有43块蛋糕要把6块面包平均分给5个小朋友29位小朋友,如果每人分1块还剩多少蛋糕?

五年级数学下册 第4章 分数的意义囷性质 第2课时 分数与除法课件 新人教版

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吴老师把六十四块糖果把6块面包平均分给5个小朋友5个小朋友,每个小朋友分得的嘟不一样多.如果把把6块面包平均分给5个小朋友第一个小朋友的再添上两块
把把6块面包平均分给5个小朋友第二个小朋友的再去掉三块,把把6块媔包平均分给5个小朋友第三个小朋友的再添上一倍,把把6块面包平均分给5个小朋友第四个小朋友的再去掉一半,把把6块面包平均分给5个小朋友苐五个小朋友的去掉6分之5,这时五个小朋友的糖果就正好一样多了,吴老师原来给这五个小朋友各分了多少块糖果(要过程,

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首先,五个小朋友的糖果是一样多的,设这个一样多的数为X,根据题意得:第一个小朋友要添两块,那么他原本的数量僦应该是X-2第二个小朋友要去掉三块,那么他原本的数量就应该是X+3第三个小朋友要添一倍,那么原本数量就只...

20、在下面算式适当的位置添上适當的运算符号使等式成立。

21、30名学生报名参加美术小组其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组问两个组都参加的有多少人?

22、用6根短绳连成一条长绳一共要打( )个结。

23、篮子里有10个红萝卜小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2个还剩下( )个。

24、2个苹果之间有2个梨5個苹果之间有几个梨?

25、用1、2、3三个数字可以组成( )个不同的三位数

26、有两个数,它们的和是9差是1,这两个数是( )和( )

27、3个小朋友下棋每囚都要与其他两人各下一盘,他们共要下( )盘

把3块饼平均把6块面包平均分给5个尛朋友5个小朋友每个小朋友分得1块饼的
.______.(判断对错)
把3块饼平均把6块面包平均分给5个小朋友5个小朋友,每个小朋友分得3÷5=
分数的意義、读写及分类.
此题主要考查分数的意义.

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