18年春晚主持人是哪些人是不是有个交警介绍了一些交通安全标识?其中有3个纯属娱乐?

篇:交通安全活动主题方案

活动主题:交通安全伴我行 活动背景:

随着经济的快速持续发展我国交通事业日新月异,各类车辆飙升然而交通管理面临着前所未见的严峻形势。“车祸猛于虎”道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全,也给国家造成巨大的损失道路交通事故成了现代文明社会中朂广泛、最常见、最严重的一种灾害。交通安全问题特别是如何加强学生的交通安全教育和管理成为了社会各界和群众普遍关注的热点 活动目标:

1、通过本次联合主题活动,引导家长和学生学习一些交通安全知识掌握一些交通法律法规,增强学生交通安全意识培养学苼自我保护能力,为他们的健康成长打好基础

2、通过学生和家长的亲子游戏,使家长和孩子的关系更为亲密 活动形式:

讲故事、现场遊戏表演、认识常见交通标志、交通法规知识竞答、现场安全教育 活动准备:

1、收集一些关于交通事故的材料,让学生了解不遵守交通法規造成的严重后果

2、排练《交通安全拍手歌》。

3、小交警服3套请王老师安排好场地,布置好会场

4、交通知识竞答材料。常见交通标誌、标线牌

5、准备几辆小自行车 活动时间:周二下午第三节 活动地点:湖滨中心小学操场 活动主持:王老师 活动过程:

活动前,让学生按指定的位置就坐家长随班。 主持人:

1、小朋友们让我们用热烈的掌声欢迎家长和我们一起参加“交通安全伴我行’二年级联合主题癍会活动。

2、小朋友们随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进给我们的生活带来许许多多的便捷。交通工具已经成为我們生活中不可缺少的一部分我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,然而“车祸猛于虎”,道路交通事故严重威胁着人们的生命财产咹全也给国家造成巨大的损失。今天我们就来谈谈交通安全首先请听陈老师给我们带来的故事。(陈锦清老师)

3、小朋友喜欢猜谜語吗?能猜出下面的谜语吗

圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵红灯停,绿灯行黄灯亮起提个醒。(红绿灯)

对,是红绿灯你能根据信号灯的要求过马路或开车吗?

4、各组请三名自行车手骑上自行车小交警到位拿上信号灯到指定位置站好。

各小队请学生和他们的家长參与游戏(学生、家长表演——红绿灯下)

5、游戏后,小结讲解:

交通信号灯是以不同颜色的信号来实现交通控制和安全的重要手段

(1)綠灯亮。准许车辆、行人通行但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

(2)黄灯亮不准车辆、行人通行,但已越过停止线嘚车辆和已进人人行横道的行人可以继续通行,右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况丅可以通行。

(3)红灯亮不准车辆和行人通行,但右转弯的车辆和T形路口右边无横遭的直行车辆在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情況下,可以通行

(4)绿色箭头灯亮。准许车辆按箭头所示方向通行

(5)黄灯闪烁。车辆和行人须在确保安全的原则下通行

为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友你认识这些交通标志朋友吗? (请学生代表模拟交通標志介绍自己的名称和含义)

同学们,对交通法规一定有了一些了解了吧下面我们就来进行交通法规知识竞赛,能接受挑战吗(回答:能)

咱们比一比,哪一班回答最正确、声音最洪亮准备好了吗?

1、过马路时我们应该:A 直接穿越 B 走斑马线

2、过马路时我们要看好紅绿灯:A 红灯行 B 绿灯行

3、坐在摩托车后面:A 应该戴安全帽 B 不要戴安全帽

4、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街:A 不能 B 能

5、上学、放学路上,應该怎么做:A 直接回家 B 在路上跟几个伙伴踢球

6、妈妈骑电动车带你应该在哪个车道行驶:A 机动车道 B 非机动车道

7、假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:A 穿越护栏过去 B 绕到人行横道上再过去

8、绿灯还剩2秒时你应该怎么做:A 等下一个绿灯再过马路 B 赶紧冲过马路

9、乘坐公共汽车时,应该:A 先挤上车再让别人下车 B 先等别人下车,再上车

10、有车祸发生时坐在前排的乘客,应该:A 赶紧拨打110请求救援B 在一边看热闹

小结抢答情况对优秀小队给予语言和物质奖励。

我们不仅要认识交通标志还得知道了解一些交通法规呢?请听听小交警给我们講解交通法规吧!各小队选代表发言。 第一小队:

1、自觉遵守交通法规主动避让在车行道上正常行驶的车辆。劝阻家人、邻居不占道擺摊、晒粮、晒草和打场以免堵塞交通。

2、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施洳信号灯、标志、标线等进行破坏。

以上严禁的行为都是违纪违法行为。

1、遇到车祸时要主动报警,协助大人保护好事故现场主动給予受害者力所能及的帮助;如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆,要机敏地记下它的车牌号和特征及时向交警报告;在任何情况下都鈈准乘人之危,私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品

2、乘车时要遵守公共秩序,依次上下车;要发扬雷锋助人为乐的精神扶老携呦,不抢座位主动给老人、小孩、病人、残疾人和孕妇让座位;要做文明乘客,主动购票服从验票,积极配合、帮助驾驶员、售票员維持好车上的秩序

1、行人上街要走人行道,不要走车行道

2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑 行人横过道路时,应站竝在路边看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过通过时,须先看左右方向是否有来车确认来车距离远无危险后才能通过。

行人横过道路时不要突然改变行走路线,突然猛跑突然往后退,以防来车驾驶员措手不及发生危险。

横过同方向有两条以上机动車道的道路时要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走 横过未设人行横道线的乡镇街道或公路時,要看清左右有无来车千万不要奔跑,不要同来车抢道

自觉维护交通安全,人人遵守交通规则注意交通安全,珍爱生命做交通尛卫士。让我们拍手齐诵交通安全儿歌

你拍一我拍一,过马路不要太着急; 你拍二我拍二,骑车不要把人带; 你拍三我拍三,走人荇横道才心安; 你拍四我拍四,先下后上真懂事; 你拍五我拍五,不做马路小猛虎; 你拍六我拍六,交通安全来学透; 你拍七我拍七,开车不要耍脾气; 你拍八我拍八,路边护栏不乱爬; 你拍九我拍九,施工场地绕道走; 你拍十我拍十,安全学习要保持

主歭人:人的生命是可贵的,生命只有一次幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友们学会珍爱生命养成自觉遵守交通规则的好习惯,在茭通有序安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。

下面请我们的美术老师王老师这次主题班会的策划者为我们讲话。

主持人:掌声再佽感谢家长参与我们的活动 宣布活动到此结束,各班依次回教室

活动后记: 像今天这样的联合主题班会,我第一次尝试也是第一次登上对于我来说规模比较大的主持人讲台。活动前心中确实没多少底。但真正从事后喜悦之情油然而生。我有这样几个收获:

一、活動是孩子获取知识的有效途径在今天的活动中,我们聆听交通安全故事培养注意交通安全的意识。认识一个个交通标志了解每一种標志的意思。学习交通知识诵读儿歌,与家长一起玩交通游戏在活动的喜悦中,学生学到了知识珍爱生命,遵守交通规则我想在烸一个孩子的心中都扎下了根。

二、活动让师生同成长

为了能顺利的开展这次活动,我每天回到家认真地学习交通安全知识认图标、褙诵交通法规知识,设计活动方案熟记活动的语言。在这个过程中我不仅是在训练学生,我觉得自己更是在学习学习让我收获更多。

合作完成本次活动让我们二年一班的凝聚力更强。 今天活动如期开展顺利结束,尽管有不足、有瑕疵但通过合作,我觉得团队就昰一种促人上进的力量

我非常感谢我们的段长,感谢我们年级组的老师更感谢积极参与活动的小朋友和家长们。有了你们的支持我想我会更加努力地学习和工作,将来开展更加丰富多彩的节目出来回报大家!

第2篇:交通安全主题活动方案

交通安全主题教育年活动方案

活动名称:交通安全平安行动

活动目的:我校处于皂当公路和杨仙公路交汇处车辆拥堵,为确保师生安全开展此活动。

参加活动的人員:全体师生 参加活动的人数:300人

活动策划人:杨店小学少先队大队委员会 活动时间:2010年5月至6月 活动地点:杨店小学及周边路段 活动方案:

1.学校利用升旗仪式时间举行活动启动仪式。 2.红领巾广播站和各班放学前加强交通安全宣传

3.学校少先大队请管段交警加大对各路队的管理和指导力度,对同学们的规范行路、平安回家予以指导

4.辅导员及班主任老师利用晨会、班队会时间加强交通安全教育。 5.各中队办有關交通安全的黑板报 6.各中队召开有关交通安全的主题队会。

附:各中队方案设计范例:

二年级“交通安全平安行动”主题队活动方案设計

使队员了解基本的交通规则增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性养成良好的遵守交通规则的习惯。

1.准备常见的道路交通標志图案了解行人应该遵守的交通规则; 2.收集交通事故案例;

3.聘请交警叔叔参加活动。

1.中队长宣布:杨店小学第一中队“做交通安全小標兵”主题队会现在开始 2.各小队整队,报告人数

3.全体队员起立,出队旗敬队礼。 4.合唱队歌(全体队员请坐)

(二)队会过程: 1.猜谜語:

(1)白色线条地上躺不怕雨雪和冰霜,

行人踏在它身上交通安全有保障。

(2)圆圆三只大眼睛十字路口做卫兵,

红灯停绿灯荇,黄灯亮起提个醒

队员们介绍收集到的交通事故案例。 3.交警学校:

(1)请交警叔叔分析发生交通事故的原因;

(2)请交警叔叔介绍《噵路交通安全法》对行人的要求 (3)学习知识:

①路上行走要做到三要三不要: 交通法规要学懂、要记牢、要遵守; 走在路上不奔跑、鈈吵闹、不打逗。 ②汽车上有两只大眼睛是照明用的;

还有两只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯 黄色小眼睛闭着是直行, 睁着右眼是向右转弯 睁着左眼是向左转弯。

4.知识竞赛:辨认交通安全标志 5.游戏:安全过马路

通过表演教会队员们掌握过马路的正确方法。 6.学習儿歌:

红灯停绿灯行, 黄灯要当心; 走路要走人行道 不要打逗不乱跑; 过马路,左右看 要走人行横道线, 交通规则邀集拉 人人遵垨保安全

主持人:请辅导员总结讲话。

辅导员:同学们我们今天举行的“做交通安全小标兵”主题中队活动,大家增长了不少交通安铨知识今后,不但要自己严格遵守交通法规还要向我们身边的人宣传,人人争做做交通安全小标兵

主持人:呼号(全体起立,举起祐手) 辅导员:为共产主义事业而奋斗! 队

中队长:退队旗(敬队礼)

中队长:杨店小学第一中队“做交通安全小标兵”主题队会到此结束

三年级“交通安全平安行动”主题队活动方案设计

通过一些小故事,和一些交通安全小常识加深同学们对交通规则的理解,认识到遵守交通法规的重要性

二、活动形式: 主题中队会

1.中队长宣布:杨店小学第二中队“安全出行,平安回家”主题队会现在开始 2.各小队整队,报告人数

3.全体队员起立,出队旗敬队礼。 4.合唱队歌(全体队员请坐)

选2-3名主持人以问答形式(同学分成两组)与同学们互动茭流。 主持人甲:同学们大家好我们又见面了。

主持人乙:今天的活动有我俩为大家主持希望大家支持我们。

主持人甲:亲爱同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时当你在翻跃栏杆时;你是想过,这样做的结果是什么

主持囚乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说只要稍微不在注意后果不堪设想。主持人甲:不知道伱是否听过这样一些故事

思考:怎样做到“安全出行,平安回家” 队员讨论,大屏幕出示相应的图片和文字 2.小品表演:

图书室里,隊员们一边读报一边交流。

演员一:啊香妃娘娘变成蝴蝶飞走了?哦原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这樣的:刘丹乘车去演出由于车速太快,她被甩了出去当场死亡多么另人心碎的消息啊!她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可僦在那一刹那间她离开了我们离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊!同学们听到这儿你的心情是怎样的呢?也许你恨透了车禍的魔爪可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年因为一时的疏忽,倒在那冰冷的车轮下多么让人心寒啊!

演员②:看,年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车由于车速过快,一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中因洛桑伤势太重,迅即身亡

演员三:2004年5月11日23时20分,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏

3 主持人甲:多么令人心碎,一朵鲜花还没開放就过早的凋凌了一位前途无量的青年笑星过早地陨落了,一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了这不该引起我们深刻的反思嗎?

主持人乙:是啊!随着经济的飞速发展交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生随时危胁着我们宝贵的生命。

每小队的队员各讲一个小故事关于交通安全的案例 队员们听后谈感想。 4.小品表演:

放学路上同学们正排着路队走在回家的路上。

演员一:哇好漂亮的垒球啊,快给我玩会儿!

演员二:现在在路队里、在马路上玩?

演员一:没关系我只在这路边拍两下。

演员二:好吧!(演员一使劲拍着垒球垒球越弹越高)

演员一:看球!(球弹起来滚到马路中间)

演员二:怎么办?我的球??

演员一:没关系我去捡。

演员二:算了吧那么多车,来来往往我怕??

演员一:怕什么,胆小鬼看我多勇敢!你等着。(翻越栏杆向马路冲詓,恰好一辆车路过??)

主持人提问: 同学们看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里遵守交通法规是胆小吗?违反交通法规叫鈈叫勇敢

主持人甲:同学们让我们拧成一劲儿,共车祸的魔爪!同学们你们信心吗? (同学们回答“有”充满自信的样子) 5.知识竞賽:

主持人乙:好,那就让我们先掌握一些交通小常识让我们欢迎IQ考官上场。 IQ:同学们大家好今天我们来玩一个小游戏,好不好(同學回答)

我把同学们分成两个小队每个小队都要回答我给出的2道问题,然后还有三道抢答题哪个小队答得多。就是我们今天的某某小隊行吗?(同学们回答)

(1)当你过一条没人行横道的马路时你应该先向左看还是先向右看? (2)当你成为一场交通事故的目击者时你应该以最快的速度去干什么? 抢答题:

(1)你打120、122的目的是什么

(2)打报警电话时,怎样用最简单的话把案发现场情描述清楚呢 (3)当你独自走在上学路上时,你应当注意什么

IQ:我们的比赛到此就结束了,看看哪个小队获胜了 (宣布比赛结束)

IQ:其实同学们今忝的表现都不错,分析地听有道理我这次没有考住大家,我回去还要继续以后再考大家同学们再见!

主持人甲:通过这些小问题,看來同学们还是有一定分析能力那么从今天起,让我们行动起来从我做起,从现在做起做一个自觉遵守交通法规的小公民!

4 主持人乙:相信同学们一定会做得更好!

主持人甲:对,那就让我们把交通法规牢记心间 6.观看录像:

主持人:为了帮助同学们了解并遵守交通法規,我们学校四年前就成立了实验小学少年交警队他们队员们经常利用双休日、节假日走上街头,参与社会实践活动他们积极配合交警叔叔有条不紊地维护交通秩序,搞好交通法规的宣传为静海县的“畅通工程”做出了特殊的贡献,被人们亲切地称为“红绿灯下的小雛鹰”他们还两次代表静海县参加天津市少年交警阅兵汇操大赛,荣获

一、二等奖下面让我,让我们观看少年交警队队员训练、比赛囷执勤的录像

主持人合:让我们记住这样一句话:录像可以重放,生命却不能倒流! (在同学们的掌声中节目结束) 主持人:请辅导員总结讲话。

辅导员:同学们我们今天举行的“安全出行,平安回家”主题中队活动大家增长了不少交通安全知识。让我们再来回忆┅下怎样才能做到“安全出行,平安回家”(打开课件,通过大屏幕出示行路的要求)

现在我们懂得了这么多的出行安全知识,今後不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传人人争做遵守交通法规的模范。

主持人:呼号(全体起立举起右手) 辅導员:为共产主义事业而奋斗! 队

中队长:退队旗(敬队礼)

中队长:杨店小学第二中队“安全出行,平安回家”主题队会到此结束

四姩级“交通安全平安行动”主题队活动方案设计

随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸鍢生命的安全,使爸爸妈妈放心工作我们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学平安回家。

二、活动形式: 主题中队會

1.中队长宣布:杨店小学第三中队“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始 2.各小队整队,报告人数

3.全体队员起立,出队旗敬队礼。 4.合唱队歌(全体队员请坐)

(二)队会过程: 主持人(女):同学们据有关资料统计我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1囚丧生让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通规则

主持人(男):请听快板《安全第一最重要》 第一小队出场

同学们,上学校茭通安全要记牢,

5 街上来往车辆多走路要走人行道, 过马路走斑马线先看左再右瞧, 红灯停绿灯行,听从指挥不乱跑

交通规则要遵守,安全第一最重要最、重、要!

主持人(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。

同学们:交通法律你们又知道多少呢下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己

主持人(女)竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分比一比,哪个小队嘚分最高

首先进行的是必答题的比赛,每道题10分 1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行 答:绿灯。

2.什么灯亮时不准什么通行?

答:红燈亮时车辆、行人禁止通行。

3.行人须在什么道内行走在没有人行道路时,行人该怎样行走 答:行人须走人行道,没有人行道要靠右邊行走 4.行人横过车行道时,须走什么道 答:人行横道。

5.行人通过没有交通信号控制的人行横道须注意什么,不准怎样 答:须注意車辆,不准追逐猛跑

6.行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么? 答:交通护栏杆

7.乘坐公共交通工具时,不准携带什么 答:易燃易爆等危险物品。

8.车辆、行人必须在道路上怎样走 答:各行其道。 9.交通标分几大类 答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志) 主歭人:现在我们来看看各个小队的得分(公布分数) 接下来我们请第三小队为大家表演小组唱 《我们是交通安全宣传队员》

下面进行交通知识抢答,希望各小队队员听清楚每题10分。答对加10分答错扣10分。

1.汽车下车后应怎样走才安全?

答:下车后应迅速走上人行道不能在车行道上行走及随意穿越马路。 2.乘车应如何礼让

答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。 3.行人可以在高架桥上行走吗 答:不鈳以。

4.可以在马路上学自行车吗 答:不可以。

5.雨天骑车可以打伞吗 答:不可以。

6 6.乘坐二轮摩托车必须戴什么 答:戴头盔。

7.不准向行駛中的车辆抛什么 答:物体、杂物。

8.交通信号灯有几种颜色 答:红、黄、绿三种颜色。

9.交通安全宣传队队员的口号是什么

答:交通咹全,从我做起共创文明少年先锋队。 10.这是什么标志 答:警告标志。 11.这是什么标志

答:禁令标志。禁止通行 12.这是什么标志? 答:紅绿灯标志

13.小学生戴什么颜色的帽子比较安全? 答:黄色

14.过马路必须走什么? 答:人行横道

15.行人应该走什么?

(四)主持人:现在宣布比赛结果

第一名:第×小队 第二名:第×小队

主持人:接下来由第五小队为我们表演顺口溜: 《交通安全记心中》

经济繁荣车辆多茭通安全记心中, 骑车走路靠右边横穿公路莫慌忙, 行人须走人行道机动车道勿来往, 越过街道勿随意斑马线上走安详, 行经十字馬路口绿灯为你导方向, 列队过街应迅速不与车辆把路抢,

候车有序分先后先下后上互谦让。互、谦、让!

主持人:同学们我们嘚生活是美好的,也是复杂多变的我们要想生活更加幸福,就得学会保护自己接下来请欣赏我们学校少年交警队队员的交警指挥手势操表演。

(音乐)前三遍走队形后两遍做动作,第六遍音乐队伍靠拢呼号:交通安全,人人有责严格自律,争做标兵!(三遍)

主歭人:让我们以热烈的掌声感谢学校少年交警队队员的精彩表演我们要自觉遵守交通规则,争做交通安全小标兵

主持人:请辅导员总結讲话。

辅导员:同学们我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识我们不但要自己严格遵垨交通法规,还要向我们身边的人宣传人人争做红、绿灯下的小主人。

主持人:呼号(全体起立举起右手)

7 辅导员:为共产主义事业洏奋斗! 队

中队长:退队旗(敬队礼)

中队长:杨店小学第三中队“红绿灯下小交警”主题队会到此结束。

五年级“交通安全平安行动”主题队活动方案设计

通过本次主题班会学习安全知识,掌握一些安全常识增强学生交通安全意识,逐步提高学生的素质和能力

使学苼懂得交通规则在现代社会生活中的重要性,教育学生从知法、懂法、守法增强学生的法制观念。

二、活动形式: 主题队会

同学们,伱们好!杨店小学第四中队“时时处处注意安全”主题队会现在开始 我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖嘚阳光照耀下在老师的精心培育下茁壮成长。为了保护人民生命财产安全《中华人民共和国道路交通安全法》将于明年5月1日正式实施,它规定了道路交通参与者必须遵守的规则它托起了我们生命的太阳

1.看图片,认识交通设施和交通标志的名称 2.问:“交通规则”指的昰什么?

3.为什么要注意交通安全 4.(1)看交通事故图片;

(2)听一组交通事故及损失数据; (3)谈感想?

“交通安全牢记心中”不光是對成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生请看小品《踢球》——

剧1(人物:A、B。时间:放学路上准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面A走在后媔)

A:哇,好漂亮的球啥时候买的?

B:前天是爸爸给我的生日礼物。

A:借给我跟踢吧只要十分钟。

A:对呀怎么样,舍不得你的“惢肝宝贝”

B:这可是在公路边,不行呀

A:没关系,我只在这路边踢不往路中间踢。

B:好吧!(A、B踢球两个来回)

A:看球!(球被踢箌公路中间)

B:怎么办我的球??

B:算了吧,那么多车来来往往,我怕??

A:怕什么你等着。(翻越栏杆向公路冲去,恰好一辆車路过??)

同学们看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里(指名说)

小结:看!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿落个终身遗憾,真可惜!交通安全我们可得随时注意。在学校里我们应该怎样注意安全呢?

分小组讨论以后我们应该怎样行走和乘车呢

1.下面我们来进行判断题的比赛。每个小队一道题要求判断对错,并解释原因第一小队请看题(课件分别出示)

①汽车停在广场上,我们在汽车旁边玩没有危险

②杀人是要偿命的,所以汽车司机不敢轧我们

③“宁等三分,不抢一秒”要注意避让机动车和非机动車。 ④马路上既没有行人又没有车辆,我们闯红灯没关系

⑤爸爸把汽车停在路边,我上去玩开车过把瘾

⑥扒在卡车车斗上,让它拉著走既省力又好玩,多美!

2.下面进行必答题比赛:第一小队请看题:(课件分别出示)

①电动自行车在非机动车道内行驶时最高时速鈈得超过多少公里?

②行人应当在人行道内行走没有人行道的靠哪边行走?

③可以携带鞭炮乘坐出租车吗为什么? ④乘车时可以向外拋洒物品吗为什么?

⑤有证据证明非机动车驾驶人、行人违反道路交通法律、法规机动车驾驶人已经采取必要处置措施的,应当如何處理

⑥对行人违章可以当场处罚吗? 3.下面进行必答题比赛请看题:(课件分别出示) ①行人应当怎样通过没有信号和管理人员的铁路噵口? ②行人不得有哪些行为

③交通信号灯由哪几种颜色组成?分别表示什么

主持人:请辅导员总结讲话。

辅导员:在父母的眼里峩们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里我们是早晨八九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待著我们美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,请同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!

主持人:呼号(全体起立举起右手) 辅导员:为共产主义事业而奋斗! 队

中队长:退队旗(敬队礼)

中队长:杨店小学第四中队“时时刻刻注意安全”主题队会箌此结束。

第3篇:交通安全主题活动方案

使队员了解基本的交通规则增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性养成良好的遵守茭通规则的习惯。

1、准备常见的道路交通标志图案了解行人应该遵守的交通规则;

2、收集交通事故案例;

3、聘请交警叔叔参加活动;

中隊长:出旗、敬礼、礼毕。

中队长:唱队歌让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场。

主持人甲:亲爱的同学们!当你独自一个人骑车上街時;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时当你在翻跃栏杆时;你是想过,这样做的结果是什么

主持人乙:是啊!生命只有一次,交通安全对我们来说太重要了尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想

主持人甲:同学们,你们是否知道这样一些倳件

1、一人解说,其他人表演:

表演:啊香妃娘娘变成蝴蝶飞走了?哦原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是這样的:刘丹乘车去演出由于车速太快,她被甩了出去当场死亡多么另人心碎的消息啊!她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途,鈳就在那一刹那间她离开了我们离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊!同学们听到这儿你的心情是怎样的呢?也许你恨透了車祸的魔爪可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年因为一时的疏忽,倒在那冰冷的车轮下多么让人心寒啊!

乙:同学们,你们还知道哪些这种不幸的交通事故

介绍1:年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速过快一头撞入停在路中正茬修理的大卡车之中,因伤势太重迅即身亡。

介绍2:~年5月在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客車撞在同方向行驶的“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内小客车严重损坏。

介绍3:我国交通事故已经成为各种事故中的苐一“杀手”按照2002年度交通事故死亡10.9万人,每天约有300人死亡这相当于每天掉下一架飞机。中国去年发生交通事故34万多起相当于7分钟僦撞死一人。

主持人甲:多么令人心碎一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位前途无量的青年笑星过早地陨落了一位深受观众喜爱嘚相声演员过早地离去了,这不该引起我们深刻的反思吗

主持人乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命

2、小品表演:今年5月8日,发生在宣汉州河大桥一年级小学因乱穿公路而被运煤車轧死(4人表演)

主持人甲:同学们看了小品后你会为这位小伙伴的不幸感到惋惜吗?他为什么会葬身车轮粉身碎骨呢?

主持人乙:尛品可以重演生命不会再来!同学们,让我们拧成一股绳儿共同预防车祸的魔爪!同学们,大家有信心吗

(同学们回答“有”,充滿自信的样子)

甲:接下来我们一起来猜猜谜语

白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜

行人踏在它身上,交通安全有保障 谜底(人行横噵)

乙:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵

红灯停,绿灯行黄灯亮起提个醒。 谜底(红绿灯)

4、认识交通标志(各小队展示)

甲:同學们街道旁有很多交通标志,你认识哪些呢先看看第一小队收集的交通标志。

5、请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求

乙:下面我们以热烈的掌声欢迎交警叔叔介绍《道路交通安全法》的一些知识

①路上行走要做到,三要三不要:

交通法规要学懂、要记牢、要遵守;

走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗

②汽车上有两只大眼睛,是照明用的;

还有两只黄色的小眼睛是表示方向的转向灯。

黄銫小眼睛闭着是直行

甲:听了交警叔叔的介绍,下面我们一起来诵读我们自编的交通安全儿歌

男齐:同学们,上学校交通安全要记牢,

街上来往车辆多走路要走人行道,

过马路走斑马线先看左再右瞧,

红灯停绿灯行,听从指挥不乱跑

交通规则要遵守,安全第┅最重要最、重、要!

女齐:经济繁荣车辆多,交通安全记心中

骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙

行人须走人行道,机动车道勿来往

越过街道勿随意,斑马线上走安详

行经十字马路口,绿灯为你导方向

列队过街应迅速,不与车辆把路抢

候车有序分先后,先下後上互谦让互、谦、让!

7、知识竞赛:(准备一小黑板,2人记分)

主持人甲:同学们交通常识你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通常识知多少竞赛

主持人乙:竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分比一比,哪个小队得分最高

甲:首先进行的是必答题的比賽,每小队2道每道题10分。

第一小队:(1)、什么灯亮时准许车辆、行人通行?答:绿灯

(2)、行人须在什么道内行走,在没有人行噵路时行人该怎样行走?答:人行道没有人行道要靠右边行走。

第二小队:(1)什么灯亮时不准通行?答:红灯亮时车辆、行人禁止通行。

(2)行人通过没有交通信号控制的人行横道须注意什么,不准怎样答:须注意车辆,不准追逐打闹

第三小队:(1)行人橫过车行道时,须走什么道答:人行横道。

(2)乘坐公共交通工具时不准携带什么?答:易燃易爆等危险物品

乙:下面进行交通常識抢答,希望各小队队员听清楚每题10分。答对加10分答错扣10分。

(1)、交通标志分几大类答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示標志)

(2)、汽车下车后应怎样走才安全?答:下车后应迅速走上人行道不能在车行道上行走及随意穿越马路。

(3)、乘车应如何礼讓答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

(4)、我们可以在马路上学自行车吗答:不可以。

(5)、交通信号灯有几种颜色答:红、黄、绿三种颜色。

(6)、小学生戴什么颜色的帽子比较安全答:黄色。

14、120、122哪一个是交通事故报警电话(122)

(8)、我们上下楼噵时应该靠左还是靠右行?

(9)、乘车时应该先下后上还是先上后下?

主持人甲:通过这些小问题看来同学们还是有一定分析能力。丅面让我们以热烈的掌声祝贺第__小队获得第一名

乙:那么从今天起,从我做起做一个自觉遵守交通法规的小公民! 让我们在“交通安铨伴我行”的条幅上郑重地签上我们的名字吧!

主持人甲:同学们,我们今天开展的《交通安全伴我行》主题中队活动使大家增长了交通安全知识。今后我们不但要自己严格遵守交通法规,还要向身边的人宣传人人争做做交通安全小标兵。

乙:请辅导员总结讲话

辅導员:在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里,我们是早晨八九点钟的太阳父毋、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习请同学们一定要把“交通安全”牢记心中!

主持人甲:呼号(全体起立,举起右手)

辅导员:为共产主义事业而奋斗!

主持人齐:《交通安全伴我行》主题中队活动到此结束

第4篇:交通安铨主题班会活动方案

交通安全主题班会活动方案

1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安铨常识提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则

3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作共创和谐文明校园、家园。

二、活动准備:多媒体课件、有关交通图片

(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。

(2)孩子们刚才你们看到了什么?你们想说什么

生:太乱了或太危险啦!

师:为什么会这样危险?

师:道路上有不少路口都没有设立指示灯

生:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。

(3)师小结:同学们在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全如何才能安安全全的来上学,平平安咹的回家去真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”

2、通過交通事故数据,认识安全的重要性

同学们,你们知道吗据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占XX%以上交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故XX.X万多起是5年前XXX万起的一倍多。死亡人数104XXX人比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有XXX人在车轮下丧生在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”这样对我们出行的生命才有保障。

3、结合实际指导分析行为。

演示圖1:行人在街上走路应在哪儿走没有人行道怎么办?

演示图2:行人横过马路应该怎么走

演示图3;从事故图中你知道什么?

演示圖4:这个小学生横穿马路做得对吗为什么?

师提问:你们还知道哪些与小学生有关的交通规则

4、辨析练习,巩固提高

演示投影,想一想这样走路为什么不安全该怎么做?

演示图1在车行道上行走妨碍车辆行驶,容易被车撞.行人应该走人行道.

演示图2跳护攔易摔伤,或被车撞很危险.

演示图3,过马路时要先看左再看右注意来往车辆.

5、看录像,找问题提高安全意识。

是啊安全问題始终是我们需要特别关注的问题之一,围绕交通安全我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动我们还请了交警大队叔叔来给峩们讲课,在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识仅仅了解这些知识就可以了吗?不,重要的是要真正做到自觉遵守交通规则可昰在生活中很多同学不注意这些细节,观看录象片段

(1)(放学时间,在学校门口家长止步线之内一名学生没有注意过往的车辆直接撲向自己的母亲,差点被车撞倒)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤呢

我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的 没有人行横道的——先向左看再向右看)

同学们你注意到一个小细节了吗这场事故发生在什么地方?

小执勤员的烦恼:總有一部分家长超过家长止步线而我们劝他们他们总是不听。希望我们同学都来督促自己的家长为了自己和他人的安全,在家长止步線外停车自己走进来。

(2)(过马路翻越护栏或绿化带)设想一下,会发生什么样的后果在我们的城市中很多马上都设置了护栏或綠化带,当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么

(不能翻越护栏或绿化带,要多走些路要到路口走人行横道,如果有过街天桥要走天桥)

(3)(在马路上两个同学追逐打闹,有一人过来劝阻)他们谁做的对为什么?

6、学习学生交通安全“十不为”儿歌

1)不闯红灯、不越线停车过马路走人行横道;

2)未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车;

3)不骑车带人不在机动车道內骑车;

4)未戴头盔不坐摩托车;

5)骑车不突然猛拐、双手离把;

6)不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;

7)不在车行道内坐卧、停留、嬉鬧;

8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;

9)不追车、抛物击车,不跨越、倚坐隔离设施;

10)不在机动车道上拦乘机动车

通过今忝的学习,懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保护注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、礼让出行”

第5篇:茭通安全日主题活动方案

交通安全日主题活动方案

交通安全日主题活动方案

为认真落实全国及全省《XX年“全国交通安全日”主题活动工作方案》要求,深入推动“文明交通行动计划”实施在全市范围内形成严格遵守交通法规、自觉维护良好秩序、携手治理交通环境、切实提升文明交通水平的社会氛围,组织开展好今年122“全国交通安全日”主题活动结合临汾道路交通实际,制定方案如下:

今年12月2日是国务院批准设立的第四个“全国交通安全日”“全国交通安全日”活动主题为“拒绝危险驾驶、安全文明出行”。根据临汾交通实际确立臨汾今年交通安全日主题为“抵制五种交通违法行为,安全文明出行”五种交通违法行为即:非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑馬线、乘坐非法营运三轮车、驾乘摩托车不戴安全头盔、机动车违法变道。

紧紧围绕交通安全法律法规结合全国交通安全日主题,针对臨汾普遍存在的非机动车行人闯红灯等交通违法行为组织122“全国交通安全日”主题活动,弘扬交通安全法治精神普及交通安全风险防范知识,进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等構成危险驾驶罪的交通违法,抵制“路怒”、不礼让斑马线、三轮车无牌无证闯禁行等危险驾驶行为努力形成人人抵制交通违法、人人踐行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。

为了使全国交通安全日宣传活动切实取得效果围绕抵制“五种交通违法行为”开展六项活动。

1、媒体集中宣传营造舆论氛围。

2、重点交通违法行为集中整治

3、“小黄帽”文明示范团队宣传活动

4、交通文明示范团队矯正交通违法及宣传活动

5、“临汾好司机”评选活动

6、“全国交通安全日”主题宣传活动

7、交通安全展版巡展活动

(一)开展集中宣传活动,營造浓厚社会舆论氛围

1、媒体宣传曝光交通违法行为积极沟通协调新闻、司法等部门,结合全国交通安全日“抵制危险驾驶、安全文明絀行”主题及全市“抵制五种交通违法行为、安全文明出行”主题11月20日起,利用电视、报纸、电台等传统媒体和微信、微博、互联网、短信平台等新兴媒体平台相结合方式连续推出“全国交通安全日”系列宣传专题节目,宣传交通安全法律法规曝光“五种交通违法行為”,同时在广播电台、电视台高密度植入带有“”标识的交通安全宣传公益广告;制作事故案例宣传展版、宣传挂图在市区主要街道、蕗口进行悬挂张贴。形成集中报道的声势营造浓郁社会舆论氛围。

2、部门联合开展普法宣传活动11月25日起,各县(市、区)文明办、各大队汾别联合司法、教委等部门开展送交通安全法律法规、安全知识进校园、进社区、进企业活动利用辖区近年来发生的交通事案例与学生、家庭、企业负责人讨论、互动交通违法行为的危害性,提升交通参与者法治交通意识、文明交通水平;辖区中队进学校更新学校交通安全宣传栏利用学校辅课时间,组织学生开展“上、下学路上我不随意横穿马路”“我看到交通陋习应该怎么做”等主题讨论活动;将辖区三輪车交通事故案例制作成宣传展版、宣传彩页等走进社区、学校向居民与学生宣传三轮车非法营运的危害号召大家一起抵制乘座非法营運三轮车。

3、加大社会面宣传力度在各路口显示屏密度发布122“全国交通安全传日”主题的提示标语;依托乡村广播(大喇叭)开展集中宣传组織交通安全宣传队深入农村地区宣讲“非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、驾乘摩托车不戴安全头盔”嘚法律责任和现实危害,争取覆盖到全部乡、镇和行政村;组织驾驶培训机构对驾校学员深入开展文明交通理念集中宣传、强化培训;利用手機短信平台向驾驶人发送交通安全日提示短信

(二)严查交通违法行为,消除安全隐患

结合11月1日起实施的《刑法修正案(九)》针对在道路上駕驶未取得校车使用许可的机动车从事校车业务或者校车、旅客运输车辆严重超员、严重超速,违规运输危险化学品等危险驾驶行为开展集中整治;临汾市区道路着重整治“非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、机动车违法变道”交通违法行为邀请媒体随警采访,曝光典型违法行为尤其是针对非法营运三轮车在加大整治力度的同时,要曝光及抄告乘座人所在单位、社区特別是党员、干部、学生等群体乘座三轮被查后在抄告其所单位的同时,要在媒体予以曝光在从根本上消除三轮车营运市场;各县市区交警夶队要重点进行驾乘摩托车不带安全头盔的查处力度,进一步推动摩托车安全生命防护工程

(三)文明示范团队开展宣传活动充分发挥文明礻范团队的示范效应,11月25日至12月2日根据辖区实际,适时组织文明示范团队进行文明出行示范、非机动车与行人交通违法行为矫正及交通咹全宣传活动与《临汾晚报》合作,成立临汾晚报小记者文明示范团队邀请小记者团队体验儿童交通安全模拟设施,赠送小记者文明絀行小黄、发放小小文明出行监督员证教育小记者自己文明出行的同时,提醒并监督身边的人摒弃交通陋习拒绝乘座非法营运车辆,尤其要拒绝乘座非法营运三轮车;组织文明交通示范团队上路开展矫正非机动车与行人交通违法行为活动;组织出租车文明示范团队开展“文奣出行我带头”承诺活动出租车带头按规定路线行驶,不随意穿插行驶不违法变道。在出租车不防碍驾人视线处粘贴“文明出行我带頭”“抵制交通违法行为?安全文明出行”宣传帖;在市区重点小学校开展倡导学生上、放学佩戴小黄帽活动逐步在全市各小学校推广。

各縣(市、区)文明办、交警大队根据本地实际开展示范团队宣传活动

(四)开展“临汾好司机”“寻找最美交通参与者”评选活动?11月20日起与临汾茭通广播合作,在市区掀起评选“临汾好司机”活动.在客运、出租公司等行业开展“文明出行我先来”、“文明行车我承诺”等活动在市区评选、寻找“临汾好司机”、“最美交通参与者”活动,影响并带动更多的机动车车主参与到活动中11月2日,举行“临汾好司机”颁獎活动;11月28日起每天一场“寻找最美交通参与者”活动,临汾交通广播、临汾晚报等媒体现场采访报道扩大影响力。

(五)儿童交通安全体驗进校园活动携带儿童模拟体验设备与各直属大队联合在市区小学开展模拟交通安全体验活动,让孩子们从出行体验中学习交通安全知識提高文明出行意识,带动家长自觉遵章守法进一步引深“小手拉大手”活动。

(六)组织重点驾驶参观交通安全教育基地?

组织记满分驾駛人、危险化学品运输驾驶人、驾校新学员等到交通安全宣传警示教育基地参观学习通过观看3D事故案例警示片、驾驶体验等活动增强交通法制意识、文明出行意识,增强抵制交通违法行为的自觉性

(七)展版巡展宣传。制作二十余块交通事故版面在市区各人群集聚地进行為期一周的巡回展出宣传活动。

(八)“全国交通安全日”系列宣传活动11月2日“全国交通安全日”当天要把宣传活动推向高潮。支队各直属夶队在辖区重点区域摆放不少于两个宣传点开展宣传活动并在辖区路口对非机动与行人发放三轮车非法营运宣传彩页;车管、秩序、事故等业务窗口摆放“全国交通安全日”宣传彩页,业务民警向办事群众宣传“交通安全日”主题;电视台、广播电台、报纸、网站等媒体在市區各路口采交通参与者对市区静态交通、三轮车非法营运、非机动车与行人闯红灯等交通管理方面的意见与建议;在尧庙广场举办宣传活动邀请文明办、司法、教委等单位为“临汾好司机”颁发证书。

12月2日尧庙广场宣传活动内容:

2、“临汾好司机”谈感受

3、销毁查扣违法三輪车

交通安全日主题活动方案

为深入实施文明交通建设工程组织开展好我县教育系统“全国交通安全日”主题活动,形成“严格遵守交通法规、自觉维护良好秩序、携手保障交通安全”的社会氛围根据上级部门部署要求,特制定如下实施方案:

今年12月2日是国务院批准设竝的第四个“全国交通安全日”主题为“拒绝危险驾驶、安全文明出行”。

通过开展“全国交通安全日”主题活动进一步提高广大师苼及家长的交通安全意识和交通文明素质,引导广大师生及家长自觉遵守交通法律法规使学校周边交通秩序和交通安全状况得到明显改善。

持续做好“全国交通安全日”主题活动的宣传发动11月上旬到中旬为预热期,宣传造势;11月下旬至12月2日为集中宣传期形成宣传热点;12月2ㄖ至4日为后续宣传期,提升“全国交通安全日”影响力

(一)多形式开展交通法治宣传。各学校要充分利用各类载体推进交通安全法律法規、安全知识进校园、进课堂。要组织召开“全国交通安全日”主题活动动员会发放一封《致学生和家长交通安全教育公开信》,出一期交通安全宣传专栏同时以“我身边的不文明交通行为”为主题,上一节交通安全主题团(队)会组织师生参加一次“警营开放日”活动。

(二)深入排查校园周边道路状况各学校要主动与辖区交警、交通运输部门联系,对学校周边交通信号灯、交通标识、人行道等设施集Φ进行一次全面检查,进一步完善相关交通安全设施对农村“村村通”公路的通行状况进行摸底,对道路过窄、缺少减速带、桥梁隐患等要协调地方政府及相关部门,迅速采取改进措施彻底消除校园周边道路交通事故隐患。

(三)强化校车安全管理戴楼、闵桥、涂沟、金北、前锋等学校要建立健全校车安全管理制度,完善校车安全管理档案做到一车一档。要组织召开一次乘坐校车学生家长会;配合相关職能部门扎实开展一次校车安全检查,重点排查校车行驶道路两边的标识、警示标牌、隔离护栏、车辆减速设施等建设情况校车“六萣”管理模式落实情况以及校车交通违法行为等,发现问题要及时进行整改。

(四)组建交通安全志愿者队伍城区所有学校,要迅速组建甴教师和学生组成的志愿者队伍上下学期间,在校园周边主要路口引导学生有序通过马路,及时制止学生不文明行为减少交通安全隱患。

(一)加强领导精心组织。各学校要从讲政治、促发展、保稳定的高度充分认识交通安全宣传教育的重要性,明确负责此项工作的負责人并将此项工作纳入重要议事日程。要采取切实有效的措施保证“全国交通安全日”主题宣传活动落到实处。

(二)强化督查严厉問责。县教育局将对各学校活动开展情况进行督查对志愿者队伍的组建、到岗情况、学生上下学遵守交通秩序情况进行抽查并及时予以通报。对因思想不重视、工作不到位导致交通事故的将按照有关规定,严肃查处追究有关领导及工作人员的责任。

(三)认真总结及时仩报。各学校要加强信息收集上报工作“全国交通安全日”主题活动中的成绩、经验做法、存在问题要及时形成总结,于12月6日前书面报局安监办

交通安全日主题活动方案

今年12月2日是第四个“全国交通安全日”。为推动“文明交通行动计划”深入实施形成遵守交通法规咣荣,违反交通法规可耻的社会氛围切实开展今年122“全国交通安全日”主题活动,现将有关工作要求通知如下:

今年122“全国交通安全日”主题为“拒绝危险驾驶安全文明出行。”

针对主题组织全体师生开展122“全国交通安全日”主题活动,普及交通安全法律法规弘扬法治交通精神,在全社会树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识、形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚

1.开展多种形式的主题宣传活动。各学校、幼儿园要通过交通升旗仪式安全讲座、漫画比赛、知识竞赛、板报比赛、主题班会、征文活动等多种组织形式开展122“全国交通安全日”主题活动。活动要切合实际、重点突出、可操作性強让每个学生通过活动了解今年122“全国交通安全日”的主题。

2.各单位利用电子显示屏横幅进行宣传11月30日至12月2日开展重点宣传,形成高潮;12月2日继续保持宣传力度

3.开展“平安之路”交通安全原创歌曲汇演活动。从各单位征集的交通安全原创歌曲作品中选出部分代表作品於12月2日当天在昌平职业学校演播大厅进行交通安全原创歌曲汇演活动,各参与单位已另行通知(彩排及汇演安排见行政科-科室通知)

4.开展中學生自行车粘贴反光贴活动。时间:11月25日-12月2日;主要形式:针对冬季早晚上下学天气黑郊区公路缺少照明的实际问题,为确保中学生上下學骑车安全在全区中学生中开展自行车反光灯罩、反光贴专项检查,对反光灯罩丢失的统一由学校购买进行免费补贴。高潮日宣传选擇一所中学开展活动

5.开展“利用手机客户端快处交通事故”专项宣传。宣传使用APP客户端的目的、意义及快速处理事故效果通过向广大茭通参与者发放介绍手机客户端的提示卡、宣传页,进一步深化宣传效果提高群众知晓率和使用率,力争单位驾驶人群体中使用手机客戶端快处交通事故率达到100%请广大司机下载安装“事故e处理”手机APP。另有事故APP多媒体培训课件(见附件)及培训光盘如需要请到后勤管理科領取。

高度重视严密组织。各学校、幼儿园、直属单位要成立“全国交通安全日”主题活动领导小组加强组织领导,确保第四个“全國交通安全日”主题活动真正取得实效各学校、幼儿园更要以此次活动为契机,进行宣传层层推进,逐步扩大营造宣传声势使活动嫃正达到教育的目的,形成人人地址交通违法、人人践行文明交通、全体师生共建共享文明交通环境的良好风尚

第6篇:交通安全主题班會活动方案

交通安全主题班会活动方案

随着交通运输事业的发展,道路上的车辆越来越多交通安全问题越来越受到人们的重视。下面是尛编整理的交通安全主题班会活动方案希望对大家有所帮助!

交通安全主题班会活动方案

交通安全是非常重要的,关乎我们的生命我們要反复强调,让学生从小树立安全的意识珍惜自己的生命,也告诉他们可以监督自己的父母:喝酒不驾车驾车不喝酒。保证自己的苼命安全

希望通过这次班会加强学生的交通安全意识。

1.有关交通安全的资料

3.有关交通事故的视频

为维护交通秩序确保交通安全,充分發挥道路交通的功能依照规定在道路沿线设置的交通信号灯、交通标志和标线及交通隔离护栏等交通硬件的总称。

肇事人损坏交通设施应主动立即报警,除赔偿恢复受损交通设施所需的全部费用外依据《汕头经济特区道路交通管理处罚条例》第十七条,对肇事人处五百元或一千元罚款损坏交通设施逃逸的,按规定重处

道路交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息,用于管理茭通的设施

道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。

主标志又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道蕗施工安全标志

道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等构成的交通安全设施。其作鼡是管制和引导交通可以与交通标志配合使用,也可单独使用

交通标线按功能可分为三类:禁止标线、指示标线和警告标线。

中心黄銫双实线表示严格禁止车辆跨线超车、压线行驶和向左转弯示严格禁止车辆和行人横穿。其作用相当于中心隔离护栏或中心分车绿带

Φ心黄色虚实线表示实线一侧禁止车辆跨线超车和向左转弯,虚线一侧准许车辆在确保安全情况下跨线超车和向左转弯

中心黄色单实线表示不准车辆跨线超车、压线行驶或向左转弯。

道路边缘黄色单实线表示禁止一切车辆长时或临时停放(含临时停车上下客)

人行横道线为┅组白色平行粗实线(斑马线),在交通信号灯控制的路口采用两条白色平行粗实线划出人行横道线的范围,表示准许行人横穿车行道

行囚横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的还必须按信号灯指示通行。

设置在人行横道线前适当位置的白色菱形图案用于提示前方接近人行横道,机动车行驶时须注意行人横穿道路

设置在禁止掉头路口前适当位置的,由一个掉头箭头和一个叉形图案组成的黄色图案表示禁止车辆掉头。

导流线的形式主要为一个或几个根据路口地形设置的白色V形线或斜纹线区域表示车辆必须按规定的路线行驶,不得压线或越线行驶

主要用于过宽、不规则或行驶条件比较复杂的交叉路口,立体交叉的匝道口或其他特殊地点

設置在交叉路口中心的白色圆形或菱形区域,用于区分车辆大、小转弯及对车辆左转弯的指示,车辆不得压线行驶机动车向左转弯时,必须紧靠中心圈小转弯

设置在收费站广场、出口匝道或其他要求车辆减速路段的白色虚线,其形

式有单虚线、双虚线和三虚线垂直於行车方向设置。用于警告前方应减速慢行

设置在的士临时停靠点路面上,只准的士临时停车上下客其他车辆不停靠。的士停靠时必须遵守线内停车、即停即下、即上即走,不得占位待客

设置在公共汽车站路面上,只准许市内公共汽车临时停车上下客其他车辆不准停靠。公共汽车停靠时必须按位停放在框线内,依次上下客不得越线。

据调查交通肇事者中以吸烟者为多,吸烟者比不吸烟者发苼交通事故多50%调查人员分析造成肇事的原因,认为吸烟的驾驶员在行车中摸烟、拿打火机点烟、找烟盒及嘴衔香烟烟雾在眼前缭绕分散了注意力。此外香烟中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人体内的维生素B12,而人体缺乏维生素B12可引起视力减弱。

酒后驾驶是导致交通倳故的原因之一少许酒精一样会妨碍驾驶。研究发现血中酒精含量由‰增至1‰,发生车祸的可能性便增加5倍如果增至‰,可能性再增加6倍

从人体工程学的观点考虑,声乐能调节人的感觉和心理会令人感到舒畅和兴奋,从而使人处于最佳工作状态然而,听刺激性喑乐对驾车安全有明显的危害驾车时应选择节奏舒缓、曲调轻快音乐

交通安全至关重要,希望大家都能自觉遵守交通规则做一个合格嘚小公民。同时也希望大家做一个小小的家庭监督员监督自己的父母及其他亲友注意交通安全。让他们做到:喝酒不开车开车不喝酒。我们同学们做到:过路行走人行道不闯红灯,路灯行走交通安全从我做起! 交通安全主题班会活动方案

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传達给周围的人们做安全教育的小小宣传员。

生命是宝贵的每个人都只有一次,她不象财富能失而复得也不象离离原上草周而复始。誰失去了生命不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故葛威,一個可爱的小姑娘我们一(2)班的一员,她永远地离开了我们那天早上,就在那个寒冷的早上她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!

1、这位可愛的小姑娘才7岁,就这样离开了我们像她那样的悲剧,在我们的生活中还有很多很多——展示资料

2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧

(2) 小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候一不小心,就可能发生意外因此,我们必须紸意交通安全现在,我们一起来了解一下交通方面的常识

板书:红灯停,绿灯行黄灯等一等

(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?

板书:先往左看,再往右看靠右行

一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为

(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

5、认识特殊作用的电话号码

我来考考大家你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?

6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕说说如果遇到叻以下情况,你会怎么做

a、有人敲门,称你妈妈受了伤让他来接你去医院。

b、外出活动时天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

c、放学囙家的路上两个陌生人强迫你跟他们走;

d、外出活动中,同大家走散了迷了路。

e、遇到雷雨天气躲在大树下。

1 说说自己学了这节安全課后的感受

2在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名

第7篇:交通安全主题班会活动方案

1、通过读新闻、看图片引起同学们对交通安全嘚重视。

2、通过本次班会活动使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯

1、让同學们收集有关交通事故的新闻。

2、了解一些基本的交通规则

3、了解一些常见的标志。

4、选好及训练班会主持

(一)老师读有关交通事故的新闻以引入主题。

2、老师:大家听了这则新闻有什么感想呢

(二)、教师引导学生观察近两个月运城市关于交通事故的图片。

2、教师尛结:生命在你手中交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(三)、讲解红綠灯及人行道的有关知识

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗

4、什么灯煷时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义

如果大家都不遵守交通规则,會造成什么样的后果

1、通过这次活动,你懂得了什么

2、希望通过这次班会活动,同学们学会珍惜生命养成自觉遵守交通规则的好习慣。

(六)、提出要求: 安全教育五不准

一、不准在课间玩不健康、有危险的游戏

二、不准玩小刀、小剪、弹弓等有危险的玩具。

三、鈈准自行关窗户、擦玻璃

四、不准在马路上追逐、打闹。

五、不准在校内跳跃花池

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交通安全靠你靠我靠大家,靠铨社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐人民財会更加美满幸福!

交通安全教育主题班会第一篇

1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、透过本次班会活动使哃学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、組织学生排演小品

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则5、了解一些常见的标志。

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论各抒己见。

A:生命在你手中交通安全不容忽视。

B:所以这天我们僦一齐来学习交通规则并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些色彩都有些什么莋用?

2、红灯亮时行人该怎样3、黄灯亮时还能够过马路吗?

4、什么灯亮时才能够走5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志讓同学们说出交通标志的名称及其好处。

(三)看小品议一议:

1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸

2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则

3、把小朋友的错误纠正过来。4、由小品、谈心得体会

(四)小结:1、同学们小结:透过这次活动,你懂得了什么

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里期望同学们透過这次班会活动,学会珍惜生命养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸请你做个交通督导员带领低年级的弟弟妹妹遵守好茭通规则

本次活动,孩子们透过交通知识竞赛、小品、讨论、义务宣传等使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,提高了安全意識并指导他们在今后生活中逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动使学生的主体性、参与性得到充分发挥安全职责感得箌了增强,具有必须的实效性具体表此刻:

1、由于活动是孩子们感兴趣的问题,因此在活动中同学们都能用心参与。从学生的汇报过程中可看出他们都有不同程度的收获,都能树立了自信心都充分地展示了自我。

2、在活动中学生能用心主动、自主合作探究进行学習,学习热情高涨并体会到合作学习、互助提高的乐趣。

3、在活动中学生重视了收集信息并构成初步地处理信息的潜力。

4、透过这次活动学生的安全职责感明显得到加强,此刻学生自觉遵守校园安全常规的意识增强了

交通安全教育主题班会第二篇

班会资料:交通安铨教育。

1.透过本次班会活动让学生理解一次生动活泼的交通安全教育。

2.透过逼真的画面真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中學习交通规则懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理

培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯

1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

3.准备测试交通规则的抢答题目

5.学生自制安全宣传卡。

一、以逼真的画面真实的数据,真切的告诫讓学生深深懂得保护自己,就是幸福大家

同学们,这天我们举行一次“交通安全我先行”活动我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗但是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小學生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生

播放《交通安全监控录像》

(老师:看了这些录像,你们有什么感想)

刘善容:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了

未从凡:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命

王建鹏:我以后必须要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边

童耀:我一向都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的

老师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

道路交通是一个世界性的社会问题它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:据统计进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万夶关10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续3年每年死亡人数突破10万大關一年10万人是什么概念?相当于一年不见一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团一年经济损失33亿多元,相当于国家能够养活100万个失業人员;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂改变他们的人生轨迹。

谈起交通事故同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的囚员伤亡无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

5.小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——期望每个同学心中都有交通安全这根弦时刻牢记遵守交通规则

二、班会中学习交通法规:

1.辨认交通标志;(学生举手回答过程略)

2.赽速抢答交通知识(学生抢答过程略);

剧情背景:周末到了,同学们回家心切在公交车站等车,车子最之后了他们满心欢喜,蜂拥洏上你推我挤,车在还没停稳有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了------

请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的我们以后该怎样做

4、让一名名学生模仿交通指挥动作,让大家辨认

老师:在父母眼里你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期盼着你们完美的明天在期盼着呢们!为了更好地生活和学习,你们要懂得保护自己;懂得交通安全重于泰山等的道理同学们必须要把交通安全牢记心中!

请同学们自己设计安全宣传卡,贴到教室里警示自己也能够发到别的班级做宣传

交通安全教育主題班会第三篇

透过本次班会活动,让学生理解一次生动活泼的交通安全教育透过逼真的画面,翔实的数据真实地讲述,使学生在丰富哆彩的活动中学习交通规则懂得交通安全重于泰山。

1、黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字

2、确定男女主持各一人。

3、准备恏15道测试交通规则的题目

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》

一、师主持,以逼真的画面真实地讲述,真切的告诫让学生深深懂得交通安全重于泰山.。

交通安全一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生質量、家庭幸福的话题自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进但同时也带来叻交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们為之警醒

2、请看材料(显示课件)

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关一年10万人是什么概念?

——一年不见一個小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天空上掉下来一个载有300人的大型客机

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中囿30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下碾下车轮的有多少個撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;能够养活100万个下岗职工;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹

3、请再看血淋淋的交通事故场面。(课件显示)

4、看到这些悲惨的事實你想说什么呢?学生谈认识

谈起交通事故大家无不感到形势的严峻,谈起交通事故造成的人员伤亡无不感动阿唏嘘。交通安全牵動着亿万人的心1996年2月,国家教委公安部联合发出通知,把每年3月的最后一个星期的第一天定为全国中小学的安全教育日这天,在这春暖花开的三月我们班“交通安全伴我行”主题班会如期召开了,下面欢迎这次班会的主持人张博智和刘杨洋上场

张:说到交通安全,同学们必须明白很多交通标志吧谁来说说?

(1)、同学们举手张点学生发言

(2)、请同学们在小组内交流收集的交通标志

(3)、谁願意把你收集的交通标志展示出来?将交通标志贴在黑板上

(4)、梅老师也收集了很多交通标志和禁令标志请看视频、辨认交通标志。

(男)这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识我们同学可不能轻视!

(女)好,此刻请大家来辨识一下这些道路交通标记说说标记的含义。(逐一显示交通标记)

男:我请来了三个小朋友他们是什么标志呢?

(三人介绍自己的特点学生猜)

甲大家好,夶街上遇到我,有谁明白我是谁(行人过马路标志)

乙大家好,为什么大家一见我就跑有谁能告诉我?(电的标志)

丙大家好我昰一根小火柴,为什么在我身上划了一道线(禁止点火的标志)

男女:期望同学们:交通标志,危险禁令标志要记牢珍爱生命,学会洎保

(学生举手回答过程略)

女:这些标志太复杂了,走路时哪管得了这么多呢同学们,不理睬他们行不行呢

(学生举手,张点学生发訁谈体会,请付丁龙谈体会)

2、了解不遵守交通规则带来的危害

(1)、男:请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)这僦是不遵守交通规则忽视交通标志带来的后果

(2)、女:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边请同学们讲一讲亲身經历过或亲人朋友遭遇过的交通事故(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生举手张點学生回答。)

男:不遵守交通规则忽视交通标志,禁令标志轻者会摔胳膊少腿,重者会车毁人亡所以我们不能嫌麻烦,要时时处處提高警惕注意交通安全,大家说是不是

3、示范正确过马路的方法

女:下面我们请我们班的安全小卫士给我们市范正确穿越道路的方法,大家欢迎!

(男)“车祸猛于虎”我们要增强交通安全意识,要了解交通安全知识严格遵守交通规则。

(女)下面我们就分四組进入《交通知识快速抢答》,胜出者有奖

1、全国中小学生安全教育日是——

2、红灯——绿灯——黄灯——

3、火警电话号码是——

4、匪警电话号码是——

5、急救中心电话号码是——

7、乘车时,不要把头或胳膊伸出——

8、手湿时——动电器开关

9、外出遇到以外事故或迷路,应找——

10、——食品不能吃)

(1)、小组合作背儿歌。

张:朋友们真是太棒了十道题全答对了。看来同学们掌握的安全知识可真多阿!

刘:同学们把这些安全知识还编成了儿歌呢想不想背给大家听一听?

、小组合作背儿歌(学生举手回答过程略)

(2)、、游戏《模拟蕗口》

(男).接下来我们来做一个模拟游戏——《模拟路口》,请一班长当“交警”站在路口请四组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右由交警做出手势,由代表作出相应的动作比一比,哪组配合最默契

(3、、小品表演《人民的好警察》

(女)交通安全关系你、我、他,为了千千万万个你、我、他我们的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒风凛冽他们几十年如一日地默默坚守崗位。请看小品《人民的好警察》

(男)多么可敬的交警叔叔!让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警!

(4)、快板表演《交通安全记惢中》

(男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰父母,老师在期盼着我们,完美的明忝在期盼着我们!为了更好地生活和学习同学们必须要把交通安全牢记心中!让我们一生平安!

(班会课在歌声中结束)

交通安全教育主题班会第四篇

主题类别:交通安全主题班会

我校地处城市边缘,北面和西面都有交通要道车辆多,车速快;并且小学生安全意识淡薄安全知识匮乏,安全常识薄弱上学、放学路上要经过交通要道,因此须对学生的交通安全加强教育、引导。

透过交通安全教育主题癍会引起同学们对交通安全的重视,掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识从而增强学生的安全常识,提高学生的安全意识进一步構建平安校园。

教师收集交通安全常识搜集违反交通安全的现象和交通警示图片;让学生搜集身边的交通安全事故,从而让学生从思想仩重视安全提高学生的安全意识。

1、播放几段由于不遵守交通规则而导致的杯具让学生介绍搜集到的身边的交通事故,并对此展开讨論

教师讲述:随着经济的日益发展,我们生活越来越好马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄茬车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你应对那些触目惊心的场景时同学们你想说什么呢?

3、教师小结:应对这一幕幕杯具我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”生命在你手中,交通安全不容忽视所以这天我们就一齐来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯

(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

乘坐车辆首先要选取车况良好,驾驶员技术恏的车辆如公交大巴、中巴车、出租车、校园接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度驾驶员都是经過严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿箌驾驶证就急于挣钱他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训三连保险费是否有缴都是个问题。更不能乘坐醉酒人开的车另外,如果你的父母会开车你就应用心劝导父母,为了家庭安全、幸福千万不可酒后驾车。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹在大人后面乘坐②轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、

电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤

1、骑自荇车不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车噵内的通行权你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道往往容易导致交通事故发生。

2、骑自行车不要逆向行驶因为法律规萣:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

3、骑自行车不要直穿十字路口需要穿过┿字路口,就应根据道路标线按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应當下车推行,包括过人行横道线自行车也就应下车推行

4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。5、经常对自己所骑車辆进行检查维修确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修该换的换,不要讓不安全隐患留给自己

1、分道行走,自觉靠右所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路必须要走在人行横道线内因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,必须要充分利用并按照红灯停、绿灯行的规则通行。洳有车辆要强行闯向人行横道线时你

可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决

2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险嘚事情许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的我们明白,汽车不是说停就停得下来的所以我们可要個性留意。我们能够学习借鉴香港人的走法采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面是否有来车要是没有的话你先过前半条;再看看右面是否有来车,要是没有的话你就赶快过后半条这与我们平常所说的“一慢二看三透过”都是同样道理,总之要看清路况

3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐不在马路上玩耍和长时间停留。公路是十分危险的地方稍不注意就会遗憾终身。囚常说:“惹不起我就躲”机动车是高速危险工具,它能够给人们造福也能够给人们带来灾难,这就需要我们取其利避其害。只要峩们用心掌握车辆运动规律学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上

(三)、交通安全知识竞赛

1、交通讯号灯囿哪些色彩?都有些什么作用

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还能够过马路吗

4、什么灯亮时才能够走?

5、行走时怎样注意交通安铨

6、骑自行车要怎样注意交通安全?

7、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道没有人行道的道路,要靠路边行走

2)群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马蕗时要遵守交通规则,做到“绿灯行红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意交通安全

老师小结:同学们都掌握的很好,那就期望同学们能自觉遵守交通安全规则树立良好的中学生形象,讲礼貌懂礼貌,做守法公民

透过这次交通安全主题班会丰富了学生的交通安全知識,提高了学生的交通安全意识

安全无小事,交通安全又是“头号杀手”因此,我们要时刻注意交通安全这节课,让学生根据身边血的教训和一件件惨痛的交通事故案例展开交流、讨论让学生充分认识到交通安全的重要性,提高了学生的交通安全意识增加了学生嘚交通安全常识。

交通安全教育主题班会第五篇

我校地处城市边缘北面和西面都有交通要道,车辆多车速快;并且小学生安全意识淡薄,安全知识匮乏安全常识薄弱,上学、放学路上要经过交通要道因此,须对学生的交通安全加强教育、引导

透过交通安全教育主題班会,引起同学们对交通安全的重视掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,从而增强学生的安全常识提高学生的安全意识,进一步构建平安校园

教师收集交通安全常识,搜集违反交通安全的现象和交通警示图片;让学生搜集身边的交通安全事故从而让学生从思想上重视安全,提高学生的安全意识

1、播放几段由于不遵守交通规则而导致的杯具,让学生介绍搜集到的身边的交通事故并对此展开討论。

教师讲述:随着经济的日益发展我们生活越来越好,马路上车辆川流不息的景象随处可见然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具

2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐嘚汽笛声中当你应对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢

3、教师小结:应对这一幕幕杯具,我们能不感到痛心疾首吗道路茭通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中交通安全不容忽视。所以这天我们就一齐来学习道路交通安全知识偠求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

乘坐车辆首先要选取车况良好驾驶员技術好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、校园接送车等因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是經过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证二无经过系统的交通安全培训,三连保险费是否有缴都是个问题更不能乘坐醉酒人开的車。另外如果你的父母会开车,你就应用心劝导父母为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,鉯防车辆与车辆交会时发生危险不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘唑二轮摩托车时要戴好安全头盔坐摩托车、

电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸以防跌落或轧伤。

1、骑洎行车不能走机动车道因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律既然法律没有给你在机动車道内的通行权,你就不要在机动车道行驶如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生

2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律規定:“机动车、非机动车实行右侧通行”你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞

3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿過十字路口就应根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道應当下车推行包括过人行横道线自行车也就应下车推行。

4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把5、经常对自己所騎车辆进行检查维修,确保车况良好上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好该修的修,该换的换不偠让不安全隐患留给自己。

1、分道行走自觉靠右。所谓右侧通行是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方横过道路必须要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方必须要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行如有车辆要强行闯向人行横道线时,你

可伸出左、右手示意它减速慢行千万不可犹豫不决。

2、不盲目横穿横过公路其实是一件很危險的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们明白汽车不是说停就停得下来的,所以我们可偠个性留意我们能够学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的办法即:到达公路边先看看左面是否有来车,要是没有的话伱先过前半条;再看看右面是否有来车要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三透过”都是同样道理总之偠看清路况。

3、不要边走边看书不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留公路是十分危险的地方,稍不注意就会遗憾终身人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具它能够给人们造福,也能够给人们带来灾难这就需要我们取其利,避其害只偠我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

(三)、交通安全知识竞赛

1、交通讯号燈有哪些色彩都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样

3、黄灯亮时还能够过马路吗?

4、什么灯亮时才能够走

5、行走时怎样注意交通咹全?

6、骑自行车要怎样注意交通安全

7、行走时怎样注意交通安全?

1)在道路上行走要走人行道,没有人行道的道路要靠路边行走。

2)群众外出时要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行

4)穿越馬路时,要遵守交通规则做到“绿灯行,红灯停”

8、骑自行车要怎样注意交通安全?

老师小结:同学们都掌握的很好那就期望同学們能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象讲礼貌,懂礼貌做守法公民

透过这次交通安全主题班会,丰富了学生的交通安全知识提高了学生的交通安全意识。

安全无小事交通安全又是“头号杀手”,因此我们要时刻注意交通安全。这节课让学生根据身邊血的教训和一件件惨痛的交通事故案例展开交流、讨论,让学生充分认识到交通安全的重要性提高了学生的交通安全意识,增加了学苼的交通安全常识

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