宝宝两岁半宝宝老是说腿疼可喜欢爬在大人的腿上动 是怎么回事

宝宝脾气大怎么办,教你几招应对自如_网易女人
宝宝脾气大怎么办,教你几招应对自如
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孩子慢慢长大,脾气也越来越大,一旦不满足的他的要求,轻了就是又哭又闹,再严重点甚至还会打人骂人,这样的宝宝,妈妈们到底该怎么办呢?小编给你出招,马上就能解决!
两个月宝宝 不管白天黑夜 说哭闹就哭闹
网友ruina84:我家女宝宝两月多了,两月开始脾气就大得不得了,不管白天还是黑夜,吃饱还是饥饿,尿片干净否,想哭闹就哭闹,哭得满头大汗,脸青额头冷,开始我们以为是不舒服带去医院看,折腾了几次也不见好,后来一位教授说是发脾气,没药医。开始陪她玩玩还行,后来也不见效了。发起脾气不吃奶,吃了也容易吐奶。真不知道怎么带才好……
一、宝宝脾气大,是谁在作祟
如果不是因为疾病导致的宝宝脾气异常,基本上就是以下集中情况导致的。
☆ 宝宝脾气大是没吃对
最新研究证明,儿童情绪不稳与饮食有关,一些儿童脾气暴躁可能祸在饮食。具体原因是:
1.饮食中含钙量少 钙有抑制脑神经兴奋的作用,脑神经有充足的钙容易保持情绪稳定,缺钙则会情绪不安,易激怒、周身无力。
2.饮食糖分过量 食甜点、饮料,会使体内血糖升高,为了降低血糖,胰脏必须分泌大量胰岛素,引起副肾素分泌过剩,从而引起烦躁、发怒、情绪不稳。
3.B族维生素缺乏 糖分摄入过多,要变成热量,必须消耗B族维生素。如果饮食B族维生素缺乏,就会造成精神亢奋,情绪失控。
4.维生素C缺乏 精神经常紧张要消耗维生素C,饮食中如维生素C不足,脑神经机能就会降低,也会造成情绪不稳。
☆ 宝宝脾气大是心理需求
孩子发脾气是种心理需求的表现。婴幼儿随着生理、心理的发育,开始逐渐接触更多的事物。他们对这些事物的正确与否的认识,不可能像成人那样进行理性的分析再做出行动的决定,都凭着自己的情绪与兴趣来参与,尽管这些事物往往是对他不宜、不利,或者是有害的。因此,当宝宝遇到挫折或是不舒服的时候,很自然的就通过发脾气来表达,比如摔东西或是拉妈妈的头发。但是这样的行为只能是偶尔出现的情况,并不能作为宝宝惯有的一种习惯。
☆ 脾气大是两岁宝宝毕经阶段
两周岁左右的宝宝普遍存在一个心理成长过程,其表现为以自我为中心、有什么不顺心的事就发脾气、摔玩具,和小朋友闹别扭就挥起小拳头。其实这些都是正常的,因为这是孩子在心理上的第一个反抗期,是几乎所有的宝宝在两周岁左右都会必经的一个成长过程。只是有些宝宝表现的明显,有些不明显而已。
☆ 宝宝脾气大是在要求更多的爱
在情感上感到饥饿的孩子,与他人沟通的能力都比较弱。明明是想和小朋友表示友好,却不知怎么表达。有的孩子为了引起爸爸妈妈和其他小朋友的注意,会故意做出一些表现异常现象,像咬人、打人、撒谎、哭闹等行为。有攻击力倾向的宝宝并不一定都是个性强悍的,反而是因为内心比较脆弱,用武力来保护自己罢了。
☆ 宝宝脾气大是爸妈的溺爱
有的父母过于娇惯孩子,只要孩子一发脾气,便会满足孩子的任何愿望,天长日久,孩子揣摸透了大人的心理,便会通过发脾气来要挟大人,以满足自己的要求。
二、 妈妈如何应对宝宝的“大脾气”
1、对小儿反抗期的宝宝要有耐心,不要强迫
国外的研究机构进行追踪研究,结论是有反抗精神的儿童,长大后能办事果断、有个性和意志坚强的人。因此,对小儿反抗期的行为表现父母们不要横加指责、干涉,要因势利导,尊重他们的主张,支持和帮助他们干他们想干的事情。
其次,要对他们有耐心,不要强迫命令,适当的时候可以采取转移法,转移他们的注意力。当然孩子提出不合理的要求时,也要敢于说“不”,不能一味顺从,重要的是要使他知道什么该做,什么不该做,这对今后健康的心理发展很有好处。
2、坚持原则冷处理,宝宝情绪稳定后再教育
宝宝发脾气时,不予理睬,待他的情绪慢慢稳定下来以后,再和他谈这样做有什么不对。家长要有原则性,一定要一直坚持这么做。时间长了,孩子就会懂得,父母坚持的事情不会因为自己而改变,发脾气是徒劳的。或者也可以采用转移注意力的方法吸引孩子将注意力转向别的内容,待情绪稳定后再加以教育。
案例示范1:宝宝丢了某个喜欢的玩具或者对离开奶奶家很不舍而哭闹,试着先不要管他,任他哭闹好了。如果宝宝一发脾气父母就屈服,那是在向他传达一个信号,那就是挤眼泪、丢东西是达成自己愿望的一个有效的手段。
案例示范2:周末在爷爷奶奶家或者到其他小朋友家做客,要告别的时候,小家伙总会依依不舍并打闹一场。父母们可以适当延长宝宝向某人或者某事物说再见的时间,让他在心理上有缓冲阶段,而不是粗暴的突然终止他的好心情。在睡觉的时候提前告诉他,让他跟那些玩偶说再见;在离开奶奶家的时候,提前跟他说:“宝宝,过一会我们要回家了,下周我们再来奶奶家好不好”。
3、鼓励孩子自己解决
家长应让孩子独立做一些力所能及的事情或解决一些问题,并适当给予一些指导;对于孩子提出的不合理要求,要向他说明,为什么不能满足他,或者是用别的事情转移孩子的注意力,使他暂时忘掉自己的要求。
4、家长需要反省 你是否火上浇油
当宝宝发脾气时,你是不是忍不住打骂他或溺爱他,这些都会给宝宝错误的认知,或者火上浇油,让他更加反抗。作为家长不能因为孩子脾气暴躁而打骂他们, 要给予朋友式的帮助、关心和安慰。可用幽默的言语,消除孩子的不愉快心情、忘掉不愉快的事情。
本文来源:网易亲子综合
责任编辑:王晓易_NE0011
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分享至好友和朋友圈五岁的小孩子喜欢趴在大人的腿上摩擦是怎么回事啊_百度宝宝知道四个月的宝宝可以骑坐在大人的腿上吗
抱孩子累了我就坐下,让孩子骑坐在我的大腿上面对着我逗她玩,可是昨天回老家我这样逗孩子玩的时候,好几个人说不要让孩子骑坐在大腿上,要不小女孩以后喇叭腿,很难看的。请问这样骑坐会有那么严重的后果吗?
医生回复(12)
你好,最好少竖起抱,因为孩子还小,脊柱发育不完全,容易引起变形。尽量托着她的后背
没有那么严重,只是不要坐的时间太长。祝你的宝宝健康漂亮!
指导意见:你好,最好少竖起抱,因为孩子还小,脊柱发育不完全,容易引起变形。尽量托着她的后背,建议最好去医院就诊,祝你身体健康。
指导意见:你好,这个应该是没事的。造成X、O型腿这种情况,单纯药物不能治疗,可以采取手术、夹板固定、绑腿等方法治疗,可以到医院外科就诊检查治疗。这是可以选择小儿迪巧钙补充的。
指导意见:没事的不要紧张的,可以吃以下的一些食物 猪蹄汤,瘦肉汤,鲜鱼汤,鸡汤等肉汤食,含有丰富的水溶性营养成份
指导意见:你好,最好少竖起抱,因 为孩子还小,脊柱发育不完全,容易引起变形。尽量托着她的后背
你好,最好少竖起抱,因为孩子还小,脊柱发育不完全,容易引起变形。尽量托着她的后背
指导意见:四个月的时候可以扶着坐一会了,但不要让宝宝坐的时间太长,尽量多练习爬行或者爬着比较好。
指导意见:宝宝出生后4个月,在成人扶持下可短时间维持坐的姿势;6个月时,能抱坐于大人膝盖之上;6个月时,如独立坐着,身体会向前倾,须用手支撑;大约7个月时,才能独立地坐一会儿。根据这个发育规律,适当对婴儿进行坐的训练,对其颈椎、胸、背等部位骨骼、肌肉健康生长都有好处。
指导意见:这个情况没有这么严重,不过您最好是正确的姿势抱孩子,因为孩子的软组织还没发育好,这时候容易产生拉伤
指导意见:你好,这个是不会有影响的,不要担心, 可以口服钙尔奇D片,多晒太阳和多吃骨头汤和鲫鱼汤瘦肉,祝宝宝健康成长
指导意见:宝宝刚开始会爬行,然后会逐渐站起来并走路,这是一个循序渐进并学习的过程,没什么事情的,祝您和您的宝宝身体健康,希望您能采用,谢谢
指导意见:你好,最好少竖起抱,因为孩子还小,脊柱发育不完全,容易引起变形。尽量托着她的后背,可以选择小儿迪巧钙补充的。开心俱乐部
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&&&两岁多的孩子爱动手打人是属于什么行为表现呀?家长该怎么做?
两岁多的孩子爱动手打人是属于什么行为表现呀?家长该怎么做?
我家儿子2岁半,从小就是个非常执拗的孩子。近几个月来更是显得格外霸道。奶奶在他玩好玩具后替他收拾,看见了跑过去抡起拳头就打奶奶,我也知道这个阶段的宝宝很在意自己的东西。但是最近孩子打人的频率越来越高了,一不顺心就抡起小拳头对着身边的人一阵捶打,还不听劝。请问孩子这样是发展的阶段性表现,还是属于攻击性行为,需要加以纠正呢?
一般来说,刚会走路的1岁左右的孩子就会攻击别人,其中大多数原因是由于东西被人抢走,或是想要的东西得不到,这是孩子常有的表现。不过,如果父母看到孩子一而再、再而三地攻击他人,就得好好想想为什么了。
幼儿期是社会性萌芽时期,开始喜欢和同伴一起游戏玩耍,具有强烈的与人交往的欲望。同时又是以自我为中心的阶段,缺少一定的社会交往经验,这两者之间就产生了矛盾,于是孩子就产生了攻击性行为。主要表现为:
为了争抢彼此的玩具,或破坏玩具和物品。
更多依靠身体的攻击,而不是言语的攻击。
比如,一旦他们所要玩的玩具被别人拿走或者对其他孩子的玩具感兴趣,他们立刻就会产生敌意,并用抓、打、咬的方式来抢夺玩具。他们的目的是为了得到自己想要的玩具,而并不是用言语来攻击对方,甚至伤言对方。
孩子的攻击性行为存在明显的性别差异。有研究表明,攻击性行为倾向与雄性激素水平有关,一般暴力行为是男性偏多。同样攻击性行为也是男孩比女孩多,这是生理因素造成的。当然,由于受气质的影响,同性别的孩子也会有不同的行为方式。那些身体强壮个头大、精力旺盛、易怒、易哭闹的孩子容易出现攻击性行为。另外,独生子女多数攻击性较强,因为他从小就是父母和长辈的宝贝,集全家宠爱于一身,想要什么就有什么,很少有得不到满足的时候。然而,当他进入集体生活中时,同伴们并不接受他,一旦想要的东西得不到时,他就会变得像个“小暴君”似的,肆意攻击对方。 行为成因和化解方法
社会学习理论认为,攻击性行为是一种社会行为,孩子的攻击性行为主要是在社会生活中通过学习而获得的模仿和强化。孩子喜欢模仿,一些电视镜头的暴力行为、书籍中的血腥画面、父母的性格、与人处事的态度等直接影响他们。由于年龄小,对于是非的判断能力有限。当看到别人的攻击性行为时,在他们自己遇到类似情况下,就会像过去所见过的一样,采取攻击性行为。
当孩子的攻击性行为得到奖励“默认”时,他便从攻击性行为中得到了“好处”,从而在今后去反复它。
及时阻止孩子的攻击性行为,而不要睁一只眼闭一只眼。比如当你看到孩子在和别人争抢玩具时,采取攻击性行为获得了玩具。你可以不带情绪地将他抢来的玩具拿走,同时告诉他这样的方式无论是小伙伴还是父母都不喜欢。最重要的一点是,你要告诉孩子正确的方法:一起玩、协商等。
1. 不正确的教养态度
过分放纵孩子会促使他形成自我专横的个性特征。如遇到不顺心的事情时就大发脾气,严重的甚至会出手殴打大人。由于父母长辈的溺爱,对此行为采取的是忍让、放纵,则使孩子养成了不断地任性,攻击性行为不断被加强与强化。另一方面,心理学家多拉德提出“攻击的发生总是以挫折的存在为必然前提”,过分专制会导致孩子产生严重的挫折感,并引发攻击性行为。
不要对你的孩子有太多苛刻的要求,当看到孩子做得不好的地方,可以采取一些更为温和的方式进行引导,避免由于过多的责骂和批评给孩子带来的挫折感,以身作则,让孩子看到除了攻击他人之外还有其它更好的抒发情绪的方法,比如向父母倾诉。
2.不恰当的惩罚
如果孩子产生攻击性行为,成人能够恰当地惩罚,会使孩子知道他的这种行为是不对的。通从而有助于抑制孩子攻击性行为的发生。但是,不恰当的惩罚会使孩子在“适宜”的情况下会把别人惩罚他的这种手段用来攻击他人。
对待攻击性强的孩子,父母千万不可以用暴力随便体罚和打骂孩子,因为如此一来,孩子反而会把父母的行为当作模仿的对象,用他们的方式处理以后会遇到的问题。有研究表明,父母的打骂教育是造成孩子使用暴力的主要原因。因此,家长必须以严格的态度来管教被宠坏了的孩子,尽量与其沟通,了解他的需求和感受,改善他得不到满足就攻击他人的不良行为,建立起孩子对事物的是非概念和善恶标准。在攻击他人时,家长不但要严厉喝止,更要说服他在事情之后向被攻击的一方赔礼道歉,使他明白攻击别人的行为是不被人赞许的,是可耻的。
对于那些由于焦虑心理而攻击别人的孩子,父母一定要多观察他、接近他,给他放松和表达愿望的机会,切不可急躁行事,否则将会事倍功半,甚至会造成孩子将来性格上的偏差。
提问者对回答的评价(星):
宝宝这样的行为时阶段性的,但是妈妈也要给宝宝指出来,告诉宝宝这样是不对的,打人会很疼的,我家小宝有时候也会有这样的行为,无缘无故的打哥哥一下,我们告诉他打哥哥不对,哥哥会很疼,后来哥哥一样打了小宝一下,这回小宝知道打人很疼的,所以就改正了自己的这样的小毛病,孩子的“切身体验”胜过妈妈说很多次
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患者信息:女
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