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<em id="authorposton14-11-19 22:08
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平时在论坛上逛或者在生活中都会看到有很多有了宝宝的家长们在纠结这样一个问题，我的宝贝到底要不要去上早教班？要不要进行思维训练？有些家长目标很明确，为了孩子不输在起跑线上，早教和思维训练都是必须的。而有些家长则会很迷茫，既想给孩子一个快乐、无忧无虑的童年，但又怕孩子在读书的时候会排在班级后面从而影响考试、升学成绩，从在读与不读，学与不学之间犹豫不决。对于这点，作为一个家长同时也作为学而思的一名老师，我想谈谈自己的一些看法。首先一点我认为，先从年龄上来说，虽然有些说法说2-7岁是孩子思维训练的黄金阶段，但是试想一下一个刚刚依稀懂事的两三岁孩童，他连生活都不能自理，记忆也不是很稳定，作为家长却花重金将他送到某些知名早教机构，妄想通过一周一节到两节的课来开发孩子的思维，提升孩子的智力，就这点来说家长们可以自己想想会不会有效果？其实很多早教的课程就是带着孩子一起玩，教孩子认知某些物体，锻炼孩子之间的相互交流能力，做游戏锻炼肢体协调等，而这些其实我们在家如果有心的家长有意识的注意与锻炼孩子，也完全能够达到早教机构的效果。所以我认为孩子在5、6岁之前的时间其实是应该自由发展的阶段，作为家长可以有意识的在游戏中教孩子一些知识，但绝对不能是强加的，这个阶段的孩子需要的是家长们足够的爱与自由，让他独立发展，从而形成自己的初步个性。那么说思维训练其实就是不需要的么？不对，个人认为能够进行思维训练的孩子必须满足一定的年龄条件、也就是等到了6岁后，孩子有了一定的自我个性，理解能力相对提高，马上要进入小学，记忆水平相对持久，那么也就是我们可以开始进行思维训练的时候了。很多时候我们都觉得6、7岁那些还没读小学或者小学一年级的孩子们还小，他们什么都不懂，其实错了，他们已经什么都明白了。让我们仔细回想一下我们自己小时候，理解能力和记忆力是不是都非常的不错？反而是越大记性越来越差？我们的孩子也一样，或者现在的他们甚至比当时的我们更为的优秀。而现在的小学，别的学科我不知道，但是就数学而言其实是学的十分浅显的。在孩子潜力最大的时候我们不去挖掘他们的潜力而去浪费了这么一段宝贵的时光，最为一名孩子的母亲来说我是觉得十分心有不甘的。同时也要说到，孩子最早读书时对于某个学科的喜恶，或许会影响到他们后来相当长一段时间的学习积极性。其实听起来好像很严格的思维训练，和孩子的快乐童年是丝毫不相违背的。至少在学而思来说，无论是幼升小还是小学一二年级，每个教室的课堂都能充满着欢笑，孩子们在游戏中学习知识，学习一种解题的思路和想法，既满足了玩的需求，又学到了知识，锻炼了自己。或许过来很多年后一些题的题目已经忘了，但是却锻炼了他们对于解决事情的看法与想法。所以说，即便我不是学而思的一名老师，但是我作为一个孩子的母亲，在我的孩子快到学龄前时，我也一定会让孩子去读思维训练，因为我相信得到过系统性学习的孩子，他以后的生活能力与处事能力一定会比没有锻炼过的孩子更加的好。以上仅仅是我个人对于思维训练及学而思的一些看法，欢迎各位指正。
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&作为成绩普通的孩子的家长们，经常会听到这样的安慰：孩子成绩不重要啦，学会感恩、孝顺，过得快乐才是最重要的。
或者是拉仇恨式的炫耀：我从来不会要求孩子考试多少分，不会要他上补习班啦，成绩差不多就行了。
如果你相信了，那就图样图森破啦。
要知道说这些话的家长背后，往往有一个学霸孩子，不是奥数冠军，就是全科高手，成绩永远一路领先。
家长说不在乎孩子的成绩，那是因为，学霸孩子的成绩从来没让他们失望过，即使偶有失手，也能迅速调整状态；他们说不会给孩子压力，那是因为，学霸孩子们已经给自己太多压力了。
学霸和他的家长们，往往在你看不到的地方暗暗努力，除了努力，他们拥有更好的学习方法和学习习惯。
当你为了买一个玩具而在地上打滚威胁家人时，学霸们早已懂得如何支配零花钱我认识一位教育理念颇为先进的家长，为了培养孩子的数学思维，和4岁的儿子一起在小区摆起了玩具摊来卖玩具，儿子在这样的&游戏&当中，很快学会了简单的运算。这样的孩子，学起数学来真是毫无压力啊！
当你在父母的监督下磨磨蹭蹭地开始写作业时，学霸们已经进入了战斗状态那些成绩不好的孩子背后，往往有一个共同的特点&&严重拖延症，今天该完成的事情，能拖到下个星期，即便下了决心开始做作业，也常常心不在焉，容易被其他事物所干扰。
而学霸们往往很注重学习效率，回到家里吃完饭后，想到的第一件事情，就是完成作业。在做作业前，他们会收拾好桌子上一切与学习无关的物品，开始心无旁骛的学习，尽快完成作业，保证充足的休息时间。
小学一二年级，正是培养写作业习惯的关键时期，家长们再忙，也要抽出时间帮助孩子养成自觉、专心做作业的好习惯。
当你节假日一头扎进电子产品的时候，学霸们正开始大量的课外阅读孩子的成绩，很大一部分取决于家长的重视程度。可是放眼望去，有多少家长，愿意为了孩子放弃冗长的电视剧、没完没了的应酬、内容繁多的微信？
学霸们的家长，为了给孩子一个好的学习环境，可以忍受几年没有电视机的生活，可以省吃俭用为孩子买来一套套课外书，更会放下手机，陪伴孩子阅读和运动。
在节假日里，除了必要的休息和娱乐调整身心外，学霸们会选择感兴趣的课外书阅读，以拓展知识面，而不是在无聊的电视剧和电子产品中浪费青春。
当你的父母还在床上睡着懒觉的时候，学霸的家长们早已起床为孩子准备丰盛的早餐
同样的学校和老师，为什么会教出差别这么大的学生？孩子的成绩，其实拼的是家长的付出和教育孩子的情商。
当你抱怨孩子成绩不如别人的时候，请反思自己，你为孩子是否做了足够多的改变？
是躺在床上睡懒觉，让孩子自己弄点牛奶配面包对付，还是早早起床，为孩子准备一顿营养丰富，能够应对一天脑力活动的早餐？
周末，你是忙着应酬、加班，还是带着孩子爬山跑步，呼吸大自然的新鲜空气，锻炼一副好身体？当孩子的成绩不理想时，你是一味责备，还是静下心来，给他安慰和鼓励，帮他分析错误原因，调整学习计划？
一分耕耘一分收获，不是每个孩子，经过努力都能够成为学霸的。但只要家长给予了足够的重视，孩子也愿意在家长的指导下做出努力，基本上都还能有不错的成绩。
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孩子今年上华景小学一年级，他适应的还不错，学习也很轻松，每天很多空余时间玩。我给他报了架子鼓，足球，围棋，都是一周一次。小姑子来我家时说起，她家小孩也是一年级，报了学而思数学，英语，连暑假都一直在学习。她说我家儿子明显是学有余力干嘛不去学而思，搞的家人也倒向她那边。我是主张孩子童年要多玩乐的，我问了孩子的想法，他不反对，但也不是非常想去。唉，我尊重老人家，这漫漫学习路，真心想孩子多点时间玩，但看到身边那么多报班的，又担心耽误孩子，矛盾！来自[]
发表于10楼
多谢楼主分享了。
发表于77楼
我家妞现在三年级。
我家妞是今年寒假开始在学而思上数学的。
开始不想去，连骗带哄的去了，春季班就兴高采烈的去了。
现在很喜欢去上课，作业也很快完成。
暑假和秋季我又试着加报了英语，本来是想妮不愿意就退的，结果妞说要去。
我看了她的时间安排，就说暑假去，秋季不去吧，人家说都要去。
我们也只能支持了。
个人觉得，数学方面，学而思的老师都很不错，课堂纪律和气氛的带动，都比学校好很多很多。我们一共上 ...
发表于113楼
以前对这些机构真没考虑过，小朋友玩着成绩也不错，尤其数学，有一些天分，每次校数学竞赛一等奖，2次第一，希望杯一次二等一次三等，编程也有一点基础。但是这几天因为NOIP（青少年信息学竞赛）的事情，颇有些感触。都是今年五升六，朋友的女儿在学而思奥数班，成绩不错，暑假被某中C语言培训班内招培训，这种班就是为了初高中的五大竞赛准备的，培训成绩好小升初就已提前内招。原已选好一个国际中学，但是将来申请国外学校也要有 ...
发表于157楼
只有经历过小升初的家长，才知道其中的艰辛，现在是玩快乐了，到五六年级时就是焦虑的情绪。其实不想孩子过早太辛苦了，最后更辛苦，现在辛苦了，后面小升初的路就走的比较顺了。到六年级时才开始补习，即使1对1，也不一定能追得上人家的步伐了。每个人的选择不同，看你是先快乐后痛苦，还是先痛苦后快乐。 ...
&没有必要读这种补习班。&
&我觉得学而思是喂饭教学，孩子都提前学了，课内都不愿意动脑，更谈不上自学能力，某些孩子到中学就明显了&
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帖子6187&经验值35756 &注册时间&
一年级就读学X思，有点残忍吧，不过现在补习班不是以前的概念，想读好点的初中都上机构。不过我没打算那么早报。
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每个人有自己带孩子的方式，你喜欢快乐学习，小姑喜欢不输在起跑线上，没有谁对谁错。不一定快乐教育就不好，不输在起跑线上也不一定痛苦。
没必要说别人不对，也没必要因为旁人的看法而改变自己的生活习惯。不去指责别人过得怎样，自己和孩子过得开心快乐就好。
&说得真好。每个孩子都不一样，父母的理念也不一样，任何事情都会有正反两种意义，适合自己的就是最好的。&
&说的非常好!学而思是一个选择，你可以选择也可以不选择,看自己想法啦。&
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过早读，不一定好，三四年级前以学习习惯，学习兴趣为主，早了不代表以后就比别人强，多少人四五年级上，效果远比早上好，个人意见。来自[]
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好吧，这个仅供参考。
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其实你报了足球围棋架子鼓这些班，不理解的人看见也会说你家孩子辛苦的，会说有必要学那么多东西吗？
教育理念没有对错，只有适不适合自己的孩子。
&同意，我儿子也是学了钢琴、羽毛球、DIY小实验、画画，别人总在孩子面前说你不辛苦啊，气得我&
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每个人有自己带孩子的方式，你喜欢快乐学习，小姑喜欢不输在起跑线上，没有谁对谁错。不一定快乐教育就不好 ...
是这个理，我还是按照自己的心意！来自[]
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今天是学而思新生测试后的第一波报名，一年级（新二年级）的暑期班10点钟开始用APP报名，用秒抢来形容一点都不过份。
话说三年前学而思一年级的班随便报，发展到今天一年级的班已经供不应求了，很多人开始在幼升小时就进班占坑，不用一年级的时候抢得那么辛苦。
成绩好的学生，学习不一定是不快乐的，反而是成绩不好的学生，学习一定是不快乐的，又谈何生活的快乐呢？
到六年级的时候，最不快乐的是哪些同学？肯定不会是两端的，成绩最差的，烂泥扶不上墙，老师家长包括学生自己都没有办法，再往后面读也是得过且过；成绩最好的 ，在各种机构超常班、尖子班的，一早就提前下车了，只是在纠结选哪个邀约自己更喜欢；最不快乐的是成绩中等的学生，不想派位到差的学校，好的学校也没有音信，想努力一把，免不了补补补，但补完了也没有底气，这种心情持续到录取，当然结果也是几家欢喜几家愁。
啰嗦了一大堆，只是想跟楼主说，你的小姑说得真真没有错，你小孩在学有余力时应该提前学习，然后后面的路才能走得顺坦，走得顺了，他才能真正快乐~~
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听你这么说我都有点迷茫了
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多谢楼主分享了。
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现在说什么也迟了吧，今年肯定是报不上了
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一大堆理论家根本不了解实际情况，只会满嘴跑火车
还什么一二年级尽情玩，三四年级再开始抓，甚至五六年级再努力也不晚
你以为人家老师是等着你去报吗，你三四年级报给我看看，你能报到名我写个大大的“服”字给你
到五六年级，你唯一的选择就是读几万块钱一个月的一对一
&这么恐怖？&
&支持这位妈妈的说法，我现在二年级升三年级想要个学位都没有&
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一大堆理论家根本不了解实际情况，只会满嘴跑火车
还什么一二年级尽情玩，三四年级再开始抓，甚至五六年级 ...
这么难报呀！来自[]
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前面在读的只要一直不放弃升上去，后面就不会有空的学位放出来
即使每学期偶尔有个别放弃的，你觉得你抢到的可能性有多大？
&就是这个道理，但总是僧多粥少！&
&没那么吓人! 提早一个学期去报就可以了,相当于一个学期只能先报个时间不好的,地点不好的,进入圈子后第二次就可以选好的地点和时间了.&
精华0&帖子356&经验值4239 &注册时间&妈币3918 &
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前面在读的只要一直不放弃升上去，后面就不会有空的学位放出来
即使每学期偶尔有个别放弃的，你觉得你抢到 ...
搞得我都心思思了！来自[]
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虽然我孩子还没上小学，但相当赞同你的观点，我们都想孩子快乐，但怎么样才是真的快乐？
精华0&帖子16&经验值181 &注册时间&妈币179 &
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有些家长也是说的吓人，真那么火，学而思自然会去开分店，该什么老生不退六进不去也就是商家的宣传而已来自[]
&这个观点有点勉强，首先是有入学测试的，如果基础偏差的门都进不去。&
&开分店？那么简单？好老师是可遇不可求的。。。。毕竟不是超市，货放那里就行了。&
&学而思走的是稳健路线，并不是满大街地开分店。一年至多开3~4个点，但增长的学位远远不能满足需求&
精华6&帖子9132&经验值54913 &注册时间&妈币56565 &
帖子9132&经验值54913 &注册时间&BB生日
& & 有些家长也是说的吓人，真那么火，学而思自然会去开分店，该什么老生不退六进不去也就是商家的宣传而已 ...
学而思走的是稳健路线，并不是满大街地开分店。一年至多开3~4个点，但增长的学位远远不能满足需求
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精华0&帖子708&经验值3915 &注册时间&妈币4275 &
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& & 前面在读的只要一直不放弃升上去，后面就不会有空的学位放出来
即使每学期偶尔有个别放弃的，你觉得你抢到 ...
没那么吓人! 提早一个学期去报就可以了,相当于一个学期只能先报个时间不好的,地点不好的,进入圈子后第二次就可以选好的地点和时间了.
精华0&帖子604&经验值3615 &注册时间&妈币3797 &
帖子604&经验值3615 &注册时间&
不否认，现在学而思是搞饥饿营销了，4月报名，5月新生抢报暑期跟秋季班，我在报名的时候恨死了，根本抢不到自己理想的地点跟上课时间。
像苹果店一样，被人诟病的营销方式，制作果粉效应，但，一点都不影响她是全球最好手机品牌的地位。
&虽然恨死了，但报名学习的人是越来越多了。。。。&
有必要去读什么学而思
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装修预算：【过来人经验】爸爸妈妈们：告诉孩子小学和幼儿园区别
13:41:31 来源：幼教网
　　眼下，幼儿园大班的孩子即将升入小学，从幼儿园过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重要转折点，&幼小衔接&是孩子面临的第一个转折，广大家长应如何帮助孩子顺利过渡，做好各种准备呢？
　　幼儿园和小学有啥不同
　　面对孩子&幼升小&，家长首先要认识到两者的不同。
　　从学习环境看：幼儿园的教室一般布置得都非常美观、形象、富有童趣。而小学教室一般由课本、黑板、桌椅、多媒体展台等教学设施构成，对孩子的吸引力降低。
　　从学习方式看：幼儿园教育以游戏为基础活动。小学则以学习为主，要根据国家统一规定的教学大纲来学好课程。
　　从师生关系上看：在幼儿园，老师对孩子生活照顾比较多。而在小学，老师的主要精力放在了教学上，在生活上对学生的关心要比幼儿园老师相对减少。
　　从教学方法上看：幼儿园提倡在玩中学、学中玩。小学则以书面语言为主，强调文化知识的系统教育，课堂大多以老师的讲解为主，孩子还必须完成一定量的作业。
　　从行为规范上看：通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求，如喝水、上厕所、说话、玩玩具，在升入小学以后都不再被重视。孩子在上课期间，抱臂坐正，不随便说话、发言先举手、学习用品放整齐、课本作业不准撕、上课不准喝水、在指定地方等家长接送等规定都纳入学生的一日行为规范中。
　　多方面准备工作要做好&& &
　　针对以上不同之处，家长要从多方面帮助孩子做好准备。首先，在学习、生活上要注重孩子生活自理能力的培养；会自己动手整理自己的物品，养成好的生活习惯；其次，要教会孩子，合理地分配自己的时间，很好能让孩子自己来分配他放学回家以后的时间。家长告诉他在这一段时间里，他必须要完成的几件事情，家长要监督他的完成情况，培养他的良好生活习惯；另外，在生活作息方面，要养成早睡早起的习惯。
　　与此同时，心理上的准备也很重要，家长要激发孩子上小学的愿望：经常和孩子讲小学的内容，阅读有关小学生活的图书，认识各种文具等；培养孩子受挫能力：敢于面对失败、面对困难会用正确的态度面对别人的批评，培养阳光心态；学习处理同伴之间的矛盾：教育孩子自我保护的方法，做一个包容别人，帮助别人的好孩子，让孩子成为受同伴欢迎的孩子。父母要多和孩子沟通，了解孩子内心的想法：比如孩子对上小学的想法，与同伴之间的关系，甚至是孩子对家长的评价，从而使家长能更好的调整自己的教育方式。
　　此外，家长还要培养孩子的交往能力，让孩子学会谦虚、有礼貌、不大声喧哗、不和别人争抢玩具，多让孩子和不同年龄阶段的孩子交往，多带孩子走出家门广泛交接朋友，让孩子成为一个乐于交往、擅于交往的人。
　　安全意识的培养也很重要，离开幼儿园走进小学，孩子更多的是面对社会大环境，会遇到很多不安全因素，要教会孩子如何保护自己。如：不随便和陌生人讲话、遇到困难如何求救等，还要教育孩子遵守交通法规，注意自身安全。
　　如何选择最适合的小学
　　孩子上小学，一般情况下是就近上学，这样接送方便。如果您的工作条件、家庭条件允许，也可以给孩子择校，选择一个较好的学校上学。要根据您自己家庭本身的条件，不要盲目跟风，一定要根据各个孩子的发展不同，选择最适合孩子发展的学校。
　　好的学校在行为规范方面要求严格，但如果家长能做到勤检查、勤督导，即使在一般的小学，孩子也能得到很好的发展。相反，如果家长做不到，即使在很好的小学，孩子也一样发展不好，反而徒增孩子的压力。要知道，适合的才是很好的。如果父母双方工作都很忙，家里没人接送，也可以选择寄宿制的小学。但前提是，家长一定要锻炼好孩子的自理能力，为上学做好铺垫。
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尊敬的家长：
我们将于03月11日 22:00 对系统进行维护，维护时长预计4小时，届时可能出现业务无法办理等问题，维护结束后即可正常使用，对您造成的不便敬请谅解。
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