芭蕾舞启蒙从英语启蒙几岁开始始比较合适？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-15 18:51 标签： 十四岁的芭蕾舞女
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关于几岁学芭蕾的意见咨询？
小女孩到底几岁还是学芭蕾，有的说太早3岁学，会影响骨骼发育。有的3岁就开始学了。我迷茫啊，我家妞妞超喜欢芭蕾的。
3岁就知道芭蕾啦？呵呵，看来妈妈也很喜欢吧？我自己觉得是早了点，毕竟那东西伤骨骼吧？
没有嘞，她喜欢看芝麻街，芝麻街全套书和DVD都收入囊中，她本来就喜欢跳舞，芝麻街里面的小朋友Zoe喜欢跳芭蕾，她是看了Zoe爱芭蕾这一集，知道芭蕾的。还模仿里面芭蕾的姿势。就是不知道什么时候学跳舞好，我才咨询大家的意见。
喜欢是一回事，真正去学又是另一回事。我家女儿从四岁半开始学的，前期也做了不少铺垫，带她看芭蕾舞剧，告诉她练芭蕾会痛，要坚持什么的。现在学了八九个月，在一家专业教芭蕾舞的机构学习，一直很很喜欢，就算受到了批评，哭一下就能坚持下去。班上三岁多的，明显心智未开，不能接受老师的指令。芭蕾前期启蒙阶段，动作强度并不是挺大，我觉得不存在伤骨骼这类的问题，关键要选好机构，调动孩子的兴趣，坚持下去，学跳舞真的还是挺苦的，芭蕾还算轻松的。
sunnydian818 发表于
喜欢是一回事，真正去学又是另一回事。我家女儿从四岁半开始学的，前期也做了不少铺垫，带她看芭蕾舞剧，告 ...
这个建议很好，也有实践经验。
sunnydian818 发表于
喜欢是一回事，真正去学又是另一回事。我家女儿从四岁半开始学的，前期也做了不少铺垫，带她看芭蕾舞剧，告 ...
今天才有时间上李网，看到这个留言，太及时了。这个问题一直让我纠结，因为女儿太喜欢跳舞了。她对舞蹈的热爱不是喜欢就能说明的，这是她自信的根源，任何地方都是她的舞台，她对音乐有很强的感受，太喜欢跳舞了。现在才3岁4个月，就是担心她去到专业芭蕾教室，不能跟从老师的教课，也担心她骨骼受影响。所以一直犹豫着。
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教育这件事的重点，并不是看孩子学到了什么知识，而是孩子将来遇到问题能够面对和想办法去解决问题。
要上幼儿园了，孩子没有经验，他们无法预知离开家到一个新环境会是什么样的情景，所以他们不会提前有什么心理上的不适，也不会因此产生不良的情绪。
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谁能告诉我多大的宝宝可以学习芭蕾舞了呀，太小学是不是对骨骼成长不太好啊，不知道三岁半不到的宝宝能学了吗？
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3岁半可以上芭蕾启蒙，正式学一般都是说5岁开始
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第1楼myzhuzi
3岁半可以上芭蕾启蒙，正式学一般都是说5岁开始
芭蕾启蒙这种有用的不，到时会到一个什么程度呀，不太懂呀
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但上周去上了一节启蒙的课，免费试听的那种，发现我家宝宝很感兴趣啊，回家还在床上自己辟X，，问她大腿痛不，她说疼的，问她还去不，她很直接的说还去的，汗，我就怕以后长大到5岁了，她不感兴趣了
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太小拉筋不好的。连那些盈利的机构都只招收5岁以后的宝宝，你就应该相信至少要5岁以后才能学。大人不要着急，启蒙班我倒真觉得没什么意思。
宝宝,妈妈爱你!
你需要登录后才可以回贴孩子几岁学舞蹈没有伤害？学了半天你学对了吗？
很多家长担心舞蹈会给孩子的身体造成伤害，其实这种担心是没必要的，因为只要是跟着专业的老师练习，而且孩子的柔韧性正在适合的年龄，就根本不用担心有受伤的危险。
光从柔韧性角度来说，孩子在五六岁这个阶段是一个最好开气的阶段，如果之前学过舞蹈，有舞蹈基础，那么从一年级开始学习舞蹈比较合适。
五岁是人身体柔韧性的节点，五岁之后骨骼会越来越硬，从而给练习带来麻烦。而五岁又恰恰是心智成熟的阶段，老师讲课也能听懂，所以学舞蹈，在3-5岁比较合适。再晚难度就比较大，也比较苦，孩子也很难坚持。
闫妍老师在教授儿童启蒙舞蹈方面有很深的授课经验，闫妍老师毕业于北京联合大学师范学院舞蹈表演与传播专业，从小学习舞蹈专业，10岁师从陈爱莲，随陈爱莲参与中央电视台及北京电视台大型公益演出、申奥表演、钓鱼台国宾馆各国首脑迎接表演、在人民大会堂为国家领导人艺术演出等活动。
10年教龄，教授孩子舞蹈课多年，深受家长和孩子喜爱。
对于如何引导孩子爱上舞蹈、学好舞蹈
闫老师总结出以下心得：
注意培养孩子爱美爱舞之心
幼儿舞蹈启蒙教学，首先要了解和掌握孩子的心理特点，循序渐进，逐步引导，在舞蹈活动中，要通过幼儿喜爱的自然美，如：初升的太阳，夜晚的星月，河里的小鱼小虾，大海的浪花风帆，蓝天的飞鸽等，开启孩子对美的感知，并通过舞蹈活动培养孩子的舞蹈欣赏力，使孩子了解舞蹈之美，从而引发孩子的爱舞之心，对舞蹈产生兴趣。
注重培养幼儿的学舞兴趣
1、首先要让孩子喜欢你
要想让孩子喜欢上老师，老师必须要爱孩子，要有一颗童心，善于倾听孩子的心声，和他们交朋友，用孩子般纯净而富有情趣的语言和形体动作，唤起他们的兴奋感，把他们吸引到奇妙的舞蹈世界里来。
2、其次，要用童趣启动舞蹈
3至5岁的幼儿，活泼好动，注意力很难集中，因此，在舞蹈教学中要把握幼儿的这一心理特点，启动孩子对舞蹈的兴趣。如在教学中，我设计了一个“看谁学得象”的舞蹈活动，提出一系列的问题，让他们开动脑筋，并用形体动作回答。
3、要用舞趣激发幼儿的表现欲
3至5岁的幼儿，有着潜在荣誉感和表现欲。因而，通过幼儿对舞蹈的兴趣，激发幼儿的表现欲，提高幼儿的舞蹈表现力，是舞蹈启蒙教学不可或缺的重要环节。在幼儿舞蹈教学中，我十分注重这一环节的训练。
4、把表现欲转换成责任感
当孩子对舞蹈产生了兴趣，有了很强的表现欲时，要引导他们从感性基础上升到理性认识，把表现欲转换为责任感。让他们懂得：要跳好舞，就必须练好基本功；要有吃苦精神，想象解放军叔叔那样不怕苦、不怕累、勇敢坚强。
在闫妍老师上学的时候，师范类专业涵盖面非常广，所以闫妍老师对于民族舞、古典舞、芭蕾舞都有很深的研究，少儿年龄在三岁半以上都可以教。主要以中国舞为主。
如果孩子想学习舞蹈增加一个兴趣，或者考级进修，都可以找闫妍老师，闫妍老师会用从小打下的舞蹈基础给孩子带来丰富扎实的舞蹈启蒙和晋级课。
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& 《我爱芭蕾舞》——每个孩子都应该拥有的舞蹈启蒙书
《我爱芭蕾舞》——每个孩子都应该拥有的舞蹈启蒙书电梯回复数：5 &|& 浏览数：4784
& && && & 轻轻翻开书页，宝宝问我：妈妈，他们是花仙子吗？啊，在孩子的眼里，那些舞姿轻盈、立着脚尖舞动、穿着雏菊花瓣般裙子的芭蕾舞演员都是花仙子啊。
& && & 芭蕾舞，提起她，我们想到的是四小天鹅、是穿着雪白裙子的年轻女孩、是美丽、是高雅、是高高在上遥不可及的阳春白雪。而这本《我爱芭蕾舞》这本书就像一位和蔼可亲、循循善诱的启蒙老师，用生动、活泼、精炼、而又丰富的语言，把我们带到了芭蕾舞的魔法世界。
& && & 就如国家一级演员，中央芭蕾舞团前首席孙杰所言，这本书用活泼生动的图画，简练通俗的语言，由浅入深、由表及里地从芭蕾舞的经典动作和芭蕾术语说起，把芭蕾舞的形成、发展、芭蕾流派的产生、芭蕾舞经典剧目和代表人物展现在我们面前，让人了解了不同时期的芭蕾舞剧代表作及表演这些作品的芭蕾舞大师。阅读这本书时，你会感觉剧目中的人物和演绎这些角色的演员们似乎就在我们面前。
& && &来，和你分享一下芭蕾舞的基本知识。现学现卖，哈哈。
& && &这就是芭蕾舞的五种基本脚位，专用术语叫：“外开”。是不是有点像鸭子啊？
& && &知道吗，对女芭蕾舞演员来说，最难的事情之一是用脚尖站立，而且站稳。穿着足尖鞋绷脚立足尖时，女芭蕾舞演员必须让自己的全部重量落在比6.45平方厘米大不了多少的面积上并保持平衡。她必须有很好的平衡感！
& && & 你一定对芭蕾舞演员在台上不停的旋转感到惊讶不已吧。我也是。据说，优秀的女芭蕾舞演员能做到一口气转了32个挥鞭转以后，也不会头晕摔倒。她们的诀窍就是——盯着一点看。看着那只猫，还是看着它，继续盯着~~~
& && &书中还介绍了很多杰出的芭蕾舞演员。但给我印象最深的是一位男芭蕾舞演员。米哈伊尔.巴雷什尼科夫。他是从15岁才开始学习芭蕾舞的，这在许多人看来已经太晚了。另外，大多数人都觉得他太矮了，（他只有170厘米左右），而且他看起来又很孩子气，不适合担任领舞。然而，他太优秀了，很快他就展露出他的舞蹈天赋。成为闪耀的芭蕾舞明星。怎么样，爸爸妈妈们，有何感想？
再问你一个问题：跳舞的时候，究竟胳膊更重要，还是腿更重要？俄国芭蕾舞明星瓦莱里.兰特拉托夫回答：都不是。最重要的是大脑和耳朵。首先，跳舞是一种精神活动。大脑向耳朵发出信号，让耳朵去听音乐，然后耳朵发出信号，告诉胳膊和腿应该怎样做动作。当然，眼睛也非常重要，它是跳舞者的闪光点，是照亮学习之路的特别之光！
& && &特别值得一提的是，在这本书里，还有大量的芭蕾舞剧的故事。《关不住的女儿》、《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《火女》、《罗密欧与朱丽叶》、《灰姑娘》~~~~~~相信小读者在读完这些故事，对那些经典的芭蕾舞剧会有了跟深刻的理解。
也许，我们一辈子也成为不了芭蕾舞演员。但无论将来我们做什么工作，爱好、兴趣都需要从小培养，艺术修养更是如此！女孩们，打开《我爱芭蕾舞》，和爸爸妈妈一起走进艺术的殿堂吧！
本作品未经作者许可不得转载，转载请征求作者意见。擅自转载使用，宝宝地带将保留追究其法律责任的权利！
男孩子也可以，真不错！
( ⊙ o ⊙ )是的~~~~~~~~~~~~~~~~~~
这本书非常适合女孩
女孩学芭蕾很有气质的
diandianxuhan
所有想让孩子学习学习。
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