一日三次 一次三日 三红桃映日一川霞的下联次,谁来对下联

千古绝对!上联:风吹牛尾千条线,朱棣的试对让朱元璋万分惊喜!千古绝对!上联:风吹牛尾千条线,朱棣的试对让朱元璋万分惊喜!小韩侃历史百家号这个对联是有故事来源的,据记载当时朱元璋外出打猎的时候出了“风吹牛尾千条线”的上联。想让自己的子孙都尝试试对,于是他的长孙朱允炆就对出了“&雨打羊毛一片膻”的下联,这个朱允炆比较温顺的性格有关系,朱元璋对这个下联也大失所望。而朱棣则是一个野心勃勃之人,他试对“日照龙鳞万点金”。这个对联显得很有气势,朱元璋也很满意,因为这个试对在文采上很好,也有恭维朱元璋的意思,不过从侧面也反映出朱棣对于王权的勃勃野心。很多人都尝试新的试对,今天笔者也为大家分享一下论坛里很多人的试对:1、
上联:风吹牛尾千条线;下联:露降菏叶百珍珠。2、
上联:风吹牛尾千条线;下联:春剪柳枝万丝绦。3、
上联:风吹牛尾千条线;下联:日染山顶万朵云。4、
上联:风吹牛尾千条线;下联:雨洒荷塘万点珠。各位神通广大的网友一定有更好的试对,欢迎大家积极讨论!本文仅代表作者观点,不代表百度立场。系作者授权百家号发表,未经许可不得转载。小韩侃历史百家号最近更新:简介:自由的世界总有更多的精彩作者最新文章相关文章& 人教版语文七年级上学期知识点 & “专题与语文实践活动。(5分)2013年1...”习题详情
168位同学学习过此题,做题成功率69.6%
专题与语文实践活动。(5分)日凌晨,“嫦娥三号”月球探测器顺利升空。14日,“嫦娥3号”搭载的“玉兔号”月球车在月球成功实现软着陆。……这些都标志着我国太空探测已处于领先地位。今天,就让我们一起参加一次有意义的实践活动,共同感受成功的快乐与自豪吧!【小题1】抒发豪情。(1分)任选一题:补写上联或者下联,表达自己的喜悦自豪。①上联:中国航天圆国梦,&下联:&&&&。 ②上联:&&&&, 下联:中国梦想破茧成蝶。【小题2】月亮雅号。 (2分)月亮有许多美丽的别称,我国古诗中多有赞誉,如:“小时不识月,呼作白玉盘。” 你能写出一个月亮的别称,并以古诗加以印证吗?别称:&&&&诗句:&&&&【小题3】亲身体验。(2分)周日,有“嫦娥之父”之称的中国月球探测工程首席科学家欧阳自远应邀来到靖江做航空航天报告,你很想参与。但你爸爸之前已经与你约好去爬山,你准备怎样向爸爸表达你的想法?示例:中国航天圆国梦,嫦娥奔月显华威。 嫦娥三号九天揽月,中国梦想破茧成蝶。&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2014-江苏省靖江市七年级上学期期末考试语文试卷
分析与解答
习题“专题与语文实践活动。(5分)日凌晨,“嫦娥三号”月球探测器顺利升空。14日,“嫦娥3号”搭载的“玉兔号”月球车在月球成功实现软着陆。……这些都标志着我国太空探测已处于领先地位。今天,就让我们一...”的分析与解答如下所示:
关于对联一定要识记其特点:1.字数相等,断句一致 2.内容相关,上下衔接 3.词性相对,位置相同&试题分析:要求学生在课下多积累有关月亮的别名及相关的诗词名句。考点:识记文学常识。能力层级为识记A。【小题3】试题分析:称呼+抱歉,说明理由(机会少,自己对这方面感兴趣)相约下周爬山+语气委婉。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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专题与语文实践活动。(5分)日凌晨,“嫦娥三号”月球探测器顺利升空。14日,“嫦娥3号”搭载的“玉兔号”月球车在月球成功实现软着陆。……这些都标志着我国太空探测已处于领先地位。今天,...
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等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
人教版语文七年级上学期
与“专题与语文实践活动。(5分)日凌晨,“嫦娥三号”月球探测器顺利升空。14日,“嫦娥3号”搭载的“玉兔号”月球车在月球成功实现软着陆。……这些都标志着我国太空探测已处于领先地位。今天,就让我们一...”相似的题目:
请选出下列文学常识表述有误的一项。(2分)&&&&《风筝》的作者是鲁迅,现代伟大的文学家,原名周树人。《空城计》的作者是罗贯中,元末明初小说家,名本,号湖海散人。《卖油翁》的作者是欧阳修,号醉翁,晚年号六一居士,“唐宋八大家”之一。《论语》的作者是孔子,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。
下列词语中没有错别字的一项是&&&&(2分)水波粼粼蛛丝马迹踉踉跄跄花团锦族洗耳恭听鸦鹊无声花枝招展骇人听闻仙露琼浆瘦骨嶙峋宽洪大量一丝不苟惊慌失措海枯石烂忍俊不禁呕心沥血
下列句子还原到文段中最恰当的一处是可能是所谓“生物钟”起了作用。鹅群每天自动回家,十分准时。A我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳,可能会从太阳在天空的位置来确定时间。B奇怪的是,阴天不见太阳它们也会很准时地回家。C据科学家推测,任何动物都有自己的“生物钟”。D据说家鹅等禽类的“生物钟”就在脑内松果体里,松果体有规律地分泌一种激素,能调节鸟类规律性的活动。
“专题与语文实践活动。(5分)2013年1...”的最新评论
该知识点好题
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欢迎来到乐乐题库,查看习题“专题与语文实践活动。(5分)日凌晨,“嫦娥三号”月球探测器顺利升空。14日,“嫦娥3号”搭载的“玉兔号”月球车在月球成功实现软着陆。……这些都标志着我国太空探测已处于领先地位。今天,就让我们一起参加一次有意义的实践活动,共同感受成功的快乐与自豪吧!【小题1】抒发豪情。(1分)任选一题:补写上联或者下联,表达自己的喜悦自豪。①上联:中国航天圆国梦,下联:____。 ②上联:____, 下联:中国梦想破茧成蝶。【小题2】月亮雅号。 (2分)月亮有许多美丽的别称,我国古诗中多有赞誉,如:“小时不识月,呼作白玉盘。” 你能写出一个月亮的别称,并以古诗加以印证吗?别称:____诗句:____【小题3】亲身体验。(2分)周日,有“嫦娥之父”之称的中国月球探测工程首席科学家欧阳自远应邀来到靖江做航空航天报告,你很想参与。但你爸爸之前已经与你约好去爬山,你准备怎样向爸爸表达你的想法?”的答案、考点梳理,并查找与习题“专题与语文实践活动。(5分)日凌晨,“嫦娥三号”月球探测器顺利升空。14日,“嫦娥3号”搭载的“玉兔号”月球车在月球成功实现软着陆。……这些都标志着我国太空探测已处于领先地位。今天,就让我们一起参加一次有意义的实践活动,共同感受成功的快乐与自豪吧!【小题1】抒发豪情。(1分)任选一题:补写上联或者下联,表达自己的喜悦自豪。①上联:中国航天圆国梦,下联:____。 ②上联:____, 下联:中国梦想破茧成蝶。【小题2】月亮雅号。 (2分)月亮有许多美丽的别称,我国古诗中多有赞誉,如:“小时不识月,呼作白玉盘。” 你能写出一个月亮的别称,并以古诗加以印证吗?别称:____诗句:____【小题3】亲身体验。(2分)周日,有“嫦娥之父”之称的中国月球探测工程首席科学家欧阳自远应邀来到靖江做航空航天报告,你很想参与。但你爸爸之前已经与你约好去爬山,你准备怎样向爸爸表达你的想法?”相似的习题。上联“一天一日一岁一年一秋冬”下联“一双一对一生一世一轮回”“一夫一妻一生一世一辈子”哪个下联好?_百度知道
上联“一天一日一岁一年一秋冬”下联“一双一对一生一世一轮回”“一夫一妻一生一世一辈子”哪个下联好?
我有更好的答案
肯定是第一个啦
一双就是一对
一对就是一双
对上一天就是一日
一日就是一天
一生就是一世
一世就是一生
对上一年就是一岁
一岁就是一年
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120位同学学习过此题,做题成功率85.8%
综合性学习 (7分)下面是某班的一次以“国庆”为主题的综合性学习活动,请你参加。【小题1】请找出与“庆国庆”对联的上联“昌盛时代,山水腾跃诗画里”最匹配的下联(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&A.万民共庆,欢颂祖国万年春B.大兴年头,人民欢笑歌舞中C.继往开来,华夏儿女更风流D.万民共庆,欢颂祖国万年春【小题2】李姐国庆长假期间到外地旅游,碰到哭笑不得的事,请你帮她解围。(2分)李姐:“同志,你们餐馆的大米稀饭咋这么稀?价格反而比白饭还贵了呢?”服务员:“俗话说得好,‘物以稀为贵’嘛。”李姐:&&&&【小题3】下面是国庆期间关于参观故宫的一则消息:故宫自日起在网上预售门票,决定国庆长假每日限流8万人。10月2日,故宫共接待了12.78万名游客,其中,网上预售门票预售量为13242张。10月3日一天共接待11.96万人。由于游客太多,故宫最终没能坚持一天8万人的限流,没有硬性停止售票,而是采取单向参观,增开应急通道,将午门5扇大门全部打开等措施,力保参观路线基本畅通。读完以上材料,请就某一点发表你的感想或建议。(3分)B&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2013-陕西省宝鸡市第一中学九年级下学期摸底考试语文试题
分析与解答
习题“综合性学习 (7分)下面是某班的一次以“国庆”为主题的综合性学习活动,请你参加。【小题1】请找出与“庆国庆”对联的上联“昌盛时代,山水腾跃诗画里”最匹配的下联(2分)____A.万民共庆,欢颂祖国万年春B.大兴...”的分析与解答如下所示:
“时代”与“年头”显然是匹配的。不需要一句一句的对比,大致的看一下,找到联系最为紧密的词语,最终选定答案。
本题有难度,学生对对联的要求还是不太熟悉的。对联两句不仅要求字数相同,相对应的字词在结构上要相同,意义上要同类。对学生就不要求声律了。【小题2】试题分析:汉字本身就有多义性,可变通,发挥语言的特点,咬文嚼字,在“稀”上做文章,巧妙反驳服务员,比如“我把一个硬币当十张十元大钞付给你住宿费,我这一个硬币可是‘物以称为贵’哟”。考点:语言实际运用点评:本题有难度,学生不一定真正了解题意,容易直接反驳,而不会巧妙的运用语言。交际中,语言的巧妙运用是非常重要的,语文学习中要多了解语言实际运用方面的知识。【小题3】试题分析:感想可从北京故宫人性化管理方面来谈,建议可从怎么保证游人能及时参观故宫又能保护文物方面拟写。考点:分析问题,发表意见。点评:本题不难,文章的内容浅显易性,易于发表感想。阅读,思考问题,发表感想,要养养成这个好习惯。感想不可空泛,要有针对性,就某一问题说清楚自己的想法即可。
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欢迎来到乐乐题库,查看习题“综合性学习 (7分)下面是某班的一次以“国庆”为主题的综合性学习活动,请你参加。【小题1】请找出与“庆国庆”对联的上联“昌盛时代,山水腾跃诗画里”最匹配的下联(2分)____A.万民共庆,欢颂祖国万年春B.大兴年头,人民欢笑歌舞中C.继往开来,华夏儿女更风流D.万民共庆,欢颂祖国万年春【小题2】李姐国庆长假期间到外地旅游,碰到哭笑不得的事,请你帮她解围。(2分)李姐:“同志,你们餐馆的大米稀饭咋这么稀?价格反而比白饭还贵了呢?”服务员:“俗话说得好,‘物以稀为贵’嘛。”李姐:____【小题3】下面是国庆期间关于参观故宫的一则消息:故宫自日起在网上预售门票,决定国庆长假每日限流8万人。10月2日,故宫共接待了12.78万名游客,其中,网上预售门票预售量为13242张。10月3日一天共接待11.96万人。由于游客太多,故宫最终没能坚持一天8万人的限流,没有硬性停止售票,而是采取单向参观,增开应急通道,将午门5扇大门全部打开等措施,力保参观路线基本畅通。读完以上材料,请就某一点发表你的感想或建议。(3分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“综合性学习 (7分)下面是某班的一次以“国庆”为主题的综合性学习活动,请你参加。【小题1】请找出与“庆国庆”对联的上联“昌盛时代,山水腾跃诗画里”最匹配的下联(2分)____A.万民共庆,欢颂祖国万年春B.大兴年头,人民欢笑歌舞中C.继往开来,华夏儿女更风流D.万民共庆,欢颂祖国万年春【小题2】李姐国庆长假期间到外地旅游,碰到哭笑不得的事,请你帮她解围。(2分)李姐:“同志,你们餐馆的大米稀饭咋这么稀?价格反而比白饭还贵了呢?”服务员:“俗话说得好,‘物以稀为贵’嘛。”李姐:____【小题3】下面是国庆期间关于参观故宫的一则消息:故宫自日起在网上预售门票,决定国庆长假每日限流8万人。10月2日,故宫共接待了12.78万名游客,其中,网上预售门票预售量为13242张。10月3日一天共接待11.96万人。由于游客太多,故宫最终没能坚持一天8万人的限流,没有硬性停止售票,而是采取单向参观,增开应急通道,将午门5扇大门全部打开等措施,力保参观路线基本畅通。读完以上材料,请就某一点发表你的感想或建议。(3分)”相似的习题。& 2、芦花荡(孙犁)知识点 & “巧填对联。【小题1】旧时,官场上一般官吏...”习题详情
140位同学学习过此题,做题成功率83.5%
巧填对联。【小题1】旧时,官场上一般官吏对上司尊称“大人”,而自称“卑职“。于是有人对这种卑躬屈膝的行为进行讽刺,把这两句口头禅缀成一副对联:上联:大人、大人、大大人、大人一品高升,升到三十六天宫,与玉皇大帝盖瓦;下联:&&&&【小题2】乾隆年间,曾迎来外国一“活佛”住在北京雍和宫内,供奉甚勤,参谒者络绎不绝。不幸的是“活佛”不久因患痘疹死去了,有人送一挽联:上联:渺渺三魂,活佛竟成死鬼;下联:&&&&【小题3】明代内乡县有个叫李子田的学生,看到其弟李萌仍是一名编外增额的增广生员,几年来未有长进,就写一联寄去:尔今年增广,明年增广,不知尔增得几多,广得几多。李萌看了后,心中不悦,想到哥哥虽然官授翰林检讨,也不过如此,于是回敬了下联:&&&&。卑职、卑职、卑卑职、卑职万分该死,死落十八层地狱,为阎罗老子挖煤。&
本题难度:容易
题型:解答题&|&来源:2012-人教版初中语文八年级上册 《芦花荡》练习题
分析与解答
习题“巧填对联。【小题1】旧时,官场上一般官吏对上司尊称“大人”,而自称“卑职“。于是有人对这种卑躬屈膝的行为进行讽刺,把这两句口头禅缀成一副对联:上联:大人、大人、大大人、大人一品高升,升到三十六天宫,与玉皇大帝盖...”的分析与解答如下所示:
这是语言运用中对联知识的考查。对联是中国特有的文学形式,是中华传统文化的重要的组成部分。对对联的考查体现了对传统文化遗产继承的理念。考查形式以选择和对句为主。掌握对对联的要诀是准确把握对偶这种修辞的用法。这里学生应了解对联常识,明确对联特点要求,如字数相等、词性相对、结构相应、节奏相合、平仄相协、内容相关等要素。能根据对联特点完成对对联练习。
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巧填对联。【小题1】旧时,官场上一般官吏对上司尊称“大人”,而自称“卑职“。于是有人对这种卑躬屈膝的行为进行讽刺,把这两句口头禅缀成一副对联:上联:大人、大人、大大人、大人一品高升,升到三十六天宫,与...
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经过分析,习题“巧填对联。【小题1】旧时,官场上一般官吏对上司尊称“大人”,而自称“卑职“。于是有人对这种卑躬屈膝的行为进行讽刺,把这两句口头禅缀成一副对联:上联:大人、大人、大大人、大人一品高升,升到三十六天宫,与玉皇大帝盖...”主要考察你对“2、芦花荡(孙犁)”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
2、芦花荡(孙犁)
与“巧填对联。【小题1】旧时,官场上一般官吏对上司尊称“大人”,而自称“卑职“。于是有人对这种卑躬屈膝的行为进行讽刺,把这两句口头禅缀成一副对联:上联:大人、大人、大大人、大人一品高升,升到三十六天宫,与玉皇大帝盖...”相似的题目:
课外阅读彩蒲台的苇①我到了白洋淀,第一个印象,是水养活了苇草,人们依靠苇生活。这里到处是苇,人和苇结合的是那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。②我渐渐知道,苇也因为性质的软硬、坚固和脆弱,各有各的用途。其中,大白皮和大头栽因为色白、高大,多用来织小花边的炕席;正草因为有骨性,则多用来铺房、填房碱;白毛子只有漂亮的外形,却只能当柴烧;假皮织篮捉鱼用。③我来的早,淀里的凌还没有完全融化。苇子的根还埋在冰冷的泥里,看不见大苇形成的海。我走在淀边上,想像假如是五月,那会是苇的世界。④在村里是一垛垛打下来的苇,它们柔顺地在妇女们的手里翻动,远处的炮声还不断传来,人民的创伤并没有完全平复。关于苇塘,就不只是一种风景,它充满火药的气息,和无数英雄的血液的记忆。如果单纯是苇,如果单纯是好看,那就不成为冀中的名胜。⑤这里的英雄事迹很多,不能一一记述。每一片苇塘,都有英雄的传说。敌人的炮火,曾经摧残它们,它们无数次被火烧光,人民的血液保持了它们的清白。⑥最好的苇出在采蒲台。一次,在采蒲台,十几个干部和全村男女被敌人包围。那是冬天,人们被围在冰上,面对着等待收割的大苇塘。⑦敌人要搜。干部们有的带着枪,认为是最后战斗流血的时候到来了。妇女们却偷偷地把怀里的孩子递过去,告诉他们把枪支插在孩子的裤裆里。搜查的时候,干部又顺手把孩子递给女人……十二个女人不约而同地这样做了。仇恨是一个,爱是一个,智慧是一个。⑧枪掩护过去了,闯过了一关。这时,一个四十多岁的人,从苇塘打苇回来,被敌人捉住。敌人问他:“你是八路?”“不是!”“你村里有干部?”“没有!”敌人砍断他半边脖子,又问:“你的八路?”他歪着头,血流在胸膛上,说:“不是!”“你村的八路大大的!”“没有!”⑨妇女们忍不住,她们一齐沙着嗓子喊:“没有!没有!”⑩敌人杀死他,他倒在冰上。血冻结了,血是坚定的,死是刚强!⑾“没有!没有!”⑿这声音将永远响在苇塘附近,永远响在白洋淀人民的耳朵旁边,甚至应该一代代传给我们的子孙。永远记住这两名简短有力的话吧!【小题1】请从第①段中找出一个比喻句来,品味其妙处。【小题2】阅读第②段文字,概括不同苇的不同用途。【小题3】“苇塘”为什么能成为“冀中名胜”?【小题4】“最好的苇出在采蒲台”,此句一语双关,赞美了&&&&,更隐含着&&&&。【小题5】文中作者选取了两个典型事例,请说说其作用。【小题6】全文采用&&&&和&&&&手法,塑造了采蒲台英雄儿女平凡而伟大的人格与灵魂。【小题7】整容,就是通过人为的手段来改变原来的容貌,以掩盖自己的缺陷,使自己变得美丽或达到某种特定的目的。近年来,日本新历史教唐突书编撰会编写的《新历史教科书》(以下简称《教科书》)严重歪曲历史,再次成为舆论关注的焦点。某著名电视主持人把日本篡改历史教科书的行为斥之为“政治的整容”。材料一:关于卢沟桥事迹,日《教科书》中说是“在北京郊外的卢沟桥发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天,中国方面继续开枪,进入了战斗状态”。而事实上是日军为发动蓄谋已久的侵华战争,以士兵失踪要求入城检查而遭到拒绝为借口,向宛平城开枪开炮。材料二:关于南京大屠杀,日《教科书》中仅在一张照片上用小字提示了一句“东京审判认为日本军队在1937年的日中战争中占领南京时杀害了很多中国民众。但是关于事件的实际情况,资料上被发现有很多疑点,存在各种见解,现在仍在争论”,这几乎否定了这场疯狂杀害30万中国人大屠杀的真实性,而且几乎不会使读者注意到这一惨绝人寰的大灾难。材料三:日本政府不顾中国政府的多次警告,公然违反《联合国海洋公约》,正式宣布接受日本民间企业在中日有争议的东海海域开采油气资源的申请。材料四:差不多在《新历史教科书》出笼的同时,日本政府不断向联合国提出加入安理会常任理事国的要求。根据以上提供的材料,说说“政治整容”的含义。“政治整容”:&&&&&&&&
&阅读下列文字,回答问题。①撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子&&&&,站在船尾巴上,&&&&。②老头子浑身没有多少肉,&&&&。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。③他叫着大菱说:“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”④小女孩说:“你这么大年纪了,还能打仗?”⑤老头子狠狠地说:“为什么不能?我打他们不用枪,那不是我的本事。愿意看,明天来看吧!二菱,明天你跟我来看吧,有热闹哩!”⑥他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。⑦在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。【小题1】第①②段中画横线处应填入的句子依次是A.干瘦得像老了的鱼鹰B.只穿一条蓝色的破旧短裤C.手里拿着一根竹篙【小题2】选文中描写老头子这个人物时用了&&&&描写、&&&&描写的方法。【小题3】“热闹”的原意是&&&&,在文中的意思是&&&&【小题4】仿照第⑥段中画线句子的写法,写一段描写你家乡景物的文字。【小题5】第⑦段写了二菱目睹老英雄痛击鬼子的情景,请想像并写出此时二菱的心理活动。&&&&
给下列划线的字注音。苇&&&&塘 寒噤&&&& 疟&&&&子舀&&&&水 竹篙&&&& 提&&&&防&&&&
“巧填对联。【小题1】旧时,官场上一般官吏...”的最新评论
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