怎么观察小宝宝是不是自闭症儿童怎么治疗

我孩子会是“自闭症”吗?小心错误判断酿大错
去年,专家们对“自闭症”的探讨一时在网上引起了轩然大波。既然是探讨就没有谁绝对对或谁绝对错,大家的出发点和表达的角度和含义各不相同,在此我们不妄加评论。但是,要注意的是,现在舆论的发达,对于特殊人群的关注度提高(例如冰桶挑战之于渐冻人),这种疾病慢慢进入了普通人视野。
现在很多父母都到了谈“自闭症”色变的程度。但如果原本是一些其他的疾病或仅仅由于父母就因为陪伴少、教养失当而导致孩子某些发展的延缓,被“误诊”,那无疑会雪上加霜。切记不要轻易的给孩子贴上“自闭症”的标签。
哪些情况易被误诊为“自闭症”
1、如何区分自闭症和孤僻内向等行为表现
自闭症又称为孤独症,具有以下三组主要特征:社会交往能力缺陷、沟通和交流障碍及兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为。
①社会交往能力缺陷表现为与人无目光交流,缺乏对父母、亲人的依恋,容易与父母分离而不感到悲伤和痛苦,与父母相逢也无相应的快乐表现;喜欢单独活动,对群体活动缺乏兴趣躲避甚至拒绝。
②沟通和交流障碍是自闭症的另一重要特征,表现在语言及非语言方面的损害,受损程度比较严重。语言损害表现为语言发育延迟,有些表现为自言自语,并不在意别人是否听懂是否回答或是否有兴趣进行交谈;在生活中有需要会向父母或周围人提出来,但常不会使用完整的句子,也不会使用问句或否定句;患儿常常语调平淡,缺乏节奏及抑扬顿挫。非语言交流损害也很常见,大部分患儿不会用目光与人表示交往,也很少用点头、摇头、手势或肢体语言来表示不同意思,更不会在交谈中辅以手势和表情达到更好的交流目的。
③兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为,常表现为刻板重复的游戏、活动和动作,相反对于通常儿童喜欢的玩具却显得毫无兴趣,对环境和日常生活习惯难以改变,任何微小的改变都可能引起他们极大地烦躁与不安。
孤僻内向常表现为不爱与人说话,性格内向,而无社会交往、人际交流障碍及刻板动作及行为,了解了自闭症的三大特征就不难与孤僻、内向等行为进行区分。
2、如何区分自闭症与听觉障碍?
自闭症患儿不存在听觉障碍,因为常有语言障碍和交流障碍,不愿或不会用语言表达交流,对他人语言不感兴趣,会给人造成听觉障碍的错觉。
听觉障碍是指听觉系统中的感音、传导以及外周、中枢神经系统发生器质性或功能性异常,而导致听力出现不同程度的减退,习惯称为耳聋。因为听力障碍造成语言障碍,影响交流,俗称为聋哑。
我国从新生儿出生后即进行听力筛查,以早期发现听觉障碍和早期进行干预。
3、 如何区分高功能自闭症和多动症?
自闭症和多动症是两种疾病。
多动症,又称为注意缺陷多动障碍(ADHD),是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的活动过度和冲动,注意力不集中和注意时间短暂,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。患有多动症的孩子与人交流没有问题、语言没有问题,智力方面也是没有问题的。
自闭症患儿可以有容易兴奋、活动过度、烦躁冲动、睡眠比较少等多动症表现,但它一定有其主要的核心症状,及人际交流障碍、语言困难和行为障碍。
4、如何区分自闭症和阿斯伯格综合征(Asperger syndrome)?
阿斯伯格综合征(Asperger syndrome)以社会交往障碍和兴趣、活动局限为主要临床表现,言语和智能发育正常或基本正常;常有显著的动作笨拙,运动能力不足、协调困难。和孤独症患儿相比,阿斯伯格综合征患儿突出表现为社交技能的缺乏,言语交流常常围绕其感兴趣的话题并过度书面化,对某些学科或知识可能有强烈兴趣。
5、如何区分自闭症(孤独症)与智力低下?
自闭症是一种疾病,而智力低下是一种症状,主要表现为感知、记忆、语言和思维方面的障碍。70%的自闭症患儿存在智力低下,而智力低下不一定是自闭症,还有需多种病因。(就像肺炎是一种疾病,而咳嗽是一种症状,肺炎可以表现为咳嗽,而咳嗽不一定是肺炎,许多原因都可以引起咳嗽。)
智力低下的患儿智力功能和社会适应能力差,但仍然保留与其智能相当的交流能力,没有孤独症特征性的社会交往和言语交流损害,同时兴趣狭窄和刻板、重复行为也不如孤独症患儿突出。
【专家支持】
北京爱育华妇儿医院 小儿神经内科 主任医师
曾任首都儿科研究所神经内科主任,从事儿科临床工作32年。
正确了解“预警”表现
虽然孤独症儿童的平均诊断年龄在3岁左右,但是很多的研究发现,最早于6个月时即可发现患儿在情感交流、社交互动及运动技能上与正常儿童存在差异。儿童早期发展的可塑性更强,越早开展高质量的干预,越能最大程度优化孤独症儿童的预后,所以,早怀疑,早评估,早诊断,非常重要。
幼儿期各年龄段的“预警”表现
大多数研究发现,0-6个月的宝宝没有明显的发育异常指证((Landa, 2011))。
有孤独症儿童的家长反映,5、6个月的宝宝在看人的时候总感觉“怪怪的”,“好像在看,又好像不在看”。这种情况目前并没有纳入这个年龄段的“预警”表现中。如果确实存在,可能是因为孤独症孩子在看人脸的时候,注意力集中于嘴唇下颌耳朵等部位或者人背后的某个点,而非正常儿童那样集中于眼部。
婴儿期:6-12个月
虽然现在认为孤独症最早能确诊的时间是18个月,但是一些早期预警信号在6个月即可见到:
1、当主要照料者靠近时,极少出现社交性微笑,对他人的微笑也没有明显回应;
2、在亲子互动,不会模仿他人的声音、运动和表情;
3、大多数正常婴儿在6个月左右就可是咿呀出声,或者发出简单重复的音节“babamamadada”, 这类孩子不会;
4、6-12个月,听到自己的名字没有明显反应;
5、10个月时,不会用身体语言进行简单交流;
6、眼神对视少,眼神对视回避明显;
7、6-12个月,对人脸的兴趣远远低于对物体的兴趣;
8、6-12个月,很少积极寻求大人的关注,而正常的孩子,在大人走开会哭闹抗议;
9、不正常的肢体重复动作,反复摇晃、甩手等;
10、当父母试图抱他的时候,不会主动伸出或张开胳膊,也无明显期待的脸部表情;
11、12个月左右,还不会主动向大人展示自己手中的物体;
12、12个月左右,还不会用手指向某个物体,寻求大人的共同注意;
13、运动发育延迟,包括翻身、拉物站起、爬行等;
14、异常的躯体运动,如重复性转圈、摇晃等;
1、言语发展落后(16个月仍不会发音,2岁时仍不会说两字词语)——要注意:语言发育迟缓对于孤独症的诊断不具有特异性的意义!
2、身体语言交流较少,或者缺乏眼神和身体语言的联合交流;
3、共享注意缺乏;
4、身体、手部或手指头的重复刻板性活动(87%的孤独症家长此项报告结果阳性);
5、对某个物体异乎寻常的兴趣和迷恋;
6、2岁时想象性游戏仍缺乏;
7、对周围的人不在意,更喜欢自己独自玩耍;
8、缺乏适度的眼神对视;或眼神对视时没有明显的温暖快乐的表情;
9、缺少和他人共享的兴趣和快乐;
10、和父母之间缺乏互动性对话;
11、听到自己的名字没有明显反应;
值得一提的是,并不是孩子满足以上“预警”表现中的某一条或者某几条,就能立即确认孩子是孤独症了。孤独症的诊断必须有专业人士进行,并且集“父母访谈、标准化工具评估、多学科合作”于一体的过程。举个例子,如果发现孩子好像不理人,不能马上判断孩子一定是孤独症,因为也有可能是孩子听力存在问题,这就需要耳鼻喉医生的介入。
所以,“预警”表现阳性,提示父母要小心谨慎对待,尽早求助于专业人士,以防因为抱着“等等看”的心态而耽搁了早期干预治疗的“黄金时间窗口”。
【专家支持】
美国爱荷华儿童医院儿童心理科住院医师,擅长儿童心理及行为保健。
每一个生命都是上天的恩赐,他们的健康牵动着每一个家庭的心。要正确的了解“自闭症”,疑惑的时候理性应对,寻找专业人士帮助,以免错误判断耽误了孩子。而对于这些“星星的孩子”,他们可能一生都无法像正常人一样感受身边的世界,就更需要更人们的理解、宽容,用我们的关心为他们撑起一片天。
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北京爱育华妇儿医院:一所国有资本主导投资,集医疗、教学、科研、预防为一体的三级妇儿专科医院。
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今日搜狐热点磁共振检查能检查出宝宝是否患有自闭症么。
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磁共振检查能检查出宝宝是否患有自闭症么。2岁半的时候检查的医生说没问题还有内脏,耳朵,和喉咙都没问题。现在3岁半了还是不会说话。
医院出诊医生
擅长:抽动多动、自闭症、遗尿症、智力低下等
擅长:多动抽动、自闭症、尿床、弱智、不会说话
擅长:矮小增高、性早熟、肥胖症、生长发育落后
共1条医生回复
因不能面诊,医生的建议及药品推荐仅供参考
职称:医师
专长:内科疾病:心血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病
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问题分析:你好,根据你提供的情况,单纯依靠磁共振检查的话,是不能确诊宝宝是否有自闭症的。意见建议:自闭症的诊断,主要是依靠临床表现还有相关的辅助检查,排除了其他疾病的可能性之后进行诊断的,建议到正规医院的儿科就诊,给医生提供完善的病史,结合相关检查,明确诊断并进行康复治疗。
问孩子有自闭症那么做脑电图和核磁共振能发现异常吗
职称:医师
专长:龋齿病,牙龈炎,牙周炎
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指导意见:自闭症患者可经过诊疗、实习及特殊教育,可改善他们的社交能力,而可参与主流教育及社交活动。并不可能完整根治自闭症,仅是提升自闭儿的功能
问这是不是自闭症?还是孤独症
职称:医生会员
专长:综合
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问题分析:你好,大多数自闭症是交流上的问题。表现在不愿意主动去和朋友交流,不愿意参加集体活动,喜欢独来独往。意见建议:治疗自自闭症主要还是心理调节,多积极参加活动,有必要的话可以去看心理医生。
问孤独症谱系障碍有可能不是真正的孤独症吗?
专长:助孕技术、痛经、妇科炎症
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早期儿童自闭症的表现主要包括性格行为孤独离群、明显具有语言沟通障碍、兴趣范围狭窄等自闭症属于精神疾病类型患儿童自闭症的小孩其智力发育会被同年正常儿童缓慢滞后但有的儿童自闭症患者会在音乐、记忆能力、绘画、数学等某一方面具有异常天赋一:孤独离群部分儿童自闭症的表现甚至从婴儿时期就开始出现比如不喜欢比人抱甚至是连父母的亲近也不喜欢患儿童自闭症的人不喜欢与人相处交往不会主动与其他人玩另外对于别人的呼唤或者别人做出一起玩的邀请时都会做出躲避或旁若无人的反应儿童自闭症患者常常目光变化不定喜欢自己一个人行动而且对周围环境完全不感兴趣二:兴趣范围狭窄一般而言正常儿童的好奇心都是比较强的而且兴趣范围相当广泛看动画片是儿童们的普遍爱好之一但自闭症儿童会对此表现得毫无兴趣他们希望环境一直不要改变而且行为表现刻板重复对于新环境常常难以适应三:语言沟通障碍儿童自闭症的表现之一是具有明显语言沟通障碍他们平时的话语十分少而且能够使用的词汇量也相当有限与说话相比他们宁可用手部等肢体语言表达自己即使进行会话时声音也十分细小
问山东治孤独症比较好的医院
专长:带状疱疹、痤疮、性病综合
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不能把孩子过分封闭在一个小圈内;城市的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。饮食应尽可能多样化,且要新鲜、味美,以刺激食欲,增进消化。慎食某些辛辣食物(包括葱、蒜等)、生硬食物和含植物纤维素较多的蔬菜等也应慎用。
问孤独症有药治疗吗
职称:医生会员
专长:高血压、糖尿病、心血管疾病
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儿童孤独症的最佳治疗期是3-6岁,如错过最佳治疗时机,不论如何治疗,其智力和行为只能停留在幼儿时期;但治疗不及时,则会导致终生残疾,连自理能力都没有;即使长大后,有机会再经最优良的教育,将来仍会有相当一部分人不能很好地适应社会,也就是说不能像正常人那样很好地生活。所以,专家提醒家长,早期发现和早期干预很重要。 家长怎样才能早发现呢?主要看看有没三大核心症状表现:1、社会交往障碍。比如,孩子常常呼之不应,对父母缺乏依恋,对同伴缺乏兴趣等。2、语言交流障碍。半数患儿语言发育落后,通常在两三岁时仍然不会说话;还有些孩子即使有语言,也不会和人正常交流,说话时不与人对视。比如,有些患儿说话像“鹦鹉学舌”,大人说“问阿姨好”,他也说“问阿姨好”;有些则是重复语言,不停地说一句话。3、刻板重复行为或狭隘兴趣。患儿兴趣狭窄,如迷恋轮子、圆形木棍等东西;他们还经常有一些刻板重复的动作,如啃手指头、不停地转圈等。4、孩子1岁以后不明原因不会说话,缺乏和母亲分离的焦虑、对逗弄缺少反应、常常独自躲在角落里玩车轮等单一没意义的游戏。 父母发现孩子可能有孤独症倾向时,应立即请教专家,同时注意孩子学习能力的均衡发展,因为即使是孤独症的孩子,如果训练得当的话,他们的能力依然可以如同常人一般。目前孤独症没有特效药物治疗,也没有一种方法能够彻底治愈孤独症。如孩子被诊断患上孤独症,就需要父母的配合:克服心理不平衡状况并妥善处理孩子的教育与父母工作生活的关系;化爱心、耐心、恒心为动力,积极投入孩子的教育、训练和治疗活动中去;准备一本孩子发育行为或治疗教育观察记录本,和医生建立长期的咨询合作关系等。
问宝宝2岁,有自闭症,怎么办
职称:主治医师
专长:乳腺增生,副乳乳腺癌,急、慢性乳腺炎
&&已帮助用户:480334
指导意见:对于孩子出现这种情况,主要是心理疏导治疗配合口服葡萄糖钙加锌口服溶液。
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一般而言 90% 的自闭症都伴随着的。而迟缓和自闭症属于是被包含的关系。先必须得搞清楚这两者关系。从量表就能看出一些端倪,比如平常的七坐八爬什么……一般而言在半岁左右摇篮之中可以对眼神来做一个判断。
1. 对视,可否和大人有眼神对视,如果始终迷离逃避眼神,就比较不妙。
2. 追视,可否对感兴趣的物件有追视,如果也没有,就更不妙了。
2 岁的时候看看能不能双脚跳,3 岁左右有没有自我意识,能否使用“你我他”之类的代词都是比较简介的判断模式。另外孤独症在目前状况下定义为性疾病,三代以内包括旁氏血亲有癫痫和精神病史都使得后代得自闭症的概率变高。最新的研究也证实和患儿父亲的年龄有关,年龄越大概率越高。(当然个体之间有差异,正负 3 个月以内也是比较普遍的现象,无需多虑。但是超过半岁的话,就需要注意了)
但是在我所接触的案例之中绝大多数都是家长自己发觉,由于其他指标很难观察,一般都是通过语言能力来判断,比如:我家孩子 X 岁了还什么的……然后才找到我。这个鉴别其实还是很看家长的能力的,一般而言家长是医生或者教师的话提早发现并且干预的案例更多,恢复效果也更好。但是第一次自己孩子具体情况下所有的家长都会有逃避想法,只不过有的醒悟的早,而有的晚,稍微一晚,干预的黄金时间就那么错过了,着实可惜。如果有以上问题出现,请及时去当地的儿童医院和特训机构当面咨询。一定要见面咨询,因为家长的描述很难客观。而且专业人士看问题的角度也完全不同。就我个人的经验来看,的儿童医院水平是最高的。以下是一些科普内容,全部是本人原创,转载请注明出处。
1. 自闭症是先天形成,与遗传有关,和后期的家庭教育没有关系,所谓“冰箱父母造就自闭症”的说法是源自美国 60-70 年代的研究结果而且已经证明是错误的理论。以及后来的汞含量超标以及衍生的疗法也被证明是错误的。
2. 自闭症是无法完全治愈的,因为到现在为止也没有发现具体的成因,没有发现问题自然也就谈不上解决。所以全世界都没有完全治愈的案例存在。如果有人说可以治愈,那只有两种情况:《1》他不懂,《2》他懂,但是他是打这个幌子骗钱的。
3. 所谓自闭症天才则是源自大部分的电影电视剧,这些东西则有很大的误导性。真正能完全表达的电影我目前推荐的是《海洋天堂》,因为文章所扮演的角色是有人物原型的,文章的表演仅仅就是模仿他的一举一动,从我的角度来看,比较真实。而绝大多数(90% 以上)自闭症儿童都存在九大方面的各种落后,而《雨人》或者爱因斯坦这种统称为学者症候群,此种天才千中无一,至少我这一行做了也很久了,一个也没有见到过。
4. AS:艾斯伯格。 所谓的艾斯伯格是自闭症谱系的一种,也可以简单理解为高功能自闭症,这部分孩子九大方面与普通孩子区别不大,没有明显的落后,但是却有自闭症的典型症状。艾斯伯格所占自闭症比例大约为 10%。 从我接触的所有孩子来看,这个比例基本靠谱。
5. 干预时间,一般来说 2 岁以内就可以发现一些问题。2-4 岁是最好的干预时间 ,4-7 次之。7 岁左右突触神经发育基本完成了。超过 7 岁的话干预效果就非常差了。错过就真的错过的。教过很多大龄孩子,真的蛮可惜的。如果孩子程度不算太差(中等偏上或者艾斯伯格)得到正确干预的话是可以和普通人一样上学社交的。如果能力差也可以培养很好的自理能力以及行为规则,所以早期干预十分重要,分重要,重要,要……所以别再说什么等等会好一类的话,或者爷爷奶奶说什么谁家孩子原来怎么样现在不是都好了一类的的话,要搞清楚的是每个孩子都是唯一的,与其他的孩子都有个体差异,不能以别人的状况生搬硬套。
精华16&帖子9683&经验值73523 &注册时间&妈币57088 &
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不建议自己下诊断,建议还是要去看专业的医生!
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注意力不集中,容易走神,学习效率就很难提高,看下儿童注意力的训练方法有哪些。
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帖子87&经验值411 &注册时间&
平时多注意观察,我想还是能够提前发现的,早治疗,早点好。
精华0&帖子212&经验值1038 &注册时间&妈币591 &
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全球一项对35个发达国家15岁青少年的知识和技能进行的为期3年的研究证实,女孩在大部分学科和大部分年龄段的评分都胜过男孩,偏差最严重的是阅读和写作这两项基础科目。
教大家判断孩子是否存在自闭症的方法
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