按照年和春两个主题来表现十二生肖传奇主题曲文化狗的书法

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请参加以“我来说生肖(属相)”为主题的综合性学习活动。(11分)1.【活动一;亮出生肖】请写出你的生肖或你喜欢的一种生肖,并从下面的诗中找出与其对应的诗句,漂亮地书写在格子内。(温馨提示:后面的活动均围绕你所写的生肖展开。)(2分)十二生肖诗硕鼠饮河河不干,牛女长年相见难。赤手南山缚猛虎,月中取兔天漫漫。骊龙有珠常不眠,画蛇添足实为累。老马何曾有角生,羝羊触藩徒忿嚏。莫笑楚人冠沐猴,祝鸡空自老林邱。舞阳屠狗沛中市,平津牧豕海东头。——胡俨《列朝诗集》2.【话动二:链接生肖】请写出与你亮出的生肖有关的一个成语、俗语或歇后语。(不得照抄上面诗中的内容)(2分)3.【活动三:妙解生肖】十二生肖在传统文化中都有一定的寓意,并有相对固定的搭配,这反映了中国人对人生的独特认识。请选择你亮出的生肖所在的一组搭配,仿照示例作独到的阐述。(3分)要求:①句式与示例基本一致;②字数可适当增减;③选“龙和蛇”的。不得照抄示例。备选组: a.鼠和牛b虎和兔c.龙和蛇d.马和羊
f.狗和猪 [示例]龙和蛇:龙代袁刚猛,蛇代表柔韧。刚猛和柔韧一定要结合在一起。如果只有刚猛,不柔韧,那就变成了暴戾;而只是柔韧,不刚猛,那就变成了软弱。4.【活动四:推介生肖】请写一段话,借文学作品或影视作品中的动物形象推介你亮出的这种生肖。(2分)要求:①语言流畅、生动;②35字左右。5.【活动五】活动结束后,班主任老师请你代表他为此次活动做一个小结,你会怎么说?(2分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2015-重庆合川区第五学区八年级下学期半期考试语文试卷
分析与解答
习题“请参加以“我来说生肖(属相)”为主题的综合性学习活动。(11分)1.【活动一;亮出生肖】请写出你的生肖或你喜欢的一种生肖,并从下面的诗中找出与其对应的诗句,漂亮地书写在格子内。(温馨提示:后面的活动均围绕你所写...”的分析与解答如下所示:
1.本题主要是要求写好汉字,选好有关诗句后,不要抄错字;笔划要清楚,写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。试题分析:写出带有自己生肖这个字的成语、俗语或歇后语即可。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。3.试题分析:仔细看清题目中的要求,要求根据第一题你自己的生肖从备选项中选择,不可自己搭配。首先要根据搭配的两个生肖名发挥想像赋予人格化的形象,写出它们寓意,然后再根据两者寓意巧妙地结合起来。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。4.试题分析:注意要求,“借文学作品或影视作品中的动物形象”,必须选择有自己生肖动物形象的作品,根据作品内容来赞美你这个生肖的形象。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。5.试题分析:注意不是谈个人体会,而是代表老师对活动进行总结。要有称谓,说明活动的情况和效果,赞赏大家在活动中的表现,对大家的积极参与表示感谢。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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f.狗和猪 [示例]龙和蛇:龙代袁刚猛,蛇代表柔韧。刚猛和柔韧一定要结合在一起。如果只有刚猛,不柔韧,那就变成了暴戾;而只是柔韧,不刚猛,那就变成了软弱。4.【活动四:推介生肖】请写一段话,借文学作品或影视作品中的动物形象推介你亮出的这种生肖。(2分)要求:①语言流畅、生动;②35字左右。5.【活动五】活动结束后,班主任老师请你代表他为此次活动做一个小结,你会怎么说?(2分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“请参加以“我来说生肖(属相)”为主题的综合性学习活动。(11分)1.【活动一;亮出生肖】请写出你的生肖或你喜欢的一种生肖,并从下面的诗中找出与其对应的诗句,漂亮地书写在格子内。(温馨提示:后面的活动均围绕你所写的生肖展开。)(2分)十二生肖诗硕鼠饮河河不干,牛女长年相见难。赤手南山缚猛虎,月中取兔天漫漫。骊龙有珠常不眠,画蛇添足实为累。老马何曾有角生,羝羊触藩徒忿嚏。莫笑楚人冠沐猴,祝鸡空自老林邱。舞阳屠狗沛中市,平津牧豕海东头。——胡俨《列朝诗集》2.【话动二:链接生肖】请写出与你亮出的生肖有关的一个成语、俗语或歇后语。(不得照抄上面诗中的内容)(2分)3.【活动三:妙解生肖】十二生肖在传统文化中都有一定的寓意,并有相对固定的搭配,这反映了中国人对人生的独特认识。请选择你亮出的生肖所在的一组搭配,仿照示例作独到的阐述。(3分)要求:①句式与示例基本一致;②字数可适当增减;③选“龙和蛇”的。不得照抄示例。备选组: a.鼠和牛b虎和兔c.龙和蛇d.马和羊
f.狗和猪 [示例]龙和蛇:龙代袁刚猛,蛇代表柔韧。刚猛和柔韧一定要结合在一起。如果只有刚猛,不柔韧,那就变成了暴戾;而只是柔韧,不刚猛,那就变成了软弱。4.【活动四:推介生肖】请写一段话,借文学作品或影视作品中的动物形象推介你亮出的这种生肖。(2分)要求:①语言流畅、生动;②35字左右。5.【活动五】活动结束后,班主任老师请你代表他为此次活动做一个小结,你会怎么说?(2分)”相似的习题。生肖文化及其起源_百度文库
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