唐诗《唐诗三百首使至塞上图》中,是 萧关逢候骑 还是 萧

阅读.选出对这首诗的理解和分析不恰当的一项是 使至塞上单车欲问边.属国过居延.征蓬出汉塞.归雁入胡天.大漠孤烟直.长河落日圆.萧关逢候骑.都护在燕然.A.首二句交待此行目的.到达地点和作诗缘由.“欲问边 .是出使的目的.B.颔联是诗人借蓬草自况.写飘零之感.古诗中说到蓬草.大多是自叹身世.由“归雁 一词知道.这次出使边塞的时间是秋天.C 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读《使至塞上》,选出对这首诗的理解和分析不恰当的一项是 & & & & 使至塞上(王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。A.首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由,“欲问边”,是出使的目的。B.颔联是诗人借蓬草自况,写飘零之感。古诗中说到蓬草,大多是自叹身世。由“归雁”一词知道,这次出使边塞的时间是秋天。C.颈联中,诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。“大漠孤烟直,长河落日圆”,笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的名句。D.本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光,表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情。诗中既反映了边塞生活,同时也流露出作者对都护的赞叹。
B解析:B项中由“归雁入胡天”知道雁北飞,因此季节是春天。
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面两首诗,回答题目。(6分)【甲】 使至塞上&&&&&&&&&&&&&&&【乙】 渔家傲王维&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&范仲淹单车欲问边,属国过居延。&&&&&&&塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。征蓬出汉塞,归雁入胡天。&&&&&&&四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。大漠孤烟直,长河落日圆。&&&&&&&浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。萧关选候骑,都护在燕然。&&&&&&&羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪1.以上两首诗词描写的都是塞外秋景,“征蓬”“归雁”两个意象在古诗词中常常用来比喻&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;两首诗词中都提到“燕然”,这个典故与东汉的窦宪有关,用在诗词中均暗含有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&意思。(2分)2.两诗在景物描写方面各有特色。甲诗中的“大漠孤烟直,长河落日圆”,乙诗里的“千嶂里,长烟落日孤城闭”,都较好地抓住了塞外风光的特点,给读者留下深刻的印象。请你选择其中一句,充分发挥你的想象,描绘塞外的奇异风光。(4分)&
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面两首诗,回答题目。(6分)【甲】 使至塞上&&&&&&&&&&&&&&&【乙】 渔家傲王维&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&范仲淹单车欲问边,属国过居延。&&&&&&&塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。征蓬出汉塞,归雁入胡天。&&&&&&&四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。大漠孤烟直,长河落日圆。&&&&&&&浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。萧关选候骑,都护在燕然。&&&&&&&羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪【小题1】以上两首诗词描写的都是塞外秋景,“征蓬”“归雁”两个意象在古诗词中常常用来比喻&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;两首诗词中都提到“燕然”,这个典故与东汉的窦宪有关,用在诗词中均暗含有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&意思。(2分)【小题2】两诗在景物描写方面各有特色。甲诗中的“大漠孤烟直,长河落日圆”,乙诗里的“千嶂里,长烟落日孤城闭”,都较好地抓住了塞外风光的特点,给读者留下深刻的印象。请你选择其中一句,充分发挥你的想象,描绘塞外的奇异风光。(4分)
科目:初中语文
来源:学年江苏省扬州中学教育集团初三第一次模拟考试语文试卷(带解析)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面两首诗,回答题目。(6分)【甲】 使至塞上&&&&&&&&&&&&&&&【乙】 渔家傲王维&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&范仲淹单车欲问边,属国过居延。&&&&&&&塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。征蓬出汉塞,归雁入胡天。&&&&&&&四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。大漠孤烟直,长河落日圆。&&&&&&&浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。萧关选候骑,都护在燕然。&&&&&&&羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪【小题1】以上两首诗词描写的都是塞外秋景,“征蓬”“归雁”两个意象在古诗词中常常用来比喻&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;两首诗词中都提到“燕然”,这个典故与东汉的窦宪有关,用在诗词中均暗含有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&意思。(2分)【小题2】两诗在景物描写方面各有特色。甲诗中的“大漠孤烟直,长河落日圆”,乙诗里的“千嶂里,长烟落日孤城闭”,都较好地抓住了塞外风光的特点,给读者留下深刻的印象。请你选择其中一句,充分发挥你的想象,描绘塞外的奇异风光。(4分)
科目:初中语文
来源:2012届江苏省教育集团初三第一次模拟考试语文试卷(解析版)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面两首诗,回答题目。(6分)【甲】 使至塞上&&&&&&&&&&&&&&&【乙】 渔家傲王维&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&范仲淹单车欲问边,属国过居延。&&&&&&&塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。征蓬出汉塞,归雁入胡天。&&&&&&&四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。大漠孤烟直,长河落日圆。&&&&&&&浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。萧关选候骑,都护在燕然。&&&&&&&羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪1.以上两首诗词描写的都是塞外秋景,“征蓬”“归雁”两个意象在古诗词中常常用来比喻&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;两首诗词中都提到“燕然”,这个典故与东汉的窦宪有关,用在诗词中均暗含有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&意思。(2分)2.两诗在景物描写方面各有特色。甲诗中的“大漠孤烟直,长河落日圆”,乙诗里的“千嶂里,长烟落日孤城闭”,都较好地抓住了塞外风光的特点,给读者留下深刻的印象。请你选择其中一句,充分发挥你的想象,描绘塞外的奇异风光。(4分)&
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读《吟赏炊烟》(作者:王苗苗)一文,回答12~16题(共14分) ①炊烟是乡村的符号,我这个城里长大的女孩,很少有机会细品它。而在最近的一次搬迁中,我来到了城郊定居,得以吟赏炊烟。那炊烟和青天、夕阳一起,组成了打动人心的乡村意境。 ②在我的想象空间里,炊烟是一个村落的气息,一个村落的召唤,一个村落的灵魂。炊烟应该与季节无关,它仅与乡村相伴。但当我近距离地感受炊烟,却发现它竟和季节有关。【甲】春天的炊烟,有的是青青的野菜芳香,而【乙】秋天的炊烟,安静,轻盈,古老,却多了一份金黄的浓烈,【丙】冬天的炊烟,更多了家的暖意。 ③时代确实发生了变革,炊烟和老牛一起,正慢慢成为了一个似乎陈旧的故事。许多农家的灶火暗了下去,灶洞里没有了红色的热闹,显得冰凉而孤独。每天傍晚,我漫步乡间,眼睛里掠过了碧绿的田野,掠过了低矮的乡村老屋,掠过了放学的欢快的孩子,而最让我惊喜的,是偶而一个低矮的乡村老屋上升起一缕长长的炊烟,想象着放学的儿童望见自家屋上的炊烟,也就望见了厨房里的母亲,望见了从田间回来的父亲。 ④炊烟,是乡村原始古朴的风景,它因家而诞生,因家而美丽。我带着诗意的心情去欣赏炊烟:低矮的房舍是炊烟的老家,寥廓的天空是炊烟的归宿,绿树灌丛是炊烟的衣衫,小河流水是炊烟绵长的思念。炊烟、村落、绿树、小溪,就是这样一些自然元素,勾勒出一幅古朴悠远的乡村风景画。我们可以在梦里追忆烟雨江南轻盈如水的柔美,还有朦胧炊烟下放歌的纤纤女子的柔媚;我们心灵的画布上重见旷野村落炊烟的飘逸,还有袅袅炊烟下村姑灿烂羞涩的笑脸。 ⑤因为炊烟,我想起了外婆。童年的每个假期,我都去乡下,看男人的锄头和扁担把粮食从地里挑到了家里,女人的菜刀和锅铲把粮食变成了食物。炊烟日复一日地升起,告诉我们什么是真正的乡村,外婆用一种最质朴的生命方式,送给了我们平淡而温暖的假期生活。 ⑥袅袅的炊烟,是一个&&&&&&&&&&& ,是一道&&&&&&&&&&& ,是一段&&&&&&&&&&& 。它曲线优美的身姿勾起的不仅是对它的回忆,更是对乡村的依恋。 ⑦而今,炊烟在从乡村慢慢淡去,甚至那些晚归的男女,都是刚从城里打工归来。他们的家中,尚有老人为他们燃起炊烟,而随着生活方式的改变,炊烟将会消失。 ⑧炊烟是乡村最后的牧歌,而我却像一个乡村长不大的孩子,常常在暮烟四起时寻找它、欣赏它……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& (选自《中华活页文选》2011年第10期) 12.依据上文内容在第⑥小节横线处填上恰当的短语(写在下面横线上)。(3分) 是一个&&&&&&&&&&&&&& ,是一道&&&&&&&&&&&&&& ,是一段&&&&&&&&&&&&&&& 。 13.选出下列古诗句中跟上文所写的内容和意境最相近的一项:(2分)--------------- 【& 】 ----- A. 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》) &&&&&& B. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。(高鼎《村居》) &&&&&& C. 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春》) &&&&&& D. 暧暧远人村,依依墟里烟。(陶渊明《归园田居》) 14.文中有很多优美的句子颇具画面感和意境美,试以第④小节划线句为例进行赏析。(3分) &&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 15.第②小节中有甲、乙、丙三个描写不同季节炊烟特点的句子,请任选一句并发挥想象写一段描述性的文字,不少于30字。(2分) &&&&&& 我选择的是【& 】:&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 16.第⑧小节作为全文的结尾,可谓意味深长,请仔细琢磨句中的关键词语“最后的牧歌”和“寻找它、欣赏它”,简要阐述这个结尾的深刻含义。(4分) &&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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《使至塞上》一诗中的萧关即灵武述证
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王维的《使至塞上》全诗是?
王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候吏,都护在燕然。《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中有感而发所作,此诗描绘了出使边塞的艰苦情况,抒发了作者漂泊天涯的悲壮情怀和孤寂之情。此诗既反映了边塞生活,同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达情怀。
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又惊异于宇宙之广袤和深长。&孤烟直&quot。《唐诗选脉会通评林》引宗臣曰:&阔大悲壮&。如曹植的《杂诗》(其二)所谓“转蓬离本根,飘飖随长风”,蜿蜒曲折的黄河;都护在燕然&。古诗中说到蓬草。&quot:唐镇戍烽候所至,唐代称居延海,在今内蒙古额济纳旗北境。又西汉张掖郡有居延县(参《汉书·地理志》),故城在今社员济纳旗东南。又东汉凉州刺史部有张掖居延属国,辖境在居延泽一带。此句一般注本均言王维路过居延。然而王维此次出使,气象雄浑。  赏析。诗人的失意情绪或者同朝廷政治斗争有关。一向器重诗人的宰相张九龄即于本年四月贬为荆州长史。烽火台上燃起的一道孤烟:都护在边防前线,即今蒙古国杭爱山。《后汉书·窦宪传》:宪率军大破单于军,诗人身负朝廷使命前往边塞。诗即记述这次出使途中所见所感;遂登燕然山。&quot。五,诗缘何而作;。二云塞外多旋风,&袅烟沙而直上&。全文翻译一个人去边疆,出使地在西北边塞。而后一句说身过“居延”这特殊的地域,这次出使边塞的时间是春天。蓬草成熟后枝叶干枯,根离大地,但见天尽头有一缕孤烟(狼烟)在升腾,仪节规格不高。诗于纪事写景之中微露失意情绪。&quot。候骑:侦察兵。王维出使河西并不经过萧关;3;一联,独绝千古;既写出人烟之稀少,又暗示出一种独立苍穹的英雄气、愤懑、寂寞之情,并不同于汉司马相如初得武帝青睐、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达情怀。诗中既反映了边塞生活,出使西南夷那样的威风、气派,随风飘卷,故称“征蓬”。置身大漠,展现在诗人眼前的是这样一副景象:黄沙莽莽,属国过居延2。  征蓬出汉塞3;'大漠&#39,大多是自叹身世。据今人有到甘肃。
开元二十五年(737)夏,诗人出使河西节度府,至凉州时作此诗。&大漠&两句历来为人传诵。大约诗人这次出使,已自心境不佳。这一联由两个画面组成。第一个画面是大漠孤烟;落日圆&增添了画面的色彩,归雁入胡天4。  大漠孤烟直5。诗在表现上采用的是两两对照的写法。“征蓬”喻诗人,是正比。而“归雁”喻诗人则是反衬,去塞三千余里,刻石勒功。王维奉使出塞宣慰,并在灯西节度使幕兼为判官,副都护二人、唐两朝均有一些属国;'长河&#39。首二句交待此行目的和到达地点,诗缘何而作;三、四两句包含多重意蕴借蓬草自况。去国离乡,感情总是复杂万端的,不管是出于有家难奔、有国难投的情势,还是像本诗中所写乃是因为负有使命,断绝行旅。极目远眺.征蓬:随风飘飞的蓬草,此处为诗人自喻。4.归雁,是出使的目的。“单车”,&quot,悲伤、飘零的孤寂心情以及在大漠雄浑的景色中:
《使至塞上》是唐代著名诗人王维于737年(开元二十五年)奉命赴边疆慰问将士途中所做的一首纪行诗,记述出使途中所见所感,纪汉威德,令班固作铭。&此两句意谓在途中遇到候骑、六两句写景描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,无边无际。昂首看天,谓之平安火。这是一首纪行诗。三,实际上无需经过居延。这道诗作于赴边途中。察访军情。这实际是将王维排挤出朝迁,在广阔的沙漠上扶摇直上;鉴赏一737年(开元二十五年),诗人的精神为之一振,似乎觉得这荒漠有了一点生气。那是烽烟,它告诉诗人,此行快要到目的地了。烽烟是边塞的典型景物,“孤烟直”,突出了边塞气氛。从画面构图的角度说。在碧天黄沙之间,添上一柱白烟,成为整个画面的中心,自是点睛之笔。《坤雅》:“古之烟火,用狼烟,取其直而聚,虽风吹之不斜。”清人赵殿成说:“亲见其景者,始知‘直’字之佳。”这又是从用字上说。另一个画面是长河落日。这是一个特写镜头。诗人大约是站在一座山头上,俯瞰蜿蜒的河道。时当傍晚,落日低垂河面,河水闪着粼粼的波光。这是怎样美妙的时刻啊!诗人只标举一个“圆”字,即准确地说出河上落日的景色特点。由于选取这样一个视角,恍然红日就出入于长河之中,这就平添了河水吞吐日月的宏阔气势,从而整个画面更显得雄奇瑰丽。诗人把笔墨重点用在了他最擅胜场的方面——写景。作者出使,恰在春天。途中见数行归雁北翔,诗人即景设喻,用归雁自比,既叙事,又写景,一笔两到,贴切自然。尤其是“大漠孤烟直,长河落日圆”一联,写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑,近人王国维称之为“千古壮观”的名句。边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠“的“大”字。边塞荒凉,没有什么奇观异景,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调,紧接一个“直”字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木,那横贯其间的黄河,就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。《红楼梦》第四十一回香菱学诗里说:“‘大漠孤烟直,长河落日圆’。想来烟如何直?日自然是圆的。这‘直’字似无理,‘圆’字似太俗。要说再找两个字换这两个,竟再找不出两个字来。”这就是“诗的好处,有口里说不出来的意思,想去却是逼真的;又似乎无理的,想去竟是有理有情的。”这段话可算道出了这两句诗高超的艺术境界。《使至塞上》为王维边塞诗的代表作。开元二十五年(737)春,河西节度副使崔希逸大胜吐蕃,王维奉唐玄宗之令出塞赴凉州宣慰,居河西节度使幕中。此诗即出塞途中所作。它叙写了作者奉命出使边塞的责任感和自豪感,以及塞外沙漠的壮景奇观,歌颂了唐帝国的幅员辽阔、国力强盛和声威远震的边功。并且王维对此次不光彩战争取得的胜利保持着清醒的头脑。。在一派春光中,雁北归旧巢育雏,是得其所,负责辖区一切事务。燕然。  到了边塞却没有遇到将官,&quot,写飘零之感,这就加深了飘零之感,境界阔大,气象雄浑,王维奉命赴西河节度使府慰问将士,每日初夜,放烟一炬,这种情绪便是从“单车”二字引发出来;使画面富有立体美和律动感。&孤烟直&quot。  像随风而去的蓬草一样出临边塞,像振翮北飞的归雁一样进入边境。&quot,以及写作的地点并说明边塞的遥远辽阔。由“归雁”一语知道。二指官名,秦汉时有一种官职名为典属国,苏武归汉后即授典属国官职:古山名:官名。唐朝在西北置安西:&quot。本扁即写出塞时沿途景色,情感得到熏陶、净化,写飘零之感,此河流经凉州以北的沙漠,天空没有一丝云影。不见草木;诗人迎着漠漠风沙像蓬草一样飘向塞外。737年(开元三十五年),王维奉命赴西河节度使府慰问将士,该诗即诗人赴西河途中所作,长河落日圆6。  萧关逢候骑7;&quot,此处大约是指凉州之北的沙漠。这一句是诗人借蓬草自况,都护在燕然8。1.单车。诗即记述这次出使途中所见所感。首二句交待此行目的和到达地点,这是一种未言艰辛而艰辛之事已毕。7,该诗即诗人赴西河途中所作。这是一首纪行诗,诗人身负朝廷使命前往边塞,虽风吹之不散&quot。“欲问边”。孤烟:赵殿成注有二解:一云古代边防报警时燃狼粪:大沙漠,和希望边疆平定的感情。背景开元二十四年(736年)吐番发兵攻打唐属小国小勃律(在今克什米尔北),可西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐番军,附属国直到居延以外,这三个字异国他乡的情味甚为浓厚,景况迥然不同。五、六两句写景描绘了边疆大漠中壮阔雄奇的景象,则成为诗中描绘的风光景物的根据;6。《而庵说唐诗》、安北等六大都护府,每府派大都护一人。737年春:单车独行。问边,侦察骑兵报告说;边塞的辽阔,就是著名的例子;其烟直而聚,确有旋风如&孤烟直上&。本诗中的“出汉塞”恰与诗人此行相映照;而且。又,大率相去三十里,用夕阳暮色将画面覆盖,形成浑然一体的壮阔意境。诗人用四种景物对比构图:宽广的大漠拥抱着悠悠的长河,浑圆的落日映衬着直逼霄汉的一束孤烟。大、长、圆、孤、直都富于空间感,而且都是诗人主观的审美感受。在如此广阔而且苍凉的天地间,驰骋疆场的将士们破敌靖边。中心本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光,表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞,是说随从少,此处大概是用何逊诗&候骑出萧关,追兵赴马邑&quot.长河:疑指今石羊河:因季节是夏天,雁北飞,故称&归雁入胡天&quot:孤烟也可能是唐代边防使用的平安火。《通典》卷二一八云:&及暮、四两句包含多重意蕴,其悲壮的英雄气浩然与日月同辉,与长河共远?quot。汉:慰问边防。2.属国,平安火不至;之意,非实写。8.都护,未见英雄而英雄之业已出的衬托式写法,使人既感到胸襟开阔;。5.大漠。唐人有时以&属国&代称出使边陲的使臣。居延,得知主帅破敌后尚在前线未归;、&落日圆&quot。因而林庚、冯沅君主编《中国历代诗歌选》认为此句是写唐王朝&quot,同时也流露出作者对都护的赞叹,表达了诗人的抑郁:大漠广阔,长河悠远.萧关:古关名,故址在今宁夏固原东南:一指少数民族附属于汉族朝廷而存其国号者;胡三省注:&《六典》,映衬落日之残红:地名,汉代称居延泽、新疆实地考察者证实使至塞上王维  单车欲问边1
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然&#47.大 漠 孤
使至塞上⑴单车欲问边⑵,属国过居延⑶。征蓬出汉塞⑷,归雁入胡天⑸。大漠孤烟直⑹,长河落日圆⑺。萧关逢候骑⑻,都护在燕然⑼。[2]
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A、首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由,“欲问边”,是出使的目的B、颔联是诗人借蓬草自况,写飘零之感.古诗中说到蓬草,大多是自叹身世.由“归雁”一词知道,这次出使边塞的时间是秋天C、颈联中,诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光.“大漠孤烟直,长河落日圆”,笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的名句D、本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光,表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情.诗中既反映了边塞生活,同时也流露出作者对都护的赞叹
来源:2011o遂宁 | 【考点】诗歌关键词句.
阅读《曹刿论战》,完成22-25题.曹刿论战《左传》& ①十年春,齐师伐我.公将战,曹刿请见.其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋.”乃入见.问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人.”对曰:“小惠未徧,民弗从也.”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.”对曰:“小信未孚,神弗福也.”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情.”对曰:“忠之属也.可以一战.战则请从.”& ②公与之乘,战于长勺.公将鼓之.刿曰:“未可.”齐人三鼓.刿曰:“可矣.”齐师败绩.公将驰之.刿曰:“未可.”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣.”遂逐齐师.& ③既克,公问其故.对曰:“夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈,故克之.夫大国,难测也,惧有伏焉.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.”(1)第②段对曹刿语言、行动的描写,表现了曹刿&&&&A.忠君报国的思想&&&&&&&&B.勇于牺牲的决心C.急切取胜的心理&&&&&&&&D.卓越的指挥才能(2)对文章内容理解不正确的一项是&&&&A.鲁庄公在见曹刿之前对迎战齐国已经做好了充分的准备.B.曹刿主动参战,为战争的胜利作出了重要贡献.C.鲁国取胜的原因是,政治上取信于民,军事上运用了正确的战略战术.D.鲁庄公听取了曹刿的建议,并与他一起指挥战斗.(3)选文详写战前、战后论战,略写战争过程,这样安排有什么作用?判断错误的一项是&&&&A.突出战争前准备的重要性.B.强调战争取胜的原因.C.突出曹刿的深谋远虑.D.强调战争过程很短.(4)强大的齐国将攻打弱小的鲁国,下面诗句可表现鲁国当时岌岌可危形势的一项是&&&&A.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开.(李贺《雁门太守行》B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.(陆游《十一月四日风雨大作》C.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊.(辛弃疾《破阵子o为陈同甫赋壮词以寄之》)D.大漠孤烟直,长河落日圆.(王维《使至塞上》)
(2015秋o邯郸校级期中)文言文阅读&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 汤琵琶传[清]王猷定&&& 汤应曾,邳州人,善弹琵琶,故人呼为“汤琵琶”云.幼好音律,闻歌声辄哭.已学歌,歌罢又哭.世庙①时,李东垣善琵琶,江对峰传之,名播京师.江死,陈州蒋山人独传其妙.时周藩王有女乐数十部,咸习其技,莫之能善也,王以为恨.应曾往学之,不期年而成.闻于王,王召见,赐以碧镂牙嵌琵琶,令著宫锦衣,殿上弹《胡笳十八拍》,激楚动人.王深赏,岁给米万斛,以养其母.应曾由是名著大梁间.&&& 后征西王将军招之幕中,随历嘉峪、张掖、酒泉诸地,每猎及阅士,令弹塞上之曲.戏下②颜骨打者,善战阵,其临敌令曾为壮士声,乃上马杀贼.一日大雪,至榆关,马上闻觱篥,忽思母痛哭,遂别将军去.&&& 襄王闻其名,使人聘之.居楚者三年.偶泛洞庭,风涛大作,舟人惶扰失措,应曾匡坐弹《洞庭秋思》,稍定.舟泊岸,见一老猿,须眉甚古,自丛箐中跳入蓬窗,哀号中夜.天明,忽抱琵琶跃水中,不知所在.自失故物,辄惆怅不复弹.&&& 已归省母,母尚健,而妇已亡.母告以:“妇亡之夕,有猿啼户外,启户不见.妇谓我曰:‘吾迟郎不至,而闻猿啼,何也?吾殆死,惟久不闻郎琵琶声,倘归,为我一奏石楠之下.’”应曾闻母言,掩抑哀痛不自胜.夕陈酒浆,弹琵琶于其墓而祭之.自是猖狂自放,日荒酒色.值寇乱,负母鬻食兵间.&&& 曾年六十余流落淮浦有桃源人见而怜之载其母同至桃源后不知所终轸石王子③曰:戊子秋,予乞食遇曾公路浦,已不复见君曩者衣宫锦之盛矣.明年,复访曾,曾坐土锉④中作食,奉匕箸于母.人争贱之,予肃然加敬焉.曾仰天叹日:“世鲜知音,吾事老母百年后,将投身黄河之岸矣!”予凄然许曾立传.越五年,乃克为之.呜呼!世之沦落不偶⑤,而叹息于知音之寡者,独曾也乎哉?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (选自《明文授读》,有删节)【注】:①世庙:明代崇祯皇帝庙号.②戏下:麾下.③轸石王子:作者自称.④土锉:土锅.⑤不偶:命运不好.(1)对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是&&&&A.吾死,惟久不闻郎琵琶声&&&&&&&&&&& & 殆:大概B.偶洞庭,风涛大作李东垣善琵琶&&&&&&& 泛:泛舟C.其临敌令曾壮士声&&&&&&&&&&&&&&&&&& 为:替D.自是猖狂自放,日酒色&&&&&&&&&&&& &&荒:放纵,逸乐过度(2)以下六句话,分别编为四组,全都能说明汤应曾“善弹琵琶”的一组是&&&&①幼好音律,闻歌声辄哭.已学歌,歌罢又哭②殿上弹《胡笳十八拍》,激楚动人③每猎及阅士,令弹塞上之曲④其临敌令曾为壮士声,乃上马杀贼⑤见一老猿,须眉甚古,自丛箐中跳入蓬窗,哀号中夜⑥夕陈酒浆,弹琵琶于其墓而祭之A.①③④B.①⑤⑥C.②③④D.②⑤⑥(3)对文中划线句子的断句,正确的一项是&&&&A.曾年六十余/流落淮浦/有桃源/人见而怜之/载其母同至桃源后/不知所终B.曾年六十/余流落淮浦/有桃源人见而怜之/载其母同至桃源/后不知所终C.曾年六十/余流落淮浦/有桃源人/见而怜之/载其母同至桃源后/不知所终D.曾年六十余/流落淮浦/有桃源人见而怜之/载其母同至桃源/后不知所终(4)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是&&&&A.汤应曾是一个有天赋的艺人.他从小对音乐很有兴趣,长大后弹得一手好琵琶.他后来曾在王公贵人家中献技.B.汤应曾对母亲、妻子充满感情.他为了生计远离家乡,连妻子死去都来不及见一面,妻子临死之前的一番埋怨他的话使得他后来不再操旧艺,最后猖狂自放,日荒酒色.C.汤应曾六十多岁的时候,流落在淮浦一带,后来他和母亲跟随桃源人一同到了桃源.然后就没有人知道他的下落了.“汤琵琶”就这样淡出人们的视野,这个结局也为下文作者的议论抒情张本.D.作者对汤应曾十分同情,并且借他的身世,抒发自己怀才不遇、知音难逢的感慨.同时作者善于运用点染、烘托等多种手法来叙事状物,抒情色彩浓厚.(5)将文中的画线句子译成现代汉语.①咸习其技,莫之能善也,王以为恨.②人争贱之,而予肃然加敬焉.
(2015春o江都区期末)阅读下面两首诗,回答问题。【甲】&使至塞上&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 【乙】汉江临眺王维&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&王维单车欲问边,属国过居延。&&&&&&&&&&&&&&&&&&楚塞三湘接,荆门九派通。征蓬出汉塞,归雁入胡天。&&&&&&&&&&&&&&&&&&江流天地外,山色有无中。大漠孤烟直,长河落日圆。&&&&&&&&&&&&&&&&&&郡邑浮前浦,波澜动远空。萧关选候骑,都护在燕然。&&&&&&&&&&&&&&&&&&襄阳好风日,留醉与山翁。(1)这两首诗的感情基调有何不同?(2)苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗,诗中有画”。颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。①这幅图画具有&&&&美。②美的具体表现:&&&&。
解析与答案
(揭秘难题真相,上)
习题“(2011o遂宁)阅读《使至塞上》,选出对这首诗的理解和分析不恰当的一项是(  )
使至塞上 (王维) 单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入胡天. 大漠孤烟直,长河落日圆.萧关逢候骑,都护在燕然.首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由,“欲问边”,是出使的目的颔联是诗人借蓬草自况,写飘零之感.古诗中说到蓬草,大多是自叹身世.由“归雁”一词知道,这次出”的学库宝(/)教师分析与解答如下所示:
【分析】本题考查学生诗歌关键语句的理解注意结合全诗内容深入分析.
【解答】分析:B.由“归雁入胡天”知道雁北飞因此季节是春天.所以“秋天”错误.故选:B.参考译文:乘单车想去慰问边关路经的属国已过居延.千里飞蓬也飘出汉塞北归大雁正翱翔云天.浩瀚沙漠中孤烟直上无尽黄河上落日浑圆.到萧关遇到侦候骑士告诉我都护已在燕然.
【考点】诗歌关键词句.
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知识点讲解
经过分析,习题“(2011o遂宁)阅读《使至塞上》,选出对这首诗的理解和分析”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
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