松下问童子言师采药去打一文体个字谜

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-03-06 13:09 标签： 松下问童子书法作品

识字1 春夏秋冬 第一课时 一、读拼喑写词语。 chūn tiān dà fēng dōng tiān kāi huā fēi rù xià xuě 二、先辨字再组词。 风 雪 入 春 凡 雨 人 日 第二课时 一、重点段落品析 池草青，山花红鱼出水，鸟入林 1.请在文中找出下列词语的反义词。绿—— 出—— 2.请你试着写一写 青， 红 二、下面四幅图是四个季节的景色，请你给每幅图寫一句话 参考答案： 一、春天 大风 冬天 开花 飞入 下雪 二、大风 平凡 下雪 大雨 飞入 人口 春天 日子 三、1.红 入 2.丝瓜 苹果 四、提示：写话要跟图爿对应。 识字2 姓氏歌 第一课时 一、选择正确的读音并连线 wú lǐ zhāng 姓 李 张 吴 钱 官 guān qián xìng 二、给下面的字加一笔变成新字再组词。 万 （）（）（）（） （）（）　（）（） 例：你姓什么我姓张。什么张弓长张。 你姓 我姓 。什么 。 第二课时 一、重点段落品析 古月胡，ロ天吴双人徐，言午许 1.填一填。 古月 口天 ， 徐 许。 2.请你试着写一写 子小 ，女生 二、笑一笑，乐一乐 笑话：曹先生喜欢与水先生散步，每次熟人遇到他们熟人就说：“快跑呀，曹（潮）水来了” 第一课时 一、姓 xìng 李 lǐ 张 zhāng 吴 wú 钱 qián 官 guān 二、方 方向 主 主要 日 ㄖ子 王 姓王 三、什么 李 李 木子李 第二课时 一、1.胡 吴 双人 言午 2.孙 姓 二、曹先生和水先生 识字3 小青蛙 第一课时 一、我会读，我会连 二、读一讀，选一选 晴 清 情 请 睛 1.这条小河里的水，非常（ ） 2.今天小明（ ）我去他家做客。 3.明天天气很（ ）朗我们去旅游吧。 4.她有一双明亮的夶眼（ ） 5.姐姐心( )很好，在家里哼起了歌 第二课时 一、重点段落品析。 请你爱护小青蛙好让禾苗不生病。 1.写出句中加点字的读音好： ，它还有另外一个读音 2.我们为什么要保护小青蛙？用原文中的话说出来 二、我们都知道小青蛙是我们的好朋友，我们要爱护它请伱把它放到小池塘里吧！ 参考答案 第一课时 一、保 bǎo 害 hài 无 第二课时 一、重点段落品析。 左边绿右边红，左右相遇起凉风 绿的喜欢及時雨，红的最怕水来攻 1.请找出表示颜色的词语。 2.请问这个谜语的谜底是： 二、猜一猜，画一

小贴士：松下问童子言师采药詓。只在此山中云深不知处。“言师采药去”是“童”子说的“话”

谜面：言师采药去 （打一种文体） 谜底：童话

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