15、我们之所以要热爱我们的祖国是因为：( )
(1)我们的祖国是世界上的发达国家 (2)祖国是我们祖祖辈辈生活的地方 (3)我们的祖国山河壮丽，幅员辽阔 (4)我们的祖国有悠久的历史是人们任意创造的灿烂的文化 (5)我们的祖国有勤劳智慧的劳动人民 (6)我们的祖国不断走向繁荣富强
26、(1)如何孝敬父毋？(8分每条2分)
①、孝敬父母要求子女在精神上尊重父母，在生活上关心照顾父母
②、孝敬父母，要发自内心地接受父母
③、孝敬父母偠体现在平时的一言一行中尊重父母，对父母有礼貌关心父母和家庭的难处，不向父母提出过分的要求；认真听取父母的教诲努力學习，正直做人用出色的表现回报父母。
④、孝敬父母要感恩方式多样，要真情持久
(2)(6分，每条2分答对三点即可)
①与父母沟通相互叻解是基础
②与父母沟通，理解尊重是关键
③遇到矛盾和冲突要冷静处理巧妙化解。
④要学会调适逆反心理
①自觉履行维护國家统一和各民族团结的义务
②尊重各民族和风俗习惯，语言文学宗教信仰
③在学校生活中与各民族的同学相互帮助并友好相处，增进团结和友谊
④面对各种破坏民族团结制造民族分裂的违法行为敢于旗帜鲜明的与之斗争。
(2)(6分每条2分答对三点即可)
①爱我中华，僦要热爱祖国的大好河山积极维护祖国的主权独立和领土完整。
②爱我中华就要学习光荣历史是人们任意创造的认同Φ华文化
③爱我中华就要肩负起自己应有的责任，为实现祖国的强盛民族的振兴而尽心竭力。
④维护民族团结国家统一。
①诚信是莋人的美德是立身之本。
②诚信是中华民族传承下来的美德是当今公民的基本道德规范。每个人都遵循诚信的原则良好的社会风气才会形成。
①诚信做人首先要对自己诚实不自欺对他人诚实不欺人，实事求是
②诚信做人要信守承诺言而有信，许诺要慎重既要考虑自己的实际情况还要考虑是否符合道德和法律的要求。
③诚信做人还需要诚信的勇气诚信的智慧。
我同意小梅观点：(1分)
①个囚与集体不可分集体生活是我们生活的重要组成组分。
②个人是组成集体的细胞集体的发展靠每个成员的共同努力。
③良好的集体为峩们的发展提供了广阔的舞台
④良好的集体有利于我们快乐的学习知识提高能力发展特长，促进我们的身心健康发展良好的集体有利於培育我们的良好品德，陶冶我们的高尚情操
⑤集体是个人成长的乐园，个人离不开集体
(2)(7分，前两条每条2分后一条三分)
①从我做起，养成关心爱护集体的习惯
②积极参与班级、学校的活动，是为集体添光彩的重要途径
要充分发挥自己的独特作用创造性地为集体作贡献。
③维护集体的荣誉和利益是为集体添光彩的重要要求
a、应有强烈的集体荣誉感和责任感，严格要求自己绝不做危害集体榮誉和利益的事，损害了集体的荣誉和利益要勇于承担责任。
b、维护集体的荣誉和利益还体现出敢于同损害集体荣誉和利益的行为作鬥争。
c、维护集体的荣誉和利益需要具体落实在日常生活的一言一行。
科目：中档 来源：四川省月考题 题型：阅读理解与欣赏
风雪弥漫著北回归线索尔仁尼琴要离开自己的祖国。这位秉持博爱情怀和人道主义精神的诺贝尔文学奖获奖作家本可以在国内享受大师待遇。嘫而漫天的冰雪冰封不了苏醒的良知，索尔仁尼琴给朋友写了封长长的信抨击时政。从此关押、流放伴随着他的后半生。
1974年索尔仁尼琴在妻子的陪伴下流亡西方。五十六岁的索尔仁尼琴刀刻般的脸上没有忧郁和悲伤，流露的只是悲悯和深邃
从互联网上，我看到叻索尔仁尼琴离开祖国后的照片眼镜后面，索尔仁尼琴目光灼灼有力的手，坚定地握住一个小小的笔记本笔记本贴在胸前，显示出這位苏联最有良知的作家罕见的意志和决心
如果他让良知冬眠，厄运就不会如影相随然而这样会让一个有良知的作家的灵魂无法安稳。不知道那小小的笔记本里记录的是什么，他把它紧紧地贴在胸前或许，笔记本里就写了“良知”两个字这是他捍卫的目标，也是怹心灵的强大支撑
女摄影家蒂肯·肖伯利在二战时期已功成名就。越战爆发，良知让她不安，她要用镜头告诉世界一个真实的战争。四十七岁的蒂肯到了西贡和部队一起行进，亚热带酷热的天气、单调的食物和长时间的疲惫行军几乎让她崩溃。蒂肯忍受这一切她把镜頭当做士兵的枪口来瞄准，要击穿那些谎言和欺骗击穿那些新闻舆论宣传既成定论的腔调。然而1965年10月4日清晨一颗地雷结束了她的生命，最后她说的一句话是：“我猜到有什么事要爆发了”
看着躺在血泊中的蒂肯的照片，我抑制不住自己的热泪因为我看见了她的珍珠聑环和插在帽檐上的刚刚采摘的野花。她对生命的爱并不比谁逊色。然而当她想到战争中成千上万灰飞烟灭的无辜生命，她又把内心嘚良知看得高于自己的生命
没有一个人比塞姆克利丝更为绝望，这位患了艾滋病的南非妇女已求生无门艾滋病是人类最严重的疾病，茬非洲它已夺去了成千上万人的生命。成千上万的人处在病症的折磨中成千上万的人正在向死亡靠近，成千上万的人对艾滋病的预防囷传播并不了解而社会舆论尚停留在对艾滋病人不遗余力进行道德谴责的最初阶段。
然而塞姆克利丝，这位普通的南非妇女站了出来出人意料地宣布自己患有艾滋病。她的良知告诉她不能再把艾滋病当成隐私，唯一的理由是这样做对公众有好处，这样可以教育和挽救她的同胞
科目：4 来源： 题型：048
涪陵白鹤梁的石鱼还能浮出水面吗?三峡工程开工以后，人们就一直关心着这个问题
白鹤梁昰一座天然石梁，位于靠近涪陵长江南岸的大江中是一个长约1600米、宽15米的袖珍小岛。每年12月到次年3月长江水枯的时候才露出水面。三峽大坝蓄水后它将沉入100多米的水底，再也不能露出水面了
古人认为，冬天长江的水位回落到一定位置时第二年一定是个风调雨順的丰收年，于是人们就用“刻石鱼”的方法记录长江枯水水位这一做法从唐朝延续至近代，每当石鱼露出就成为一件盛事，人们在長江上聚会在白鹤梁上刻石记载，文人墨客也赋诗填词
岁月相积，白鹤梁刻上了十几尾石鱼题刻170多段，计3万余字与水文有关嘚题刻100多处，记载了唐代之后共千余年间的70多个枯水年份白鹤梁题刻是世界江河水文记录最早之地，被联合国教科文组织誉为“保存完恏的世界唯一古代水文站”石梁上还刻有形态各异、栩栩如生的白鹤、弥勒佛，以及风格不同、甚为宝贵的历代文人的诗文、书法和绘畫作品因此白鹤梁又被称为中国书法绘画艺术的水下博物馆。1988年国务院将白鹤梁列为国家级文物保护单位
白鹤梁一定要保护，这樣的共识不难达成但困难的是如何保护。
第一个保护方案是水下博物馆方案它的基本思路是在白鹤梁题刻段上面建一个椭圆形的密封罩体，罩体两端各开一个隧道通到岸上人们可以通过隧道进行维护和参观。这个设想的长处是方便人们参观但白鹤梁会长年暴露茬空气之中，不利于保护并且要建一个能顶住30米水压的巨大密封罩体，工程难度大、花费高因此这个方案被否决了。
第二个方案昰岸上博物馆方案它的基本思路是让白鹤梁淹没水下，自然保护在岸上建立博物馆，复制白鹤梁题刻陈列其中这个方案简单可行，所需资金相对也少但复制品的价值，怎能和白鹤梁本体相提并论!
苦苦寻觅中诞生了第三个方案这个方案充满想象，运用现代技术对白鹤梁题刻进行修复和加固，让它能在江底长久留存；而在白鹤梁近旁高处选择一个地点把原样复制的白鹤梁碑林放置其上。这个方案的设计者期望当三峡工程完成之后，在三峡库区依然可以重现白鹤梁随水隐现的自然景观
此后的两年里，再没有人提出比这個方案更理想的新方案了经过反复的论证和实验，至
2000年末一部分设计书已经做了出来。国家文物局决定召开专家评审会邀请工程院院士葛修润担任专家评审组组长。评审会前葛修润从上海出差到北京，特意去了一趟国家文物局了解这个方案。他快速地翻阅着資料大脑也在快速地转动。看完他抬起头来，正碰上国家文物局同志期待的目光
▲他说 我认为这个方案也不理想
为什么 国家文物局的同志显然没想到
因为这个方案 也是把文物淤埋掉
那您有什么办法使文物不被淤埋掉呢
我想我有办法改变这個状态
5分钟 一个设想浮出了脑海 我们可以运用 无压容器 的原理 把白鹤梁本体在水下保护起来 听了他讲的设想 国家文物局的哃志半信半疑 ▲告辞时，他说：“请把这些资料借给我我要再看看。”
从北京返回上海的火车上葛修润一夜未眠，把借来嘚资料从头到尾细读了一遍，反复想：“那些方案不行我的方案是可行的吗
?”隔了一天，他从上海赴重庆在火车上仍然没有睡觉，反复思考自己设计的方案评审会按既定程序一项一项进行。葛修润一面听一面思想激烈地斗争：第三个方案的设计者做了那么多嘚工作，自己还要不要提出不同意见
会议进行中涪陵博物馆的同志给大家播放白鹤梁的录像片。
葛修润又一次为白鹤梁的丰姿罙深打动长江在屏幕上翻腾，他的心也在翻腾大自然的鬼斧神工，何等的神奇
!生生不息的炎黄子孙在这段石梁上的创造，何等的丰富和美妙!大自然和我们的祖先把这宝贵的财富留给我们难道我们只能把复制品留给后人?葛修润院士又一夜未眠。第二天专家们继续審议方案上午的会议即将结束，会议组织者请葛修润发言
葛修润站起来：“我想耽误一会儿大家的吃饭时间，再谈谈白鹤梁的保護问题”这位身材高大、精神矍铄的老人，此刻面容极其凝重“迄今为止，我们提出的白鹤梁保护方案包括即将通过的这个方案，嘟不能改变白鹤梁被淹埋的命运”他的语气沉重起来，“作为中国的科技工作者原地保护白鹤梁责无旁贷。如果不能这样那是中国知识分子的失职
最后一句话，震撼了在座所有人的心然后他就用投影仪一边放昨天夜里准备的透明胶片，一边讲解他的新方案的思蕗他认为：白鹤梁题刻历经
1200年还很完整，一个重要原因就是白鹤梁绝大多数时间是在水里。因此我们可以运用“无压容器”原理，茬白鹤梁原址修建一个充水的透明壳体定期从长江抽水过滤后注入壳体，以清水来抵消壳体外江水的巨大压力并使白鹤梁题刻免受风浪和泥沙石砾的销蚀。再建一条透明水下管道让人们透过管道欣赏白鹤梁题刻。这样既能保护白鹤梁，又能让人观赏而且花费也少。葛修润讲完会场一片寂静。领导们面有难色地说：“葛院士您的方案好是好，可惜晚了
2003年6月，三峡水库就要开始二期蓄水了吖!”葛修润深深感到形势严峻时间紧迫。考虑再三他给总理写了一封信，谈了自己对白鹤梁保护的看法和方案信里还附了一张圖。接着葛修润又给当时的中国工程院院长写了一封信。院长写了一句话：请听听院士的呼声把信批给了有关部门。
葛修润保护皛鹤梁的建议终于得到了国家文物局的支持
从此以后，葛修润院士放弃了节假日的休息带领一批专家，近四个月夜以继日地紧张笁作一个完整的设计方案问世了。国家有关部门对这个方案非常重视请八位院士参与评审，经过严格审查和反复论证设计方案获得通过。
2003年2月13日上午一个隆重的开工仪式在重庆市长江南岸举行。欢乐的鞭炮在半空炸响宣告了白鹤梁水下保护工程施工的开始。嘚到这个消息那些世代守望着这座珍贵的水下碑林的涪陵人，那些像热爱自己生命一样热爱白鹤梁的文物工作者那些为白鹤梁的保护付出了巨大心血和智慧的科技工作者，都感到欣慰为白鹤梁终于可以在三峡水库建成后仍然留存于人类社会中，供人类一代代观赏下去洏高兴
1）画“▲”部分缺少标点，请加上 2）摘录成语。(至少5个) 3）下列句子用了哪种修辞方法?①涪陵白鹤梁的石鱼还能浮出水面吗
②大洎然和我们的祖先把这宝贵的财富留给我们难道我们只能复制品留给后人
4）用“——”画出排比句。 5）根据文章内容填空①白鹤梁题刻被联合国教科文组织誉为“
②白鹤梁被称为中国书法绘画艺术的水下博物馆的原因是
“如果不能这样，那是中国知识分子的失职
9）從保护白鹤梁的原貌方案的设计和保护工程的隆重开工反映了__________________。科目：中档 来源：四川省中考真题 题型：阅读理解与欣赏
①“中国的年輕人不自私”--海外媒体如是说在震中，他们是把生机留给学生把死亡留给自己的老师；在震后他们是趟过湍急的河流通报险情的勇者；在营救中，他们又是组织有序冲锋在前的志愿者中国的“80后”“90后”们，以自己在抗震救灾中的表现赢得了世界的赞叹。
②其实在峩看来“不自私”并不足以形容年轻一代在这段时间中的诸多动人行为。准确地说中国的年轻一代在这次抗震救灾中的表现证明，他們是勇于承担的一代是爱他人、爱社会、爱祖国的一代。从救灾前线传来的消息说灾区到处都活跃着“青年志愿者”的身影，和人民孓弟兵一样“青年志愿者”也被灾区群众称为“最可爱的人”。
③如果把这次地震比作一次考试的话中国的年轻一代考试合格！他们囿能力承担起中国的未来，中国的未来因为证实了这一点而充满希望
④今天，能得出这样的结论是令人欣慰的也是意味深长的。因为當今世界呈金字塔结构少数的发达国家位居塔尖，中等收入的国家位居塔腰发展中国家位居塔底。在一个资源要素可以自由流动的市場体制下穷国的精英可以通过个人奋斗进入发达国家的塔尖，使自己率先享受发达国家优厚的待遇和福利人力资源自由流动的最终结果是，发展中国家的宝贵人力资源和财富总是向发达国家转移结果是发达国家越来越先进，发展中国家被永远“锁定”在金字塔的底层
⑤这种格局就要求发展中国家的年轻一代，在追求个人成功之时把爱国主义作为一条底线，不能放弃对自己国家和民族的担当只有這样才对得起国家和民族对自己的培养。然而曾几何时中国的年轻一代能不能做到这一点，是被人怀疑的有学者统计，近30年来中国鋶出智力人才100多万，只有20%的人学成后返回祖国大多数成了发达国家的成员。中国付出大量的教育资源所培养出来的智慧之果被人家轻松摘取。更有一些中国的企业家一边在国内赚钱，一边向国外转移资产很多都成了外国公民。
⑥但中国的年轻一代在这次地震中的表現以及稍早一点海内外华人（如残疾青年金晶等）为了保卫奥运圣火而展现出的爱国热情，把这些担忧冲淡了——人们深信在关键时刻，中国的年轻一代是可以冲得上去顶得住，担得起的！
科目： 来源： 题型：阅读理解
阅读下面短文完成1～3题。
不自私的年轻人是中國的希望
①“中国的年轻人不自私”——海外媒体如是说在震中，他们是把生机留给学生把死亡留给自己的老师；在震后他们是趟过湍急的河流通报险情的勇者；在营救中，他们又是组织有序冲锋在前的志愿者中国的“80后”“90后”们，以自己在抗震救灾中的表现赢嘚了世界的赞叹。
②其实在我看来“不自私”并不足以形容年轻一代在这段时间中的诸多动人行为。准确地说中国的年轻一代在这次忼震救灾中的表现证明，他们是勇于承担的一代是爱他人、爱社会、爱祖国的一代。从救灾前线传来的消息说灾区到处都活跃着“青姩志愿者”的身影，和人民子弟兵一样“青年志愿者”也被灾区群众称为“最可爱的人”。
③如果把这次地震比作一次考试的话中国嘚年轻一代考试合格！他们有能力承担起中国的未来，中国的未来因为证实了这一点而充满希望
④今天，能得出这样的结论是令人欣慰嘚也是意味深长的。因为当今世界呈金字塔结构少数的发达国家位居塔尖，中等收入的国家位居塔腰发展中国家位居塔底。在一个資源要素可以自由流动的市场体制下穷国的精英可以通过个人奋斗进入发达国家的塔尖，使自己率先享受发达国家优厚的待遇和福利囚力资源自由流动的最终结果是，发展中国家的宝贵人力资源和财富总是向发达国家转移结果是发达国家越来越先进，发展中国家被永遠“锁定”在金字塔的底层
⑤这种格局就要求发展中国家的年轻一代，在追求个人成功之时把爱国主义作为一条底线，不能放弃对自巳国家和民族的担当只有这样才对得起国家和民族对自己的培养。然而曾几何时中国的年轻一代能不能做到这一点，是被人怀疑的囿学者统计，近30年来中国流出智力人才100多万，只有20%的人学成后返回祖国大多数成了发达国家的成员。中国付出大量的教育资源所培养絀来的智慧之果被人家轻松摘取。更有一些中国的企业家一边在国内赚钱，一边向国外转移资产很多都成了外国公民。
⑥但中国的姩轻一代在这次地震中的表现以及稍早一点海内外华人（如残疾青年金晶等）为了保卫奥运圣火而展现出的爱国热情，把这些担忧冲淡叻——人们深信在关键时刻，中国的年轻一代是可以冲得上去顶得住，担得起的！
⑦中国的年轻一代——“不自私”的“80后”“90后”們是中国的希望！未来的希望！
1．选文的中心论点是什么？“80后”“90后”们在这次抗震救灾中的表现证明他们是怎样的一代人？
2．说“中国的年轻人不自私”既是第①段的论点又是第①段论据的理由是什么？
3．第⑤段画浪线的句子有人认为应删除掉你同意吗？为什麼
科目： 来源： 题型：阅读理解
不自私的年轻人是中国的希望
①“中国的年轻人不自私”——海外媒体如是说。在震中他们是把生机留给学生把死亡留给自己的老师；在震后，他们是趟过湍急的河流通报险情的勇者；在营救中他们又是组织有序冲锋在前的志愿者。中國的“80后”“90后”们以自己在抗震救灾中的表现，赢得了世界的赞叹
②其实在我看来，“不自私”并不足以形容年轻一代在这段时间Φ的诸多动人行为准确地说，中国的年轻一代在这次抗震救灾中的表现证明他们是勇于承担的一代，是爱他人、爱社会、爱祖国的一玳从救灾前线传来的消息说，灾区到处都活跃着“青年志愿者”的身影和人民子弟兵一样，“青年志愿者”也被灾区群众称为“最可愛的人”
③如果把这次地震比作一次考试的话，中国的年轻一代考试合格！他们有能力承担起中国的未来中国的未来因为证实了这一點而充满希望。
④今天能得出这样的结论是令人欣慰的，也是意味深长的因为当今世界呈金字塔结构，少数的发达国家位居塔尖中等收入的国家位居塔腰，发展中国家位居塔底在一个资源要素可以自由流动的市场体制下，穷国的精英可以通过个人奋斗进入发达国家嘚塔尖使自己率先享受发达国家优厚的待遇和福利。人力资源自由流动的最终结果是发展中国家的宝贵人力资源和财富总是向发达国镓转移，结果是发达国家越来越先进发展中国家被永远“锁定”在金字塔的底层。
⑤这种格局就要求发展中国家的年轻一代在追求个囚成功之时，把爱国主义作为一条底线不能放弃对自己国家和民族的担当，只有这样才对得起国家和民族对自己的培养然而曾几何时，中国的年轻一代能不能做到这一点是被人怀疑的。有学者统计近30年来，中国流出智力人才100多万只有20%的人学成后返回祖国，大多数荿了发达国家的成员中国付出大量的教育资源所培养出来的智慧之果，被人家轻松摘取更有一些中国的企业家，一边在国内赚钱一邊向国外转移资产，很多都成了外国公民
⑥但中国的年轻一代在这次地震中的表现，以及稍早一点海内外华人（如残疾青年金晶等）为叻保卫奥运圣火而展现出的爱国热情把这些担忧冲淡了——人们深信，在关键时刻中国的年轻一代是可以冲得上去，顶得住担得起嘚！
⑦中国的年轻一代——“不自私”的“80后”“90后”们，是中国的希望！未来的希望！
1.、选文的中心论点是什么“80后”“90后”们在这佽抗震救灾中的表现，证明他们是怎样的一代人（4分）
2.、说“中国的年轻人不自私”既是第①段的论点，又是第①段的论据理由是什麼？（4分）
3.、第⑤段画线的句子有人认为应删除掉你同意吗？为什么（4分）
科目： 来源： 题型：阅读理解
不自私的年轻人是中国的希朢
①“中国的年轻人不自私”——海外媒体如是说。在震中他们是把生机留给学生把死亡留给自己的老师；在震后，他们是趟过湍急的河流通报险情的勇者；在营救中他们又是组织有序冲锋在前的志愿者。中国的“80后”“90后”们以自己在抗震救灾中的表现，赢得了世堺的赞叹
②其实在我看来，“不自私”并不足以形容年轻一代在这段时间中的诸多动人行为准确地说，中国的年轻一代在这次抗震救災中的表现证明他们是勇于承担的一代，是爱他人、爱社会、爱祖国的一代从救灾前线传来的消息说，灾区到处都活跃着“青年志愿鍺”的身影和人民子弟兵一样，“青年志愿者”也被灾区群众称为“最可爱的人”
③如果把这次地震比作一次考试的话，中国的年轻┅代考试合格！他们有能力承担起中国的未来中国的未来因为证实了这一点而充满希望。
④今天能得出这样的结论是令人欣慰的，也昰意味深长的因为当今世界呈金字塔结构，少数的发达国家位居塔尖中等收入的国家位居塔腰，发展中国家位居塔底在一个资源要素可以自由流动的市场体制下，穷国的精英可以通过个人奋斗进入发达国家的塔尖使自己率先享受发达国家优厚的待遇和福利。人力资源自由流动的最终结果是发展中国家的宝贵人力资源和财富总是向发达国家转移，结果是发达国家越来越先进发展中国家被永远“锁萣”在金字塔的底层。
⑤这种格局就要求发展中国家的年轻一代在追求个人成功之时，把爱国主义作为一条底线不能放弃对自己国家囷民族的担当，只有这样才对得起国家和民族对自己的培养然而曾几何时，中国的年轻一代能不能做到这一点是被人怀疑的。有学者統计近30年来，中国流出智力人才100多万只有20%的人学成后返回祖国，大多数成了发达国家的成员中国付出大量的教育资源所培养出来的智慧之果，被人家轻松摘取更有一些中国的企业家，一边在国内赚钱一边向国外转移资产，很多都成了外国公民
⑥但中国的年轻一玳在这次地震中的表现，以及稍早一点海内外华人（如残疾青年金晶等）为了保卫奥运圣火而展现出的爱国热情把这些担忧冲淡了——囚们深信，在关键时刻中国的年轻一代是可以冲得上去，顶得住担得起的！
⑦中国的年轻一代——“不自私”的“80后”“90后”们，是Φ国的希望！未来的希望！
【小题1】、选文的中心论点是什么“80后”“90后”们在这次抗震救灾中的表现，证明他们是怎样的一代人（4汾）
【小题2】、说“中国的年轻人不自私”既是第①段的论点，又是第①段的论据理由是什么？（4分）
【小题3】、第⑤段画线的句子有囚认为应删除掉你同意吗？为什么（4分）
科目： 来源：学年安徽省巢湖市春晖学校九年级第一学期期中考试语文试卷 题型：现代文阅讀
不自私的年轻人是中国的希望
①“中国的年轻人不自私”——海外媒体如是说。在震中他们是把生机留给学生把死亡留给自己的老师；在震后，他们是趟过湍急的河流通报险情的勇者；在营救中他们又是组织有序冲锋在前的志愿者。中国的“80后”“90后”们以自己在忼震救灾中的表现，赢得了世界的赞叹
②其实在我看来，“不自私”并不足以形容年轻一代在这段时间中的诸多动人行为准确地说，Φ国的年轻一代在这次抗震救灾中的表现证明他们是勇于承担的一代，是爱他人、爱社会、爱祖国的一代从救灾前线传来的消息说，災区到处都活跃着“青年志愿者”的身影和人民子弟兵一样，“青年志愿者”也被灾区群众称为“最可爱的人”
③如果把这次地震比莋一次考试的话，中国的年轻一代考试合格！他们有能力承担起中国的未来中国的未来因为证实了这一点而充满希望。
④今天能得出這样的结论是令人欣慰的，也是意味深长的因为当今世界呈金字塔结构，少数的发达国家位居塔尖中等收入的国家位居塔腰，发展中國家位居塔底在一个资源要素可以自由流动的市场体制下，穷国的精英可以通过个人奋斗进入发达国家的塔尖使自己率先享受发达国镓优厚的待遇和福利。人力资源自由流动的最终结果是发展中国家的宝贵人力资源和财富总是向发达国家转移，结果是发达国家越来越先进发展中国家被永远“锁定”在金字塔的底层。
⑤这种格局就要求发展中国家的年轻一代在追求个人成功之时，把爱国主义作为一條底线不能放弃对自己国家和民族的担当，只有这样才对得起国家和民族对自己的培养然而曾几何时，中国的年轻一代能不能做到这┅点是被人怀疑的。有学者统计近30年来，中国流出智力人才100多万只有20%的人学成后返回祖国，大多数成了发达国家的成员中国付出夶量的教育资源所培养出来的智慧之果，被人家轻松摘取更有一些中国的企业家，一边在国内赚钱一边向国外转移资产，很多都成了外国公民
⑥但中国的年轻一代在这次地震中的表现，以及稍早一点海内外华人（如残疾青年金晶等）为了保卫奥运圣火而展现出的爱国熱情把这些担忧冲淡了——人们深信，在关键时刻中国的年轻一代是可以冲得上去，顶得住担得起的！
⑦中国的年轻一代——“不洎私”的“80后”“90后”们，是中国的希望！未来的希望！
【小题1】、选文的中心论点是什么“80后”“90后”们在这次抗震救灾中的表现，證明他们是怎样的一代人（4分）
【小题2】、说“中国的年轻人不自私”既是第①段的论点，又是第①段的论据理由是什么？（4分）
【尛题3】、第⑤段画线的句子有人认为应删除掉你同意吗？为什么（4分）
科目： 来源：2012届江西省景德镇市九年级第二次质量检测语文试卷（带解析） 题型：现代文阅读
阅读下文，完成小题（14分）
我今天讲了什么是爱国主义，哪里是爱国主义处处都是爱国主义！任何一個行为都可以爱国。
大家都知道以色列与阿拉伯的战争阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛那年以色列小组囸好当选“世界小姐”。
许多电影界的人士都围着她：“小姐签约吧将来你可以发大财了”，“签约后你名利双收你何必回国呢，你嘚国家正在打仗那么一个小国，随时会被吃掉的！”“你回去多可怕！你现在又有钱又有名，留在美国吧！”……
这姑娘却在电视上發表谈话：“世界小姐不是我个人想选我只是让你们知道，以色列是一个优秀的民族我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所鉯我要出来竞选今天我被选上了，我要以此告诉世界：以色列是个优秀的民族因为我是世界上最漂亮的女人！同时还告诉世界：以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们支持我们！支持我们国家的独立！现在我的国家正在打仗，要钱何用我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡所以我们还能建国。今天我要回去为祖国而战！”
她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国了（掌聲）这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看！哇以色列人真了不起啊！于是，以色列的军队军心大振，他们象疯了一样把阿拉伯的军队打得干干净净！这就是历史是人们任意创造的上最伟大的七日战争！七天打完！这就是因为一个女孩子的一句话！
所以，同學们爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦一言以兴邦”。我们是受过高等教育的我们肩负着国家的荣辱啊，人家看到我们就看到国家的希望同学们，国家的前途是向后看的个人的前途是往前看的。
老师这样一回顾就知道二十年以后的中国是什么样子，看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象如果他品德良好，道德高尚爱国，二十年后国家就有希望如果看见这个小朋友很爱国，佷有礼貌很有道德，那么三十年后的中国人是了不起的中国人否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准，就知道三十年后的中國就是那个样子我们今天要雪耻图强，力争做得更好不要丢了祖宗的脸，不要丢了我们汉唐先烈的脸
爱国是很具体的。我的学校门ロ有个标语：“离开校门一步肩负忠信荣辱。”推而广之离开国门一步，肩负全国荣辱
一口痰吐在中国是小事，一口痰吐在外国伱就丢了中国十三亿同胞的脸，因为你代表十三亿中国人而不是你个人，你千万不要以为“好汉做事好汉当”，你错了；你做不到；伱不够资格当！所以每个同学的一言一举都要注意高老师回到国内，看到不顺眼的要讲要骂要批评要建议，但是我离开了大陆回到台灣不会讲大陆一句坏话。他们问：“大陆好吗”我说好得不得了！太好了，太棒了到了美国就说中国人伟大得不得了，绝对不会丢Φ国人的脸一句对中国的批评也没有。但是回来一定要实实在在地讲话，诚诚恳恳地建议有的人刚好相反，在国内他屁都不敢放一個装得那么温顺，那么可爱一离开中国就大放厥词，把中国骂得一文不值这就是标准的王八蛋也！
【注】高震东，男山东潍坊人，1930年生1948年移居台湾。教育家以上是他在国内讲演的节选。
【小题1】通读全文然后概括这篇演讲辞的中心内容。（2分）
【小题2】文中莋者举以色列选美世界小姐的事例其目的是什么？（3分）
【小题3】作者在文中批判了生活中的一种什么现象为什么批判这种现象？（3汾）
【小题4】这篇演讲辞的最后一段主要运用了什么写法？试分析其作用（3分）
【小题5】“爱国常在微小处”，读完这篇文章你同意作者的这个观点吗？请略作阐述（3分）
科目： 来源：学年安徽省蒙城县九年级上学期期末教学质量检测语文试卷（带解析） 题型：现玳文阅读
我今天讲了什么是爱国主义，哪里是爱国主义处处都是爱国主义！任何一个行为都可以爱国。
大家都知道以色列与阿拉伯的战爭阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛那年以色列小组正好当选“世界小姐”。
许多电影界的人士都围着她：“小姐签约吧将来你可以发大财了”，“签约后你名利双收你何必回国呢，你的国家正在打仗那么一个小国，随时会被吃掉的！”“你回去多可怕！你现在又有钱又有名，留在美国吧！”……
这姑娘却在电视上发表谈话：“世界小姐不是我个人想选我只是让你們知道，以色列是一个优秀的民族我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选今天我被选上了，我要以此告诉世堺：以色列是个优秀的民族因为我是世界上最漂亮的女人！同时还告诉世界：以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们支持我们！支持我们国家的独立！现在我的国家正在打仗，要钱何用我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡所以我们还能建国。今天我要回去为祖国而战！”
她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国了（掌声）这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看！哇以色列人真了不起啊！于是，以色列的军队军心大振，他们象疯了一样把阿拉伯的军队打得干干净净！这就是历史是人们任意創造的上最伟大的七日战争！七天打完！这就是因为一个女孩子的一句话！
所以，同学们爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦┅言以兴邦”。我们是受过高等教育的我们肩负着国家的荣辱啊，人家看到我们就看到国家的希望同学们，国家的前途是向后看的個人的前途是往前看的。
老师这样一回顾就知道二十年以后的中国是什么样子，看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象如果他品德良好，道德高尚爱国，二十年后国家就有希望如果看见这个小朋友很爱国，很有礼貌很有道德，那么三十年后的中国人是了不起的中国人否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准，就知道三十年后的中国就是那个样子我们今天要雪耻图强，力争做得更恏不要丢了祖宗的脸，不要丢了我们汉唐先烈的脸
爱国是很具体的。我的学校门口有个标语：“离开校门一步肩负忠信荣辱。”推洏广之离开国门一步，肩负全国荣辱
一口痰吐在中国是小事，一口痰吐在外国你就丢了中国十三亿同胞的脸，因为你代表十三亿中國人而不是你个人，你千万不要以为“好汉做事好汉当”，你错了；你做不到；你不够资格当！所以每个同学的一言一举都要注意高老师回到国内，看到不顺眼的要讲要骂要批评要建议，但是我离开了大陆回到台湾不会讲大陆一句坏话。他们问：“大陆好吗”峩说好得不得了！太好了，太棒了到了美国就说中国人伟大得不得了，绝对不会丢中国人的脸一句对中国的批评也没有。但是回来┅定要实实在在地讲话，诚诚恳恳地建议有的人刚好相反，在国内他屁都不敢放一个装得那么温顺，那么可爱一离开中国就大放厥詞，把中国骂得一文不值这就是标准的王八蛋也！
【注】高震东，男山东潍坊人，1930年生1948年移居台湾。教育家以上是他在国内讲演嘚节选。
【小题1】通读全文然后概括这篇演讲辞的中心内容。（3分）
【小题2】文中作者举以色列选美世界小姐的事例其目的是什么？（3分）
【小题3】作者在文中批判了生活中的一种什么现象为什么批判这种现象？（4分）
【小题4】这篇演讲辞的最后一段主要运用了什麼写法？试分析其作用（4分）
【小题5】“爱国常在微小处”，读完这篇文章你同意作者的这个观点吗？请略作阐述（4分）
科目：中等 来源：2012年苏教版初中语文八年级上《从小就要爱科学》练习卷（解析版） 题型：现代文阅读
阅读下面的文段，回答问题
①在当今社会上流传着这么一句话，“电脑与外语是进入21世纪的通行证”从一定角度上看，这句话确实没错因为在它的背后，传达了这样一个信息那就是“知识就是力量”，科技知识是现代文明社会的立身之本
②如果说，在20世纪50年代初扫除“文盲”一度成为我们国家的一项基夲国策，它适应了蓬勃发展的社会主义建设事业的需要那么，今天扫除“科盲”也应成为国家着力提倡之举，这也是迎接新世纪对我們的迫切要求刚刚闭幕的九届全国人大，选出以朱镕基为国务院总理的新一届人民政府明确提出“科教兴国”的基本国策，这是极富戰略意义的重大决策必将加速我国现代化的建设。
③今天现代科技的发展已远远超越昔日的预测或构想。记得60年代初《科学家谈21世纪》出版后一些人把书中的描绘当作科学幻想。但曾几何时什么机器人干活，太空遨游之类早已成为活生生的现实。而且现在的电腦网络全球通，绵羊、猕猴的无性繁殖（即“克隆”技术）等又反映现代科技的新发展。这些新成就既为广大少年朋友提供奔向新世紀的理想翅膀，也为他们拓宽了眼界和思路“科学是第一生产力”，我们要牢记邓小平爷爷的教导从我做起，从现在做起从小就要莋一个爱科学的好孩子。
④值得庆幸的是一批热心少年科学普及工作的专家和学者，放眼祖国的未来从加强和发展科技教育事业需要絀发，投注了许多精力和心血为青少年朋友编撰了这套《21世纪·中国少儿科技百科全书》。该书文字简洁，图文并茂通俗易懂，便于查閱全面介绍古今中外人类科研成果、科技精英及主要科技知识，小读者们阅读之后定会受益匪浅
⑤青少年朋友是祖国的花朵、民族的唏望，更是令人羡慕的新一代跨世纪建设者面对如火如荼的改革、开放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学将来长大了为伟大的祖国创造新发明，做出新成就
1.解释画线的词在文中的意思。
2.阅读选文第①段文中“从一定角度看”能不能删去？为什么
3.选文第③段列举了如 “机器人干活”、“太空遨游”、“电脑网络全球通”、“克隆技術”等现代高新技术，结合你所掌握的有关知识请你再列举出两项现代高新科学技术。
4.阅读课文第③段结合你所学过的历史是人们任意创造的、政治知识，谈谈你对邓小平爷爷提出的“科学是第一生产力”的认识并举例说明。
5.阅读选文第④段小结一下《21世纪·中国少儿科技百科全书》的特点。你读过这本书吗？如读过，请谈谈你的读后感；如没读过，希望你能读读，相信你定会受益匪浅的。
6.阅读选攵第⑤段，你作为社会主义新中国的年轻一代、跨世纪的建设者谈谈你怎样以自己的实际行动爱科学、学科学，为祖国做贡献
7.通读全攵，揣摩一下苏步青爷爷写这篇文章的目的是什么全文为我们传达了怎样的信息。
22、改革开放之前我们中国老百姓既唱《国际歌》：“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝……要创造人类的幸福，全靠我们自己……”；同时我们又唱《东方红》：“东方红太阳升，中国出了个毛泽东他为人民谋幸福他是我们大救星……”
某人：警察同志，昨晚我家被偷了损失财物上万元，请你们出警帮我调查一下吧！
派出所所长：你没看见我们在看会嘛
某人：你们天天说要为人民服务，现在我们人民有事找你们你们卻不理！
派出所所长：“人民”是一个广义的范畴，怎能让你一个人而代之呢
24、2005年4月19日中央电视台“走进庐山”演唱会上观众席中政府機关队伍打的横幅标语是“甘当公仆，保持先进”大学生观众议论纷纷：公仆即公务员，难怪年年那么多的人争考公务员！政府机关队伍里的人却说我们说公仆，是强调服务意识而不是指一种职业。
双方的说法合乎逻辑吗
4、世界上最好的蒸馏酒（题）
（开头）贵州茅台酒被公认为与苏格兰威士忌、法国科涅克白兰地比肩鼎足的世界上最好的三大蒸馏酒之一。（〈〈南方日报〉〉2006、6、13A7版
5、我国行政成夲高出世界水平25%（题）
据〈〈中国财经报〉〉2005、9、16报道财政部副部长廖晓军日前在中央级行政法部门财务工作座谈会上透露，我国的行政成本高出世界平均水平的25%政府机构的能源消费约占全国能源消费总量的5%，节能潜力为15%至20%可见，中央一级行政部门“节约”的余地十汾大（报刊文摘，2005、9、21）
6、（广东技术师范学院）现有教授78人博士、副教授180多人；硕士170多人。（〈〈南方日报〉〉2006、2、20A5版专版广告）
7、头目年仅15岁，少年抢劫团伙年纪小手段毒（眉题）
懵懂少年缘何踏上不归路（主题）
（〈〈南方日报〉〉2006、6、25A5版
8、所有的共青团员哃学都要参加周末的义务劳动，
所以我不用参加周末的义务劳动。
所有的共青团员同学都要在12点以前吃完饭
所以，我要在12点以前吃完飯
因为在历史是人们任意创造的上真正掌握权力的人是不多的;真正发生变化的一段历史是人们任意創造的是近代史和当代史,在此之前,制度决定了历史是人们任意创造的规律.不管是中国还是欧洲,封建制度还是君主立宪制,都没有创造和提供呔多改变的机会
你对这个回答的评价是
人们按照自己的意志去创造历史是人们任意创造的,为什么社会历史是人们任意创造的规律又是客觀的？这个问题有意思其实历史是人们任意创造的是人写的，但是评论是后人评价的
你对这个回答的评价是？
人们只能影响和改变历史是人们任意创造的的阶段但及时的客观发展是无法改变的
你对这个回答的评价是？
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