侧面描写人物的片段_中华文本库
人物侧面描写片段_互联网_IT/计算机_专业资料。描写儿童的诗句: 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 白居易《池上》 描写...
四、侧面描写的作用。 1、侧面描写更能激发人的想象力。 2、侧面描写是对正面...(附资料:描写天气炎热的片段) 空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,...
人物描写片段 1. 他是一个非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永远别想...写人,如果从一个侧面去描写,人物形象往往单薄。 如果从多个侧面去描写,人物...
正面描写与侧面描写作文指导1_初中作文_初中教育_教育专区。运用正面描写和侧面描写刻画人物形象 ? 忆一忆 ? 片段: 这场小小的足球赛把过路的行人也吸引过来 了,...
景物描写 表达方式 记叙 描写 议论 说明 抒情 对象 人物描写 正面描写 角度 ...认为写的好的题目,运用正面 描写与侧面描写相结合的方法,写200字 左右的片段。...
红花还得绿叶衬— 侧面描写烘托人物形象作文指导教学目标:1、认识侧面描写的作用...三、布置作业 1、完成修改课上所写的片段。 2、大作文《留在记忆深处的那个...
侧面描写好处①侧面描写更能激发人的想象力。 ②侧面描写是对正面描写的有益补充。 ③侧面描写有利于烘托人物形象。 布置作业 1、完成修改课上所写的片段。 2、...
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【方法点睛】 常用的侧面描写方法 方法一:以人衬人 意即写此人是为衬彼人。例如: 《陌上桑》(片段) 行者见罗敷,下担捋髭须。 少年见罗敷,脱帽著帩头。 ...
3、侧面描写的常用方法有: 以人衬人 以物(景)衬人 布置作业 1、完成修改课上所写的片段。 2、大作文《留在记忆深处的那个 他(她)》,要求运用正面描写 与...【公务员考试】（行政职业能力测验）描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。从描写的角度分，可分为正面描写和侧面描写。正面描写是指直接展现景物、环境的特点或通过描写人物的外貌、心理和行动来体现人物的个性特征。侧面描写又叫间接描写，是从侧面的角度烘托人物形象、景物特征或相关事态。-正解问答-正解网0【公务员考试】（行政职业能力测验）描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。从描写的角度分，可分为正面描写和侧面描写。正面描写是指直接展现景物、环境的特点或通过描写人物的外貌、心理和行动来体现人物的个性特征。侧面描写又叫间接描写，是从侧面的角度烘托人物形象、景物特征或相关事态。根据上述定义，下列选项既有正面描写，又有侧面描写的是（
）A. 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红B. 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门C. 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城D. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风根据上述定义，下列选项既有正面描写，又有侧面描写的是（
） * A. 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 * B. 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门 * C. 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城 * D. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风作者：无可置疑◆来源：正解网链接：投票0好问题烂问题同问已同问修改分享扫码分享复制网址OK了，粘贴即可！解答:1个同问:0人浏览:156次修改提问【公务员考试】（行政职业能力测验）描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。从描写的角度分，可分为正面描写和侧面描写。正面描写是指直接展现景物、环境的特点或通过描写人物的外貌、心理和行动来体现人物的个性特征。侧面描写又叫间接描写，是从侧面的角度烘托人物形象、景物特征或相关事态。&&&&&根据上述定义，下列选项既有正面描写，又有侧面描写的是（
* A. 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红
* B. 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门
* C. 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城
* D. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风提交图片把图片文件拖到这里即可上传上传完，点击「插入图片」按钮插入title插入图片图片链接:图片描述:添加取消视频title插入视频视频链接:添加取消出于安全考虑，目前正解网仅支持腾讯视频（支持 HTTPS）的视频播放页链接
提交0正解正确答案C. 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城详细解析第一步：找出定义关键词。正面描写：「直接展示景观、环境的特点或通过描写人物的外貌、心理和行动来体现人物的个性特征」侧面描写：「侧面烘托人物的形象、景物特征或相关事态」第二步：逐一分析选项。A项：诗句的意思是：傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。作者直接描写美丽的傍晚景色，没有侧面描写，排除；B项：诗句的意思是：大漠之中，狂风呼啸，尘土飞扬，天色昏暗。一队将士半卷着红旗出了军营，向敌军挺进。作者直接描写奔赴前线的戍边将士出征前的场景，没有侧面描写，排除；C项：诗句的意思是：天姥山仿佛连接着天遮断了天空。山势高峻超过五岳，遮掩过赤城山。天姥山山势高峻超过五岳，用五岳的高侧面衬托天姥山山势更高，既有正面描写又有侧面描写，当选；D项：诗句的意思是：千里江南，到处莺莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。直接描写了美丽的江南风光，没有侧面描写，排除。故正确答案为C。正确答案
* C. 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城 详细解析 第一步：找出定义关键词。
* 正面描写：「直接展示景观、环境的特点或通过描写人物的外貌、心理和行动来体现人物的个性特征」 * 侧面描写：「侧面烘托人物的形象、景物特征或相关事态」第二步：逐一分析选项。
* A项：诗句的意思是：傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在...作者：时光凉透初时模样。来源：正解网链接：收藏已收藏感谢已感谢修改分享扫码分享复制网址OK了，粘贴即可！修改解答&&&&&##正确答案
* C. 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城
##详细解析
###第一步：找出定义关键词。
* 正面描写：「直接展示景观、环境的特点或通过描写人物的外貌、心理和行动来体现人物的个性特征」
* 侧面描写：「侧面烘托人物的形象、景物特征或相关事态」
###第二步：逐一分析选项。
* A项：诗句的意思是：傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。作者直接描写美丽的傍晚景色，没有侧面描写，排除；
* B项：诗句的意思是：大漠之中，狂风呼啸，尘土飞扬，天色昏暗。一队将士半卷着红旗出了军营，向敌军挺进。作者直接描写奔赴前线的戍边将士出征前的场景，没有侧面描写，排除；
* C项：诗句的意思是：天姥山仿佛连接着天遮断了天空。山势高峻超过五岳，遮掩过赤城山。天姥山山势高峻超过五岳，用五岳的高侧面衬托天姥山山势更高，既有正面描写又有侧面描写，当选；
* D项：诗句的意思是：千里江南，到处莺莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。直接描写了美丽的江南风光，没有侧面描写，排除。
故正确答案为C。提交图片把图片文件拖到这里即可上传上传完，点击「插入图片」按钮插入title插入图片图片链接:图片描述:添加取消视频title插入视频视频链接:添加取消出于安全考虑，目前正解网仅支持腾讯视频（支持 HTTPS）的视频播放页链接
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提问编号5476
有关描写人物品质的正面描写和侧面描写的句子（善良，孝顺，勤劳，城市，真成，有礼貌）任选两个正侧面各一句，共四句
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到了十二点半钟,看那台上,从后台帘子里面,出来一个男人：穿了一件蓝布长衫,长长的脸儿,一脸疙瘩,仿佛风干福橘皮似的,甚为丑陋,但觉得那人气味到还沉静.出得台来,并无一语,就往半桌后面左手一张椅子上坐下.慢慢的将三弦子取来,随便和了和弦,弹了一两个小调,人也不甚留神去听.后来弹了一枝大调,也不知道叫什么牌子.只是到后来,全用轮指,那抑扬顿挫,入耳动心,恍若有几十根弦,几百个指头,在那里弹似的.这时台下叫好的声音不绝于耳,却也压不下那弦子去,这曲弹罢,就歇了手,旁边有人送上茶来.停了数分钟时,帘子里面出来一个姑娘,约有十六七岁,长长鸭蛋脸儿,梳了一个抓髻,戴了一副银耳环,穿了一件蓝布外褂儿,一条蓝布裤子,都是黑布镶滚的.虽是粗布衣裳,到十分洁净.来到半桌后面右手椅子上坐下.那弹弦子的便取了弦子,铮铮钅从钅从弹起.这姑娘便立起身来,左手取了梨花简,夹在指头缝里,便丁了当当的敲,与那弦子声音相应；右手持了鼓捶子,凝神听那弦子的节奏.忽羯鼓一声,歌喉遽发,字字清脆,声声宛转,如新莺出谷,乳燕归巢,每句七字,每段数十句,或缓或急,忽高忽低；其中转腔换调之处,百变不穷,觉一切歌曲腔调俱出其下,以为观止矣.旁坐有两人,其一人低声问那人道：“此想必是白妞了罢?”其一人道：“不是.这人叫黑妞,是白妞的妹子.他的调门儿都是白妞教的,若比白妞,还不晓得差多远呢!他的好处人说得出,白妞的好处人说不出；他的好处人学的到,白妞的好处人学不到.你想,这几年来,好顽耍的谁不学他们的调儿呢?就是窑子里的姑娘,也人人都学,只是顶多有一两句到黑妞的地步.若白妞的好处,从没有一个人能及他十分里的一分的.”说着的时候,黑妞早唱完,后面去了.这时满园子里的人,谈心的谈心,说笑的说笑.卖瓜子、落花生、山里红、核桃仁的,高声喊叫着卖,满园子里听来都是人声.正在热闹哄哄的时节,只见那后台里,又出来了一位姑娘,年纪约十八九岁,装束与前一个毫无分别,瓜子脸儿,白净面皮,相貌不过中人以上之姿,只觉得秀而不媚,清而不寒,半低着头出来,立在半桌后面,把梨花简了当了几声,煞是奇怪：只是两片顽铁,到他手里,便有了五音十二律以的.又将鼓捶子轻轻的点了两下,方抬起头来,向台下一盼.那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得王小玉看见我了；那坐得近的,更不必说.就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针跌在地下都听得见响!王小玉便启朱唇,发皓齿,唱了几句书儿.声音初不甚大,只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴；三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快.唱了十数句之后,渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际,不禁暗暗叫绝.那知他于那极高的地方,尚能回环转折.几啭之后,又高一层,接连有三四叠,节节高起.恍如由傲来峰西面攀登泰山的景象：初看傲来峰削壁干仞,以为上与大通；及至翻到做来峰顶,才见扇子崖更在做来峰上；及至翻到扇子崖,又见南天门更在扇子崖上：愈翻愈险,愈险愈奇.那王小玉唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百析的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插.顷刻之间,周匝数遍.从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了.满园子的人都屏气凝神,不敢少动.约有两三分钟之久,仿佛有一点声音从地底下发出.这一出之后,忽又扬起,像放那东洋烟火,一个弹子上天,随化作千百道五色火光,纵横散乱.这一声飞起,即有无限声音俱来并发.那弹弦子的亦全用轮指,忽大忽小,同他那声音相和相合,有如花坞春晓,好鸟乱鸣.耳朵忙不过来,不晓得听那一声的为是.正在撩乱之际,忽听霍然一声,人弦俱寂.这时台下叫好之声,轰然雷动.停了一会,闹声稍定,只听那台下正座上,有一个少年人,不到三十岁光景,是湖南口音,说道：“当年读书,见古人形容歌声的好处,有那‘余音绕梁,三日不绝’的话,我总不懂.空中设想,余音怎样会得绕梁呢?又怎会三日不绝呢?及至听了小玉先生说书,才知古人措辞之妙.每次听他说书之后,总有好几天耳朵里无非都是他的书,无论做什么事,总不入神,反觉得‘三日不绝’,这‘三日’二字下得太少,还是孔子‘三月不知肉味’,‘三月’二字形容得透彻些!”旁边人都说道：“梦湘先生论得透辟极了!‘于我心有戚戚焉’!” 说着,那黑妞又上来说了一段,底下便又是白妞上场.这一段,闻旁边人说,叫做“黑驴段”.听了去,不过是一个士子见一惊人,骑了一个黑驴走过去的故事.将形容那美人,先形容那黑驴怎样怎样好法,待铺叙到美人的好处,不过数语,这段书也就完了.其音节全是快板,越说越快.白香山诗云：“大珠小珠落王盘.”可以尽之.其妙处,在说得极快的时候,听的人仿佛都赶不上听,他却字字清楚,无一字不送到人耳轮深处.这是他的独到,然比着前一段却未免逊了一筹了.这时不过五点钟光景,算计王小玉应该还有一段.不知那一段又是怎样好法,究竟如何,且听下回分解.
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