胸中有丘壑 的意思胸中有丘壑是什么意思，形容什么_百度知道
胸中有丘壑 的意思胸中有丘壑是什么意思，形容什么
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自叶圣陶的&苏州园林&(原名&quot：“胸中元自有丘壑，盏里何妨对圣贤。”【例子】：毕竟戴大理～，胸中有丘壑。”胸中有丘壑:这里指设计师和工匠师的胸中有了山水风景的构思布局指绘画、作文时，心中已把握到了深远的意境；壑;胸中有丘壑 )中“或者是胸中有丘壑 重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木：山沟。指绘画、作文时，心中已把握到了深远的意境。也比喻对事物的判断处置自有高下。【出处】：唐·厉霆《大有诗堂》，听了此言，恍然大悟。也比喻对事物的判断处置自有高下。也比喻对事物的判断处置自有高下，全在乎设计者和匠师们生平多阅历。李宝嘉《官场现形记》第十一回 指绘画、作文时，心中已把握到了深远的意境;拙政诸园寄深眷--谈苏州园林&quot、作文时。成语【释义】：丘：山丘。★清·李宝嘉《官场现形记》第十一回 指绘画，心中已把握到了深远的意境。也比喻对事物的判断处置自有高下。【苏州园林中解释】：意思是设计者和工匠的胸中有山水风景的构思布局
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(2) 全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。
胸中有丘壑:
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(2) 意思是设计者和匠师的胸怀中有山水风景的构思 布局。
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平生多阅历,胸中有丘壑的意思是
苏州园林中》“生平多阅历,胸中有丘壑”一句的意思是：一生经历的事情很多，深知其中趣味。就是要多注重平时知识的积累，做起事情来才能有条理，因此胸怀中有山水风景的形象
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苏州园林中》“生平多阅历,胸中有丘壑”一句的意思是：一生经历的事情很多，深知其中趣味。就是要多注重平时知识的积累，做起事情来才能有条理，因此胸怀中有山水风景的形象
你要用眼睛多去观察这个社会！也要用脑多去思考！也就是在心理有自己的独特见解！每一步都把握全局！
人不光早要有智慧，还有有广阔的胸襟，当然对于不同的人有不同的见解
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“生平多阅历,胸中有丘壑.”的体会快
有点类似于读万卷书行万里路~看的多了,懂的就多了~
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与《“生平多阅历,胸中有丘壑.”的体会》相关的作业问题
一生经历的事情很多,因此胸怀中有山水风景的形象,深知其中趣味丘壑:山丘和沟壑qiū hè ①山和溪谷.泛指山水美丽的地方：庐山访丘壑.②乡村；家乡：得归丘壑,以养余年.行不?
今天,我们要做一个有鉴赏性的标本,大家可以别出心裁,这样做出的东西才能称心满意,千万不要胸中有丘壑,免得成为一件败笔之作!
一生经历的事情很多,因此胸怀中有山水风景的形象,深知其中趣味丘壑:山丘和沟壑qiū hè ①山和溪谷.泛指山水美丽的地方：庐山访丘壑.②乡村；家乡：得归丘壑,以养余年.
有点类似于读万卷书行万里路~看的多了,懂的就多了~《苏州园林中》“生平多阅历,胸中有丘壑”一句的意思是：一生经历的事情很多,因此胸怀中有山水风景的形象,深知其中趣味.
一生经历的事情很多,因此胸怀中有山水风景的形象,深知其中趣味.
出自叶圣陶的(原名"拙政诸园寄深眷--谈苏州园林" 胸中有丘壑)中或者是 胸中有丘壑重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑.胸中有丘壑:这里指设计师和工匠师的胸中有了山水风景的构思布局.多指心中已经将一切都布置好了.丘壑：山水幽深之处,这里比喻深远的意境.丘：小山.壑：山沟.
是泉州的吧上午中考就是考这题啊我写的也是这一句 可以说是一项艺术而不仅是技术不知道对不对哦
设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑. 从以上两个例子不难看出,后一句使用了对偶的修辞方法,句子显得十分精练
一生经历的事情很多,因此胸怀中有山水风景的形象,深知其中趣味.
或者是奇峰罗列,或者是飘渺的几屡幽幽淡云衬着参天绿树,全在于大自然这位老师想象奇特和人类爱护自然的意识,才能使得登泰山者有会当凌绝顶,一览众山小之气魄.也不用全用什么在乎,胸中有XX和只觉得吧.-O-笑纳.
1.高高下下天成景,密密疏疏自在花2.群峰起伏,气势雄浑,奇峰怪石,玲珑剔透3.东南面即为腰门内的假山屏嶂,假山以东有一道起伏的云墙,墙内闪出亭轩檐角,错落掩映,西南面则是一条回...园内假山分成前、中、后三区,有“横看成岭侧成峰”的诗境.4.厅东假山沿墙而叠,水绕山行,疏林横空,暗香浮动,假山小亭翼然,背依粉墙,旁依
《苏州园林中》“生平多阅历,胸中有丘壑”一句的意思是：一生经历的事情很多,因此胸怀中有山水风景的形象,深知其中趣味.有点类似于“读万卷书行万里路”“读书破万卷,下笔如有神”~看的多了,懂的就多了.经历的多,学习得多,在艺术上就慢慢的累积,最终量变到质变,会带来艺术上的提升.
务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.（胸中有丘壑的意思：意思是设计者和攻击按时的胸怀中有山水风景的构思布局.）其实这位说的也对,在原文的上下文可以很容易的找到,就是“使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间”这一句.但是我觉得根据词义,从整体全文来看还是我所的第一句比较合理.
意思是设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局.
出自叶圣陶的“或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑.” 　　胸中有丘壑:这里指设计师和工匠师的胸中有了山水风景的构思布局 　　指绘画、作文时,心中已把握到了深远的意境.也比喻对事物的判断处置自有高下.
出自叶圣陶的(原名"拙政诸园寄深眷--谈苏州园林" 胸中有丘壑)中或者是 胸中有丘壑重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑. 　　胸中有丘壑:这里指设计师和工匠师的胸中有了山水风景的构思布局 　　指绘画、作文时,心中已把握到了深远的意境.也比喻对事物的判断处置自有高下. 　　
胸中有丘壑 出自叶圣陶的(原名"拙政诸园寄深眷--谈苏州园林")中或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑. 胸中有丘壑:这里指设计师和工匠师的胸中有了山水风景的构思布局.多指心中已经将一切都布置好了.丘壑：山水幽深之处,这里比喻深远的意境.丘：小山.壑：山沟. 老子》又
心中对所看到问题已经有了明确的想法
此人心中有丘壑,绝非等闲之辈.你应当去了解证券营销的基本常识,做到心中有丘壑,到时不至于手忙脚乱.& “阅读下面两段文字，回答1——4题（8分，...”习题详情
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阅读下面两段文字，回答1——4题（8分，每题2分）（1）①苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。②这是为什么？想，用图画来打比方，对称是建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。③我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。④东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廓。（2）①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠，可以说是一项（&）而不是（　&）。③或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间，④至于池沼，大多引用活水。⑤有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。⑥水面假如成河道模样，往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。（11）游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。1.第（1）段中四句话的顺序是混乱的，重新排列正确的是　&A．①③②④&&& B．②①④③C．③①④②&&& D．④②①③2.“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是　&A．假山的堆叠，是技术也是艺术。B．假山的堆叠，不仅是技术，更是艺术。C．假山的堆叠，不仅是艺术，而且是技术。D．假山的堆叠，既是艺术，更是技术。3.第（2）段中运用的最主要说明方法是　&A．分类别&&& B．作比较&&&&&&& C．摹状貌&&& D．打比方4.找出下列对《风筝》一文分析不当的一项　&A．鲁迅严于解剖自己，严于自省，知错必改，郑重其事，这种精神非常可贵。B．作者对故乡二月风筝季节佳境的诗一般的描绘和着意渲染，既是作者追求美的激情的一种表现，又是小兄弟追求美的激情的一种反映。C．《风筝》是一篇用充满诗意的笔调，形象地再现了鲁迅严于自责和反省的品格与情怀的优美散文。D．《风筝》主要运用描写和抒情的表达方式，主题明确，思想深刻，情词真切，有强烈的艺术感染力。&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2013-山东省肥城市九年级中考模拟考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面两段文字，回答1——4题（8分，每题2分）（1）①苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。②这是为什么？想，用图画来打比方，对称是建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究...”的分析与解答如下所示：
1.排序题的答题步骤：①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、议论、抒情、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及表明层次的语句。②初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。④检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处，立即调整。在整体审视之后，可最终确定。再看此题，应该先确定首句，这段采用了对比，所以就先确定了首句为“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样”。根据逻辑关系就确定了下面的句子为①④②。试题分析：“艺术”是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，并且无法被复制；“技术”，意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般可以大量复制。而这句话强调了苏州园林是一项艺术，所以B是正确的。考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。3.试题分析：这段体现了苏州园林在假山、池沼的配合上体现了一种艺术美，根本没有体现建造者的经验和水平；园林本身就不是自然的杰作，就是人工的杰作，所以此题选C．考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。4.试题分析：（2）段分别说明了假山和池沼的建造艺术，所以属于分类别的说明方法。其余三项均在（2）段中没有体现。掌握基本的说明方法是做对此题的基础。考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。
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阅读下面两段文字，回答1——4题（8分，每题2分）（1）①苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。②这是为什么？想，用图画来打比方，对称是建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣...
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