北方考生侮辱南方,包拯工作室有一对联回击

还是对 少年包青天中的干尸心有余悸,可这些谜底你们都解开了吗?还是对 少年包青天中的干尸心有余悸,可这些谜底你们都解开了吗?谈谈你我的人生故事百家号包拯说:将军想打我们。接下来就是推理了,说对了的话,将军不能打他们,说错了的话,也证明将军不想打他们。小编有一个怪癖,每年都要重温一遍 周杰的 少年包青天,真的是太经典了。包拯去买米,老板给包拯出题。只可以移动两根竹签,竹签的形状不能变,把鸡蛋移出来。你有三天时间解答。少年包青天西夏王送来一封信,只有“天心取米”四个字,要求大宋给每个字加一笔并回信。少年包青天高丽太子出上联考验大宋,上联:十口心思,思国思家思社稷。公孙策用“赏”字对下联,这个在周星驰《唐伯虎点秋香》里也是用赏字来对,不过包拯的下联用了另一个字。少年包青天将军让包拯等人猜自己在想什么,猜中就饶了你们,如果猜不中就打军棍。公孙策第一次没有猜中,也猜不出来了,最后又是带主角光环的包拯来解决。少年包青天包拯参加考试,北方学子出对联羞辱南方学子,包拯给了下联强力回击。上联:东鸟西飞,遍地凤凰难下足。少年包青天最后补充一个第三部里的问题。辽国将军给大宋出了一个问题,有两个士兵,每人有一个盒子,一个里面是议和书,一个里面是战书,两人都知道自己盒子装的是什么。这两个人,一个只说真话,一个只说假话,只能向其中一个人问一个问题,然后挑一个盒子,挑中议和书就和谈,挑中战书就打。公孙策问了一个问题,选中了和书。少年包青天3当然《少年包青天》里的还有一个最大的童年阴影,隐逸村之谜中把六个尸体变成七个,那时候觉得真是又恐怖又神奇。天心取米(未必敢来)不要在意这些细节说取字加一笔不是敢字,东鸟西飞,遍地凤凰难下足(南麟北走,满山禽兽尽低头),十口心思,思家思国思社稷(八目光赏 赏花赏月赏秋香),还是喜欢看周杰版的,演出了包拯该有的严谨和气场,陆毅还差点火候有点底气不足,邓超就是来搞笑的(大包 我要吃大包)其实周杰伦演的话蛮好看的,哎吆不错哦,这个案子我知道凶手了哦本文仅代表作者观点,不代表百度立场。系作者授权百家号发表,未经许可不得转载。谈谈你我的人生故事百家号最近更新:简介:让我们一起去读懂不同人的过往人生。作者最新文章相关文章0185 姓氏略考-包姓-楹联典故
八.楹联典故:
1.四言通用联:
忠贤将相;道德名家:此联为安徽省合肥市包河公园包公祠联。包公祠建于明代弘治年间,祠祀北宋包拯。
芝堂映瑞;栋干垂辉:上联典指宋朝时期的泾县人包整,少年时嗜学仗义,义聚八十余年。其书屋曾产灵芝,于是命名为“芝堂”;因家藏书万卷,又名“万卷堂”。下联典指北宋合肥人包拯,字希仁,天圣年间进士,仁宗时任监察御史,曾建议选将练兵,来防御契丹。后任天章阁待制、龙图阁直学士,官至枢密副使。为民刚正,执法严峻,权臣贵戚也都畏他,知开封府时,民间有“关节不到,有阎罗包老”的说法。著作有《包孝肃奏议》。他的事迹长期流传民间,作为封建清官的典型。有人写诗赠他,有“秀干终成栋,精铜不作钩”句。
经传储贰;望重集贤:上联典指东汉会稽人包咸,字子良,少年时为诸生,在长安跟从博士右师细君学习《鲁诗》、《论语》,官至大鸿胪。“储贰”,指太子。下联典指唐代吴兴人包融,有才学,由制科(朝廷临时设置的考试科目,由皇帝称制诏提出问题,亲自策问,对录取者优予官职)登第,官至集贤学士。与诗人贺知章、张若虚及书法家张旭齐名,号“吴中四士”。
2.五言通用联:
秀干终成栋;精钢不作钩:全联典指北宋朝时期的著名清官包拯(公元998~1061年)《书端州郡斋壁》诗联句。包拯,字希仁,庐州合肥人(今安徽合肥)。天圣进士。初因父母皆老,故朝廷授官,坚辞不就。及双亲亡,方出任地方官。他清廉明断,颇有政绩。旋升监察御史,主张练捕选取将,加强边防,反对岁赂契丹。后历任三司户部副使、天章阁待制、知谏院、龙图阁直学士,又知江宁(今江苏南京)、开封等符。在朝时,数论斥权幸大臣,上书仁宗明听纳、辨朋党等,在地方执法严峻,平冤狱、抑豪强,故贵戚宦官无不惮惧,民间称之为“包待制”,京城内传曰:“关节不到,有阎罗包老”。后官至枢密副使。有《包孝肃奏议》。
秉政清廉第;执法严峻家:此联为包氏宗祠“刚毅堂”、“清河堂”、“孝肃堂”通用堂联,全联典指北宋包拯。
3.七言通用联:
深柳依然读书处;花香不改旧时墩:此联为安徽省合肥市包河公园包公祠联。包公祠建于明代弘治年间,祠祀北宋包拯。
4.八言以上通用联:
尽交天下贤豪长者;常作江山烟月主人:此联为清朝时期的著名书法家、书法理论家包世臣自题书斋联。包世臣,字慎伯,号倦翁等,安徽泾县人。嘉庆举人。备得古人执笔运锋之奇,好兵家言。有《安吴》四种。
豪滑畏威,阎罗比峻;节妇守义,膢子归宗:上联典指宋朝时期的包拯执法严峻,豪宦畏之,京师人称:“关节不到,有阎罗包老。”下联典指包拯子包繶卒,妻崔氏守节不嫁,先是包拯有妾被逐,生子綖,崔氏暗中抚其母子,繶殁后,乃使綖归宗。
喜有两眼明,多交益友;恨无十年暇,尽读奇书:此联为清代著名书法家、书法理论家包世臣自题联。
抗疏表清风,名标北宋;谈经综鲁论,位镇东京:福建省屏南县屏城乡凤溪村包公殿。屏城乡上凤溪村,环境幽美,一条清悠的小溪从中穿过,一座二十多米长的挑梁式风雨桥横跨两岸,岸边古木葱茏,桥南靠山处有一座南方少有,屏南独有的庙宇——包公殿。包公殿是一座白墙、黑瓦,重檐翘角歇山顶的清代建筑。面积约六十多平方米,四扇抬梁式的殿堂小巧精美,古朴庄严。其后方神台上正中塑像面如锅底,双目如电。左右是两尊面目端庄的文官,两边各塑两员虎将。神台前上方是一具有明代建筑风格的藻井,藻井四周镶嵌四龙八凤木雕。殿正中有两副对联,联语内容充分说明该殿供祀的乃是北宋名臣,人称青天大老爷的包拯。以此类推,左右文官中有一位应是包拯的左膀右臂公孙策,两边的四员虎将该是王朝、马汉、张龙、赵虎。供祀包拯的庙宇,北方地区较多,南方较少。上凤溪村为何不建佛寺或其他神庙而独建包公殿,原因难以稽考。但多数今人之见,均认为上凤溪乃屏南包氏人口的发祥地,现该村居民中包氏占绝大多数,而包拯又是包氏家庭足以引为自豪的历史人物,因此,上凤溪人建包公殿供祀包拯也在情理之中。
宋室阎罗,笑比黄河清彻;集贤学士,名驰四杰班行:上联典指北宋清官包拯。下联典指唐代集贤学士包融。包融,吴兴人。有才名。制科擢第。与贺之章、张旭、张若处齐名,号“吴中四杰”。
有大勳于家国,元昭祀典;以正气还天地,宜系盛名:福建省屏南县屏城乡凤溪村包公殿。
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(4分)白居易是一位杰出的现实主义诗人,他调离九江不久,就有人在浔阳建亭纪念。白居易祠中有这样一幅对联:枫叶四弦秋,根触天涯迁嫡恨;浔阳千尺水,勾留江上别离情。上联是《琵琶行》诗意的浓缩,下联写白居易离开九江时,九江人民对白居易的深情厚意。请你也拟写一副对联,把你对《琵琶行》的理解和感悟表达出来。 
参考示例:浔阳江上琵琶语;海角天涯沦落人。
大弦嘈嘈,诉说天下悲愤事;小弦切切,倾吐四海哀伤情。
试题分析:
这是一道对联题,此类试题的答题思路是:
首先要注意审题。话题式对联题虽然强调了开放性,但其给出的话题,又是确定开放空间的一个限度。所以,我们必须仔细审题,确定对联应涉及的内容,保证其内容在话题范围之内。如:在雅典奥运会上,我国体育健儿努力拼搏,获得金...
考点分析:
考点1:语言的简明连贯得体
语言的简明连贯得体:就是把一段文字的中心内容提取出来,广泛的说还有其他很多形式,诸如用语言用图形等,把文章内容或文段内容简要概括出来。也是现代文阅读重点考查的内容,其内容包括:分析结构,把握思路;归纳要点,概括中心;分析作者的观点和情感等,主要考查学生对文章的整体阅读能力。
归纳概括的方法:
一、角度要准确
二、要素要清楚
三、顺序要合理
四、主旨要突出  
五、详略要得当
六、线索要明晰
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阅读下面的文字,完成小题。石头记夏坚勇①坐落在小西门内的包公祠有一“知府碑”。碑上的名字琳琅满目,有亲王,有大忠巨奸,甚至一些来去匆匆的庸常之辈,却偏偏没有那个本该有的名字。②那个名字叫包拯。③从某种意义上说,开封府的名字是和包拯联系在一起的。因为有了包拯,开封府才成了平民百姓心中的圣殿,成了“清正廉明、执法如山”的代名词,也成了让一切贪赃枉法的恶徒们胆战心惊的符咒。那又怎么会没有包拯?④包拯的名字是有的,导游小姐指着石碑中间的一块告诉我:“包拯的名字在这里。”千百年来,由于人们敬仰包公的大名,在观赏石碑时经常指指点点,天长日久,竟将包公的名字磨去了,只留下一处起明发亮的深坑。⑤我不禁肃然。是一些什么样的手指,竟将坚硬的石头磨出了这么深的印痕?要知道,那些手指不是戳,更不是抠,只是轻轻地指点。可就是这轻轻一点,甚至可能是轻轻一抚,竟形成了这样令人惊叹的奇迹。可以想见,在每一次的寻找、指点和抚摸中,都传递着一份景仰和感慨,传递着一份心灵的温煦和沟通,也传递着一种呼唤——对公正、清廉和神圣法律的呼唤。⑥当然,也有见了“知府碑”上的名字而畏缩不前的,例如,金末元初的文学家王恽在一首《宿开封后署》的诗中感慨道:拂拭残碑览德辉,千年包范见留题。惊乌绕匝中庭柏,犹畏霜威不敢栖。包,即包拯;范,即范仲淹,将包、范英明喻为“霜威”,而“惊乌”则是天下的贪官污吏。虽然时隔200余年,贪官污吏见了石碑仍惊惧,仍不敢正视。因为这对他们是一场灵魂的审判,走近审判台,他们的目光是那样恍惚游移,步履亦是那样踌躇畏怯。⑦这是一个正直的文人士大夫的感慨。但实际上,平民百姓们在瞻仰“知府碑”时,寻找的、指点的只是包拯。这也许不很公平,在冷峻的历史学家那里,包拯的名字远不及身居高位又文才兼具的范仲淹响亮。正史上的包拯并没传说的那么神。他任开封知府一共只有一年半,这期间基本上没有什么石破天惊的举动,也没有什么有强烈震慑力的大案。平心而论,作为一个政治人物,包拯不仅比不上范仲淹,甚至不能和“知府碑”上的其他有些人物相比(比如寇准,蔡襄)。⑧那么,人们为什么只寻找包拯呢?⑨答案在于,包拯虽非挥手起风雷的政治改革家,也非落笔惊风雨的文章高手,却以他的峭直清廉和刚正无私而名世。人们寻找的正是这种在现实生活中所渴求的品格。民众的渴求和这种有着金属般质感的坚挺品格的碰撞,激起了黄钟大吕般的共鸣。渴求愈是强烈,共鸣也愈加亢激,中国老百姓心底的“包公情结”亦生生不息。⑩一位西方哲学家说过:“产生英雄的民族是不幸的。”我想,膜拜清官的人民大概就更不幸了。在中国,反腐败永远是一个既古老又现实的话题,至少在小民百姓的生活空间里,它的分量要比那些经邦济国的改革纲领重要,也比那些产生了很大“轰动效应”的诗文辞章重要。小民百姓们关心的只是自己的衣食温饱。因此,为官的清廉与贪酷,往往成为他们对政治最朴素的评判,至于这个“主义”那个“主义”,大抵只是精英伟人们关心的事情。民众对腐败的切肤之痛和切齿之恨,集中反映在舞台上那些以包拯为题材的戏文中,且看看那些剧名:《铡美案》《铡赵王》《铡国舅》。为什么都是“铡”?因为这些当官的太不像话了,不铡不足以解心头之恨。再看看铡刀下的那些头颅,差不多都是炙手可热的皇亲国戚、达官显贵。反腐败就是要敢于动真格的,就是要从这些有分量的头颅铡起。那么就一路铡下去吧,铡他个血溅簪缨、尸横朱门、谈贪色变、大快人心。随着包拯那一声回肠荡气的“开铡”,民众心底的情绪也得到了淋漓酣畅的宣泄和释放。⑾看罢了包拯在舞台上的亮相,再到“知府碑”上找出包拯的名字,指点着感慨一番,除此而外,中国的老百姓还能怎么样呢? 1.下列对文章的理解和分析,不恰当的两项是(
)(4分)A.文章开头写道:开封府知府碑上的名字琳琅满目,却没有本该有的包拯。作者这是设置悬念以引起读者的兴趣,为后文写包拯名字因受触摸而被磨去的事件做铺垫。B.第3自然段的画线句采用了比喻、排比的修辞手法,生动形象地说明了人们对包公的敬仰和对公正、清廉的呼唤以及人们对开封府的畏惧。C.身居高位又文才兼具的范仲淹在小民百姓中没有包拯名气大,是因为他缺乏包拯那样的峭直清廉和刚正无私的品性。D.文中引用王恽的诗生动形象地刻画出贪官们面对“知府碑”时的惊惧,同时又增加了文章的文化底蕴。E.作者用问句收束全文,说明中国的老百姓除了看看舞台上包拯的亮相,指点“知府碑”上包拯的名字等方式表达对清官的渴望和崇拜外,似乎别无他法,含有对现实生活中反腐不尽如人意的感叹。2. 文章多处采用对比手法,请结合内容简要分析。(6分)3.正史上的包拯没有戏文中的那么神,为什么中国的老百姓还对他那么敬仰?请结合全文简要概括。(6分)4.文章第10自然段,作者写道:“我想,膜拜清官的人民大概就更不幸了”。请结合文章,联系现实谈谈你对这句话的理解。(6分) 
补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选六个小题)(6 分)(1)黄鹤之飞尚不得过,
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?《师说》 
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请用斜线(/)给下面短文断句。(断句限 9 处)(4 分)世 之 治 也 行 善 者 获 福 为 恶 者 得 祸 及 其 乱 也 行 善 者 不 获 福 为 恶 者不 得 祸变 数 也 知 者 不 以 变 数 疑 常 道 故 循 福 之 所 自 来 防 祸 之 所 由 至 也
(取材于《中论o修本》) 
阅读下面的文言文,完成小题 顾隐君传
〔明〕归有光隐君讳启明,字时显,世居昆山之七浦塘,今为太仓人。相传晋司空和之后。散居浦之南者,其族分而为三,故世称其地曰三顾村云。隐君有子曰存仁,举嘉靖十一年进士,选调余姚知县。以最,入为礼科给事中。皇太子生,覃恩近侍,封隐君如其官。隐君为人敦朴,粗率任真,尤不能与俗竞,平生不识官府。会里中有徭役事,隐君为之赋鸿雁之诗,戾止①于吴门。君故生长海上,言语衣服,犹故时海上人 也,无纤毫城市媮靡之习,及贵,愈自敛约。就养余姚,以力自随,独夜至官舍,县中人无知者。敕受章服,闭门不交州郡。郡太守行乡饮酒礼,到门迎请,终不一 往。每旦,焚香拜阙,一饮一食,必以手加额,曰:“微天子恩,不得此。”居常读书,有所当意,每抉摘向人谈说不休,曰:“不信今人非古人也。”故平生未尝 爱财,未尝疑人。季弟蚤世。先属意隐君子为后,隐君固让其兄子。在余姚,见家人持官物,即槌碎,加诟责焉。虽流离颠沛之际,孜孜以济人为务。有乞贷,分赀予之,知其 人必负,业已许之,不变也。或伪指隐君赚人金,隐君曰:“吾不知金,而金实为我。”卒偿之而不自言。州大夫建绰楔②,使人送其直,送者诡曰:“此吾赎金 也,而非其罪。”隐君恻然,遽还之。里有某宅某墓地相邻比,有某桥道未修,有某死未殓葬,以告,必得所欲。至其所自奉,布衣蔬食而已。濒海多逋税,置役田 以恤其里人。尝曰:“海上吾故乡,吾不能一日亡首丘之志。”故自号海隐居士。时时往庐于墓侧,从兄为游,年老兄弟相乐也。竟自海上得疾以归,而卒。初,隐君未六十,为教曰:“古人葬以掩形,务从朴实,观美何益?吾葬不拘忌,棺必油杉,有一不然,是为逆命。”因乞兄书之,勒石于墓。
(选自《震川先生集》卷二十六,有删改)【注】①覃恩:广施恩泽。②媮靡:
奢侈的生活。③绰楔:古时表彰孝义的牌坊或木柱。1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(
) A.故平生未尝爱财 爱:吝惜
B.隐君固让其兄子 让:谦让C.置役田以恤其里人 恤:怜悯
D.勒石于墓
勒:雕刻2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(
)A.世居昆山之七浦塘
师道之不传也久矣 B.一饮一食,必以手加额 空以身膏草野 C.卒偿之而不自言 劳苦而功高如此
D.因乞兄书之,勒石于墓
因宾客至蔺相如门谢罪3.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(8 分)(1)有乞贷,分赀予之,知其人必负,业已许之,不变也。(4 分)译:(2)吾葬不拘忌,棺必油杉,有一不然,是为逆命。(4 分)译:4.传主顾隐君为人处世有哪些主要特点?请简要概括。(5 分) 
题型:语言应用
难度:中等
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