【关注】中小学语文教材“大换血” 古诗文篇目大幅增加
今年9月份，中国新一批入学的中小学生将迎来新版“教育部编义务教育语文教科书”。这是白话文兴起后，中国语文教材的第七次“大换血”。
此次教材改版，将换掉了约40%的课文，文言文比例大幅提升。较之以前的人教版，小学6个年级，古诗文总数增幅高达80%。初中3个年级，古诗文总篇数也会相应提升，占到了全部课文的51.7%。
图为一年级、七年级新旧版教材对比（左为新版教材）
语文教材“一纲多本”时代终结
近日，由教育部直接组织编写的“部编版”教材全部修订完成，将于今秋在400余万学生中投入使用。作为教育改革的标志性学科，中小学语文教材“一纲多本”的时代正式终结。
9月新学期开学，全国小学生和初中生将使用“部编版”语文教材，从起始年级开始，各种版本教材将陆续退出舞台。
所谓“部编版”教材，就是由教育部直接组织编写的教材。据了解，由于我国幅员辽阔，经济文化发展不平衡，在过去一段时间里，现有的语文教材编写出版仍是“一纲多本”。全国中小学语文教材版本大约有10余种，如耳熟能详的人教版、语文版、湘教版、长春版、苏教版、教科版、冀教版、西师大版、沪教版、鲁教版、北师大版、浙教版等。
据报道，新版“部编本”教材编写从2012年3月启动，历时四年，于2016年获批准投入使用，由人民教育出版社出版。去年新教材在一年级和七年级中发行并投入使用，新教材在一年级投入使用范围达50%，七年级约60%。从今年起，“部编本”教材将成为统编教材。
中国诗词大会
教材中古诗文篇目大幅增加
本次“部编本”教材最引人关注的变化之一是古诗文篇目的大幅增加。小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，平均每个年级20篇左右。初中古诗文选篇也是124篇，占所有选篇的51.7%，平均每个年级40篇左右。体裁也更加多样，从《诗经》到清代的诗文，从古风、民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，均有收录。革命传统教育的篇目也占有较大的比重。小学选了40篇，初中29篇。鲁迅的作品选有《故乡》《阿长与山海经》等9篇。此外，新教材由之前的32K小版变成16K大版，更加图文并茂，孩子使用起来更加方便。
在此之前，文言文已经历了在语文教材中的“变迁”。20世纪初，中国文化界发起白话文运动，文言文退出小学课堂，减少了在初中教材中的比例。新中国成立后，文言文比例又历经起伏。上世纪70年代末，文言文又开始以较大规模进入小学教材，而中学语文教材中文言文比例曾上升至22%。
包括此次教材大换血在内，自白话文兴起的百余年来，语文教材已经经历了七次大变，每一次的改变无不围绕古诗文的占比拿捏，除去不同阶段的时代背景，可以说，走到今天，语文教材该怎么编的主要争议，在于如何看待古诗文在语文学习中的重要性。
中国传媒大学文学院教授、古代汉语研究学者李杰对记者表示，低年级小学生处于人生第一个汲取阶段，思维活跃、兴趣广泛、接受学习能力较强，此时适当引入一些古文教育，可以为日后的文言文学习和涉猎打下良好基础。
“文言文的学习吸收需要一个过程，不能急功近利。熟读背诵的要求更适合低年级古文的教学，对于增加孩子的识字感、培养语感和文学审美力、激发学习兴趣有着重要的作用。”他说。
有网友表示背诵课文压力又大了
网友：小学生背诵课文压力又大了
本次教材变更消息公布后，“语文教材文言文比例飙升”成为中国网络热议的焦点，大多数网友对此表示了支持。
新浪微博用户“苦口良药”表示：“增加一些古典诗歌名篇还是好的，古文的文学性比许多现代的文章更浓。中小学的时候多学些，有助于国人对历史的了解、增强民族自豪感，明白中国的底蕴。”
一位网名为“jkmnbgchvv”的小学老师提道：“在课堂上，相较于普通课文，讲文言文或古诗更能吸引孩子的兴趣。在古文讲解中穿插许多历史故事，名人轶事，也让他们拓宽视野。”
8岁的李昕凌就读于浙江衢州某小学，去年她成为中国第一批使用新教材的小学生之一，在昕凌看来“文言文不难，读起来很好玩”。
李妈妈告诉记者：“昕凌从幼儿园大班开始我们就让她每天跟着家里的电视读古文。好多古文她现在都能背下来了，小学课本上的古文对她来说没什么压力。”
把古文作为家庭早教的一部分已成为一些中国家庭的选择。执教小学语文10余年的朱老师表示，家庭对古文启蒙教育的重视是支持小学教材古文增加的基础。
她说：“现在的孩子普遍在入学之前就已经接触过古文了。很多家长会选择古诗、《论语》、《三字经》作为孩子早教的一部分，一年级增加的古文对很多孩子来说其实是家庭教育的延续和过渡。”
与语文教材“文言文比例飙升”相呼应的是近年来不断掀起的“汉语热”、“国学热”。在中国，各类“国学馆”、“儒学馆”方兴未艾，“儒学校园”成为许多中小学热诚打造的“校园名片”。
也有部分网友担忧，文言文比例增长后又将增加小学生背诵课文的压力。低龄年级学生难以理解古文的涵义，要求背诵为主的学习方式能否学习到古文的真正精华？
客观而言，在过去的一段时间，语文教材的地方编写，一定程度地造成了表面上品种多样，却难言清晰价值观、文化观的教学局面。甚至以地方化、特色化代替了系统而全面的语言文化知识的梳理、整合、教授。以“部编本”改革为契机，大幅提升文言诗文的占比，其实是让语文教育回归“中国化”的正途。
来源：腾讯大燕网
我们致力于保护作者版权，部分作品来自于互联网，无法核实真实出处，如涉及侵权请直接联系我们删除。
责任编辑：
声明：本文由入驻搜狐号的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
今日搜狐热点中小学语文教材古诗文篇目大幅增加！看人民网怎么说!
今年9月份，中国新一批入学的中小学生将迎来新版“教育部编义务教育语文教科书”。这是白话文兴起后，中国语文教材的第七次“大换血”。
新版“部编本”教材编写从2012年3月启动，历时四年，于2016年获批准投入使用，由人民教育出版社出版。去年新教材在一年级和七年级中发行并投入使用，新教材在一年级投入使用范围达50%，七年级约60%。
从今年起，“部编本”教材将成为统编教材。
本次“部编本”教材最引人关注的变化之一是古诗文篇目的大幅增加。小学一年级课本首次加入了古诗，整个小学6个年级12册共有古诗文132篇，平均每个年级20篇左右，占课文总数的30%左右。与原有人教版教材比，增幅达80%左右。初中6册选用古诗文的分量也增加了。
图为一年级、七年级新旧版教材对比（左为新版教材） （图片来自网络）
在此之前，文言文已经历了在语文教材中的“变迁”。20世纪初，中国文化界发起白话文运动，文言文退出小学课堂，减少了在初中教材中的比例。新中国成立后，文言文比例又历经起伏。上世纪70年代末，文言文又开始以较大规模进入小学教材，而中学语文教材中文言文比例曾上升至22%。
本次教材变更消息公布后，“语文教材文言文比例飙升”成为中国网络热议的焦点，大多数网友对此表示了支持。
新浪微博用户“苦口良药”表示：“增加一些古典诗歌名篇还是好的，古文的文学性比许多现代的文章更浓。中小学的时候多学些，有助于国人对历史的了解、增强民族自豪感，明白中国的底蕴。”
也有部分网友担忧，文言文比例增长后又将增加小学生背诵课文的压力。低龄年级学生难以理解古文的涵义，要求背诵为主的学习方式能否学习到古文的真正精华？
中国传媒大学文学院教授、古代汉语研究学者李杰对记者表示，低年级小学生处于人生第一个汲取阶段，思维活跃、兴趣广泛、接受学习能力较强，此时适当引入一些古文教育，可以为日后的文言文学习和涉猎打下良好基础。
“文言文的学习吸收需要一个过程，不能急功近利。熟读背诵的要求更适合低年级古文的教学，对于增加孩子的识字感、培养语感和文学审美力、激发学习兴趣有着重要的作用。”他说。
一位网名为“jkmnbgchvv”的小学老师提道：“在课堂上，相较于普通课文，讲文言文或古诗更能吸引孩子的兴趣。在古文讲解中穿插许多历史故事，名人轶事，也让他们拓宽视野。”
湖南、广东、四川、浙江等部分省份在2016年首批使用了新版教材，《三字经》、《论语》等在一年级课本中出现。
8岁的李昕凌就读于浙江衢州某小学，去年她成为中国第一批使用新教材的小学生之一，在昕凌看来“文言文不难，读起来很好玩”。
李妈妈告诉记者：“昕凌从幼儿园大班开始我们就让她每天跟着家里的电视读古文。好多古文她现在都能背下来了，小学课本上的古文对她来说没什么压力。”
“老祖宗的东西不能丢。”这是李妈妈让孩子早早学古文的原因。她认为，独生一代的孩子有一些自私娇惯的行为，希望孩子能够学习到古文中的礼仪和品德，从小明辨是非，学会约束自己的行为习惯。
“古文既能熏陶孩子的文化素养，又能教他们许多礼仪道德。”她说。
把古文作为家庭早教的一部分已成为一些中国家庭的选择。执教小学语文10余年的朱老师表示，家庭对古文启蒙教育的重视是支持小学教材古文增加的基础。
她说：“现在的孩子普遍在入学之前就已经接触过古文了。很多家长会选择古诗、《论语》、《三字经》作为孩子早教的一部分，一年级增加的古文对很多孩子来说其实是家庭教育的延续和过渡。”
与语文教材“文言文比例飙升”相呼应的是近年来不断掀起的“汉语热”、“国学热”。在中国，各类“国学馆”、“儒学馆”方兴未艾，“儒学校园”成为许多中小学热诚打造的“校园名片”。
2017年2月，以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会》第二季斩获12.3%的高收视圆满收官，节目累计收看观众超过11.63亿人次，引发全民“自考”古诗词。
李杰认为，社会令人瞩目的“古文热”现象是国学教育的成功，也是民族文化自信增强的表现。
“文言文作为中国传统文化的阶段性载体，对文化传承的重要作用越来越受到认可和重视，这说明中国传统文化正走在复兴之路上。”他说。
文章来源：人民网
版权声明：本平台图文版权归原作者所有。 如涉及版权问题，请与小编联系，我们将在第一时间删除！
责任编辑：
声明：本文由入驻搜狐号的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
今日搜狐热点【新闻资讯】中小学生9月将迎来新版语文教材 古诗文篇目大幅增加
中小学生9月将迎来新版语文教材 古诗文篇目大幅增加
新华网消息，今年9月，全国新入学的中小学生将使用“教育部编义务教育语文教科书”（简称部编本）。
语文“部编本”编写从2012年3月启动，历时4年，由人民教育出版社出版。编写组由五六十位专家、作家、教研员和编辑组成，实际参与过教材咨询等工作的各领域专家有上百人。教材经三十多轮评审，几百名特级教师审读，以及多省市几十所学校的试教，去年就有部分省市开始使用这套新教材。今年将在全国小学一年级和初中一年级统一使用。
今后三年，“部编本”将陆续推向全国使用。“部编本”教材增加了“和大人一起读”“快乐读书吧”“名著导读”等多个版块，把课外阅读也纳入教学体制。
今秋开学营养改善计划覆盖所有国家级贫困县
据教育部消息，国务院教育督导委员会日前公布了农村义务教育学生营养改善计划专项督导报告，报告要求河北、山西、内蒙古等10个相关省份要进一步加大工作力度，加强省级统筹，把试点所需资金纳入地方财政预算保证，改善供餐条件，配备必要的工作人员，确保到2017年秋季开学实现营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖。
责任编辑：
声明：本文由入驻搜狐号的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
今日搜狐热点中小学语文教材古诗文篇目大幅增加，孩子们准备好了吗_百度知道
中小学语文教材古诗文篇目大幅增加，孩子们准备好了吗
我有更好的答案
hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/562c11dfa9ec8a135f918fa1ecc0f4，便引起了广大网民的热议，不只是为升大学做准备，还要为学生适应社会生活和职业发展做准备，为学生的终身发展奠定基础.baidu.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=b7d0a27b9c0c99fedf5a3f/562c11dfa9ec8a135f918fa1ecc0f4.jpg" />消息一出，关键大多数同学不重视语文课，是在评估学生的学习能力基础上，对加强传统文化的具体落实，如今又需要背诵超过此前4倍的诗文篇目，在有限的时间内，到底有什么高效记忆方法，能帮到广大学子？作为一家长期致力于阅读、记忆、面向大众的基础教育;，而推荐数量更由原来的14篇，大幅增加至72篇;，更有人指出，&这个没用：工欲善其事必先利其器！道理很简单，只有掌握了高效的速读记忆法，才有可能提升阅读速度，到时，大家便能用更少的时间和精力解决大量背诵记忆的学习任务了。至于增加古诗文的背诵科目，是否是增加了学生负担的问题，教育部教材局巡视员申继亮回应称，不要认为要求背就是负担，要根据学科特点。对于语文来讲。教育部教材局负责人也在新闻发布会上强调，普通高中教育是在义务教育基础上进一步提高国民素质。&quot，jint速读记忆网提示大家、潜能开发等方面的研究的资深机构，&quot，语文课不听讲去看别的闲书，或者补数理化，还不如背背老祖宗写的东西，总比背一些德国人和俄国人写的东西好。&说来说去，小编觉得最担忧还是高中生们，本来繁重的学习任务已经压得大家喘不过气来://e，足足多了58篇 。该课程方案和课标将从今年秋季学期起执行。
准备好了啊
为您推荐：
其他类似问题
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。<meta property="og:title" content="中小学语文教材迎新版
古诗文篇目大幅增加 ">
中小学语文教材迎新版
古诗文篇目大幅增加
今年9月，新一批入学的中小学生将迎来新版“教育部编义务教育语文教科书”。这是白话文兴起后，中国语文教材的第七次“大换血”。
新版“部编本”教材编写从2012年3月启动，历时4年，于2016年获批准投入使用，由人民教育出版社出版。去年新教材在一年级和七年级中发行并投入使用，新教材在一年级投入使用范围达50%，七年级约60%。从今年起，“部编本”教材将成为统编教材。
本次“部编本”教材最引人关注的变化之一是古诗文篇目的大幅增加。小学一年级课本首次加入了古诗，整个小学6个年级12册共有古诗文132篇，平均每个年级20篇左右，占课文总数的30%左右。与原有人教版教材比，增幅达80%左右。初中6册选用古诗文的分量也增加了。
中小学语文教材迎新版
古诗文篇目大幅增加
今年9月，新一批入学的中小学生将迎来新版“教育部编义务教育语文教科书”。新版“部编本”教材编写从2012年3月启动，历时4年，于2016年获批准投入使用，由人民教育出版社出版。
今年9月，新一批入学的中小学生将迎来新版“教育部编义务教育语文教科书”。这是白话文兴起后，中国语文教材的第七次“大换血”。
新版“部编本”教材编写从2012年3月启动，历时4年，于2016年获批准投入使用，由人民教育出版社出版。去年新教材在一年级和七年级中发行并投入使用，新教材在一年级投入使用范围达50%，七年级约60%。从今年起，“部编本”教材将成为统编教材。
本次“部编本”教材最引人关注的变化之一是古诗文篇目的大幅增加。小学一年级课本首次加入了古诗，整个小学6个年级12册共有古诗文132篇，平均每个年级20篇左右，占课文总数的30%左右。与原有人教版教材比，增幅达80%左右。初中6册选用古诗文的分量也增加了。
[责任编辑：
热线：023-
版权声明：
联系方式：重庆华龙网集团有限公司 咨询电话：
①重庆日报报业集团授权华龙网，在互联网上使用、发布、交流集团14报1刊的新闻信息。未经本网授权，不得转载、摘编或利用其它方式使用重庆日报报业集团任何作品。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明“来源：华龙网”或“来源：华龙网-重庆XX”。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。
② 凡本网注明“来源：华龙网”的作品，系由本网自行采编，版权属华龙网。未经本网授权，不得转载、摘编或利用其它方式使用。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明“来源：华龙网”。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。
附：重庆日报报业集团14报1刊：重庆日报 重庆晚报 重庆晨报 重庆商报 时代信报 新女报 健康人报 重庆法制报 三峡都市报 巴渝都市报 武陵都市报 渝州服务导报 人居周报 都市热报 今日重庆