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我有更好的答案
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【-N-次元】《Stay Forever》出自广播剧情人节那点事
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。&p&关于深度学习，网上的资料很多，不过貌似大部分都不太适合初学者。
这里有几个原因：
1.深度学习确实需要一定的数学基础。如果不用深入浅出地方法讲，有些读者就会有畏难的情绪，因而容易过早地放弃。
2.中国人或美国人写的书籍或文章，普遍比较难一些。我不太清楚为什么，不过确实是这样子的。&/p&&p&深度学习，确实需要一定的数学基础，但真的那么难么？这个，还真没有。不信？听我来给你侃侃。看完，你也会觉得没那么难了。&/p&&p&本文是针对初学者，高手可以无视，有不对的地方，还请多多批评指正。&/p&&p&这里，先推荐一篇非常不错的文章：
《1天搞懂深度学习》，300多页的ppt，台湾李宏毅教授写的，非常棒。
不夸张地说，是我看过最系统，也最通俗易懂的，关于深度学习的文章。&/p&&p&这是slideshare的链接：
&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.slideshare.net/tw_dsconf/ss-Fqid%3D108adce3-2c3d-d0a57e46bc%26v%3D%26b%3D%26from_search%3D3& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&http://www.slideshare.net/tw_dsconf/ss-?qid=108adce3-2c3d-d0a57e46bc&v=&b=&from_search=3&/a&&/p&&p&没梯子的同学，可以从我的网盘下：
链接：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1nv54p9R& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/s/1nv54p9&/span&&span class=&invisible&&R&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& 密码：3mty&/p&&p&要说先准备什么，私以为，其实只需要知道导数和相关的函数概念就可以了。高等数学也没学过？很好，我就是想让文科生也能看懂，您只需要学过初中数学就可以了。&/p&&p&其实不必有畏难的情绪，个人很推崇李书福的精神，在一次电视采访中，李书福说：谁说中国人不能造汽车？造汽车有啥难的，不就是四个轮子加两排沙发嘛。当然，他这个结论有失偏颇，不过精神可嘉。&/p&&p&导数是什么，无非就是变化率呗，王小二今年卖了100头猪，去年卖了90头，前年卖了80头。。。变化率或者增长率是什么？每年增长10头猪，多简单。这里需要注意有个时间变量---年。王小二卖猪的增长率是10头/年，也就是说，导数是10.
函数y=f(x)=10x+30，这里我们假设王小二第一年卖了30头，以后每年增长10头，x代表时间（年），y代表猪的头数。
当然，这是增长率固定的情形，现实生活中，很多时候，变化量也不是固定的，也就是说增长率也不是恒定的。比如，函数可能是这样: y=f(x)=5x?+30，这里x和y依然代表的是时间和头数，不过增长率变了，怎么算这个增长率，我们回头再讲。或者你干脆记住几个求导的公式也可以。&/p&&p&深度学习还有一个重要的数学概念：偏导数，偏导数的偏怎么理解？偏头疼的偏，还是我不让你导，你偏要导？都不是，我们还以王小二卖猪为例，刚才我们讲到，x变量是时间（年），可是卖出去的猪，不光跟时间有关啊，随着业务的增长，王小二不仅扩大了养猪场，还雇了很多员工一起养猪。所以方程式又变了：y=f(x)=5x??+8x? + 35x? +30
这里x?代表面积，x?代表员工数，当然x?还是时间。
上面我们讲了，导数其实就是变化率，那么偏导数是什么？偏导数无非就是多个变量的时候，针对某个变量的变化率呗。在上面的公式里，如果针对x?求偏导数，也就是说，员工对于猪的增长率贡献有多大，或者说，随着（每个）员工的增长，猪增加了多少，这里等于35---每增加一个员工，就多卖出去35头猪. 计算偏导数的时候，其他变量都可以看成常量，这点很重要，常量的变化率为0，所以导数为0，所以就剩对35x? 求导数，等于35. 对于x?求偏导，也是类似的。
求偏导我们用一个符号 表示：比如 y/ x? 就表示y对 x?求偏导。&/p&&p&废话半天，这些跟深度学习到底有啥关系？有关系，我们知道，深度学习是采用神经网络，用于解决线性不可分的问题。关于这一点，我们回头再讨论，大家也可以网上搜一下相关的文章。我这里主要讲讲数学与深度学习的关系。先给大家看几张图：&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-cbe0cdfd0af76d328ebe_b.png& data-rawwidth=&631& data-rawheight=&488& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&631& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-cbe0cdfd0af76d328ebe_r.png&&&/figure&&p& 图1. 所谓深度学习，就是具有很多个隐层的神经网络。&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-0d5accd6d800be9f933b_b.jpg& data-rawwidth=&432& data-rawheight=&576& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&432& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-0d5accd6d800be9f933b_r.jpg&&&/figure&&br&&p&图2.单输出的时候，怎么求偏导数&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-c52b1fcdd42c3ace40a8619_b.jpg& data-rawwidth=&432& data-rawheight=&576& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&432& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-c52b1fcdd42c3ace40a8619_r.jpg&&&/figure&&p&图3.多输出的时候，怎么求偏导数。后面两张图是日语的，这是日本人写的关于深度学习的书。感觉写的不错，把图盗来用一下。所谓入力层，出力层，中间层，分别对应于中文的：输入层，输出层，和隐层。&/p&&p&大家不要被这几张图吓着，其实很简单的。干脆再举一个例子，就以撩妹为例。男女恋爱我们大致可以分为三个阶段：
1.初恋期。相当于深度学习的输入层。别人吸引你，肯定是有很多因素，比如：身高，身材，脸蛋，学历，性格等等，这些都是输入层的参数，对每个人来说权重可能都不一样。
2.热恋期。我们就让它对应于隐层吧。这个期间，双方各种磨合，柴米油盐酱醋茶。
3.稳定期。对应于输出层，是否合适，就看磨合得咋样了。&/p&&p&大家都知道，磨合很重要，怎么磨合呢？就是不断学习训练和修正的过程嘛！比如女朋友喜欢草莓蛋糕，你买了蓝莓的，她的反馈是negative，你下次就别买了蓝莓，改草莓了。
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看完这个，有些小伙可能要开始对自己女友调参了。有点不放心，所以补充一下。
撩妹和深度学习一样，既要防止欠拟合，也要防止过拟合。所谓欠拟合，对深度学习而言，就是训练得不够，数据不足，就好比，你撩妹经验不足，需要多学着点，送花当然是最基本的了，还需要提高其他方面，比如，提高自身说话的幽默感等，因为本文重点并不是撩妹，所以就不展开讲了。这里需要提一点，欠拟合固然不好，但过拟合就更不合适了。过拟合跟欠拟合相反，一方面，如果过拟合，她会觉得你有陈冠希老师的潜质，更重要的是，每个人情况不一样，就像深度学习一样，训练集效果很好，但测试集不行！就撩妹而言，她会觉得你受前任(训练集)影响很大，这是大忌！如果给她这个映象，你以后有的烦了，切记切记！
------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&深度学习也是一个不断磨合的过程，刚开始定义一个标准参数（这些是经验值。就好比情人节和生日必须送花一样），然后不断地修正，得出图1每个节点间的权重。为什么要这样磨合？试想一下，我们假设深度学习是一个小孩，我们怎么教他看图识字？肯定得先把图片给他看，并且告诉他正确的答案，需要很多图片，不断地教他，训练他，这个训练的过程，其实就类似于求解神经网络权重的过程。以后测试的时候，你只要给他图片，他就知道图里面有什么了。&/p&&p&所以训练集，其实就是给小孩看的，带有正确答案的图片，对于深度学习而言，训练集就是用来求解神经网络的权重的，最后形成模型；而测试集，就是用来验证模型的准确度的。&/p&&p&对于已经训练好的模型，如下图所示，权重（w1，w2...）都已知。&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-9e08dbbab5aa63b6527bd4_b.png& data-rawwidth=&940& data-rawheight=&736& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&940& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-9e08dbbab5aa63b6527bd4_r.png&&&/figure&&p&
图4&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-ef5ad0d06a316f762ff43_b.png& data-rawwidth=&776& data-rawheight=&174& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&776& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-ef5ad0d06a316f762ff43_r.png&&&/figure&&p&
图5&/p&&p&我们知道，像上面这样，从左至右容易算出来。但反过来呢，我们上面讲到，测试集有图片，也有预期的正确答案，要反过来求w1，w2......，怎么办？&/p&&p&绕了半天，终于该求偏导出场了。目前的情况是：&/p&&p&1.我们假定一个神经网络已经定义好，比如有多少层，都什么类型，每层有多少个节点，激活函数（后面讲）用什么等。这个没办法，刚开始得有一个初始设置（大部分框架都需要define-and-run，也有部分是define-by-run）。你喜欢一个美女，她也不是刚从娘胎里出来的，也是带有各种默认设置的。至于怎么调教，那就得求偏导。&/p&&p&2.我们已知正确答案，比如图2和3里的r，训练的时候，是从左至右计算，得出的结果为y，r与y一般来说是不一样的。那么他们之间的差距，就是图2和3里的E。这个差距怎么算？当然，直接相减是一个办法，尤其是对于只有一个输出的情况，比如图2； 但很多时候，其实像图3里的那样，那么这个差距，一般可以这样算，当然，还可以有其他的评估办法，只是函数不同而已，作用是类似的：&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-e5ddd26d65aa04ed82f2a51fc8212427_b.png& data-rawwidth=&484& data-rawheight=&102& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&484& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-e5ddd26d65aa04ed82f2a51fc8212427_r.png&&&/figure&&p&不得不说，理想跟现实还是有差距的，我们当然是希望差距越小越好，怎么才能让差距越来越小呢？得调整参数呗，因为输入（图像）确定的情况下，只有调整参数才能改变输出的值。怎么调整，怎么磨合？刚才我们讲到，每个参数都有一个默认值，我们就对每个参数加上一定的数值?，然后看看结果如何？如果参数调大，差距也变大，你懂的，那就得减小?，因为我们的目标是要让差距变小；反之亦然。所以为了把参数调整到最佳，我们需要了解误差对每个参数的变化率，这不就是求误差对于该参数的偏导数嘛。&/p&&p&关键是怎么求偏导。图2和图3分别给了推导的方法，其实很简单，从右至左挨个求偏导就可以。相邻层的求偏导其实很简单，因为是线性的，所以偏导数其实就是参数本身嘛，就跟求解x?的偏导类似。然后把各个偏导相乘就可以了。&/p&&p&这里有两个点：&/p&&p&这里有两个点：一个是激活函数，这主要是为了让整个网络具有非线性特征，因为我们前面也提到了，很多情况下，线性函数没办法对输入进行适当的分类（很多情况下识别主要是做分类），那么就要让网络学出来一个非线性函数，这里就需要激活函数，因为它本身就是非线性的，所以让整个网络也具有非线性特征。另外，激活函数也让每个节点的输出值在一个可控的范围内，这样计算也方便。&/p&&p&貌似这样解释还是很不通俗，其实还可以用撩妹来打比方；女生都不喜欢白开水一样的日子，因为这是线性的，生活中当然需要一些浪漫情怀了，这个激活函数嘛，我感觉类似于生活中的小浪漫，小惊喜，是不是？相处的每个阶段，需要时不时激活一下，制造点小浪漫，小惊喜，比如；一般女生见了可爱的小杯子，瓷器之类都迈不开步子，那就在她生日的时候送一个特别样式，要让她感动得想哭。前面讲到男人要幽默，这是为了让她笑；适当的时候还要让她激动得哭。一哭一笑，多整几个回合，她就离不开你了。因为你的非线性特征太强了。&/p&&p&当然，过犹不及，小惊喜也不是越多越好，但完全没有就成白开水了。就好比每个layer都可以加激活函数，当然，不见得每层都要加激活函数，但完全没有，那是不行的。&/p&&p&由于激活函数的存在，所以在求偏导的时候，也要把它算进去，激活函数，一般用sigmoid，也可以用Relu等。激活函数的求导其实也非常简单：&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-aaedc22cee9ed_b.jpg& data-rawwidth=&257& data-rawheight=&159& class=&content_image& width=&257&&&/figure&&p&求导： f'(x)=f(x)*[1-f(x)]
这个方面，有时间可以翻看一下高数，没时间，直接记住就行了。
至于Relu，那就更简单了，就是f(x) 当x&0的时候y等于0，其他时候，y等于x。
当然，你也可以定义你自己的Relu函数，比如x大于等于0的时候，y等于0.01x，也可以。&/p&&p&另一个是学习系数，为什么叫学习系数？刚才我们上面讲到?增量，到底每次增加多少合适？是不是等同于偏导数（变化率）？经验告诉我们，需要乘以一个百分比，这个就是学习系数，而且，随着训练的深入，这个系数是可以变的。&/p&&p&当然，还有一些很重要的基本知识，比如SGD（随机梯度下降），mini batch 和 epoch（用于训练集的选择），限于篇幅，以后再侃吧。其实参考李宏毅的那篇文章就可以了。&/p&&p&这篇拙文，算是对我另一个回答的补充吧：
&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/?from=profile_answer_card& class=&internal&&深度学习入门必看的书和论文？有哪些必备的技能需学习？ - jacky yang 的回答&/a&&/p&&p&其实上面描述的，主要是关于怎么调整参数，属于初级阶段。上面其实也提到，在调参之前，都有默认的网络模型和参数，如何定义最初始的模型和参数？就需要进一步深入了解。
不过对于一般做工程而言，只需要在默认的网络上调参就可以了，相当于用算法；
对于学者和科学家而言，他们会发明算法，难度还是不小的。向他们致敬！&/p&&p&写得很辛苦，觉得好就给我点个赞吧:）&/p&&p&------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&关于求偏导的推导过程，我尽快抽时间，把数学公式用通俗易懂的语言详细描述一下，前一段时间比较忙，抱歉:)&/p&&p&------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&
关于深度学习，网上的资料很多，不过貌似大部分都不太适合初学者。
这里有几个原因：
1.深度学习确实需要一定的数学基础。如果不用深入浅出地方法讲，有些读者就会有畏难的情绪，因而容易过早地放弃。
2.中国人或美国人写的书籍或文章，普遍比较难一些。我…
速读速记的办法很多，我就靠这种办法可以达到最多一天啃3~4本专业书的效率，而且阅读记忆速度还在缓慢增加Ing&br&首先讲讲“&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//baike.baidu.com/view/1009037.htm%3Ffr%3Daladdin& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&工作记忆_百度百科&/a&”吧，百度一下可知是由“&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//baike.baidu.com/view/621723.htm%3Ffr%3Daladdin& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&短时记忆_百度百科&/a&”这个概念继续延伸出来的，跟人类的认知有关，可作为操作的指导。实际上，“操作”和“认知”是一个循环反馈的过程。&br&大家点击开我上面给的链接，“工作记忆”是个心理学和神经学的概念，大家不要轻易顾名思义。&br&打个比方，我看了做菜的教学视频，这个视频已经成为我真正开始做菜的指导理念了，成为我工作记忆的一部分。我开始照着上面做菜，我发现我仍然做不好，因为很多东西必须实践，并且造成过误差才能领悟出来，就算我已经详细背熟了颠大勺的技巧，我真正颠的时候双手也可能掌握不好分寸。当我完成这一次做菜历程，我看视频，背菜谱，亲手做菜，并且评价成品这一系列的经验，都会被纳入我的“工作记忆”，并且在我下一次做菜的时候起到指导作用。这一次留下“工作记忆”的不单单是我的大脑，很可能还加上了我的神经系统，确保了下一次不会发生“我脑子里知道该怎么颠好大勺但我的手就是不听使唤”的情况。&br&&br&直到现在，“工作记忆”仍然算一个没有完全被破译的问题，但是大致的概念框架还是有的，为了便于说明，我以下就用最主流的，Baddeley的多成分模型来讲解。&br&&br&包括注意控制系统——中枢执行系统，以及为其服务的两个子系统“负责视觉材料暂时存贮和处理的视空初步加工系统” 和 “负责口语材料暂时存贮和处理的语音回路”&br&1，基于语音的语音环。主要用于记住词的顺序，保持信息。&br&2，视空图像处理器。重要用于加工视觉和空间信息。&br&3，类似于注意的中枢系统。主要用于分配注意资源，控制加工过程，这是工作记忆的关键成分。&br&&br&然而，在对工作记忆的研究过程中，某些实验研究并不能用Baddeley的三系统概念进行解释。如，在实验中被试只能记住5个左右的不相关的单词，而却可以记住16个左右有共通之处的单词。在对原有工作记忆模型进行修改的基础上，Baddeley提出了情景缓冲器概念，作为对三系统概念缺陷的补充。这是一种用于保存不同信息加工结果的次级记忆系统，在中枢执行系统的控制之下保持加工后的信息，支持后续的加工操作。&br&&br&从题主的题目而言，我怀疑他并不是非常理解“短时记忆”和“工作记忆”的理念，出于人类思维的局限性，人类一次性只能记忆或者回忆7（ ± 2）个模块的事物。曾经有过相关的记忆实验，让一群人在极短时间内记住一组数字，然后叫他们第一次回忆的时候就把回忆起来的所有数字报出来，大多数人都只回忆起了7个。7（± 2）就是人的短期记忆水平，提升不了，人脑的局限性摆在这儿。&br&&br&但如果你要一次性记忆或者回忆出远远超过7（± 2）个字符的信息量，比如说我想一次性记住或者回忆出一个11位数的数字的电话号码，可能吗？我可以回答，绝对可能，而且你可以做到的远远不止于此。&br&秘诀在于擅用模块。为什么人一次性只能记住5个左右不相干的单词，但是却能记住16个相关单词呢？简单点说，人的记忆很大一部分就建立在“联想”上面，当我们记住一个东西的时候，我们总是更多地发散联想，比如读音是怎样，写法是怎样，用途是怎样，外形是怎样……等，在我们的记忆里构建了一个牢固的框架。同理，16个相关单词，他们也是联系的，可以并入同一个框架，在我们的大脑里，实际上很可能只占用了一个模块的空间。也就是说，上面“记单词”的实验里，记住不相干5个单词的被试，用了5个模块的短时记忆空间。而那些一次性记住了16个单词的被试，很可能只用了一个模块的短时记忆空间。也就是说，当我们擅用大脑这种“联系”能力的时候，我们也可以把非常多的内容用一个模块涵盖，然后一次性记住。&br&&br&至于怎么做，嗯，人家先去吃饭饭，晚上找时间继续更。么么哒~&br&&br&————————————————————————————————————&br&那啥，因为本人惯常的生活忙碌和言而无信，拖到现在才继续回复。&br&速读与速记是两个分别独立但彼此联系的技巧。&br&速读技巧：无声阅读法 视觉拓展法 关键词检索法 影像阅读法&br&速读后的记忆技巧：回忆与内容联系 关键词联想 影像联想 思维导图&br&一般记忆技巧：基本记忆法 罗马记忆法 联想链记忆法
艾宾浩斯记忆法 口诀记忆法 首字母记忆法等。&br&&br&知识稍微有点多，但是现在国内暂时还没有特别专业的速读速记培训机构，连我都只能买书自学，接下来我只能谈谈本人自学的心得，欢迎其它的速读速记大仙们指正赐教。&br&&br&当立志提高阅读和记忆的效率之后，速读速记的书看了不知道多少，加上我自己的总结，尽量精简地写下来。&br&&br&速读&br&初级篇：&br&首先，洗脑，让自己相信一目十行过目不忘是可以做到的。&br&然后，洗脑，用腹式呼吸和冥想让自己读书前的脑电波变成α波。&br&&br&洗脑这个过程是让你平静下来认真读书的办法，不一定要太当真，照着要求随便做做就行了&br&&br&然后，无声阅读训练，这个才是重要的&br&让自己养成习惯：看书的时候不能读出声，连在脑子里一字一字的默读都不行，因为发声需要的时间太多。你必须能一眼看好几个字，逐渐拓展成一眼看半行，一整行，两行……直到能一眼看一面为止。做到这个需要视觉拓展训练，但是学会无声阅读一样重要，因为读出来需要花费的时间远远超过视觉需要的时间，而且在记忆的时候，如果无声阅读，资料会立刻从你的视觉中枢进入记忆中枢，而你读出声（包括一字一字地默读出声），你还得再绕一遍语言听觉中枢才能进入记忆中枢。&br&因为大脑记忆方式更偏向瞬时化，不是线性的，所以你这么读书对记忆的影响很小，你可以找本简单易于理解的书，用上面的“无声阅读”试试，阅读速度立刻翻好几倍。&br&&br&进阶篇：&br&阅读前期理解&br&我知道，看一本书很多人都会忽略前言、序言、绪言、后记这些东西，更别说封面、扉页了，包括我，但是速度训练要求你最好先看这一部分，如果条件许可，先读几篇书评再读正文。当然，这一切都是为了更快地阅读、理解、记忆正文做的前期准备。&br&&br&&br&-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&br&&br&那啥，我要去约……咕~~(╯﹏╰)b……人家要去体验人生了，晚上回来继续更吧，但是大家还是不要太期望我晚上能及时赶回来，不过最多拖到明天啦。&br&亲，乃们一定要狠狠滴性福哦，么么哒&br&&br&----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&br&&br&为什么说阅读前期理解重要？大家回忆一下，一看到上面的分割线，联想到答主上一次使用分割线的作为，你们是不是立刻就明白答主又打算开溜了？对，这就是前期理解的目的，让你在阅读正文之前就对正文内容有所把握。当你要阅读的是专业书籍的时候，绪言会告诉你该用什么角度阅读理解这本书。当你阅读的是文学作品的时候，书评和序会告诉你这本书到底好在哪里。&br&如果不是看了刘心武和脂砚斋的书评，我一辈子也想不到贾蓉跟凤姐有一腿的。&br&只有在前期对内容有了一定把握，你才能更好地在快速的阅读中抓住更多的信息。&br&当然，如果你坚持认为剧透死全家，就当我“提前应该先阅读一些书评”的话没说过。&br&&br&扫描式的泛读：&br&第一遍读某个材料的时候，用眼睛尽快地扫描完一遍书中的内容，就算有些地方没看明白也别回头看，而是一遍读到尾。然后合上书，尽量把看过的东西回忆起来，包括剧情、对白、数据、概念、意象等等，反正能回忆起多少回忆多少，这个时候，因为你的眼睛和大脑不可能那么快捕捉所有东西，所以你的记忆肯定是碎片化的，不过不要紧。因为等下你会重读一遍。&br&&br&速读时的关键词检索：&br&信息量再大再密集的资料，都会有“关键词”和“非关键词”的区别。那些“非关键词”的作用仅仅是组织语句，给“关键词”定位等等。所以我们在阅读时要着重记忆那些关键词，这种技巧在专业性资料上比较常用到，比如说概念，数据等&br&&br&重读：&br&当第一次扫描式的泛读过去之后，你脑子往往不会记下所有的内容，但是你会记住一部分，并且对这本书有一个大致的概念，并且你会知道哪里你记住了，哪里你没记住，哪里你没理解好。哪些地方可以一掠而过，哪些地方最好稍微放低速度。&br&要知道，如果记忆程度太低，那么阅读速度再快也不值得称道了。所有的阅读都是为了记忆并完成信息转化。&br&&br&理解：&br&我记得以前看过一份报告，讲的是每个人都有其最佳的提高领域，说白了就是循序渐进。每个人的理解能力，相关基础，学习侧重点不同，要挑选最适合自己的自学教材。太简单、信息量不够大的教材会让你读完之后收获寥寥。而超过你原有专业水平太多的教材又会让你觉得理解不能。&br&当然，这个差不多也是废话，毕竟进入大学很多专业都会要求你们先学导论。&br&如果你读的是专业性较强的书籍，你读完之后最好还要进行思考。有时候你甚至需要将两个不同版本的专业书相互比对，因为文字是一种有缺陷的容器（村上春树），所以单独读一个版本，你可能会对里面描述的某些概念细节觉得搞不清晰，而两个版本同一个领域的专业书因为侧重点不同，可以互相诠释。&br&&br&很多比较基础的专业教材每章前后面都有思考问题，建议你看完前先对着问题思考一遍，然后试试看看完那一章之后你的回答有什么改变。&br&&br&每次阅读完，合上书回忆和思考都是必须的。如果你读的是专业书，你得尽可能回忆起知识点以及各种数据，案例分析。如果是文学作品，比如小说之类的，你可以有画面感，反正我回忆小说内容时脑子经常出现电影一般播放的剧情。你还得分析一下作者的文字风格和通过文字表达的意境。&br&&br&螺旋式复习有时候也是不可少的，因为有时候知识是遗忘得很快的。你不得不一遍遍地重复复习它。当然，你也可以只记下名称和大致概念。反正关于某个知识的概念只要记在你脑子里，你想用的时候就能用，如果哪天忘记了，临时要用，你也可以直接上网查，用名称检索。&br&以下是传说中的遗忘曲线，告诉你刚刚掌握的知识是怎么莫名其妙忘掉的。&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/ab0ae69e5bdaecd90adaeb6cb1fd6209_b.jpg& data-rawwidth=&303& data-rawheight=&291& class=&content_image& width=&303&&&/figure&&br&&br&重申本章要点：不要一字字地读，要一截一截地看。按照平常人的视野，你再怎么也能一眼看五个字以上。这个其实不影响记忆，因为人脑倾向于瞬时记忆，而非线性记忆。看完必须回忆。搞清楚这本书重要的地方是什么，尽可能将信息高效率转化。&br&&br&-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&br&靠！！刚刚打得一大段怎么突然没了，又要重新打，……&br&&br&进阶篇：&br&&br&&br&视野拓展：&br&网上有很多视野拓展图片，但我的办法简单粗暴一些。&br&&br&横向拓展&br&假设，你现在的视野是一眼看6个字，那你就把书折成7个字一截的样子，只要折个15到20页就可以了。然后一眼七个字地读，一般情况下等你读完了15~20页，你的视野已经允许你能一眼看这么多字了。你再把书8个字一组地折叠起来……以此类推&br&横向视野一点点变大，这是个磨练耐性的办法，而且要用大量的阅读练习&br&我现在已经做到可以一眼看60字/行了，开本比较大的科普书一般也就是50+字每行，我相信我仍然有继续拓展视野的能力，不过似乎已经没必要了。&br&&br&纵向拓展&br&说白了就是你一次性能看几行的能力。纵向视野在你横向视野到达某个水准的时候就可以开始学了。&br&比如说，你按照我上面的办法，已经可以一眼看一行了（假设每行30字），你此时就可以找一个稍微小一点的开本（每行28字以内），开始学习一次性看两行。&br&以此类推，三行，四行……应该说，纵轴视野拓展比横轴要难一些，建议是40~50页的阅读练习后再增加一行。我现在的阅读极限是一眼可以看五行&br&开始肯定会不适应，觉得很多东西没有记住，没关系，按照我上面讲过的办法，先扫描泛读一章，回忆，然后重读一遍。&br&不要急于求成，因为这个真的是涓滴增长的过程。你的眼睛，你的大脑，都需要时间适应这种新的阅读方式。&br&&br&当你泛读一遍，再精读一遍之后，应该整本书已经理解得很透彻了，这个时候你可以把需要考，需要背的知识点划下来，你会发现，当你已经完全理解一个知识点之后，联系上下文记忆它是多么容易的事情。&br&&br&---------------------------------------------------------------分割线------------------------------------------------------------&br&上面主要讲的是“阅”，下面我们着重讲“记忆”&br&思维导图知乎的各位应该差不多都会做了吧？什么，你连思维导图都不会还好意思混知乎？&br&好啦好啦，给你链接啦&a href=&http://www.zhihu.com/search?q=%E6%80%9D%E7%BB%B4%E5%AF%BC%E5%9B%BE&type=question& class=&internal&&「思维导图」搜索结果&/a&&br&在知乎，思维导图的问题和答案已经够多了，我就不拾人牙慧了，你们自己百度自己知乎吧。&br&&br&螺旋记忆法，就是根据遗忘曲线制定出来的记忆方法，说白了就是每次到了常规的“遗忘节点”就把知识复习一次。至于遗忘的节点可以参照上面那张图片。&br&&br&基本记忆法，被用得很广泛，说白了就是靠联想。开始是用数字代替字母。你就可以把一组找不到规律的数列当成一句话，甚至是一段剧情来记忆。（哦，这招主要是英语国家在用）&br&也许你会觉得奇怪，那样要记的东西反而变多了啊，本来只要记一串数字的，结果你现在除了一串数字，还得记得一句话，甚至还加上一个剧情。&br&但别忘了，记忆的本质是“联系”，当一个记忆跟你脑中已有的其它记忆联系得越多，越紧密的时候，你记的也越牢固。&br&&br&后来基本记忆法被拓展了，很多人开始用各种代号来记各种事物。比如说记牌，比如记单词。举个随便编的例子，我对我家的结构和物品和熟悉。我完全可以把花色当成地点，把数字想象成家具。比如红桃是客厅，黑桃是阳台，Q是我女朋友，K是我隔壁家老王，J是我某个好J友（二表哥？随便啦），10根据形状想象成一幅碗筷，9想象成一把锤子。那么9 10 J Q K的黑桃同花顺就可以想象成我女朋友跟隔壁老王还有我好基友在阳台上3P，随身还带着碗筷和锤子当性用品，至于具体他们怎么操作就随便啦，反正越是荒诞的剧情，你大脑反而记得越牢固些。&br&记住，基本记忆法的本质是代号、联想和联系。记住并深刻理解内功心法，其它的随你操作&br&&br&&br&罗马记忆法，应该是历史最悠久的记忆法了，方法跟我上面讲的案例有点类似。就是把你已经非常非常熟悉的某个场所当成你的“记忆宫殿”，然后选择那些不能随便移动的工具，把自己的记忆挂靠上去。（貌似在腐国腐剧《神探夏洛克》里就有一集专门讲记忆宫殿的。）&br&打个比方，你明天要做演讲，你为了装逼打算脱稿讲，然后内容很多，怎么办呢？&br&假设演讲内容共五章，你可以回想你每天回家先动的五个家具：首先，开门，好，要讲的第一章就镶嵌在门上。&br&什么？你说第一章有六个部分？很简单，那你的门上也有6个贴纸，每个贴纸上面写着一个部分的内容。&br&什么？你居然跟我说你的门上没有贴纸？那你幻想它有行不行？实在不行你自己把自己门上贴6个贴纸去，然后端详一会儿，把这6张贴纸贴在门上的样子记忆一下。&br&进门第二件事情，换拖鞋，好，你的第二章就放在鞋架上。&br&…………以此类推。&br&话说本人两年前看到这个办法，就开始把我当时租住的一室一厅小公寓作为我记忆宫殿第一层，然后发现很快就不够用了，于是我把我上班的那层写字楼扩建成第二层……现在老子的记忆宫殿已经是一栋13层的豪华大厦了，老子租住的仍然是一室一厅的小公寓！！谁告诉我长得好看多读书就能年薪百万出任CEO迎娶白富美走上人生巅峰的？！！快出来，老子保证不强奸你！！！&br&&br&影像记忆法，这个是我所知道的记忆法里，我唯一一个没有驾驭的。&br&你别百度，百度上的内容是错的。但是我曾经在很多心理学，神经学，思维方法（包括速读速记）的书上看过这种记忆法的身影。传说很多国家用这种办法来锻炼自己的外勤特工，谍报人员。&br&要知道，我们的眼睛虽然可以当摄像机或者照相机，但是我们的大脑是不会直接储存视频和图片的，它会把所有资料根据自己的运行模式加工处理后才输入记忆，加工后的记忆画面往往是不准确的，我们的记忆会不知不觉把我们看到的东西删改一部分。而这种记忆法就是要循序渐进地调教我们的大脑，让它可以客观真实地把我们看到的画面瞬间还原出来。&br&想想看，你看一眼，然后立刻闭上眼睛，给你一直笔和纸你可以立刻把看到的东西几乎分毫不差地素描出来，多牛逼的技术？&br&说实话，这种记忆方法我相信是可行的，但是具体怎么培训，回忆出来的图像又能精细到什么程度，我还不十分确信，不敢乱写，怕误人子弟，大家了解一下就行&br&&br&OK，仓促之下，只能写到这里，如果大家觉得还有什么不足的，或者我哪里写得不够详细你没完全理解，可以在评论里提出来，我可以回复或者继续修改添加答案内容。&br&&br&PS：刚刚突然想到，巩固知识的最好办法是学完立刻就应用。所以很多学霸都会选择一下课立刻写完课后应用题。很多学霸给别人讲题之后记得最牢。&br&&br&PPS.关于速读速记的书我啃过好几本，觉得比较实用的是《超级阅读力训练》。至于视野拓展的资料我是偶然在一份英文报纸上看到的，现在找不到了。不过我记得有款拓展视野，锻炼速读的软件，飞克视读，蛮好用的，网上貌似下载得到免费破解版。&br&天哪，千万别说我在营销，不要像逼走葛巾大大一样逼走我，我真的不是营销狗啊！哭~~&br&&br&————————————————————————————————————————&br&&br&我收到私信，有些知友告诉我，他们速读的时候总是忍不住在心里默念出来，如何克服？&br&有个简单粗暴的办法……阅读的时候不能一个字一个字的念，要几个字一眼地跳着看，哪怕漏掉一点在读完一段回忆反思完之前不要回头看第二遍。如果还不行，阅读的时候就有节奏保持频率地用力敲桌子，用外部的巨响打乱你默背的节奏。
速读速记的办法很多，我就靠这种办法可以达到最多一天啃3~4本专业书的效率，而且阅读记忆速度还在缓慢增加Ing 首先讲讲“”吧，百度一下可知是由“”这个概念继续延伸出来的，跟人类的认知有关，可作为操作的指导。实际…
&p&原因很简单，大脑本身就是会遗忘；解决办法很复杂，本文通篇都是。用一句最简洁而内涵丰富的话来概括这个解决方案，就是：&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&在基于遗忘曲线的时间策略下，通过输出和关联来复习，既加强内容的意义，也建立更强的脑神经链接&/b&。&/p&&p&当然，就这一句概括的话，一般人是看不懂的，下面是详细介绍。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&一、有意义的东西更容易记住&/b&&/p&&p&先来看一张图：&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/90d58ceec5c6c74dcf905_b.png& data-rawwidth=&285& data-rawheight=&223& class=&content_image& width=&285&&&/figure&&p&大家都知道艾宾浩斯遗忘曲线，但是很多人没有注意到，不同的内容遗忘程度是有区别的。最强烈、最容易遗忘的是无意义的东西，在艾宾浩斯的实验里，是一些无意义的音节。&/p&&p&&br&&/p&&p&有意义的东西，记忆率就会更好一些。图中可以看到，有意义的内容——诗歌、散文等，忘得更慢。&/p&&p&这就是大脑的一种本能。大脑倾向于忘记那些没有意义的东西，这属于大脑的自我保护、自我清洗机制，对于没有意义的东西，当然是扔掉了好，免得占地方，相当于我们打扫房间扔垃圾一样。&/p&&p&&br&&/p&&p&所以，我们要为自己学习的东西赋予意义，这样学习的会更好。比如，如果是上班的人学习某种技能，在学习之前，就在心里默念：&/p&&blockquote&这个技能可以让我做事情更快更轻松，不用加班，能多休息；&br&让我完成工作效果更好，更容易让老板和客户满意；&br&更容易升值加薪，更好的发展机会；&br&……&/blockquote&&p&如果是学生，可以在学习之前，在心里默念：&/p&&blockquote&这个知识点学好了，可以考更高的分数，让我有面子，让我自己感觉很爽；&br&高考可以多加5分，大学更好一些；&br&以后如果做XX工作要用这个知识，提前储备上；&br&……&/blockquote&&p&诸如此类。每个人觉得有意义的点不同，可以自行添加意义。&/p&&p&不过，只靠赋予意义效率也是不够的，该忘的还是会忘记，所以还需要结合其他方法。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&二、输出是最好的学习&/b&&/p&&p&学习有很多种方法技巧，其中，我最提倡的，是通过输出来学习。根据我的经验，这种方法比其他方法效果更加强烈。在这个大类下，又有好几个小类别。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&1 学习金字塔&/b&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/72f21f5fc41d39ed37d628_b.png& data-rawwidth=&554& data-rawheight=&347& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&554& data-original=&https://pic1.zhimg.com/72f21f5fc41d39ed37d628_r.png&&&/figure&&p&&b&学习金字塔理论：&/b&&/p&&blockquote&在听讲、阅读、视听、演示、讨论、实践和教授给他人这几种学习方法中，自己作为老师，向他人教授知识，是最有效的。&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&具体来讲，你可以做以下几件事情：&/p&&ul&&li&主动上台讲课（如果你们老师有这种学生讲课的活动环节）；&/li&&li&给其他同学讲题；&/li&&li&做ppt演示和分享；&/li&&li&自己编写小教材（解题经验、方法等）；&/li&&/ul&&p&实际操练几次你就会发现，效果会非常好的。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&2 费曼技巧&/b&&/p&&p&所谓费曼技巧，操作方法如下：&/p&&blockquote&1、拿张白纸； &br&&br&2、在白纸顶部写上你想理解概念； &br&&br&3、用你自己的话解释它，就像你在教给别人一样。 &br&&br&4、遇到解释不了的地方，就通过查课本、问老师、或到互联网搜寻答案。 &br&5、1-4反复循环&/blockquote&&p&我们看到，其实费曼技巧，就是学习金字塔理论一个延伸。在学习金字塔理论当中，教授别人带动自己的学习，是指的真实的教授，而费曼技巧是在大脑中模拟教授别人，是在做思想实验。&/p&&p&&br&&/p&&p&可以说，不论是真实的教授别人，还是如费曼技巧那样模拟教授别人，核心都是一样的。通过亲自把思维的路径走一遍，自然会遇到各种思维的模糊点、分叉点，发现隐藏的问题，从而让自己可以解决这些问题，最终学的更好。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&3 进行练习和测试&/b&&/p&&p&除去对别人进行输出外，我们还可以对练习进行输出。当我们做作业、做试卷的时候，其实也是一种输出——我们把脑子里的东西，输出到纸面上。&/p&&p&&br&&/p&&p&这个地方，我们要调整自己对试卷的态度，考试不是为了评比，而是一种学习的检测。当我们对试卷进行输出的时候，其实就是在检测自己的学习遗漏。&/p&&p&&br&&/p&&p&如果我们能够把握住这一点，在考试完后对照错题进行漏洞弥补，就能够有效的学会相应的内容，这是一个有效的学习循环。&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/4a04f43c2dcdcd7b82470c_b.png& data-rawwidth=&337& data-rawheight=&270& class=&content_image& width=&337&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&b&4 做知识梳理，以半默写的形式画思维导图（结构图）&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&对于所学的内容，我们还可以完全做自我输出——闭卷情况下做知识梳理，或者默写。&/p&&p&&br&&/p&&p&对知识进行结构化梳理（或者是小知识点的默写，如语文古诗、英语单词、单独的数学公式等），是一种很好的学习方式。结构化思维，我之前的答案里已经讲过很多次了，这里就不细讲了。&/p&&p&&br&&/p&&p&今天从一个新的角度上来讲。当大家做知识梳理的时候，不仅可以直接对着书做抄录，还可以以半默写的形式来做。操作方法如下：&/p&&p&&br&&/p&&ul&&li&快速复习一会儿知识点，感觉没问题就行；&br&&/li&&li&关上书，尝试默写其知识和知识结构，或者默写思维导图（在这一步中，这种想默写但是又想不起来的难受的感觉非常重要，就是这种难受的感觉会帮助你学习）；&br&&/li&&li&把所有能默写出来的地方写好，然后看看哪些地方有遗漏；&br&&/li&&li&打开书，把有遗漏的地方再学习一遍；&br&&/li&&li&继续关上书，尝试默写；&br&&/li&&li&如此循环操作。&br&&/li&&/ul&&p&&br&&/p&&p&这样的默写出来的思维导图，效果又比直接画的好。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&总结：&/b&&/p&&p&输出是最好的学习，一方面输出的过程就是在检查学习的漏洞，方便补充学习；一方面输出会提出问题（自己提问，别人提问），问题本身会加深大脑的印象；一方面，有些输出的过程中的社交和活动，本身就富有意义。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&三、关联&/b&&/p&&p&关联也是一个很好的学习策略，它与输出不同，是另一个维度下的方法。在关联这个大类下，又分为好几个小类。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&1 关联旧的知识&/b&&/p&&p&大脑记住东西，靠的是脑细胞之间的联系。一个陌生的知识点，孤零零的在那里，就相当于在大脑里面，一个脑细胞孤零零的漂浮在大海中，是一个孤岛、孤舟，没有和大陆连在一起，很容易覆灭。&/p&&p&&br&&/p&&p&对应的策略就是，我们需要把新的知识，和旧的知识关联起来，让孤舟靠岸，孤岛和大陆连在一起。&/p&&p&举几个例子吧：&/p&&p&&b&语文作文：&/b&&/p&&p&比如高中生一开始学习写议论文的时候是个难点。一班语文老师都会讲议论文的 &b&总论点——分论点——论据&/b& 这种结构。这种讲解，在知识点上是完全正确的，但是实际上有很多学生就是掌握不了，就是感觉差了点什么东西，模模糊糊的无法深入理解。&/p&&p&我原来是这么解决的。很多学生小时候都玩过类似乐高、组装机器人之类的东西，印象深刻，我就&b&把论文的写作结构和组装机器人做一个关联&/b&。我给学生们看了两幅图：&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/f56adc213fcafc190061_b.png& data-rawwidth=&508& data-rawheight=&254& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&508& data-original=&https://pic2.zhimg.com/f56adc213fcafc190061_r.png&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/d3bb40fde37a80ffecfd1b48bbee7c72_b.png& data-rawwidth=&508& data-rawheight=&242& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&508& data-original=&https://pic3.zhimg.com/d3bb40fde37a80ffecfd1b48bbee7c72_r.png&&&/figure&&p&然后说了一句话：议论文就是组装机器人。&/p&&p&&br&&/p&&p&其余所有具体讲解内容都和其他老师一样，但是就加了这两幅图，加了这样一个关联——议论文和组装机器人的关联，学生就表示终于听懂了。后来他们写议论文的时候，脑子里就想一句话，怎么组装机器人？思路就比较容易理清楚了。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&数学学习：&/b&&/p&&p&比如学习立体几何时，研究一个四面体的中心点性质。这是一个新知识，我目前还没有掌握的。但是初中时候的平面几何中，平面三角形的中心点知识我已经掌握了的，那么我就把四面体的中心点性质和平面几何中心点性质联系起来，作比较、对比，找异同点。这样的学习方式就让我理解起来更容易了。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&心理学学习&/b&&/p&&p&这是我在&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&有哪些令人叫绝的心理学效应？ - 叶修的回答&/a&中的回答的一部分，截取过来。&/p&&p&比如我要学习一个新的知识：&b&锚定效应&/b&&/p&&blockquote&锚定效应指的是人们在对某人某事做出判断时，易受第一印象或第一信息支配，就像沉入海底的锚一样把人们的思想固定在某处。如，卖东西的时候，先带顾客看一些价格昂贵的商品（如价格5000+的手机），再看一些相对便宜的商品（如1999的手机，其实从它的质量上看也不真正便宜），购买率就会更高。&/blockquote&&p&那么现在，我就要把这个知识和我之前的一些旧知识关联起来了。比如我联系到以前就了解过的——人很容易受到外部环境的影响（如再想到斯坦福监狱实验）。锚定效应和外部影响就有类似的地方——外部锚定。&/p&&p&&br&&/p&&p&还可以联系到我之前在股票市场上的一些经验：牛市时候高价股会冲一波，这是对牛市的一个确认，大家习惯了高价股的价格以后，对于中低价股的暴力上涨就没有那么恐慌了，因此打开了上涨空间。中间的联系是，这就是大家对于高股价的一个锚定。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&2 新知识相互关联&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&上面讲的，新-旧知识关联是最好的。但是有时候，我们也会用到 新知识-新知识 之间的关联。&/p&&p&为什么新知识之间的关联也会有用呢？原理上是这样的：&/p&&blockquote&假设你在一个非常混乱的抽屉里找一把钥匙，里面什么耳机线、草稿纸、电源线、签字笔、各种书籍、文件夹、手提袋等等，搅成一团，你这一个小小的钥匙就很难找到——你的新的单独的知识点就很难记忆起来。&br&然而，如果你这个钥匙不是单独的小小一把，而是十几个钥匙串成一串，体积比较大，就比较好找了。尽管抽屉还是那么混乱，但是大体积的东西就容易被识别出来。&/blockquote&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/782be761b26cb8b6bf6b65b312ae1ff7_b.png& data-rawwidth=&477& data-rawheight=&314& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&477& data-original=&https://pic4.zhimg.com/782be761b26cb8b6bf6b65b312ae1ff7_r.png&&&/figure&&p&你也可以这样理解：&/p&&p&在头脑的大海中，一艘单独的小舟很容易翻船。然而，把几艘小舟连起来，形成一个大船，这样就不容易翻船了。&/p&&p&&br&&/p&&p&比如上面那个新的心理学知识——锚定效应，我是和另外一个新知识 登门坎效应&br&关联起来学习的。我把这两个知识放在一起思考：&/p&&blockquote&这两个效应如果起了冲突该怎么办？&br&两个效应有什么内在的共同点吗？&br&在什么情况下才能使用这个效应，什么时候使用那个效应？&/blockquote&&p&这样的学习效果就会更好。&/p&&p&&br&&/p&&p&再比如，你新学了一个天文知识：我们能探测到的星星有约2000亿个；又学到一个生物知识：我们大脑中的神经元大约有2000个。那么你就把这两个知识关联起来：天上的星星和我的大脑神经元数量一样多——我的大脑就是一片天，或者说天就是上帝的大脑。&/p&&p&&br&&/p&&p&虽然这样理解是没有逻辑的，但是这样的关联就会让你记忆的更牢固。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&3 地点关联。&/b&&/p&&p&地点关联，是古代记忆术的一种，也叫地点定位法。这个方法也有一定作用，但是比较局限，比如记忆非理解性的零散信息可以，但是用来记忆需要理解的数学、物理或者其他内容，效果就不好了。这个方法略作介绍，也许有人用得上吧。&/p&&p&&br&&/p&&p&以地点定位法中的房间法为例。&/p&&ul&&li&首先，在你的房间中，找出十样东西来。从门口，依着顺时钟方法来回想。以我的个人房间为例，我的房间顺时钟是，门、书柜、衣柜、壁灯、床、床头柜、书桌、抬灯、窗子、电风扇。&/li&&li&然后，把你要记忆的东西转化为图像——这就是弱点，因为复杂数学公式等无法转化为图像。只有语文课文、古诗或者其他少数内容能够转化为图像。&/li&&li&这样一来，我如果有五十个图像要记忆，就可以分成五个图像为一组，把五个图像分别连在我的房间的十个对象上。这样，如果我要回想第二十三个图像是什么，我只要想起「床怎么了」，进而想起第二十一个，二十二个，二十三个，而不必从第一个图像来慢慢想到第二十三个。&/li&&/ul&&p&　　以房间法为例，你可以不只利用你的房间，还有客厅，厨房，教室、车子、车库、等等。甚至校园，火车站……在你的脑海中的各种低点，也可以成为你记忆的成千上万「档案柜」。&/p&&p&另外，也有些其他的记忆术，我在回答&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&高中学习，什么样的应试方法是好的？ - 叶修的回答&/a&下有讲解（上篇：思维原理篇——3记忆术）。&/p&&p&&br&&/p&&p&全文总结：&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/6695ecbce87cc85502bc_b.png& data-rawwidth=&554& data-rawheight=&295& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&554& data-original=&https://pic1.zhimg.com/6695ecbce87cc85502bc_r.png&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&另外有个问题与此相关度较高的，可以作为参考：&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/?from=profile_answer_card& class=&internal&&为什么有很多学生在老师讲课的时候什么都懂，但是做题却不会做？ - 叶修的回答&/a&&/p&&p&本文提到的结构化思维在这里：&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&为什么有些人很聪明？他们遇到问题时的思维方式与我们差别在哪呢？ - 叶修的回答&/a&&/p&&p&其他相关回答：&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&叶修：如何提高学习能力？&/a&&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&叶修：高中学习，什么样的应试方法是好的？&/a&(高中学习类问题的最高赞答案)&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&叶修：怎样拥有学霸那种一学就是十几个小时的精力？&/a&&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&叶修：排名在前 1% 的高中生是靠天赋还是靠努力？&/a&&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&叶修：学霸是怎么学习的？学霸有哪些高效的学习方法和技巧？&/a&&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&叶修：真正的学霸是什么样子？&/a&&/p&&p&----------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&我建了几个qq群——&/p&&p&高中学习策略1群：（已满）&/p&&p&高中学习策略2群：（少量剩余）&/p&&p&高中学习策略3群：（已满）&/p&&p&高中学习策略4群：（新开）&/p&&p&学习的策略1群：（已满）&/p&&p&学习的策略2群：（已满）&/p&&p&学习的策略3群：（已满）&/p&&p&学习的策略4群：（已满）&/p&&p&高中生加专门的高中学习策略群，大学生和职场人士加学习的策略1群。&/p&&p&入群密码为：叶修。（入群修改id，格式为：省份+职业（学生标注年级）+姓名。 如：浙江+高一+李明）&/p&&p&群里讨论思维方法和学习策略的问题。有兴趣的学生和职场人士欢迎加入交流&/p&&p&-------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&知乎正在对我进行流量限制（意思是，大部分粉丝看不到我发的文章）。。逼得我转移阵地进入微信公众号：学习策略师（搜索ID：xuexicelueshi）&/p&&p&以后文章将主要发在公众号上。&/p&&p&——更新于2017年5月&/p&
原因很简单，大脑本身就是会遗忘；解决办法很复杂，本文通篇都是。用一句最简洁而内涵丰富的话来概括这个解决方案，就是： 在基于遗忘曲线的时间策略下，通过输出和关联来复习，既加强内容的意义，也建立更强的脑神经链接。当然，就这一句概括的话，一般人…
&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-e2bc16ecbad8a712bfd77_b.jpg& data-rawwidth=&463& data-rawheight=&457& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&463& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-e2bc16ecbad8a712bfd77_r.jpg&&&/figure&&p&任何一个古老的文明都会有一个标配——神话。&/p&&p&而遥远的古埃及，也有属于他们的神话。他们的神话，其实有点儿像古希腊神话，也是一大家子的事儿。不过呢，剧情可比宙斯那一家更狗血。&/p&&p&话不多说，先来看张全家福，感受下他们之间的关系：&/p&&figure&&img src=&http://pic3.zhimg.com/v2-b979b3d3bc91a750dcb07ec1f3b431e6_b.jpg& data-rawwidth=&503& data-rawheight=&618& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&503& data-original=&http://pic3.zhimg.com/v2-b979b3d3bc91a750dcb07ec1f3b431e6_r.jpg&&&/figure&&p&恩...看起来略复杂，但总的来说，最主要的就是上面9个头戴小红花的神，被称为“&strong&九柱神&/strong&”。&/p&&br&&p&而整个埃及神话也就围绕着这9个主角，分成了三大章：&/p&&p&&strong&神造人（自我OOXX）&/strong&&/p&&p&&strong&天和地的爱情（双方&strong&OOXX&/strong&）&/strong&&/p&&p&&strong&王位之争（&strong&OOXX&/strong&后引发的纷争）&/strong&&/p&&br&&p&咱们就从故事的最开始说起：&/p&&h2&1&strong&寂寞的神开始造人&/strong&&/h2&&p&话说，最开始的时候，古埃及的世界是一片混沌。（据史料记载，古埃及的空气就不怎么好，估计古时候到处也都闹雾霾。）&br&&/p&&p&在混沌之中有一片海，名叫“&strong&努恩&/strong&”。&/p&&br&&p&这可不是一般的海水，而是神水！经过一系列化学反应后，诞生了古埃及神话的大家长——&strong&太阳神“拉”&/strong&，就是下面头顶圆盘的这位。&/p&&br&&figure&&img src=&http://pic3.zhimg.com/v2-35f123f102df8f3f06c862fc4e42acba_b.jpg& data-rawwidth=&551& data-rawheight=&221& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&551& data-original=&http://pic3.zhimg.com/v2-35f123f102df8f3f06c862fc4e42acba_r.jpg&&&/figure&&p&这个太阳神“拉”出来以后，睁开眼四下一看，就他一个人。孤零零的他实在没什么正经事情可做，于是他就开始自己撸了起来。&/p&&p&撸完之后，他把不明液体放进了嘴巴里。&strong&（咳咳，神做的事不是我们一般人能理解的。）&/strong&&/p&&p&然后，不明液体和口水相结合，诞生了两个兄妹神——&strong&空气之神舒&/strong&（Shu）和&strong&湿气女神泰芙努特&/strong&（Tefnut）。&/p&&figure&&img src=&http://pic4.zhimg.com/v2-dbe3b640d3cb621eda57bfd525f1558f_b.jpg& data-rawwidth=&429& data-rawheight=&417& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&429& data-original=&http://pic4.zhimg.com/v2-dbe3b640d3cb621eda57bfd525f1558f_r.jpg&&&/figure&&blockquote&舒(Shu);泰芙努特(Tefnut)&br&&/blockquote&&br&&p&&strong&舒&/strong&，在埃及文字里代表干燥，而&strong&泰芙努特&/strong&代表了湿润。这俩神基本就是尼罗河周边地区，一年之中的两种最突出气候的象征。&/p&&p&但是诞生后没多久，这俩倒霉孩子在“努恩”这片混沌之海里和老爸走散了。&/p&&p&&br&着急的老爸&strong&太阳神“拉”&/strong&取出了自己的眼睛，让眼睛来寻找着两人的下落，所幸最后找到了。&/p&&br&&p&这眼睛喜极而泣、泪流满面，掉下的泪珠就成为了人类。&/p&&br&&br&&h2&2&strong&天与地之间的爱情&/strong&&/h2&&p&这俩孩子和老爸团圆之后，就开始闹幺蛾子——这对兄妹神相爱了。然后他们又生下了一对神，也是兄妹俩：天空女神和大地男神。&/p&&p&这个天空女神和大地之神，在古埃及壁画中，经常是成对出现的：&/p&&br&&figure&&img src=&http://pic2.zhimg.com/v2-e6e81ba4edd_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&351& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&http://pic2.zhimg.com/v2-e6e81ba4edd_r.jpg&&&/figure&&p&大概是因为家族传统吧，这对兄妹神就和他们爹妈一样，也相爱了。而且，太太太相爱了。&/p&&p&在古埃及历法中，每年只有360天。这对小情侣在这360天里，每天都腻在一起做不可描述的事情。&/p&&br&&figure&&img src=&http://pic2.zhimg.com/v2-31d4c92b4f618ded329fd_b.jpg& data-rawwidth=&466& data-rawheight=&405& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&466& data-original=&http://pic2.zhimg.com/v2-31d4c92b4f618ded329fd_r.jpg&&&/figure&&p&因为他们的结合，诞生了世间很多很多的事物。比如：天空之神身上的星星，也是俩人的孩子。&/p&&br&&p&可是，天和地总合在一起怎么办呢？反正他们的老爸空气之神&strong&舒&/strong&，看不下去了！便强行介入，把自己隔在天和地中间，分开了这对兄妹，像这样：&/p&&br&&figure&&img src=&http://pic4.zhimg.com/v2-54c4aae13ca1fab_b.jpg& data-rawwidth=&466& data-rawheight=&405& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&466& data-original=&http://pic4.zhimg.com/v2-54c4aae13ca1fab_r.jpg&&&/figure&&p&这对相爱的恋人被彻底隔开了，怎么办呢？&br&&/p&&p&伤心的&strong&天空之神努特&/strong&就跑去找了古埃及象征智慧的神祗——&strong&透特&/strong&（Thoth）。&/p&&br&&figure&&img src=&http://pic1.zhimg.com/v2-59a552d7c_b.jpg& data-rawwidth=&281& data-rawheight=&250& class=&content_image& width=&281&&&/figure&&p&别看他这鸟样，这可是朱鹭的脑袋，暗示他富有学问、精通历法，而且这位神还非常热心肠。&br&&/p&&p&他一听盖布和努特这俩孩子被分开了，于心不忍，于是他决定帮助他们，然后他想了个办法，去跟月亮之神玩游戏，用月亮的光来做赌注，月亮每输一局就得让出一些光给透特。&/p&&p&最后游戏玩下来，透特积攒了很多光，他用这些光在360天之外，多造了5天出来。&strong&于是，历法就变成了一年有365天。&/strong&&/p&&br&&p&这多出来的5天，趁“第三者”不在，天和地赶紧合在一起，继续拼命地造孩子...&br&&/p&&br&&br&&h2&3&strong&王位之争&/strong&&/h2&&p&后来，天空和大地一共在这5天，生出来四个孩子。孩子多了，就开始有权利之争了。&/p&&br&&p&先来介绍下他们：&/p&&p&奥西里斯（Osiris） | 孩子一号&br&&/p&&figure&&img src=&http://pic4.zhimg.com/v2-e2bc16ecbad8a712bfd77_b.jpg& data-rawwidth=&463& data-rawheight=&457& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&463& data-original=&http://pic4.zhimg.com/v2-e2bc16ecbad8a712bfd77_r.jpg&&&/figure&&br&&p&&strong&特征：长胡须、绿色皮肤&/strong&&/p&&p&&strong&手持王权的弯钩和连枷型的权杖。&/strong&&/p&&br&&p&&strong&被称为&丰饶之神&，掌管谷物和丰收。在有些埃及地区也是冥界之王，执行人死后是否可得到永生的审判。&/strong&&/p&&br&&p&伊西斯（Isis） |
孩子二号&/p&&figure&&img src=&http://pic4.zhimg.com/v2-c01f8f05a27_b.jpg& data-rawwidth=&250& data-rawheight=&194& class=&content_image& width=&250&&&/figure&&p&&strong&特长：魔法&/strong&&/p&&p&&strong&被敬奉为理想的母亲和妻子、自然的守护神。&/strong&&/p&&br&&br&&p&塞特（Seth） |
孩子三号&/p&&figure&&img src=&http://pic3.zhimg.com/v2-aad4fd6e73adf0f36d1b8e3dd4171216_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&622& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&http://pic3.zhimg.com/v2-aad4fd6e73adf0f36d1b8e3dd4171216_r.jpg&&&/figure&&p&&strong&特征：没有人样&/strong&&/p&&p&&strong&掌管沙漠、混乱、灾难的恶神。&/strong&&/p&&br&&br&&p&奈芙蒂斯（Nephthys）| 孩子四号&/p&&figure&&img src=&http://pic3.zhimg.com/v2-7650edd1cd294ca8301a2_b.jpg& data-rawwidth=&248& data-rawheight=&237& class=&content_image& width=&248&&&/figure&&p&&strong&古埃及掌管黑夜和悲伤女神。&/strong&&/p&&br&&br&&p&然后延续这个家族&strong&近亲结婚&/strong&的传统，他们两两结合在了一起：&/p&&br&&figure&&img src=&http://pic1.zhimg.com/v2-60ff6bafcaac1c28a598_b.jpg& data-rawwidth=&495& data-rawheight=&402& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&495& data-original=&http://pic1.zhimg.com/v2-60ff6bafcaac1c28a598_r.jpg&&&/figure&&p&这又是兄弟姐妹，又是妯娌连襟，关系一混乱也容易出事儿。果然幸福美满的日子没过多久，纷争就越来越多了。&br&&/p&&br&&p&太阳神拉觉得自己老了，力不从心了，于是就把自己至高无上的王位传给孩子一号&strong&奥西里斯&/strong&。孩子一号就变得有钱有权长得还辣么帅，人生简直圆满。&/p&&p&可同样是神的小孩，孩子三号&strong&赛特&/strong&就一直生活在哥哥的阴影低下。他是恨透了这个完美的哥哥。可是又不好发作啊。&/p&&p&一次聚会之后，奥西里斯喝多了，错把赛特的老婆奈芙缇丝当成自己的老婆，然后跟她发生了不可描述的事情。&/p&&br&&p&&strong&&figure&&img src=&http://pic4.zhimg.com/v2-151124ace578d5b12805b_b.jpg& data-rawwidth=&429& data-rawheight=&246& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&429& data-original=&http://pic4.zhimg.com/v2-151124ace578d5b12805b_r.jpg&&&/figure&脱了头饰，俩人完全长得一样……&/strong&&/p&&p&还不小心，生下个私生子——&strong&阿努比斯&/strong&。&/p&&br&&figure&&img src=&http://pic1.zhimg.com/v2-f861b6be5a19aa_b.jpg& data-rawwidth=&394& data-rawheight=&342& class=&content_image& width=&394&&&/figure&&p&这个神你经常在壁画中看到，就是那个胡狼：&br&&/p&&br&&figure&&img src=&http://pic1.zhimg.com/v2-0294effd8eff122f8b4b9ae0e01ef1f8_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&389& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&http://pic1.zhimg.com/v2-0294effd8eff122f8b4b9ae0e01ef1f8_r.jpg&&&/figure&&br&&p&这件事终于惹毛了孩子三号赛特，而且也给了他找了报复哥哥有了个由头复，于是他想了个办法。&/p&&p&这天，仙界正在举行party，赛特忽然拿出了一个精美无比的箱子，说谁要是能钻的进这箱子，我就把它送给谁。&/p&&figure&&img src=&http://pic1.zhimg.com/v2-4b00a983cd93ce1f4bd8eb8_b.jpg& data-rawwidth=&499& data-rawheight=&357& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&499& data-original=&http://pic1.zhimg.com/v2-4b00a983cd93ce1f4bd8eb8_r.jpg&&&/figure&&p&众神一看，呀，这箱子好漂亮啊，我要我要！纷纷抢着试。&/p&&br&&p&反正众神试了一遍都不行，size不对。最后奥西里斯试了下，诶，刚好合适，可是当他躺下来的时候，“嘭”的一声，赛特和他的党羽立马把箱子一关，锁上了！&/p&&p&原来这箱子是赛特故意按照他的尺寸做的，奥西里斯就这么悲剧地被抓了。&/p&&br&&figure&&img src=&http://pic4.zhimg.com/v2-696ac09b825a8d1ce917_b.jpg& data-rawwidth=&499& data-rawheight=&357& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&499& data-original=&http://pic4.zhimg.com/v2-696ac09b825a8d1ce917_r.jpg&&&/figure&&p&不过看在奥西里斯是自己哥哥，又是自己姐夫，还是自己大舅子的情谊上，赛特并没有杀死他，而是把他放进尼罗河顺水漂走了。&br&&/p&&p&然后，自己登上了王位。&/p&&p&奥西里斯没了，老婆伊西斯崩溃了，她沿着尼罗河整天整夜地找，见人就问：“你有没有看见一个大箱子……有没有……有没有”，和祥林嫂一样。&/p&&p&过了很多天，终于功夫不负有心人，她找到了这大箱子，一打开发现丈夫还活着，谢天谢地。&/p&&br&&br&&p&可是过没多久，这事儿就被赛特发现了。此时的他已经篡位成功，一听奥西里斯要回来了，又派人去杀他。&/p&&figure&&img src=&http://pic3.zhimg.com/v2-b26d97bc52c1dce573dd02_b.jpg& data-rawwidth=&499& data-rawheight=&357& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&499& data-original=&http://pic3.zhimg.com/v2-b26d97bc52c1dce573dd02_r.jpg&&&/figure&&p&这次做得比较绝，他命人把奥西里斯彻底杀死，大卸成十四块，还扔到不同的地方。&/p&&br&&p&&strong&这就是古埃及神话跟其他神话不太一样的地方了。即使是神，也可能会死。这是一个所有物种都会面临的状态。&/strong&&/p&&p&&strong&不过呢，这个神话一方面强调死亡，一方面却又强调了生命力的顽强。&/strong&&/p&&br&&p&且往下看剧情，知道了丈夫被分尸，伊西斯再次踏上了漫漫寻夫路。她找啊找，终于她找到了丈夫的十三块儿尸体。&strong&可是，独独缺了那个用来繁衍后代的重要部分！&/strong&&/p&&br&&p&传说，奥西里斯的生殖器是被尼罗河里的鲶鱼吃掉了，所以古埃及人绝对不会吃这种鱼类，因为他们觉得鲶鱼有神性...&/p&&br&&figure&&img src=&http://pic2.zhimg.com/v2-798fc146c1c98b0b224de5_b.jpg& data-rawwidth=&475& data-rawheight=&312& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&475& data-original=&http://pic2.zhimg.com/v2-798fc146c1c98b0b224de5_r.jpg&&&/figure&&p&不管怎么说，尸首捡回来了，怎么复活呢？&/p&&br&&p&那个私生子——&strong&阿努比斯&/strong&就把奥西里斯的身体拼起来做成了木乃伊，众神将奥西里斯的灵魂送回来，于是他又重新复活了。&/p&&p&经过阿努比斯的努力，奥西里斯复活了，可是生不了孩子。&/p&&br&&figure&&img src=&http://pic4.zhimg.com/v2-f9b6c6cf7f_b.jpg& data-rawwidth=&591& data-rawheight=&421& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&591& data-original=&http://pic4.zhimg.com/v2-f9b6c6cf7f_r.jpg&&&/figure&&p&她的妻子伊西斯秉着不抛弃不放弃的精神，硬是给丈夫用橄榄木刻了个假生殖器，然后去求太阳神拉哭说：哎呀我俩一直没个孩子啊，太爷爷你帮帮我们嘛。&/p&&br&&p&然后太爷爷就给了她神力，他俩还真生出了个孩子！&/p&&p&这个小孩儿，就是&strong&荷鲁斯（Horus）&/strong&。&/p&&br&&figure&&img src=&http://pic4.zhimg.com/v2-4bbfe57587e6cda6a68a98b_b.jpg& data-rawwidth=&363& data-rawheight=&393& class=&content_image& width=&363&&&/figure&&p&这荷鲁斯可是个有神奇力量的宝宝，他的左眼代表着月亮，右眼代表的是太阳。&br&&/p&&p&荷鲁斯长大之后，得知了父亲被叔叔谋权篡位的这段历史，瞬间化身哈姆雷特式的帅气复仇王子形象，立志要把王位夺回来。&/p&&br&&p&荷鲁斯先去找了智慧之神透特，透特告诉他，想要杀死赛特，首先要找到原本属于他父亲奥西里斯的、拥有神圣力量的权杖和连枷。&br&&/p&&p&然后，荷鲁斯就开启了通关打怪的历程。&/p&&br&&p&&strong&（此处省略1W字）&/strong&&/p&&br&&p&最后，他凭借着过人的智慧，找到了牛逼的武器，找到了给力的神队友，最终打败了赛特。&/p&&p&&strong&幸运的是，这场伟大的战斗被太阳神拉看到了，于是荷鲁斯被封为新一代的古埃及之王。&/strong&&/p&&br&&figure&&img src=&http://pic3.zhimg.com/v2-e686df0f32bdc8eb7a1a_b.jpg& data-rawwidth=&535& data-rawheight=&380& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&535& data-original=&http://pic3.zhimg.com/v2-e686df0f32bdc8eb7a1a_r.jpg&&&/figure&&p&从此之后，古埃及人民才过上了幸福、平静的生活。&br&&/p&&br&&p&呼~~~ 好长，终于说完了。&/p&&p&整个故事听下来会发现，古埃及神话其实有个特点：就是“生”的欲望特别地强。当然，“生”既指生孩子，也指生存下去。&/p&&br&&p&神话里“生”的意念，透露出了古埃及人对生命的认知：死亡只是中断，而生命的延续是必然的。由于这种信仰，他们制作木乃伊，建造金字塔，尽心竭力折腾来世的事情。&/p&&br&&p&我们说，神话的宏大叙述，事实上带有一个民族本身的文化基因。&/p&&br&&p&再回过头去看我们之前讲过的神话：&/p&&br&&p&&strong&《山海经》里说这个怪物可以吃那个怪物不能吃，这就跟咱们的吃货传统一脉相承；古希腊神话整个一部宙斯撩妹史和英雄史诗，后来西方当英雄撩美女的能力也很强。总觉得这中间有一种隐隐的联系。&/strong&&/p&&br&&p&有人用一句话来调侃说，这叫做：“&strong&千年之前，大局已定&/strong&”。&/p&&br&&p&其实，这说的就是，神话产生于人类文明最初始的语境之中，读懂神话，也就是读懂一个文明、一个文化的前提。&/p&
任何一个古老的文明都会有一个标配——神话。而遥远的古埃及，也有属于他们的神话。他们的神话，其实有点儿像古希腊神话，也是一大家子的事儿。不过呢，剧情可比宙斯那一家更狗血。话不多说，先来看张全家福，感受下他们之间的关系：恩...看起来略复杂，但…
有言隔行如隔山，但隔行不隔理，天下间的学习法，主线都是相通的.&br&希望下面这个答案，会对大家的人生有所助益.&br&&br&全文原创，主要介绍巧学妙学的方法&br&&b&比较长，大家可以分为多天来笔记学习&/b&&br&&br&————————&br&&br&个人是从零基础开始，自学了两年考取了日语1级证书，没考过2级3级（因为不想浪费钱考试...）&br&&br&见过某位网友放言：&br&&b&日语一级没什么水准，和英语六级差不多~&br&我有个朋友，零基础两个月就过了一级&/b&！&br&&br&前半句我觉得很中肯，日语等级考试证书的含金量并不高&br&&b&别人不是看你怀抱一张纸说自己多牛X，而是看你的读写译能否胜任工作&/b&&br&&br&后半句我觉得就像我爸爸的同事的朋友提供的消息一样，非常不靠谱&br&1级词汇量要求一万以上，那位传说中的朋友，能平均每天熟记两百个生词还连续60天不带重样？&br&&br&这样两个月过一级的“超级天才”，怕是不能作为一般人的参考...&br&&br&一般人需要怎么做呢？&br&&br&&br&题主，或者其他任何对日本的次文化很感兴趣的知友们，这是一个利好消息：&br&&br&其实不必有好的语言环境，不必每日痛苦，把握有效方法，零基础轻松自学过2级，&b&推断只需一年&/b&&br&&br&&br&如果你的目的只是能看得懂日语原版漫画、小说&br&不靠字幕也能搞懂动画、影视剧大致在说什么&br&那么连一年也不需要&br&只是这种程度的话，并不需要花冤枉钱去考JLPT，2级证书对你的职业生涯真心没有多大帮助&br&和英语四级证书一样，真真切切的废纸一张，哦不，比废纸多了一本漂亮的包装外壳&br&&br&分享下大学自学时，还有后来在日语教室赚零花钱当教员时，个人总结的压箱底学习法，教学时很受学生欢迎的哟（王婆卖瓜）&br&&br&&i&顺便黑一下日语教室之类的民间日语教学机构，我见识过三家民营日语学校，价格坑人外加各种猫腻...有心学习的人千万别犯傻&/i&&br&&br&无论是零基础打算学日语的普通人，还是已有一定水平可以教别人日语的高手，都不妨一观：&br&&br&&b&一. 入门第一步——轻松掌握五十音&/b&&br&&br&可能有很多看日本动画、漫画、特摄、轻小说的朋友，曾经动过心：我要是变成日语高手该多好！&br&不过动心之后踏出下一步的人，大概只有一成不到&br&九成以上的人，在这里就被过滤掉了&br&&br&剩下的人了解了成为日语高手的第一步，就是先掌握好五十音&br&加起来约为九十多个的平假名和片假名&br&&figure&&img data-rawheight=&571& data-rawwidth=&600& src=&https://pic3.zhimg.com/6fc0acce3f77e1b90bf23e7c317cc8fe_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic3.zhimg.com/6fc0acce3f77e1b90bf23e7c317cc8fe_r.jpg&&&/figure&&br&九成九看到最最基础的五十音图表之后，就立马萎了，心说——这特么是天书吧&br&再得知 要掌握这些个天书文字，一般需要&b&五天到一个星期&/b&的死记硬背...&br&这些人就已经被淘汰了，被自己的惰性&br&&br&&b&多数人自称喜欢什么什么，实际上却不能为其付出多少代价，爱好一天变一个样，一看到困难就丢到一边不管，转眼就上网刷微博看剧乐不思蜀&br&只要能做到走出第一步，都不用竞争，直接可以甩掉这九成九的人&/b&&br&&br&决心踏出第一步的人，恭喜你&br&这里奉上 个人总结出的【联想速记法】，&b&只需一天，就可以熟记这九十多个假名&/b&&br&于2011年大学时期自己总结的，在日语教室打工的时候就教授给过近百个人，反响甚好，有一些经验者还抱怨自己过去死记硬背浪费了时间&br&&br&（假名的笔划、笔顺这些在此不赘述，一开始务必先熟悉认识整个假名表，然后再学习如何书写）&br&&br&平假名、片假名，日本在千年前自行发展出来的注音文字，其实都是通过汉字而来，其发音基本都和古汉语发音相通，可以通过联想来速记&br&虽说古汉语和现代汉语的发音已经相差甚大，有的假名也找不到和汉字的读音关联，依然可以通过发散想象来巧记&br&&br&&b&零基础的知友在学习之前，先找视频来听一听这46个假名的发音，大体上熟悉一下&/b&&br&日文发音，只有五个韵母，a i u e o，非常容易掌握&br&&br&1.巧记平假名&br&（别吐槽我字丑，我会拿蔡京和康生来反驳你...）&br&&br&あ 罗马音a，来自汉字&b&安&/b&（&b&a&/b&n）的草书，发音接近&br&&figure&&img data-rawheight=&234& data-rawwidth=&380& src=&https://pic1.zhimg.com/b113b295ea77b90be2aba0_b.jpg& class=&content_image& width=&380&&&/figure&&br&い 罗马音i，来自汉字&b&以&/b&（y&b&i&/b&）的草书，发音接近&br&&figure&&img data-rawheight=&234& data-rawwidth=&380& src=&https://pic1.zhimg.com/fc9c1e96c_b.jpg& class=&content_image& width=&380&&&/figure&&br&う 罗马音u，字形与&b&乌&/b&（w&b&u&/b&）的部分相近，发音接近&br&&figure&&img data-rawheight=&234& data-rawwidth=&380& src=&https://pic2.zhimg.com/529cf7b74faedf69c12e64d_b.jpg& class=&content_image& width=&380&&&/figure&&br&え 罗马音e，字形与&b&诶&/b&（&b&ei&/b&）的部分相近，发音接近&br&&figure&&img data-rawheight=&234& data-rawwidth=&380& src=&https://pic4.zhimg.com/cc3dddf565b177f239a5fb_b.jpg& class=&content_image& width=&380&&&/figure&&br&お 罗马音o，字形与&b&我、哦&/b&（&b&o&/b&）的部分相近，发音接近&br&&figure&&img data-rawheight=&234& data-rawwidth=&380& src=&https://pic4.zhimg.com/ea2453cfb_b.jpg& class=&content_image& width=&380&&&/figure&&br&&b&7月3日晚修改&br&为了让已经掌握了假名读写的知友，不必重复下载多张图片&br&&br&92个假名的巧记图片已转移到以下问题&br&想看所有的图片的知友，请移步&/b&&br&&br&&a href=&http://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&如何快速有效地学习日语五十音？ - 战导的回答&/a&&br&&br&&br&————7月2日更新分割线————&br&&br&2.巧记片假名&br&&br&&b&见上方链接，图片已转移...&/b&&br&&br&——————更新分割线——————&br&&br&3.入门基础补充&br&&br&看到有的人还在问：假名的笔顺到底怎么写啊？&br&这里重申一遍：&br&听说读写译，这是日语综合的五大项能力&br&&b&听力、表达、看得懂、书写、自由互译&/b&&br&而我介绍的学习法，基本不会涉及&b&写、译&/b&两项，&b&听、说&/b&这两方面只会少有提及&br&实际上，我没有时间也没有能力，把所有的知识点，特别是没什么巧记方法的东西全部总结到这里&br&&br&请百度搜索【&b&假名 笔顺&/b&】，动手搜索两个关键词就能得到的东西，有必要指望他人给你全部整理好吗？&br&&br&废话结束，以下学习法...&br&&br&92个假名大致都眼熟了吧？接下来加深一下记忆，巩固效果&br&&br&可以通过维基或者百度百科，搜索一下你狂热喜欢的日本文艺作品名，或者人物名&br&把你的爱，映射到对假名的记忆上&br&&br&我当年用于记忆的是：&br&&br&ウルトラマン ネクサス【奈克瑟斯奥特曼】（看，记住这一部作品名就记住了十个假名，太高效了）&br&かめんライダー　クウガ【假面骑士 空我】&br&&br&其它喜欢日本演员或者动画人物的也可以搜：&br&かめなし かずや 龟梨 和也（学了这个名字，等于还多学了一个单词，龟/kame）&br&ルルーシュ?ランペルージ 鲁鲁修·兰佩洛基&br&&br&还可以找一些感觉不错的单词来加深印象，比如【エロ】...&br&&br&顺道一说，维基百科很好用，一下子就能查询日文读音&br&&figure&&img data-rawheight=&425& data-rawwidth=&620& src=&https://pic3.zhimg.com/5cdb28a87f6db9ca3f6f6_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&620& data-original=&https://pic3.zhimg.com/5cdb28a87f6db9ca3f6f6_r.jpg&&&/figure&&br&&br&——————&br&五十音表已经学完，接下来就要为进阶做准备了&br&有的初学者可能摸不着头脑了：前面某些假名右上角的两点、还有小圆圈是什么啊？&br&&br&别急，下面讲&br&&br&如果把学习想象成一种游戏，那么考取2级，就像是打倒大魔王&br&一个人赤手空拳还想玩下去，肯定是老虎吃天——无从下口&br&这时你就需要好的兵器和装备，来获得经验值（单词和语法）&br&本人和其它某几位高票答主一样，推荐教材《大家的日语》上下两册，更贴近生活，简单实用&br&&br&第一册有五十音、预备课、1到25课，第二册有26到50课&br&&br&总共五十二个课时，学霸的话勤奋刻苦一下，玩命学上两个月估计就能学完&br&不过我们没必要那么拼，可以慢慢来，最多六个月就可以学完这两册&br&基本上把握住这两本书九成的内容，就已经有3级以上的水准了&br&&br&不愿意花钱买书也不要紧，因为这本书的内容，早已被各路日语学习网总结出了精华，一搜便可得...&br&&br&上面提到的右上角两点、小圆圈，是假名的浊音化、半浊音化符号&br&&br&&b&请百度搜索【大家的日语 预备课】，找到一个长达30多分钟的教学视频&/b&&br&然后好好地看一遍&br&笔记整理一下这几个知识点：&b&浊音半浊音、长音、促音、拗音、声调、语调&/b&&br&&br&这里稍微提下浊音和长音的要点：&br&ka、sa、ta、ha这四行假名，浊音化后声母变成ga、za、da、ba&br&ha行假名半浊音化变成pa&br&&br&读长音的时候，最容易犯的错误就是以中文思维来理解&br&看到いい两个假名，会有人读作【异议】，其实不该分开来读，应该连读成【噫~】&br&&br&将预备课的视频看完，笔记总结后，入门基础篇就到此结束了&br&&br&...&br&&br&你会不会以为我教到这里，后面基本上就告诉你只需努力学教材就行了？&br&如果真是这样，那我和那些说着绝对正确的道理，但对他人的实践来说毫无用处的鸡汤写手就没什么两样了&br&&br&接下来的进阶篇，要和大家分享的主要内容：&br&如何更轻松，且高质高效地积累单词 学习语法&br&&br&&br&————7月3日更新分割线————&br&&br&&br&&b&二. 进阶积累篇——单词量 & 语法掌握&/b&&br&&br&1.进阶准备&br&&br&入门篇已经点出了进阶篇的主线——使用《大家的日语》两册教材学习，共50课时&br&（选择其它教材的话也没问题，以下学习道理相通）&br&每一课时学习3天的话，5个月就能学完，半年就可以达到3级水平&br&这180天平均下来每天要做的任务很简单：&br&听、读课文数遍，掌握一到两条语法，背诵十个单词&br&&br&很理想的情况...但我知道，你一定会遇到如下情况&br&&br&开始的几天斗志昂扬一帆风顺&br&但突然遇到一些事情，比如：&br&这天感冒了，学不进去&br&社区突发停电，没法学&br&昨天本职工作很多，回来晚了，洗洗睡&br&今天聚餐，喝醉了，学不动&br&明天约定要和朋友出去玩，没工夫...&br&还有就是最常见的一种情况——&br&坐在电脑前，发现自己陷入了“执行无能”的地狱&br&明知道这个事情很重要，就是不去做，再刷一条微博，再刷一次知乎好了...&br&然后天黑了，该睡觉了&br&&br&对广大拖延症患者来说一个事情看上去越重要，内心的恐惧感就越大，就越容易拖，最后一事无成，得出的结论是自己懒癌加拖延癌晚期，不能坚持去做事...&br&&br&当你只是一整天宅家里上网狂刷网页，会感觉很累——因为当你这样度日，脑子里充满了念头，内心没有一刻安静，情感上激烈挣扎，还伴着悔恨和自责，&b&你内耗了许多能量&/b&&br&&br&先给出进阶第一步的妙法：准备一个txt文件&br&&br&每日进行学习的时候给自己评分&br&自学教材主要三个项目&br&.听、读课文和例句 每天至少两遍&br&自我评价，如果用心听了一遍，记2分&br&今天做什么都心不在焉，那么记1分&br&.背单词 无论难易，觉得自己用心背了的话，每十个单词记2分 复习过去的单词照样可以得分&br&如果今天很烦躁，不过是扫了几眼，看个大概，那么记1分 多背多得 酌情给分&br&.学语法 无论难易 一条2分，没用心的话记1分 复习过去的语法也可以得分&br&&br&然后每天将总得分简单记入txt文件，如图&br&&figure&&img data-rawheight=&343& data-rawwidth=&398& src=&https://pic1.zhimg.com/e41cf1188cf68dcb42eae2d4_b.jpg& class=&content_image& width=&398&&&/figure&&br&&br&每行七个数字，代表一星期七天&br&当你记录完14个数字的时候，就可以学我后面提供的方法了&br&（上面给的评分标准只是个大概，你自己也可以根据情况修改得分情况，没什么关系）&br&&br&&b&使用其他的教材，或者已经学了一部分的话，也没有影响&/b&&br&请照着方法，酌情执行&br&&br&学教材进度自己把握，一般是3天学一课&br&两个星期就好，这个方法其实是为了进阶篇的下一步——提高篇做准备的&br&所以无论你今天得了几分，&b&哪怕是0分，也没有关系&/b&&br&无论什么原因，都无需有任何心理负担，告诉自己：&b&这是计划的一部分&/b&&br&更好的方法还在后面，你现在要做的是对自己的情况有个大概了解&br&&br&上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之&br&上中下三等，你又是哪一等呢？&br&&br&如果连每天记录一个数字都做不到，那么还是不要继续了&br&这点执行力都没有的话，已经没什么希望了&br&脑内千山万水，不如脚下一步。哪怕是跌出去的一步&br&&br&话说我们最经常犯的错误：&br&.把别人的当成自己的&br&.把老师嘴上的当成自己脑子里的&br&.把未来的当成现在的&br&.把有可能的当成真实的&br&&br&你每记录一个数字，就说明已经有一些东西成为你自己的了..&br&所以，把这头两个星期，踏踏实实地度过吧&br&——不向静中参