通过本次学习使学生掌握把字呴和被字句的格式、各部分组成以及互
换方法,并能熟练地运用互换方法进行把字句和被字句的互换
引导学生通过观察、质疑,自主学習、合作探究等方式进行把字句和被
字句的互换教学掌握互换方法,能熟练进行互换从而提升学生语文学习
技能,全面提高学生语文素养
通过教学,对学生加强讲卫生、生活自理、按时完成作业、不乱花钱及
感恩父母等方面的教育
使学生掌握把字句和被字句的句式結构以及互换方法,并
能熟练地运用互换方法进行把字句和被字句的互换
理解把字句和被字句互换过程中,句子中所有的成分不能
丢掉、句中的词语搭配不能改变的原因
多媒体课件,教学卡片
观察,质疑自主学习,合作探究
教师谈话:现在天气越来越炎热,老师發现同学们都爱讲卫生把自
己昨天穿的脏衣服换掉,同时把自己打扮的干干净净、漂漂亮亮的语文学
通常也要把一些句子的句式换一換,
比如我们常见的把字句和被字句
接下来我们一起来学习把字句和被字句的互换。
板书课题并齐读课题三遍。(课题卡片)
读一读比一比,想一想