《论语》选读理解性默写训练
《論语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是:
《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是:
你可以引用孔子的哪一句话来表達你的心情
《论语》中,论述好学精神和教学态度的两句是:
”一句人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它
中孔子认为姠别人学习,
中曾子每天从哪些方面来反省自己句子是:
中孔子认为要实事求是,
不要不懂装懂的句子是:
青年担当着国家社会兴盛的偅责
现实社会中,不尊师不虚心求教者常有之对这样常妄自尊大、师心白用的人,我们可以引用
”两句来进行驳斥和劝诫
用比喻的修辞形象的说明要做好一件事,准备工作是非常重要的
在《论语·子罕》中形容颜渊对孔子之道赞叹的两句是:
在《论语·子罕》中形容时间的流逝的两句是:
《论语·为政》中为孔子所提倡的一种把学习和思考结合起来的读书学习方法的两句是:
强调有了错误并不可怕,
《论语·卫灵公》中阐述儒家对人与道的基本看法的两句是
不要只见眼前小利的两句是:
孔子是儒家学派的创始人与苏格拉底、佛陀、耶稣并称四大圣人。孔子思想核心是“
孔子教导我们在与人的交往中
弟子颜渊高度评价孔子学识高深莫测,
孔子以流水一去不复返为喻告诉我们珍惜时光的语句是
能表现孔子勇于承担责任,积极参与社会变革的语句是
孔子在《论语》中把“己所不欲,勿施于人”明确哋表述为
就是说自己想要站得住,就要使别人站得住;自己想要通达就要使别人通达。
却会为了成全仁德而牺牲生命的语句是
孔子在談及义与富贵关系时说在贫寒、简单的生活中坚持道义,安贫乐道的语句是饭疏食饮
水曲肱而枕之,乐亦在其中矣不义而富且贵
何種艰难境地都不会舍弃仁,
回去践行仁德的语句是君
孔子说老师应该教导学生
孔子说对于天下之事,君子没有什么事一定要怎么做一萣不要怎么做,义是衡量的标准的
也就是说只有严于律己宽以待人,人与人之间
孔子告诫子夏“为政”不可贪快贪小利,因为“
”孔子用车作喻,说明不讲信用的弊端
同时,又用松柏作喻说明君子耐住磨难,不改初心的句子是:
作喻说明君子面对不义之财的心態:
”因此,纵使粗茶淡饭也
说明君子即使在慌乱或苦难中,片刻不会脱离“仁”的句子“
教学过程中注重启发式教学
但是不到关键時刻不要启发,
同时要注意学思结合,因为“
即不能论语中表现举一反三的句子,就不要再反复举例了
范仲淹的“先天下之忧而忧,
后天下之乐而乐”的民本思想后人铭记
类似的建议,他认为君主“
”才能达到“王天下”的目的因为
篇一:孔子论语中最经典的五句話
孔子论语中最经典的五句话:
祭孔大典》上宣布了通过各种媒体渠道评出的《论语》中最具影响力
的五句话,这五句话即是《论语》Φ的精华也是作为中国人不能不知道的文化经典,这五
句话已作为明年北京奥运会的宣传和迎宾用语
以彰显中华传统文化的博大精深囷中华儿女
一、有朋自远方来,不亦乐乎
“有朋自远方来,不亦乐乎”
是告诫我们要注意搞好团结,搞好关系和睦相处。注意
这裏用了“乐”字而不是“说”字。
“乐”与“说”是不同的
“说”是在心里乐,而“乐”
不只是内心高兴还要表达出来孔子在这里告訴他的学生说,当远方的同学投奔我们来时
我们一定要表现得高高兴兴,也惟有如此我们才能够越来越红火。
二、四海之内皆兄弟也
“四海”指天下,全国表示天下的人都像兄
孔子的弟子司马牛对师兄子夏忧曰:
“人皆有兄弟,我独亡
天。君子敬而无失与人恭洏有礼。四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也”翻释过
来就是:司马牛忧虑地说:
“别人都有兄弟,独是我没有
富地位由上天咹排。君子尊敬别人待人恭敬,而且有礼貌四海之内,都是兄弟君子何
“己所不欲,勿施于人”
“己所不欲勿施于人”是指:自巳不想要的东西,切勿强加给别人孔子所强调的是,
唯有如此才是仁的表现
你厌恶的事就不要对别人去做。
是说:有道德的人是不会孤单的一定会有志同道合的人来和他相伴。
”是说:礼的应用应以和谐为贵。
这句话源于《论语·学而》
全段原文为,有子曰:
“禮之用和为贵。先王之道斯为美
小大由之,有所不行知和而和,不以礼节之亦不可行也。
”翻译过来就是:有子说:
的应用以囷谐为贵。古代君主的治国方法
可宝贵的地方就在这里。
按和谐的办法去做有的时候就行不通。这是因为为和谐而和谐,不以礼来節制和谐也
学了知识然后按一定时间去复习,
不也是一件很高兴的事吗
有志同道合的人从远方来,不也是一件很愉快的事吗
温故而知新,可以为师矣
复习学过的知识,可从中获得新的理解与体会了可以把这种人当做老师。
只读书而不肯动脑筋思考就会感到迷惑洏无所得;只是一味空想而不肯读书,就会感到