讲慈悲就大错特错了,因为唐僧人妖不分,善恶不辨。)
  三、简要复述&三打白骨精&的经过。
  1、完成《作业本》第5题。
  (1)指名朗读课文第1自然段。
  (2)投影出示《作业本》第5题的&例&,分析缩写课文的方法。(抓住主要的人与物,删去次要的话。)
  (3)回忆第2自然段主要人物与主要情节。
  (4)自由读课文第二段,独立完成缩写。完成后讨论交流:
  第二段:白骨精想吃唐僧肉,变成村姑。孙悟空识破诡计一打白骨精,白骨精逃走。唐僧责怪悟空不该错杀好人。
  2、用&缩写的话&复述&孙悟空一打白骨精&的经过。
  3、按同样的方法,缩写复述二、三打白骨精。
  (1)四人小组讨论,缩写、复述。
  (2)指名复述,评议。
  第三段:白骨精变成老婆子,孙悟空再打,白骨精又逃。唐僧怒喝孙悟空。
  第四段:白骨精变成老头儿,孙悟空又打,白骨精装模作样。唐僧以&慈悲为本&,拦住悟空,救了妖精。
  4、完整复述&三打白骨精&的经过。
  (1)指名复述,评议。
  (2)选两位学生上台复述。
  (3)学生各人自己复述。
  四、完成《作业本》第6题。
  教学后记
  概括孙悟空的特点,应引导学生从孙悟空的语言、行动中去体会他善于识破诡计,具有机智勇敢的斗争精神。
来源:网络
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奥数关键词孙悟空的“乡愁”:回不去的花果山(图)|孙悟空|西游记_凤凰国学
孙悟空的“乡愁”:回不去的花果山(图)
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孙悟空几次遭唐僧误解、斥责甚至被逐出师门,按理说有机会回到花果山,但他并没有这么做。出海学艺这一冒险传奇,让孙悟空变身为一个游民,穿州过府看过了花花世界,已然无法回归乡土。
制图:张芳曼 《西游记》的一头一尾是两座山,从花果山起,到灵山止。其实,整个西游故事也是由一座一座的山贯穿起来的,且不说妖魔鬼怪占山为王,那些神仙菩萨也多是居于海外仙山或者秘境奇山,据此完全可以整理出一份地理图志。出产人参果的万寿山五庄观,是&地仙之祖&镇元子的修道之地,有一副对联:&万寿山福地,五庄观洞天&。这和孙悟空的老家花果山水帘洞的对联竟是十分相似:&花果山福地,水帘洞洞天&。想来&洞天福地&应该是恭维一个好去处的合适词汇。花果山&果然是天下第一名山&&&这是猪八戒请孙悟空归队时,二人携手登上花果山极巅之处的评价。而读过《西游记》,说起孙悟空,自然就会想到花果山,花果山是孙悟空的乡愁。 高山仰止,对山的崇拜在许多民族中都存在,所谓&没有了崇拜,山就不再伟岸&。仁者乐山、智者乐水,中国的山岳崇拜、山水文化由来已久。相对于可以结伴登临的五岳,那些人迹罕至、虚无缥缈的神魔居处,更具吸引力。神仙和妖怪住在山里。就仙人而言,既有逃离红尘喧嚣的情感寄托,也有&欲上高峰窥皓月&的精神慰藉。拿妖魔来说,占据山洞是为了生存过活,也是为了修行,山洞正如母体的子宫。玉帝在收到石猴出世的报告后说,&下方之物,乃天地精华所生,不足为异&。上天有好生之德,纵然是小小妖魔,若能躲过铲除剿灭,历经千百年修炼的生命,也有机会跻身仙列。不过妖怪的本质特征是无情。当年花果山七魔王结拜,牛魔王为老大,孙悟空是小七。而大闹天宫这样的轰轰烈烈的事业,六个结义兄弟并没有伸出援手,只是在孙悟空战胜哪吒三太子之后来贺喜,喝了一场大酒。为何?正如李卓吾在评《西游记》的批语中说:&友人曰:&妖魔禽兽说恁么情分!&又一友曰:&没情分的便是妖魔禽兽耳!&&从这个意义上讲,妖魔哪里还有什么情义,但孙悟空是个例外。 悟空的成长之路,有几个转折点。从花果山离开后,先是漂洋过海访仙学艺,来到灵台方寸山、斜月三星洞,拜在菩提祖师门下。之后搅乱天地,遭困囚在五行山下五百年。再之后踏上取经路,跋涉千山万水,降妖除魔,终于到达灵山。 花果山孕育灵根,孙悟空从花果山诞生继而走出。&山中无甲子,寒尽不知年&,花果山是桃花源与水泊梁山的结合体,对孙悟空来说,孩提时代的欢畅、猴王的自尊自负,深藏心底。因为天赋异禀,孙悟空从石头里蹦出来就肩负使命。出于对人生无常的恐惧忧虑和对生命长久的渴望,美猴王独自登上木筏,&飘飘荡荡,径向大海波中。&这一抉择是对宿命的挑战也是回应,没有归路。 被拥立为美猴王之后,孙悟空便成为花果山的当然主人,万年不易。对于这份资产与职责,孙悟空的看法前后不同,上天做官时常常念及, 西去取经后,决绝而去。 孙悟空几次遭唐僧误解、斥责甚至被逐出师门,按理说有机会回到花果山,但他并没有这么做。即使是被唐僧从五行山解救出来不久,孙行者打死六贼,受不了师父唠叨,使性子拂袖而去。一个筋斗云来到东洋大海,此时花果山近在咫尺,他却选择了去东海龙王的水晶宫喝茶。龙王以&圯桥三进履&故事劝导&不可图自在,误了前程&,孙悟空听人劝继续回去保护唐僧,由此引出一个重大情节&&戴上了紧箍。之后再遇到挫折委屈,孙悟空有时会选择向观音菩萨哭诉。书中多个场合这猴子大哭不止,有时哭得重情重义、痛彻心扉,令人动容。为什么不回花果山?孙悟空说的是因为面子上过不去,头上多了个箍儿,实在寒碜,再者他曾经声明要保护唐僧西天取经,不能在本洞子孙和鬼怪朋友面前食言。这些理由显然都是牵强的,花果山的徒子徒孙们随时欢迎他回去,只是他自己已经反认他乡是故乡。 出海学艺这一冒险传奇,让孙悟空变身为一个游民,穿州过府看过了花花世界,已然无法回归乡土。&灵台方寸山、斜月三星洞&是个字谜,谜底是&心&。抵达内心,所拜何人?心性蜕变,一念之间。想当初孙悟空在人前卖弄,祖师决意不再留他:&你从那里来,便从那里去就是了。&此后闹天宫大动干戈、天翻地覆,斗战方酣之际,如来佛祖出场定纷止争,大英雄冒出&猴气&,筋斗云翻到天尽头,却是五根肉红柱子。孙悟空为什么翻不出如来佛的手掌心?按照李批的说法,如来是&心之常&,妖猴是&心之变&,千变万化,不离本来面目。明代心学流行,时人对《西游记》的解读也常常纳入其纲领。五行山、紧箍咒是约束&心猿意马&的令人不寒而栗的酷刑。紧箍虽在头上,却也束缚在心里。 对灵山的理解,孙悟空也在唐僧之上。在第八十五回,唐僧为山峰挺立、暴雨飞出而神思不宁,孙悟空开导他说:&佛在灵山莫远求,灵山只在汝心头。&其中的禅机,可以与禅门公案所言的&即心是佛&&见性成佛&比拟。 从花果山、五行山直至灵山,拼出孙悟空的心路。西行路上,虽然不像猪八戒常常提出分行李回高老庄,但孙悟空也半开玩笑半认真地提出重返花果山。其间,猪八戒只是过过嘴瘾,并没能返乡探亲,孙悟空倒有两次重回花果山。在第二十八回,孙悟空三打白骨精后被逐,回到花果山,望见东洋大海感叹道:&我不走此路者,已五百年矣!&待来到花果山,眼前一片残败,&那山上花草俱无,烟霞尽绝;峰岩倒塌,林树焦枯&,原来他闹天宫被擒拿后,花果山被二郎神率领梅山七兄弟,放火烧坏了。近乡情怯,这大圣倍加凄惨。于是,孙悟空花一番功夫重新整修,到猪八戒来请他时,花果山已经恢复昔日风貌。临走时,孙悟空向阻拦的群猴告别:&待我还去保唐僧,取经东土。功成之后,仍回来与你们共乐天真&。明知再也回不去了,也只得许下空头愿望。 另一次是六耳猕猴假扮悟空抢夺了唐僧行李,还占了花果山。沙僧去讨要行李,不敌假猴王,去落伽山向观音求助,悟空得知此事,与之返回花果山,大战六耳猕猴。与上一回浓墨重彩铺陈描摹不同,这一场较量没有故地风物、故人情谊的描述,孙悟空见了六耳猕猴就开打,然后就上天入地,直打到佛祖跟前才见分晓。骁勇依旧,衷情不在,这是孙悟空留给花果山的最后一个背影,也是花果山最后一次在书中出现。 每个人心中都有一个孙悟空,也都有一个花果山。书中第二回一个细节,写得惊心动魄。悟空学道归来,花果山久为混世魔王所占,悟空诛灭魔王,将被摄去的小猴带回&&&好猴王,念声咒语,驾阵狂风,云头落下。叫:&孩儿们,睁眼!&众猴脚躧实地,认得是家乡&。脚踏实地,眼前是故乡,涌上心头的温暖足以令人唏嘘。只不过经历种种坎坷跋涉之后,孙悟空也明白,花果山也许还在那里,他已经回不去了。 原标题:回不去的花果山
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唐僧赶走大徒弟孙悟空是对孙悟空失望至极吗
唐僧是《西游记》中主角之一。俗家姓陈,乳名江流儿,法名叫做玄奘,是唐朝第一高僧。《西游记》中唐僧在佛法方面造诣极高,举止优雅,性情温和。后被如来选去西天取经普度众生。唐僧身为第一得道高僧,对于世人怀有怜悯之情,无论善恶,在他眼里,皆是需要普渡的。所以唐僧的心胸是非常宽阔的,这一点在他日后的取经之路上也有所体现。 西天取经前,唐僧可怜被困在五指山下五百年的石猴,爬上五指山解开黄符救了悟空,但是后来悟空不服唐僧的管教,在取经途中打死了几个打劫的强盗,和唐僧发生矛盾,唐僧心灰意冷想要赶走悟空,孙悟空十分恼怒,观音及时赶来,设法将金箍带在孙悟空头上,又教授唐僧紧箍咒用来管教石猴。虽然孙悟空新开始的时候不服唐僧的管教,但是唐僧心胸宽阔不念旧恶,一直将悟空带在身边,为他缝制裹体衣物对他十分体贴和关心。因为唐僧身为凡人,分不出妖怪幻化的人,所以埋怨孙悟空不知悔改,杀人三次,无可救药,可是又担心他会继续作恶。最后勒令孙悟空回花果山,不得跟随他身边。但在悟空离开之后唐僧又不自觉湿了眼眶,可以看出唐僧心地是十分善良的,而且心胸非常坦荡和真诚。唐僧取经过程中,一心向善,遇到需要帮助的人都伸出援手,解决完问题才出发去下一个地方。无论遇到多少困难,唐僧都不改一颗一心向善的质朴之心。唐僧赶走孙悟空几次由明代吴承恩所编写的小说《西游记》被翻拍了很多次,但是个个都是经典之作。在这部小说中孙悟空和唐僧之间的矛盾也是书中非常引人入胜的情节。唐僧曾因为对孙悟空失望至极,接连几次赶走孙悟空。那么唐僧赶走孙悟空几次呢? 唐僧和大徒弟孙悟感情是很深厚的,但矛盾也是最多的了。从对于好人坏人的看法,到对孙悟空的脾气等等一系列描写中,都可以看出唐僧在某些方面对孙悟空的行为是非常不满的。而对于这种矛盾,吴承恩也写了唐僧的应对办法,即:将孙悟空赶回花果山。据书中记载,唐僧一共将孙悟空赶回三次。第一次是因为孙悟空和唐僧借住农家,结果那一家是强盗,孙悟空见其没有人性,行为难以忍受,便将其全部打死。唐僧不能接受,觉得人都是可以变好的,孙悟空犯了杀戒,于是将孙悟空赶回花果山,孙悟空觉得自己没有错,所以拒不认错。后来观音赶来传授给唐僧一段紧箍咒,用来制服孙悟空。唐僧第二次赶走孙悟空是因为一个女妖怪接连幻化成一家三口凡人,想要趁唐僧不备,捉了他,谁知都被孙悟空识破。孙悟空连打两遍白骨精,第三遍时,唐僧念紧箍咒。孙悟空强忍头疼,打死了准备捉唐僧的白骨精。唐僧又想起他第一次胡乱杀生,一气之下,将孙悟空赶走。后唐僧再次遇劫,孙悟空才被猪八戒请回来。最后一次,强盗打劫,孙悟空打死强盗后再次被赶走,六耳猕猴化作孙悟空抢走包裹,后被如来识破。所以唐僧总共是赶走孙悟空三次。唐僧念紧箍咒《西游记》中最为威风堂堂的孙悟空最惧怕的就是唐僧念紧箍咒。《西游记》中记载,唐僧初时不了解孙悟空的顽劣性子,将孙悟空救出来带在身边想悉心教导他。但是孙悟空性子较为顽劣,个性直爽,他恼恨强盗的残暴无良,用金箍棒将强盗统统打死。唐僧却接受不了这样的孙悟空,要赶他回花果山。 因为孙悟空从出生就是一个无法无天的性子,即使被关在五指山下五百年也抹不平他的桀骜之心,得不到唐僧的认可的时候悟空十分恼怒,使出金箍棒想将唐僧也打死,幸得观世音赶到,传授唐僧紧箍咒。只要唐僧念紧箍咒,孙悟空就头疼不止,不能自己,孙悟空虽然自小顽劣,却是没吃过这样的苦,自然只能听从唐僧的话,护他西天取经。唐僧念紧箍咒也是有约束规范孙悟空的意思。孙悟空是非观念太强,认为坏人就该一棍子打死,无论是强盗还是六耳猕猴皆是如此。而唐僧念紧箍咒的话,叫孙悟空知道痛,有忌惮之心,不敢胡作非为。在《西游记中》孙悟空前后对比,从顽劣到知礼,从无法无天到心有忌惮,从有棱角的坚硬石头到圆润鹅暖石,这其中都有唐僧紧箍咒的功劳。倘若最初,如若孙悟空没有忌惮的事物,早就一棍子打死唐僧,回花果山了,唐僧也去不了西天,取不了经了。由此可以看出唐僧念紧箍咒也有自我保护的意思在其中。免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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唐僧什么认不出妖怪,最后什么把敢于打妖怪的孙悟空赶回花果山去了填关联词
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唐僧(不但)认不出妖怪,最后(还)把敢于打妖怪的孙悟空赶回花果山去了。唐僧(不仅)认不出妖怪,最后(还)把敢于打妖怪的孙悟空赶回花果山去了
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唐僧,因为有孙悟空,才认不出妖怪。最后因为白骨精装疯卖傻,才把敢于打妖怪的孙悟空赶回花果山去了。
唐僧认不出妖怪是因为他不想抢徒弟的饭碗
三打白骨精
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