生活中，竞争主要表现在哪些文化价值观方面的表现

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-12-27 23:12 标签： 廉洁自律方面的表现
【图文】3.3《竞争与合作》第一课时_百度文库
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3.3《竞争与合作》第一课时
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请填写真实有效的信息，以便工作人员联系您，我们为您严格保密。观察学校生活中竞争的主要表现在哪些方面. 根据自己的观察和了解.总结归纳出良好的竞争意识和不良的竞争意识的不同表现.并填写在下面的表格内. 良好的竞争意识 ——精英家教网——
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观察学校生活中竞争的主要表现在哪些方面. 根据自己的观察和了解.总结归纳出良好的竞争意识和不良的竞争意识的不同表现.并填写在下面的表格内. 良好的竞争意识 不良的竞争意识 思路解析:竞争是普遍的社会现象.竞争的前提是比较.是较量.我们在竞争.比较中.客观地评价自己.发现自己的局限性.提高自己的水平.竞争无处不在.竞争改变落后.改变今天.带来活力.带来先进光明的每一天.现代社会.任何人都无法躲避竞争.谁“优 谁“劣 .由竞争决定! 答案:据观察了解的情况作答即可.(提示:良好的竞争意识有:相信自己能够发挥最佳的水平.崇尚公平的竞争.保持良好的心态.胜不骄.败不馁.欢迎别人超过自己.更勇于超过别人,不良的竞争意识有:对竞争对手保持高度戒备.对对手的不良处境“幸灾乐祸 .生怕别人超过自己.试图通过某种不正当的方式压倒对手) 【】
题目列表(包括答案和解析)
体验　探究　感悟
宏宏在初中三年的学习生活中，经历了“体验－探究－感悟－成长”的过程，让我们与宏宏一起感受成长的快乐吧。
感悟一：抒写精彩　铸造辉煌
1．2011年是中国共产党成立90周年。宏宏的班级决定以手抄报的形式开展纪念活动，请你参与有关内容的编写。
（1）中国共产党十七届五中全会审议通过的“十二五”规划建议，以________为主题，以________为主线，为我国未来五年（2011年至2015年）的发展勾勒出一幅国强民富的路线图。
　　30年，深圳叫响全世界！30年来，“深圳速度”享誉世界：GDP年均增长27％，在世界上也找不出第二个这样的城市。
（2）深圳特区建立30年来取得巨大成就的根本原因是什么？
（3）深圳特区的成功实践证明，________是我们的强国之路。
　　荣获“全国优秀共产党员”称号的郭明义，是鞍钢齐大山铁矿工人。他坚持20多年做好事，献血6万余毫升，资助180多名特困生，捐款12万余元，被称为“雷锋传人”。
（4）材料体现了郭明义的哪些优秀品质？（写出两个）
（5）郭明义所传承的雷锋精神是中华民族精神在新的时代条件下的体现。请写出中华民族精神的基本内涵。
感悟二：唱响诚信　构建和谐
2．“我庄严宣誓：我志愿加入诚信应考的行列，我将遵守考纪，公平参与竞争，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，不辜负老师和家长的信任。我要在考试中培养自己诚信品格，在人格答卷上得到满分，做诚信学子，建诚信校园……”
　　日上午8∶00，宁化城东中学“做诚信学子，建诚信校园”活动宣誓仪式正式开始……
——宏宏摘自日《三明日报》
（1）参加诚信考试的同学说“得到诚信考试准考证是一种荣誉。”于是，有人提出了“对诚信考试的学生该不该奖励”的讨论话题。请结合诚信的有关知识，对讨论话题发表你的看法。
（2）做一个诚信的人，应遵循诚信守则的哪些具体要求？
感悟三：远离侵害　保护自我
3．在对青少年面临的诱惑问题的社会调查中，宏宏收集到下列两幅漫画。请你观察漫画，回答问题。
（1）除上述两种诱惑外，请再列举两个来自身边的不良诱惑。
（2）从上述两幅漫画中任选一幅，谈谈你在日常生活中面对这一诱惑时会怎么做？为什么？
（3）为保护青少年健康成长，我国制定了哪两部专门的法律？
感悟四：呵护自然，造福人类
4．“地球1小时接力”的新闻事件，引发了宏宏和同学们对人与自然关系问题的探究，请你一起参与。
　　日20点30分到21点30分，一年一度的“地球1小时”活动上演。全球上千个著名景观和地标性建筑熄灯一小时。一盏盏灯熄灭了，更多的希望却被点亮……
（1）点评：运用本学年度《时事》的有关内容，说明“地球1小时”活动的意义。
虽然熄灯一小时，对于节约能源、减少发电只是杯水车薪，可是它用10亿人参加的大型行为艺术，让人们在“黑暗”中沉思……
（2）解读：我们应如何正确处理与自然的关系？
　　“地球1小时”让疲惫的地球母亲终于安睡了一小时。然而，地球母亲仅喘息一小时是远远不够的，还应有两小时、三小时……
（3）践行：请以“为地球母亲减负”为主题，设计一个活动方案。
要求：①设计的活动不能与背景材料的活动相同；
②写出活动的内容和目的即可。
感悟五：放飞幸福　共享阳光
5．“十二五”开局之年，“幸福”一词走红大江南北，“提升幸福指数”“打造幸福中国”的话题温暖人心。宏宏对幸福也充满了期待，请你与宏宏一起放飞幸福。
　　幸福是人们的需求得到满足的一种主观感受，人的需求不一样，人生价值设定不同，幸福感也就完全不同。
　　科学家：幸福＝个性＋需求＋生存状况
　　社会学家：幸福＝感恩＋知足
　　教师：幸福＝桃李满天下
　　农民：幸福＝五谷丰登
（1）请写出你的幸福公式。
幸福＝________
决定幸福感因素调查结果
（2）针对表中“因素”，为提升百姓幸福感，请判断下列措施是否可行。（“是”打“?”，“否”打“?”）
①保障公民权利，维护社会公平主义。（　　）
②增加低收入者收入，实现同步富裕。（　　）
③发展社会事业，满足百姓的生活需求。（　　）
④发展社会生产力，创造更多的社会财富。（　　）
（3）75.3％的被调查者将“健康”作为决定幸福感的首选因素。请你从生命和健康的角度，谈谈这一调查结果对我们的启示。
（4）请写出能激励自己对幸福不懈追求的一句话。
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