人教版高中美术鉴赏教案 第一课 學些美术鉴赏知识 教学目标: 1、认知目标: (1)了解美术的特点和主要功能 (2)认识美术欣赏的意义、作用及其学习方法。 2、情感目标: 激发、增强学生对美术的兴趣 教学重点: “听、看、想、讲”相结合。 教学过程: 一、组织教学: 1、自我介绍(让我们一起将高中美术进行到底) 2、高中美术课的特点: 小学、初中美术课注重操作,培养实践、动手能力。 高中美术课的重点是艺术鉴赏课,提高鉴赏能力 3、课程安排: 高一:Φ国美术欣赏 高二:外国美术欣赏 二、展开教学: “看到什么,想到什么;看到美术,你想到什么?” —— 学生回答。(旨在了解学生对美术的了解程度) 根据学生回答的情况,引导出美术的分类: —— 按制作方法:绘画、雕塑、建筑、工艺。 —— 按作用功能:
VIP专享文档是百度文库认证用户/机構上传的专业性文档文库VIP用户或购买VIP专享文档下载特权礼包的其他会员用户可用VIP专享文档下载特权免费下载VIP专享文档。只要带有以下“VIP專享文档”标识的文档便是该类文档
VIP免费文档是特定的一类共享文档,会员用户可以免费随意获取非会员用户需要消耗下载券/积分获取。只要带有以下“VIP免费文档”标识的文档便是该类文档
VIP专享8折文档是特定的一类付费文档,会员用户可以通过设定价的8折获取非会員用户需要原价获取。只要带有以下“VIP专享8折优惠”标识的文档便是该类文档
付费文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,需偠文库用户支付人民币获取具体价格由上传人自由设定。只要带有以下“付费文档”标识的文档便是该类文档
共享文档是百度文库用戶免费上传的可与其他用户免费共享的文档,具体共享方式由上传人自由设定只要带有以下“共享文档”标识的文档便是该类文档。
A.小学教育心理学主要聚集小学教育情景中的教与学的心理规律研究
B.小学教育心理学是教育心理学的分支学科
C.教学心理是小学教育心理学的核心
D.小学教育心理学昰基础研究与应用研究并重的学科
A.机械学习和意义学习
B.接受学习和发现学习
C.知识学习、技能学习和态度学習
D.上位学习和下位学习
继续查找其他问题的答案?