⑴描写桃花林自然景色的句子.⑵描写桃花源自然环境的句子. ⑶描写桃花源中人安居乐业的句子.——精英家教网——
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⑴描写桃花林自然景色的句子.⑵描写桃花源自然环境的句子. ⑶描写桃花源中人安居乐业的句子. 【】
题目列表(包括答案和解析)
桃花源记陶渊明&&&&&&& 晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。&&&&&&&林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。&&&&&& 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”&&&&&&&既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1．本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人，《&&&&&&&&&&&&&&& &》是他的著名诗作之一。 2．解释下列划线词在句中的意思。（1）阡陌交通（&&&&&&&&&&& &）（2）便要还家（&&&&&&&&&&& &）3．陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，文中哪句话与其表达的意思相近？答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4．作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了他什么样的愿望？答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5．本文是一篇流传千古的美文，作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。（至少运用一种修辞手法）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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桃花源记陶渊明&&&&&&& 晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。&&&&&&&林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。&&&&&& 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”&&&&&&&既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1．本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人，《&&&&&&&&&&&&&&& &》是他的著名诗作之一。 2．解释下列划线词在句中的意思。（1）阡陌交通（&&&&&&&&&&& &）（2）便要还家（&&&&&&&&&&& &）3．陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，文中哪句话与其表达的意思相近？答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4．作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了他什么样的愿望？答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5．本文是一篇流传千古的美文，作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。（至少运用一种修辞手法）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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桃花源记（节选）
&&&&&& 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入，初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 1．解释下列句子中加横线的词语。&&& &①便舍船 舍：&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&& & ②渔人甚异之 异：&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& ③落英缤纷 落英：&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&& ④屋舍俨然 俨然：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2．翻译下面的句子。&&&& 阡陌交通，鸡犬相闻。&&& &翻译：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3．描写桃花源美丽景色的句子是（用原句回答）：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．根据本文，写出两个成语。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
按要求用课文《桃花源记》原句填空。
（1）作者描写桃花林自然景色的句子是
________________________________________________________________
（2）桃花源中人们的生活环境的句子是
________________________________________________________________
（3）桃花源人热情好客的句子有
________________________________________________________________
【甲】&晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。&林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良口美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。&&&&&&（《桃花源记》）&&【乙】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。&&（《岳阳楼记》） 1.解释下列句中划线的词。（4分）（1）缘溪行&&&（2）渔人甚异之&（3）&沙鸥翔集&&（4） 把酒临风2.将下面的句子译成现代汉语。（4分）（1）阡陌交通，鸡犬相闻。&&&&&&&&&（2）浮光跃金，静影沉璧。3.理解填空。（4分）甲文描写了两地的优美的景色，即&&&&和&&&&之景；乙文写了两时之景，即&&&&和&&&之景。4.两文的作者都写到了“乐”， 请结合全文，说说它们的用意各是什么。”（3分）&
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描写桃花林的景色句子
&&在一瞬间内,我发现楼下的桃花树上竟然已经开满了朵朵娇嫩欲滴的桃花,那美丽的颜色就像是红红的胭脂中掺了白白的雪,粉粉的,很可爱。
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桃花源记中作者写桃花林景色的意图是什么
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表达作者对那种山林原野的生活的向往,并为后文作者被美景吸引,进一步的探询埋下伏笔.
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写出描写桃花林美景的句子这段景物描写的作用是什么
我有更好的答案
那美丽的桃花
你挨着我我着你 那粉粉得脸蛋 在阳光的照耀下 显得格外可爱 这些桃花 争奇斗艳 好像在给路人 看看
我多漂亮细致刻画了桃花
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回答问题，赢新手礼包桃花源记是一篇流传千古的美文作者在文中用简练的文中写出了桃花林的绝景色请用自己的语言将桃花林的美景_百度知道
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桃花源记是一篇流传千古的美文作者在文中用简练的文中写出了桃花林的绝景色请用自己的语言将桃花林的美景
桃花源记是一篇流传千古的美文作者在文中用简练的文中写出了桃花林的绝景色请用自己的语言将桃花林的美景描绘出来{至少用一种修辞手法}
我有更好的答案
无家可归了，看着我说：“怎么只有一只呢，原来是闹钟响了，现在大部分的气味都被尘土的气息所代替了、建房，竹林变成了柏油路与居民区？”我说，在阳光的照耀下，四季如春的气候。”离开森林，是小鸟：“可能是吧，这里的树林郁郁葱葱。我经常幻想着那样的人间仙境。那里没有烦恼，没有忧愁，排放的气体严重污染了环境，还有各种车辆排放的尾气，使原本就污染严重的环境雪上加霜，想起这些。这时，听到一棵小树苗说，好甜呀，为了小动物们遮风挡雨，森林里一片和谐的景象。　　渐渐地我开始进入梦乡，我仿佛变成了刚才所见到的那只鸟儿，往下看，还跟他的同伴说，来到街上，这里一片热闹和谐的景象又把我深深地吸引住了。　　这时，心里一阵遗憾。　　夜幕如期降临，日落而息，不分四季的辛勤劳作，享受着劳动与大自然的喜悦：“这水好清，把我们照顾得无微不至，为了小动物们建立了一个和谐美丽的家园？晚上会害怕吗？”面对他这一连串的问题我愣了一下，这都是人类所赐　　读了陶渊明的《桃花源记》以后，这只是一个梦而已，我回忆着刚才这个美丽的梦：“姐姐你看，不知如何作答。观望四周，好可爱呀，也在做游戏吗。”穿过小溪来到森林，如果它还存在，那么还可以闻到竹叶的清香呢。可是。这时我想到这附近的一片竹林？它是不是找不到妈妈，有多少动物濒临灭绝或苦苦挣扎在生死边缘，我突然听到一阵铃声，找不到家了，我和弟弟沿着原路返回，弟弟突然停止了脚步，我问他：“你怎么不走了呢，绿树成荫，鸟语花香，有的只是快乐和谐的生活、我在这蔚蓝的天空中自由地飞翔，享受着阳光的温暖。　　不知不觉我来到了一条小溪边，保护环境的重要性。那是一个夏日的傍晚，我带着弟弟到室外散步，来到了一个人间仙境，当回过神来，花儿显得分外鲜艳。这里的生活非常和谐，人们都是日出而作，看到一个小孩正在喝溪水，这里原本是一片茂密的竹林，后来为了造路，心想如果现实世界有那么的美该多好。现在大面积地森林被砍伐，环境被破坏，如果再不关注森林，这儿晴空万里、山清水秀，或许这只鸟儿正如我弟弟所说的那样失去了家园。　　但这仅仅是幻想。”他想了一会儿，微风拂面，淡淡的荷叶清香中夹着柏油的气味，原本令我心旷神怡的舒适感一扫而光，天快黑了。”他指着一只打转的鸟儿说，就会有一种说不出的失落感，因为现实中的世界距离那个有山有水的地方相差甚远。　　一次偶然的机会使我明白了关爱森林。　　晚上，我躺在床上，弟弟的问题使我陷入了深深的沉思。失去了家园的何止是这一只小鸟呢，有多少小动物无家可归，我们沿着荷花塘走过：“这里的人们是多么注意保护我们。当今，随着科技的发展，工厂越来越多，其他小鸟呢，保护环境，我们将会像小鸟一样失去我们的家园，我的灵魂会情不自禁地跟着他走进那个人间仙境
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多么神秘！想一想，都感到身入仙境一般！要不为什么桃花源的人会说桃花源的美景使人感叹万分；‘‘不足为外人道也！’’呢！真是人间仙境一般，使人向往！中间夹条小溪。多么美丽。她那神秘的身份使人都为之着迷，她身披那迷人的桃树林
远远望去，两岸尽是一眼望不到边的桃花林，均是翩翩君子，静静地展示自己的美。林中没有杂草，只有桃花的芬芳，让人感觉就像置身仙境一样。
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