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生活中的一些有趣的数学问题
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生活中有趣的数学问题
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4个瓶盖换一瓶
2个空瓶换一瓶
问:10元钱可以喝几瓶?
还是比较多的。1烙饼问题:妈妈烙一张饼用两分钟,烙正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两张饼,那么烙三张饼最少用几分钟?2.袜子问题,抽屉里有5双不同颜色的袜子,没开灯,要拿出一双同色的袜子,从中最多需要摸出多少只?3.鸡蛋问题:小张卖鸡蛋,一篮鸡蛋,第一个人来买走一半,小张再送他一个。第二个人又买走一半,小张又送他一个鸡蛋。第三个人又买一半的鸡蛋,小张再送他一个。第四个人来买一半,小张再送他一个,鸡蛋正好买完!小张总共有几个鸡蛋?4桌子问题,一张方桌,砍掉一个角还有几个角?5.切豆腐问题: 一块豆腐切三刀,最多能切几块6切西瓜问题:三刀切7瓣,吃完剩下8块皮,怎么切?7.竹竿问题:5米长的竹竿能不能通过一米高的门?8,纸盒问题:边长一米的方盒子能不能放下1.5米的木棍?9.时钟问题:12小时,时钟和分针重复多少次?10.折纸问题:一张1毫米厚的纸,对折1000次,厚度有多高?……
(1)小红有8支铅笔,小军有6支铅笔,要使两人的铅笔同样多,小红应给小军几支铅笔? (2)小刚有10哥玻璃球,小勇有14个玻璃球,小勇给小刚几个玻璃球两人就一样多了?(3)芳芳有12本书,兵兵有18本书。要使两人的书同样多,兵兵要给芳芳几本书? 4文文和亮亮各有一些画片,文文比亮亮多8张,要使两人的画片一样多,文文应给亮亮几张画片?
5 小朋友们排成两队。王老师把第一队的3各小朋友调到第二队,两队的人数正好同样多,原来第一队比第二队多几个小朋友?
6 有两筐西瓜,甲筐有7个西瓜,如果从甲筐里拿出2个放入乙筐,那么两筐西瓜同样多,乙筐原有多少个西瓜?7 小伟原来比冬冬多6本书,小伟给了冬冬4本书后,谁的书多?多几本?8从二(1)班调2名同学到二(2)班后,二(1)班还比二(2)班多1个同学。原来二(1)班比二(2)班多几名?9六一儿童节,有24个小朋友分成三组做游戏。如果从甲组调1人到乙组,再从乙组调2人去丙组,则三个组人数同样多,原来三组各有多少个小朋友?
10甲、乙、丙三人共买了12个面包,每人吃了4个。甲付了7个面包的钱,乙付了5个面包的钱,丙没有付钱。吃完后,丙拿出4元钱补给甲、乙两人,甲应得多少元?乙应得多少元?
1+1在什么情况下等于3
回答 :根本不可能 你见过有谁把1+1算错吗 ?2岁小朋友也知道等于1
地球上根本不可能有人会算错1+1
我有一个苹果,送给了你一个,我还有几个?答案:0个.
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三个人去饭店吃饭,共花了25块,每人出10块钱,老板找回5元钱.服务员自己密下2快钱,找给每人1块钱.5元钱.服务员自己密下2快钱,找给每人1块钱.那么相当于每人花了9块钱,3X9+2=29,怎么少了1块钱?!
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孙子巧解“鸡兔同笼”大约在一千五百年前,大数学家孙子在《孙子算经》中记载了这样的一道题:“今有雏兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雏兔各几何?”这四句的意思就是:有若干只鸡和兔在同一个笼子里,从上面数,有三十五个头;从下面数,有九十四只脚.求笼中各有几只鸡和兔?同学们,你会解答这个问题吗?你知道孙子是如何解答这个“鸡兔同笼”问题的?原来孙子提出了大胆的设想.他假设砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独脚鸡”,而每只兔就变成了“双脚兔”.这样,“独脚鸡”和“双脚兔”的脚就由94只变成了47只;而每只“鸡”的头数与脚数之比变为1:1,每只“兔”的头数与脚数之比变为1:2.由此可知,有一只“双脚兔”,脚的数量就会比头的数量多1.所以,“独脚鸡”和“双脚兔”的脚的数量与他们的头的数量之差,就是兔子的只数,即:47-35=12(只);鸡的数量就是:35-12=23(只).当然,这道题还可以用方程来解答.我们可以先设兔的只数(也就是头数)是x,因为“鸡头+兔头=35”,所以“鸡头=35-x”.由此可知,有x只兔,应该有4x只兔脚,而鸡的只数是(35-x),所以应该有2×(35-x)只鸡脚.现在已知鸡兔的脚总共是94只,因此,我们可以列出下面的关系式:4x+2×(35-x)=94 x=12 于是可以算出鸡的只数是35-12=23.还有一道这样的题:“100个和尚吃100个馒头.大和尚一人吃3个,小和尚3人吃一个.求大、小和尚各多少个?”它的答案是大和尚有25个,小和尚有75个.算法一样的
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