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填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 （
）英国研究人员使用一种新颖的电磁层析成像技术，研发了一种先进的智能地毯。通过监控在地毯上行走者的步伐，地毯可以在老人即将摔倒时发出提示音，从而避免摔伤事故发生。地毯里的塑料光学纤维就是奥妙所在。
，然后地毯边缘的缀型电子传感器就把记录下来的信息传送给链接的电脑，电脑会自动分析这些信息、显示出踩踏者的足迹；同时识别其行走过程中的细小变化，以此判断其是否会突然跌倒。 A．只要有人踏上地毯，地毯里的光学纤维就会弯曲、实时记录下踩踏者的行走模式 B．一旦有人踏上地毯，地毯里的光学纤维就会弯曲、实时记录下踩踏者的行走模式 C．不论是否有人踏上地毯，地毯里的光学纤维都会弯曲、实时记录下踩踏者的行走模式 D．只有人踏上地毯，地毯里的光学纤维才会弯曲、实时记录下踩踏者的行走模式 
试题分析：本题考查语言表达连贯的能力。解答本题，可结合着语段内容及具体语境分析判断，读后可知，文段第一句和第三句不是智能地毯预防老年人跌倒的步骤，考生重点分析第二句和第四句，按逻辑顺序可归纳出四个关键步骤为①记录行走模式 ②传送信息至电脑③分析并识别信息④发出提示音，由此可判断选A。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
考点分析：
考点1：语言的简明连贯得体
语言的简明连贯得体：就是把一段文字的中心内容提取出来，广泛的说还有其他很多形式，诸如用语言用图形等，把文章内容或文段内容简要概括出来。也是现代文阅读重点考查的内容，其内容包括:分析结构，把握思路；归纳要点，概括中心；分析作者的观点和情感等，主要考查学生对文章的整体阅读能力。
归纳概括的方法：
一、角度要准确
二、要素要清楚
三、顺序要合理
四、主旨要突出　　
五、详略要得当
六、线索要明晰
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下列各句中，没有语病的一句是 （
） A．仍有一些人习惯于戴着有色眼镜看待网络作家，认为他们只是一些雕虫小技，无思想无才华无生活底蕴，行之不远。 B．伴随着《青春韵律》激昂欢快的旋律，天津市大运会开幕式文体表演正式开始，节目可以堪称一流，受到群众交口称赞。 C．从黑龙江、贵州等地区将制定本地的居民收入倍增计划看，“收入倍增”作为十八大报告的热门词汇正在从文字变为现实。 D．从秉承“航空报国”的志向到为我国航天事业发展作出突出贡献，中航董事长罗阳用生命诠释了一个航空人的忠诚。 
依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（
） ①政府严厉甚至________的干预导致经济发展出现了明显的扭曲，政府对电价和油价的控制就是最明显的例子。 ②美国自以为是在人类普遍价值的名义下所做的一切，但在其他国家看来，却是武断的、师出无名的和________的。 ③现在是讲究团队精神的时代，你这种________的做法，很难引起共鸣，而且容易让人反感。 A．专横跋扈
独断专行 B．独断专行
一意孤行 C．一意孤行
专横跋扈 D．独断专行
专横跋扈 
阅读下面的文字，完成后面题。 “红学泰斗”周汝昌日凌晨，95岁高龄的著名红学家周汝昌先生悄然离世。他的女儿对外表示，按照父亲遗愿，不开追悼会，不设灵堂，让他安安静静地走。1918年，周汝昌降生。先生自幼聪慧，少年时常听母亲讲《红楼梦》的故事。然而，真正使他步上“研红”之路的，是著名学者胡适先生。那是1947年，在燕京大学读书的周汝昌收到兄长的信函，说他看到亚东版《红楼梦》卷首有胡适的一篇考证文章，其中有敦诚与敦敏皆系曹雪芹生前挚友的新论说，他嘱周汝昌查证。周汝昌遍查燕大图书馆，终于在敦敏诗集中发现了那首《咏芹诗》。周汝昌将这一发现撰写成文，在《民国日报》发表。看到文章的胡适当即复信周汝昌，自此，胡、周书信往来，切磋讨论《红楼梦》，成为现代红学史上的一段佳话。从那时起，周汝昌开始了长达60来年的“红楼”之旅，因痴迷《红楼梦》，他的书斋就叫脂雪轩。痴迷到什么程度？痴到不记得自己和家人的生日，却对曹雪芹的生日、忌日记得一清二楚。痴方能执著，方能锲而不舍。曹雪芹当年创作用了10年，“十年辛苦不寻常”；周汝昌先生则用了近60年。有两句诗为证：“五十六年一愿偿，为芹辛苦亦荣光。”几十年下来，研究硕果累累，著述等身：1953年出版代表作《红楼梦新证》，以丰富翔实的内容，将《红楼梦》实证研究体系化、专门化，此书被誉为“红学史上一部划时代的著作”；另一部代表作《石头记会真》是他历经50余载潜心努力、对11种《红楼梦》古钞本的汇校勘本，堪称当今红学版本研究之最。另出版有《曹雪芹》、《红楼梦与中华文化》、《献芹集》等数十部专著，涉及红学领域各个层面。尤其是晚年，研究成果呈现井喷的态势，令不少后学钦佩不止。要知道，周汝昌先生继1954年双耳失聪之后，1974年又因用眼过度，两眼近乎失明。可以想见，能取得如此丰硕的学术成果，先生要付出怎样的艰辛！周汝昌是继胡适等诸先生之后，新中国研究《红楼梦》的第一人，享誉海内外的考证派主力和集大成者。他把胡适、顾颉刚、俞平伯的“曹、贾互证”方法最大限度地、最完整地发挥出来。由于崇尚实证，他的每一个论点的提出都以充分丰富的文献资料为基础。又因为崇奉实录，他把全部实证工作都作为论证实录的手段。周汝昌的《红楼梦新证》乃至后来的“曹学”，其基本的方法论就是以历史上的曹家与小说中的贾府双向互证，在以历史材料推证小说本事的同时，又以小说情节反推历史，史学与文学合而为一。正是从《红楼梦新证》开始，“红学”实证研究开始体系化、专门化，后来它被称作“红学史上一部划时代的著作”，这年周汝昌35岁。红学家梁归智认为周先生是一个“解味道人”，是解曹雪芹味道的人。梁归智用“痴人”和“赤子”这两个词语形容周汝昌，他说周先生的一生全部投入到红学研究中，为红学发痴，为人单纯。周汝昌不仅是红学家，还是中华文化学家。他对中华文化、对学术真理，坚守不渝，穷追不弃。“我喜欢‘国货’，喜欢民族风俗。我喜欢民族建筑、民族音乐……对这些方面，也许有些人看我很保守、落后，甚至冥顽不化。不了解这一切，很难理解我为何后来走上了红学道路，为何又如此地执著痴迷，甘受百般挫辱而无悔意，也不怨尤。”周汝昌在其自传体色彩的著作《天地人我》中这样写道。先生一生淡泊名利，一直蛰居在一幢小楼内，过着俭朴至极的晚年生活。脂雪轩内陈设简单，唯一现代化的设备就是一台电脑，是他的女儿兼助手周伦苓帮他打印文稿用的。先生快乐地沉浸在他的研究中。“百读红楼百动心，哪知春夜尚寒侵。每从细笔惊新悟，重向高山愧旧琴。只有英雄能大勇，恨无才子效微忱。寻常言语终何济，不把真书换万金。”这便是这位泰斗级学者——一位真正意义上的中国传统知识分子最值得骄傲的精神写照。【相关链接】 ①周汝昌读中学时研习宋词。在燕大读书时，与顾随、张伯驹、钱锺书等都有唱和，其诗词功底颇得各位先生赏识。他为刘旦宅先生《石头记人物画》中的40位人物每人配写了一首诗，令画册生色不少。他在诗词上的造诣，使他选注的《范成大诗选》、《杨万里选集》一直为学林推重。幼年时醉心欧楷笔法，20岁后又致力于唐人写经，深研《兰亭》后，得右军真脉，其“横逸飞动、作草如真”的周体书法，在众多书家中神采焕然。 ②周汝昌大学毕业时，他的论文英译中国古代文学理论著作《文赋》。后来，他成为被燕大中文系研究院录取的第一名研究生，把《二十四诗品》译成英文介绍到欧洲，也把英国诗人雪莱的《西风颂》以《离骚》的文体翻译成中文。1.下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 （ ）（ ） A．因为年轻时支持著名学者胡适的观点，并得到胡适的赏识，所以周汝昌走上了研究《红楼梦》的路。当然兄长周祜昌的指点也很重要。 B．周汝昌研究“红楼”和“曹学”时，崇尚实证和实录，以历史上的曹家与小说中的贾府双向互证，在以历史材料推证小说本事的同时，又以小说情节反推历史，史学与文学合而为一。 C．作为中华文化学家，作为红学家，周汝昌喜欢民族风俗、民族建筑，喜好作诗和书法，因而有些人认为他保守落后，甚至冥顽不化。 D．周汝昌生长于乱世，身体多病，晚年双耳失聪，两眼近乎失明，生活简朴不富裕，但他不以为苦，因为他有追求，有目标。 E．《石头记会真》是周汝昌历经50多年的研究而完成的《红楼梦》古钞本的汇校勘本，堪称当今红学版本研究之最。他也凭借众多的研究成果成为中国的“红学泰斗”。 2.红学家梁归智用“痴人”形容周汝昌，他对红学研究的“痴迷”体现在哪些方面呢？请结合材料简要分析 3.周汝昌一生硕果累累，被誉为“泰斗”的他在学术研究方面上取得了那些成就呢？请结合材料简要分析。4.周汝昌先生是“一位真正意义上的中国传统知识分子”，纵观他的一生，这位大家的身上体现了哪些“最值得骄傲的精神”？请结合材料简要概括。  
阅读下面的文字，完成后面小题。 萝卜花丁立梅萝卜花是一个女人雕的，用料是胡萝卜，她把它雕成一朵一朵月季的模样。花盛开，很喜人。女人在小城的一条小巷子里摆摊，卖小炒。一个小气罐，一张简单的操作平台，木板做的，用来摆放锅碗盘碟，她的摊子就摆开了。她卖的小炒只三样：土豆丝炒牛肉，或炒鸡肉，或炒猪肉。女人三十岁左右，瘦，皮肤白皙。长头发用发夹别在脑后。惹眼的是她的衣着，整天沾着油锅的，应该很油腻才是，却不。她的衣极干净，外面罩着白衣。衣领那儿，露出里面的一点红，是红毛衣，或红围巾的红。她有围裙，有袖套，过一会儿，她就换一下围裙，换一下袖套，以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是，她每卖一份小炒，必在装给你的方便盒里，放上一朵她雕刻的萝卜花。这样装在盘子里，才好看，她说。不知是因为女人的干净，还是她的萝卜花，一到饭时，女人的摊前，总围满人。五块钱一份小炒，大家都很耐心地等待着。女人不停地翻铲，而后装盘，而后放上一朵萝卜花。整个过程，充满美感。于是，一朵一朵的萝卜花，承载着五味调和百味香，就开到了人家的饭桌上。我也去买女人的小炒。去的次数多了，渐渐知道了她的故事。女人原先有个很殷实的家。男人是搞建筑的，很有些钱。但不幸的是，在一次建筑中，男人从尚未完工的高楼上摔下来，被送进医院，医院当场就下了病危通知书。女人几乎倾尽所有，抢救男人，才捡回半条命——男人瘫痪了。生活的优裕不再。年幼的孩子，瘫痪的男人，女人得一肩扛一个。她考虑了许久，决心摆摊卖小炒。有人劝她，街上那么多家饭店，你卖小炒能卖得出去吗？女人想，也是。总得弄点和别人不一样的东西罢？于是她想到了雕刻萝卜花。当她静静坐在桌旁雕着时，她突然被自己手上的美好镇住了，一根再普通不过的胡萝卜，在眨眼之间，竟能开出一小朵一小朵的花来。女人的心，一下子充满期待和向往。就这样，女人的小炒摊子，摆开了，并且很快成为小城的一道风景。下班了赶不上做菜的人，都会相互招呼一声，去买一份萝卜花吧。就都晃到女人的摊前来了。一次，我开玩笑地问女人，攒多少钱了？女人笑而不答。一小朵一小朵的萝卜花，很认真地开在她的手边。不多久，女人竟出人意料地盘下一家酒店，用她积攒的钱。她负责配菜，她把瘫痪的男人，接到店里管账。女人依然衣着干净，在所有的菜肴里，依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。菜不但是吃的，也是用来看的呢，她说。眼睛亮着。一旁的男人，气色也好，没有颓废的样子。女人的酒店，慢慢地，出了名。大家提起萝卜花，都知道。生活，也许避免不了苦难，却从来不会拒绝一朵萝卜花的盛开。1.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是 （
） A．小说中常常有明线和暗线两条线索，作者在文章中就以萝卜花和女人作为全文的明线，以女人丈夫的遭遇作为暗线。 B．“一小朵一小朵的萝卜花，很认真地开在她的手边。”萝卜花本没有生命，作者却用“开”字，将萝卜花写得富有生命的活力与气息。 C．“女人的心，一下子充满期待和向往”中的“期待和向往”主要是指因丈夫遭遇意外事故而导致家境的败落将会得到很好的改善。 D．小说中所写的女人只有土豆炒牛肉、土豆炒鸡肉、土豆炒猪肉这三样东西在她的手中传递，意在表现一种简单的生活有时却是一种有份量的生活。 E．优美的语言在小说里可以造化作品阅读上的快感，《萝卜花》这篇小小说的语言就显得很优美，就跟那萝卜花一样，美好、喜人。2.文中的女人是一个怎样的形象？结合文章内容具体分析。 3.文章第三段浓墨重彩地描写女人的衣着打扮，试分析其作用。 4.请结合文章内容谈谈作者以“萝卜花”为题有何用意？  
补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的两句是“
”。（2）在《夜雨寄北》中，李商隐以“
”两句将相思之情转化为对日后重逢时情景的想象。（3）《荀子·劝学篇》中指出“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“
”所述的观点是相同的。 
题型：选择题
难度：中等
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满分5 学习网 . All Rights Reserved.阅读下面的古诗.回答后面的问题. 次北固山下王湾客路青山外.行舟绿水前.潮平两岸阔.风正一帆悬.海日生残夜.江春入旧年.乡书何处达?归雁洛阳边.(1)发挥想象.把“潮平两岸阔.风正一帆悬 其中一句的情景描绘出来. (2)最能表现作者思乡之情的是哪两句诗? 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下面的古诗，回答后面的问题。
次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）发挥想象，把“潮平两岸阔，风正一帆悬”其中一句的情景描绘出来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）最能表现作者思乡之情的是哪两句诗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（1）春潮涌涨，江水浩渺，江面似乎与两岸齐平，视野随之显得开阔。 和顺的春风推动着船缓缓前&&&&&&&&&行，桅杆上的白帆端直地高挂着。（两句任选一句，意近即可）（2）乡书何处达，归雁洛阳边。
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阅读下面的古诗，回答问题。（5分）春日秦观一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。【小题1】诗的第一句写出了春雨的特点，使我们联想起朱自清《春》中有关春雨的三个比喻句：（2分）【小题2】请你指出这首诗三、四两句与杜甫《春望》三四两句表现手法的共同之处，并作简要分析。（3分）
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阅读下面的古诗，回答问题。（5分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暧树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。【小题1】全诗以“_______________”字为行文线索，以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的___________________之情。(2分)【小题2】诗的颔联“几处早莺争暧树，谁家新燕啄春泥”非常精美，请你任选角度（或内容，或炼字，或修辞，或情感）对此联进行赏析。（3分）
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阅读下面的古诗，回答小题。（4分）梅&&&&&&&花陈亮疏枝横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先变，百花皆后香。欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄①，东君②正主张。【注释】&①三弄：指笛曲名“梅花三弄”。古有笛曲谢梅花之说。②东君：司春之神。【小题1】诗中梅花形象具有怎样的特征？ 【小题2】这首诗寄寓了作者怎样的情感和愿望？
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阅读下面的古诗，回答问题。晓过鸳湖&查慎行①晓风催我挂帆行，绿涨春芜②岸欲平。长水塘③南三日雨，菜花香过秀州④城。［注释］①查慎行（），海宁人。鸳湖：嘉兴南湖。②芜：丛生的草。③长水塘：原嘉兴城外的一条河道，通南湖。④秀州：即嘉兴。① 这首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色？（2分）_____________________________________________________________________________② 在历来被认为佳句的“菜花香过秀州城”中，“过”字用的最妙，请你说说理由。（2分）_____________________________________________________________________________&
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《泊船瓜洲》中那个字十多只多次修改的,是根据那句诗受到启发的?
史书上并没有记载王安石是受到了哪句诗的启发.史书只记载了他改字的故事.以下是原文.王荆公绝句云：“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还”.吴中士人家藏其草.初云“又到江南岸”.圈去“到”字,注曰“不好”.改为“过”,复圈去而改为“入”.旋改为“满”.凡如是十许字,始定为“绿”.（选自《容斋续笔·诗词改字》卷八）意思就是,王安石的一首绝句诗写道：“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山,春风又绿江南岸,明月何时照我还?”苏州那个地方的一个读书人家里收藏有这首诗的初稿,最初写的是“又到江南岸”,后来圈去了“到”,批注说“不好”,改为“过”,又圈掉“过”改作“入”.随后又改作“满”.总共照这样修改前后选用了十多个字,最终才确定为“绿”字.我们来试着赏析吧,初用到、过、入三字,着眼于时令的变化,体现出了江南回春；待用满字,着眼于春深似海,体现出春意正浓；最后定用绿字,着眼于春的伟大生命力.春风作为春天的使者,把江南的草木都吹绿了.一个绿字把春到江南的生机勃勃的景象非常巧妙而又形象地描绘了出来.可见诗人在艺术手法上,善于翻新出奇,富有独创性.这种注重垂炼字句,认真写作的态度,是很值得我们学习的.
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4．D（D不二法门：比喻独一无二的门径、方法.A不合语境.B未雨比喻和前面的语言环境“在问题出现之前”语义重复.C望文生义.）5．B(A多用介词造成残缺主语；C“遏制”与“不敢”否定不当,“.4．A
无人注意 可怜默默奉献 可敬 再问： 好 但想问问可怜和可敬还有什么原因？ 麻烦了。 再答： 可怜： 　　“这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状。” 　　“他没有漂亮的颜色、图案，它只有两片瓦砾似的壳，壳已经很破烂，很不完全。这是一只丑陋的贝！” 　　美丽与丑
只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前.
他对天地星月的解释,是不科学的,只是代表了当时的认识水平,但他那种关心他人的精神,耐心开导的方法,还是值得肯定的.它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁 再问： 为什么不科学，错误在哪里，你能详细地讲解一下吗？谢谢。 再答： 从自然的角度讲就是这样的啊 日月星辰掉到地球来了 肯定就是大灾难了 所以他说的不
径有很多种意思.这个“径”字此处应当“小路”讲,而非“径直、直接”之义,因为这与下文“欲循道而平驱兮,又未知其所从”中要走大道相对应.楚辞已经算是古代很早的了,《离骚》里有出现“径”字,一般都是“小路”的意思,要找出处只能往《诗经》《尚书》这些更早的古书里找,不过我没有找到,像其它字典如《尔雅》和《说文解字》也找不到比
这首诗为思妇代言,表达了对征戍在外的亲人的深切怀念,写来曲折尽致,一往情深. 其曲折之处表现为层次递进的分明.全诗四句可分为三层,首二句写愁怨,第二句比第一句所表达的感情更深一层.因为,“雁尽书难寄”,信使难托,固然令人遗恨,而求之于梦幻聊以自慰亦复不可得,就不免反令人可悲了!三四句则在感情上又进了一层,进一步由“愁”
答案是B,意思是“靠近,顺着”,和例句一样.A项中的“就”是“完成”的意思,C项的意思是“成就”,D项的意思是“就任”.
柳永 雨霖铃 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇.都门帐饮无绪,留恋处,兰舟摧发.执手相看泪眼,竟无语凝噎.念去去千里烟波,暮霭沈沈楚天阔.多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节.今宵酒醒何处,杨柳岸、 晚风残月.此去经年,应是良辰好景虚设.便纵有千种风情,更与何人说.以下是李清照的 念奴娇 春情 萧条庭院,又斜风细雨,重门须闭.
小题1:不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。小题1:安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜小题1:将登太行雪满山小题1:居庙堂之高则忧其民 此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力，直接填写更考查了突破书写障碍字的能力，理解填写还考查了学生的理解能力。
“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里.”解释：旭日被海浪抛出地面,明月被海涛抛向天空,耿耿繁星映入海面,日月星辰好像都在大海的胸中运行,大海简直可以包容一切!这广阔壮丽的境界,反映出作者当时踌躇满志的情怀.
1.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.2.大漠孤烟直,长河落日圆.3.茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽.4.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.5.可奈何花落去,似曾相识燕归来.（还有不好答,字数有限制,记住前面的…
生当作人杰,死亦为鬼雄.
你说的那句是 俯首甘为孺子牛出自 自嘲 （1932年） 运交华盖欲何求?未敢翻身已碰头.破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋.
这好像是冰心写给她母亲的一首诗吧,表达了她对母亲的依恋.在心底最无助的时候,还能有一个怀抱任她倚靠.这样的无私且安全,大抵也只有父母对子女的爱方可达到.虽然这句诗有情诗的风采,但我还是觉得没有这样纯粹安全的感情,所以还是从原诗来理解吧.
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.——杜甫《江畔独步寻花》
宋•苏轼《题西林壁》,山 行 [唐.杜牧] 王安石写的《梅》
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.
《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间!结尾提到诸葛亮的《出师表》（《出师表》中有“兴复汉室,还于旧都”之语）,正道出了陆游生平的心事,故引以言志.休闲读品天下中有《生命的意义-陆游与南郑》一文,全面探究陆游的生平.《休闲读品天下》现举行赠刊活动,详细内容请登录休闲读品天下官方博客了解.古诗词_大学生考试网
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人教版初中语文必背古诗词 一、七年级上册 （一）、课内古诗背诵【观沧海】（曹操&东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰 茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌 以咏志。 【次北固山下】客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春 入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。 【钱塘湖春行】（白居易&唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家 新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【西江月】（辛弃疾&南宋）明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年， 听取蛙声 一片。七八个星天外， 两三点雨山前。 旧时茅店社林边， 路转溪头忽见。 【天净沙&秋思】（马致远&元）枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西 下， 断肠人在天涯。 （二）、课外古诗词背诵 【龟虽寿】（曹操 东汉）神龟虽寿，犹有竟时。蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉， 歌以咏志。 【过故人庄】（孟浩然&唐）故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩 面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 【题破山寺后禅院】 （常建&唐）清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山 光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。 【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白&唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心 与明月， 随风直到夜郎西。 【夜雨寄北】（李商隐&唐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴 山夜雨时。 【泊秦淮】（杜牧&唐）烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱 后庭花。1【浣溪沙】（晏殊&宋）一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花 落去， 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。 【过松源晨炊漆公店】(杨万里&南宋)莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里， 一山放过一山拦。 【如梦令】 （李清照&南宋）常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 【观书有感】（朱熹&南宋）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？ 为有 源头活水来。 二、 七年级下册 （一）．课内古代诗歌【木兰诗】 （北朝民歌）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思， 问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷 名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水 鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子， 天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿 还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪 羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门 看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌? （二）、课外古诗词背诵 【山中杂诗】（吴均&南朝）山际见来烟， 竹中窥落日。鸟向檐上飞， 云从窗里出。 【竹里馆】(王维&唐)独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 【峨眉山月歌】(李白 唐)峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。夜发清溪向三峡， 思君不 见下渝州。 【春夜洛城闻笛】(李白 唐)谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人 不起故园情。 雄兔脚扑朔，雌兔眼2【逢入京使】(岑参&唐)故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔， 凭君传语 报平安。 【滁州西涧】(韦应物&唐)独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无 人舟自横。 【江南逢李龟年】 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。 【论诗】（赵翼&清）李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百 年。 三．八年级上册 （一）课内古诗【望 岳】（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决 眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 【春 望】（杜甫）国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月， 家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 【石 壕 吏】（杜甫）暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！ 妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长 已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急 应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 【归园田居 (其三)】 （陶渊明&东晋）种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 【使至塞上】单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落 日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 【渡荆门送别】（李白）渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天 镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 【游 山 西 村】（陆游&南宋）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳 暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （二）课外古诗词 【长 歌 行】 （汉乐府）青青园中葵，朝露待日。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至， j黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。3【野 望】东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 【早寒江上有怀】（孟浩然&唐）木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡 泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。 【望洞庭湖赠张丞相】（孟浩然）八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲 济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 【黄 鹤楼】昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川 历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 【送 友 人】（李白）青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意， 落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 【秋 词】自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 【鲁山山行】（梅尧臣&北宋）适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。霜落 熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许，云外一声鸡。 【浣 溪 沙】（苏轼&北宋）兰下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人 生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 【十一月四日风雨大作】（陆游）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁 马冰河入梦来。 四． 八年级下册 （一）课内部分【酬乐天扬州初逢席上见赠】巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡 翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【赤壁】（杜牧&唐）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二 乔。 【过零丁洋】（文天祥&南宋）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮， 身世 浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。 【水调歌头】（苏轼 北宋）（丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。）明月几 时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜4寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人 有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 【山坡羊&潼关怀古】（张养浩&元）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌 躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦。 【饮酒（其五）】（陶渊明 东晋）结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采 菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还.。此中有真意，欲辨已忘言.。 【行路难】（李白 唐）金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心 茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难， 行路难，多歧路，今安在。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【茅屋为秋风所破歌】（杜甫 唐）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊， 高者挂I长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹 去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息.。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷 似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠， 长夜沾湿 何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山?呜呼！何时眼前突兀见 此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 【白雪歌送武判官归京】（岑参&唐）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门， 风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 【己亥杂诗】（龚自珍&清）浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥 更护花。 （二）课外部分 【赠从弟】亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性。 【送杜少府之任蜀州】城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己， 天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 【登幽州台歌】前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 【送元二使安西】渭城朝雨徘岢荆蜕崆嗲嗔隆Ｈ熬∫槐疲鞒鲅艄匚薰嗜恕5【宣州谢I楼饯别校书叔云】（李白）弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多 烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮 思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄 扁舟。 【早春呈水部张十八员外】（韩愈）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 【无题】（李商隐&唐）相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪 始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 【相见欢】（李煜&五代南唐）无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理 还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。 【登飞来峰】飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 【清平乐&村居】 （辛弃疾 南宋） 茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 五．九年级上册 （一）、课内古诗词【望江南】 （温庭筠&唐）梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白O 洲。 【渔家傲 &秋思】（范仲淹&北宋）塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。 千嶂里。长烟落日孤城闭。 满地。人不寐。将军白发征夫泪。 【江城子&密州出猎】（苏轼北宋）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷 平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 【武陵春】（李清照&南宋）风住尘香花已尽， 日晚倦梳头。 物是人非事事休， 欲语泪先 流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 南宋）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。【破阵子&为陈同甫赋壮词以寄之】（辛弃疾 百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ （二）课外古诗词6【观刈麦】（白居易&唐）田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪 食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜 夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自 愧，尽日不能忘。 【月夜】更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 【商山早行】 （温庭筠）晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路， 枳花照驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。 【卜算子&咏梅】（陆游）驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和 雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。【破阵子】（晏殊&宋）燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声， 日长飞絮轻。 从双脸生， 【浣溪沙】（苏轼）簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。 困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。 【醉花阴】（李清照）薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初 透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 南宋）何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁 酒 巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑【南乡子&登京口北固亭有怀】（辛弃疾 亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。【山坡羊&骊山怀古】（张养浩元）骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏， 水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土；输，都变做了土。 【朝天子&咏喇叭】喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了 军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅 飞罢！ 六．九年级下册 （一）课内古诗7【关雎】（诗经）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕 淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕 淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右d之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 【蒹葭】（诗经） 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯 游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。 溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之濉Ｋ蒌Т又雷枨矣摇 溯游从之，宛在水中b。 （一） 课外古诗词【从军行】（杨炯&唐）烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画， 风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。 【月下独酌】（李白 唐）花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉 后各分散。永结无情游，相期邈云汉。 【羌村三首】（杜甫 唐）群鸡正乱叫，客至鸡斗争。驱鸡上树木，始闻叩柴荆。父老四五人，问我久远行。手中各有携，倾}浊复清。莫辞酒味薄，黍地无人耕。兵戈既未息，儿 童尽东征。请为父老歌，艰难愧深情。歌罢仰天叹，四座泪纵横。 【登楼】（杜甫 唐）花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。 【走马川行奉送封大夫出师西征】 （李白 唐） 君不见走马川行雪海边， 平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞， 汉家大将西出师。将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸， 五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，军师西门伫献捷。 【左迁至蓝关示侄孙湘】（韩愈 唐）一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江 边。 【望月有感】（白居易唐）时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离 道路中。吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 【雁门太守行】（李贺&唐）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕 脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。8【卜算子&送鲍浩然之浙东】水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。才 始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 【别云间】（夏完淳&明）三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽！已知泉路 近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。9初中语文中考必背三十四首古诗词赏析 一、《关雎》 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右d之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 《关雎》是“周南”里的第一首诗，也是《诗经》的第一篇。古人把它放在三百篇之 首，说明了它的重要。孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤。”此后，历代学者评《关 雎》皆“折衷于夫子”。《关雎》写的是一个男子对一个女子的思念、追求过程，写他求之 不得的痛苦和求而得之的喜悦。其文、义、声、情俱佳，足为“国风”之始，《诗经》之冠。 诗中这位男子在河边听到鸟鸣，顺着鸟声走去，看到沙洲上有成双成对的鸠鸟，因而 引起一种美好的联想──淑女是君子的佳偶。 因此， 诗的第一章说： “关关雎鸠，在河之洲， 窈窕淑女，君子好逑。”在他听着鸠鸟和鸣的时候，有一个姑娘在河边采荇菜，她左右采摘 荇菜的美好姿态给了他一个难忘的印象，爱慕之情油然而生，并使他醒时梦时都思念着她。 “求之不得”以下四句，总括地写出这种强烈激动的感情。但因为追求这个姑娘没有达到目 的，所以“寤寐思服”“辗转反侧”。第二章的八句，写这个男子日夜不安的苦闷和焦灼的 心情。最后一章，进一步表达了这个男子对采荇菜的姑娘的深切思慕和美好愿望。 “琴瑟友 之”“钟鼓乐之”，是写他寤寐求其实现的愿望，也就是他想像结婚时的热闹情景。 1、统领全诗的句子是窈窕淑女，君子好逑。 2、诗中抒发“求之不得”的忧思句子是 求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，辗转反侧。 二、《蒹葭》 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在 水中央。蒹葭萋萋，白露未。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛 在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之濉Ｋ蒌Т又雷枨矣摇Ｋ萦未又 宛在水中b。 《蒹葭》是“秦风”中的一首爱情诗。诗分三章，每章八句；首二句写景，后六句抒 情。全诗熔写景、抒情于一炉。金秋之季，拂晓之时，露浓霜重，芦苇沾满了晶莹洁白的霜 花。“蒹葭苍苍，白露为霜”，展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞的情 调。这时主人公来到河边，翘首伫立，凝视着河的对岸──那是“伊人”居住的仙乡琼楼， 给人以隔雾观花、若隐若现、朦胧缥缈之感。主人公反复去寻求“伊人”，而“伊人”也只 在“水中央”“水中坻”“水中”，恍惚迷离，可望不可及。主人公没有因此罢休，决心冲10破天堑，追求伊人。一忽儿逆水而上，一忽儿顺水而下，但都无法到达“蓬莱仙境”。咫尺 天涯，令人无限惆怅! 1、对这首诗赏析不当的一项是（ D ） A 全诗分为三章，每章前两句以凄清冷漠的景致起兴，形成一种沉郁悲凉的氛围，同 时又暗寓了时间的推移。后六句描写访求“伊人”而未得的迷惘之情。 B “在水一方”、“宛在水中央”“宛在水中b”是说伊人所在的地方有流水环境， 仿佛置身于州岛上，可望而不可及。 C “伊人”是诗人访求的对象，是美的化身，在诗人矢志不渝的追求中，犹如强烈地 感受到了那“在水一方”的倩影。 D 这首诗描写了“伊人”生活的环境和诗人在不同时间不懈地寻找“伊人”的过程， 因此，从诗的内容看，它应是一首叙事诗。 2、“蒹葭苍苍，白露为霜”属于什么描写？有什么作用？ 景物描写，既点明了地点和景物，又点明了时节，渲染了一种苍凉幽渺的氛围和色调。 三、《观沧海》 曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟， 洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 汉献帝建安十二年(207)八月，曹操大破盘踞在我国东北部的乌桓族及袁绍的残余势 力，统一了北方；九月，在归途中经过碣石山，写下了这首诗。 汉代乐府诗一般无标题，《观沧海》这个题目是后人加的。乐府诗原来是可以歌唱的。 诗的最后两句“幸甚至哉， 歌以咏志” 是合乐时加上的，是诗的附文， 跟诗的内容没有联系。 诗的正文可分三层： 第一层(开头两句)交代观海的地点，这是继承《诗经》中直陈其事的写法，显得很质 朴。 第二层(“水何澹澹”至“洪波涌起”)描写海水和山岛。海水荡漾，是动态；山岛耸 立，是静态，相互映衬，显示了大海的辽阔和威严；再写草木，仍然是静态，次及“洪波”， 又回到动态，显示了大海的惊人力量和宏伟气象。这一层全是写实景。11第三层(最后四行)借助奇特的想像来表现大海吞吐日、月、星辰的气概，这写的是虚 景即诗人的主观感受，是从两个“若”字看出来的。 这首诗的基调是苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。 1、 “澹澹” 是形容 水波动荡 的样子， “竦峙” 是写 山岛巍然屹立 的形象。 “丛生” 、 “丰茂”给人以 生机蓬勃 的感受。 2、“日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里”的意思是（ B ） A、日月星辰好像在沧海中运行。 B、日月星辰好像从沧海中升起。 C、日月星辰好像从沧海中升起，最后又落入沧海。 3、这是一首写景抒情诗， “ 观 ”字统领全篇的写景。写景的十句中，前六句是实写， 后四句是虚写，其中总写沧海全景的诗句是“ 水何澹澹，山岛竦峙 ”；分写部分，先写岛 上的 树木百草 ，次写海面上的秋风洪波 ，最后写天空中日月星辰 。诗中将“大海”称为 “沧海”，是因为海水呈青苍色 。 4、这首诗的主旨是 通过勾画大海的壮观景色，抒发诗人统一中国建功立业的抱负。 四、《饮酒》 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下， 悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辩已忘言。 返回自然是陶渊明的人生理想，他把这一理想落实在“人境”，于朴素的田园生活中 追求精神的自由完满，宅心玄虚却不轻忽人事，精神高迈而不废人生。“车马喧”意谓奔走 于仕宦之途的喧嚣。这里说“结庐在人境，而无车马喧”，系自赋身处人境，不废衣食，犹 能免于世俗的困扰。 “问君何能尔？心远地自偏。”诗人以“君”自指，自问自答，言语之间自豪而自足。 “尔”，作如此、如是解，概指前面二句。“心远”谓心境高远，有此一心境遂能免于“车 马喧”，其地得以自偏。陶渊明身居田园，一面亲就自然，一面又能在人文陶冶中，成就了 一种艺术化的人生，涵养了一个自由、高迈、充沛的心灵。 “采菊东篱下，悠然见南山”是心与自然的会意和亲近。“采菊东篱下”本是写实， 陶家庭院东边有一道篱笆，篱下种着菊花。因为陶渊明爱菊、咏菊，寄托着高洁的情致，菊12花几乎成了陶渊明的化身，后人只要言菊花就会想起陶渊明。连带着“东篱”这个词也有了 一种象征的意义，象征远离尘俗、洁身自好的品格。“南山”即庐山。庐山拥山川之灵异， 历来为高士逸民栖居之地，陶渊明亦常往来之。又《归园田居》云“少无适俗韵，性本爱丘 山”。“山气日夕佳”紧承上句“悠然见南山”而来，是南山的暮景。傍晚，山上的气象愈 发美好，在这从容而浑然的暮色里，飞鸟一群群地结伴而还。陶诗的自然意趣常常寄托在对 于飞鸟的吟咏之中。 飞鸟翩然来归， 既可以看作是陶渊明归返自然、 躬耕自乐的艺术的化身， 又是诗人感兴悟会的物态天趣。 人应当返回自然， 摆脱礼教的各种约束和世俗的各种机巧与 虚伪，回到质朴的状态，恢复人的自然本性。陶渊明从飞鸟悟出返朴归真的人生真谛，不胜 欣慰。他本想说明白，却又不可言传。“此中有真意，欲辨已忘言。”所谓“真”，即是人 的自然本性。 1、写诗人悠闲自得生活的一句诗是采菊东篱下，悠然见南山。 2、表现这首诗思想内容的一个词是心远，也是全诗的诗眼。 3、“悠然见南山”的“见”能否换成“望”？ 不能“见”字的妙处在于无心，无意间偶见，才能与作者悠然自得的心情相融合。而 “望”字确是有意为之。 4、“此中有真意”的“真意”是指自然情趣 。 5、对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是（ B ） A 、“结庐在人境”是说住在众人聚居的地方。 B、“问君何能尔”，“尔”的意思是“耳”，罢了。 C、“飞鸟相与还”，“相与还”是结伴而还，意思是飞鸟倦了也知道还家。 D、“此中有真意”的“此中”，据此时此地的情景，也就是指隐居生活。 6、对这首诗的赏析不恰当的一项是（ C ） A、“悠然见南山”用一个“见”字描写采菊时于无意间偶见南山，使南山静穆超然的 风景正好与作者悠然自得的心情相融合，表现了一种天真自然的意趣。 B、诗中的采菊、山气、夕阳、飞鸟，包含了无限诗情画意，它既不能用言语形容，又 无须用言语形容，体现了作者隐居生活的美好情趣。13C、诗的语言婉曲含蓄，虽说“此中有真意”，又说“欲辩已忘言”，其实，“真意” 就在作者所要表现和所要追求的“心远地自偏”的意境中。 D、这首诗创造了一个诗情、画意、哲理兼具的意境，既表达了作者的清高思想和恬静 愉快的心情，又给读者以美的享受和思想的启迪。 C 答案中的“真意”指诗人从自然与人和谐的景象中所体悟到了自然之趣。） 五、《送杜少府之任蜀州》 王勃 城阙辅三秦， 风烟望五津。与君离别意， 同是宦游人。 海内存知己， 天涯若比邻。无为在歧路， 儿女共沾巾。 此诗是送别的名作。诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句以散调承 之，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了 “友情深厚，江山难阻”的情景，伟词自铸，传之千古，有口皆碑。尾联点出“送”的主题。 全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。一洗古送别诗中的悲凉凄怆之气，音调爽朗，清新高 远，独树碑石。 首联属“工对”中的“地名对”，极壮阔，极精整。第一句写长安的城垣、宫阙被辽 阔的三秦之地所“辅”（护持、拱卫），气势雄伟，点送别之地。第二句里的“五津”指岷 江的五大渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津，泛指“蜀川”，点杜少府即将宦 游之地；而“风烟”、“望”，又把相隔千里的秦、蜀两地连在一起。自长安遥望蜀川，视 线为迷蒙的风烟所遮，微露伤别之意，已摄下文“离别”、“天涯”之魂。 因首联已对仗工稳，为了避免板滞，故次联以散调承之，文情跌宕。“与君离别意” 承首联写惜别之感，欲吐还吞。翻译一下，那就是：“跟你离别的意绪啊！??”那意绪怎 么样，没有说；立刻改口，来了个转折，用“同是宦游人”一句加以宽解。意思是：我和你 同样远离故土，宦游他乡；这次离别，只不过是客中之别，又何必感伤！ 三联推开一步，奇峰突起。从构思方面看，很可能受了曹植《赠白马王彪》“丈夫志 四海，万里犹比邻；恩爱苟不亏，在远分日亲”的启发。但高度概括，自铸伟词，便成千古 名句。 尾联紧接三联，以劝慰杜少府作结。“在歧路”，点出题面上的那个“送”字。歧路 者，岔路也，古人送行，常至大路分岔处分手，所以往往把临别称为“临歧”。作者在临别 时劝慰杜少府说：只要彼此了解，心心相连，那么即使一在天涯，一在海角，远隔千山万水， 而情感交流，不就是如比邻一样近吗？可不要在临别之时哭鼻子、抹眼泪，象一般小儿女那 样。141、对《杜少府之任蜀州》一诗分析不正确的一项是：（B） Ａ、“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。 Ｂ、“与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。 Ｃ、“海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。 Ｄ、这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰 勉。 2、“无为在岐路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的意思是不要、无须，诗句表达了 诗人豪迈旷达(爽朗乐观) 的思想感情。 3、简述你对“海内存知已，天涯若比邻”两句诗其中蕴含哲理的理解。 六、《次北固山下》 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 古时交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生故园之思，因此乡 愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗就是写乡愁的。作者王湾，生卒年不详，只知道他是 洛阳人，先天元年(712)中了进士，以后曾往来于吴、楚间，不得归家，故有此作。 开头两句点题。“青山”当指北固山，在镇江之北，面临长江，三面环水。诗人此刻 在船上，“客路”即驿道，既在青山之外，他是看不到的，可见这是诗人的想像，表明船到 镇江后，他还要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波之意。颔联写船上所见景色，“平” “阔”“正”“悬”四字炼得好：“潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态 势。 “潮平”一语，又是为颈联中“江春”一语作铺垫。颈联既写景又点明了时令， “残夜” 指夜将尽而未尽之际。残夜而东方海日已升，旧年而江上已是春天──时间过得这么快，怎 能不令人感慨系之!何况诗人离家日久，日复一日，年复一年地旅食他乡，见到此景，情何 以堪?由此他自然想到要借雁足来给他传递家书了。全诗层层相因，浑然一体。 1、对这首诗语句的理解有误的一项是（ A ） A、题目中的“次”本是“停驻”之意，这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。 B、首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的北固山。15C、颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼望去， 江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。 D、 颈联透露出诗人是于岁暮腊残， 连夜行舟的。 此联表现了江上行舟即将天亮的情景。 2、对这首诗的赏析不恰当的一项是（ C ） A、诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱，先写“客路”后写“行舟”，那种人在 江南、神驰故里的漂泊a旅之情已流露于字里行间。 B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了平野开阔、 大江泛舟、波平浪静等大景。 C、第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去， 江上已显露春意。 两句表达了诗人内心的无比喜悦之情， 令人想像到诗人已被江南的美景所 陶醉了。 D、尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的绿水进发，看到北归的大雁正掠 过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深处的乡愁。 3、品读全诗，发挥联想和想象，描绘第二联所展现的画面。 示例：江水浩淼，春潮涌涨，放眼望去，江岸齐平。顺和的江风中，一叶白帆端端直 直地高悬在广阔无边的江天上。 七、《使至塞上》 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 开元二十五年（737）的春天，王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副 大使崔希逸，这实际上是被排挤出朝廷。这首诗所写的就是这次出使的情景。 诗人以简练的笔墨写了此次出使的经历。“单车欲问边”，写自己轻车简从，要前往 边境慰问将士。要走多远呢？“属国过居延”，是要到远在西北边塞的居延。山高路远，诗 人觉得自己好像“征蓬”一样随风而去，又恰似“归雁”一般进入胡天。既言事，又写景， 更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感。经过长途跋涉，诗人终于“萧关逢候骑”，却 没有遇见将官。一问才知道“都护在燕然”：将官正在燕然前线呢!故事似乎还要延续下去， 但诗歌却于此戛然而止，给人留下回味的余地。16诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。“大漠孤烟直，长河落日圆”，笔力 苍劲，意境雄浑，视野开阔，被王国维赞为“千古壮观”的名句。试想，那茫茫无边的沙漠， 只有用一个“大”字才能状其景观；在这纯然一色、荒凉无边的背景之上，那烽火台上燃起 的一缕白烟直上云霄，是多么醒目，“孤烟”二字正能状其神韵。“孤烟”之后随一“直” 字，使景物显得单纯简净，直入人心。“长河落日圆”，苍茫的沙漠，没有山，没有树，只 有黄河横贯其间。视野所及，大漠无边无际，黄河杳无尽头， “长”字便自然涌上作者心头。 而“长河”之上，是那一轮圆圆的落日，这里的“圆”字与前面的“直”字，都用得逼真传 神，难以言其妙处。 “大漠孤烟直，长河落日圆”赏析。这两句诗充分体现了诗中有画的特色，非常讲究 景物的画面感。首先，它有画一样的构图，从天边的落日到空中的烽烟到地下的河流，从近 处的烽烟到远处的夕阳到绵延无边的大漠，画面上的景物虽不多，但是空间阔大，层次很丰 富。其次，它有画一样讲究的线条，一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日， 寥寥几笔， 就用简约的线条勾勒出景物的基本形态， 概括性极强， 仿佛抽象派的作品。 第三， 这两句在色彩上也很丰富，广阔无垠的大漠黄沙漫漫，黄昏橘红色的夕阳收敛了光辉，静静 地居于天际，辉映着波澜不惊的闪着白光的河水，沙漠上升起一缕白色的烽烟，直上高空， 雄浑寥廓的边塞风光如在目前。 对“烟”的不同理解：有人认为是烽烟，有人认为是炊烟。 1、“征蓬出汉塞，归雁入胡天”运用了比喻、对偶等修辞手法。 2、试分析“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”和“圆”的表达作用。 准确地描绘了沙漠的奇异景象，表现了作者的真切感受。 八、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 这是李白的一首七绝名作。据考证，王昌龄贬为龙标尉约在天宝七载(748)。第二年杨 花飘落、子规鸣啭的暮春季节，李白在扬州听到王昌龄被贬的消息后，写下这一情真意切的 诗篇，寄给贬谪远方的王昌龄。 一、二两句，侧重于写景和叙事。起句用笔奇巧，写景中暗寓节令。杨花漫天飞舞， 飘泊无定；子规(杜鹃鸟)一声声“不如归去”，鸣声凄厉。景物的描写，渲染并烘托了暮春 的特定节令和环境，也象征着飘零之感和离别之痛。真是融情入景，天衣无缝！17次句叙事。“过五溪”，点明王昌龄跋涉穷山恶水，到达龙标。五溪一带，当时是少 数民族聚居之地， 这里山深水急， 交通十分困难， 自然条件非常恶劣。 此句虽是简单的叙事， 但王昌龄跋涉之苦，以及李白深切关怀王昌龄安危之情，已力透纸背。 三、四两句则转为抒情。第三句以拟人化的手法写月，赋予月亮以人的特性。李白内 心悲愁，无可排遣，无人理解。似乎只有月亮才是真正的知音。“我寄愁心与明月”，诗人 只好把满腔悲愁托付给普照寰宇的明月，带给远隔数千里的天涯沦落人。 结句奇语迭出，又把另一自然物――风也拟人化了，愿随迅疾的长风直到夜郎西。此 句“到夜郎西”和第二句“过五溪”遥相呼应，语意有异，其实相同，都是指王昌龄的贬谪 地龙标。至此，我们看到诗人李白寄给王昌龄不仅仅是一首短诗，而是一片真挚的友情，一 颗赤诚的心。 因首句已于景中见情，所以次句便直叙其事。“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，见 迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而悲痛之意自见。 后两句抒情。人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，所以要将自己的愁心寄 与明月， 随风飘到龙标。 这两句诗所表现的意味， 有三层意思， 一是说自己心中充满了愁思， 无可告诉，无人理解，只有将这种愁心托之于明月；二是说惟有明月分照两地，自己和朋友 都能看见她；三是说，因此，也只有依靠她才能将愁心寄与，别无它法。 1、“左迁”一词的意思是贬官 。 2、“杨花落尽子规啼”，杨花落尽，子规啼叫，诗人撷取这两种景物加以描写，既点 明了作诗时间，又采用 寓情于景 手法，抒发了 离别的忧伤 。 3、对“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”理解不准确的一项是（C） A、作者将“愁心”形象地寄给“明月”，随朋友直到僻远之地。 B、朋友被贬僻远之地，诗人用夜郎之名，使人联想古夜郎国，以见其边远。 C、诗人同情友人的不幸遭遇，把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。 D、这是一种艺术想象，最能体现诗人内心同情的深切和真挚。 九、《行路难》 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰 塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路， 今安在。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。18“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。李白这组《行路难》诗 主要抒发了怀才不遇的情怀，这里选的是第一首，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有 希望。 诗以叙事开篇，渐而过渡到抒情。开头以极为夸张的笔法领起，写“金清酒”，“玉 盘珍羞”，仿佛在营造欢乐的宴饮气氛，似乎是一首“祝酒歌”。但三四句急转直下，忽说 “停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”!这样强烈的反差，衬出诗人内心的悲苦。当精神苦 闷的时候，美味佳酿也难以下咽。南朝宋诗人鲍照《拟行路难》第六首开头为：“对案不能 食，拔剑击柱长叹息。”李白显然化用了这一诗句，不过增加了“对比度”，以乐景写哀， 强化了哀的程度。那么，诗人的悲哀到底是因为什么呢？答案是模糊的，朦胧的，充满“诗 意”的。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，这是一种忧来无端的惆怅，是一种无所适 从的迷惘。诗人以形象化的语言，写出了世途的艰难，寓含着无限的悲慨。现实之路虽然坎 坷险阻，但梦还在，理想还在。诗人多么希望像姜太公一样，八十岁遇周文王，一展宏才； 像伊尹那样，梦见自己乘舟到“日边”，有为于当世。但理想和现实是有距离的，理想不能 征服现实，现实也不肯认同理想。这样的痛苦交织于诗人心中，他终于发出“行路难!行路 难!多歧路，今安在？”的感叹。诗的结尾，在沉郁中振起，坚定了“长风破浪”的信心， 重新鼓起沧海扬帆的勇气。 1、写出与下面典故对应的人物。 A、垂钓碧溪――吕尚 B、乘舟梦日边――伊尹 C、长风破浪――宗悫 2、停 、 投 、 拔 、顾 四个连续动作，形象地显示诗人内心的苦闷抑郁，感情的激 荡变化。 3、诗歌的最后两句，表达了诗人的 高昂乐观 思想感情。 十、《望岳》 杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十四年（736），年轻的诗人离开了长安，到 兖州（今属山东省）去省亲──其父杜闲当时任兖州司马。此后大约三四年内，他一直在山 东、河北一带漫游，结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。诗中热情地赞美了泰山高大 雄伟的气势和神奇秀丽的景色， 也透露了诗人早年的远大抱负， 历来被誉为歌咏泰山的名篇。 全诗可分两大层，都是切着“望”字写的。19前两联为第一大层，着力写泰山的整体形象。“岱宗夫如何？齐鲁青未了”写远望所 见。泰山位于古代齐、鲁两国之间，其北为齐，其南为鲁，齐、鲁之“青”，是泰山掩映的 结果。“未了”，绵绵不尽之意。这里，诗人想说的是，你想知道泰山是个什么样子吗？请 看， 它那苍翠的山色掩映着辽阔无边的齐鲁大平原。 这是借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、 参天耸立的形象。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，这是近望所见。上句写泰山的秀美，用的 是虚笔。 为什么要用虚笔？因为泰山的秀美实在是一言难尽， 不如只写造物主对泰山情有独 钟，这是诗人的强烈感受，是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。下句写泰山的高大，这 是实写。 “阴阳”分指山的南、北两面，山南先得日光，故易晓；山北日光不到，在晓犹昏。 “割”字炼得极好，从山的北面来看，那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一 样，突出了泰山遮天蔽日的形象。 后两联为第二大层，也写了泰山景物，但着力表现的是诗人的感受。“荡胸生曾云， 决眦入归鸟”，写的是实景，乃细望所见。泰山极高，白日里可以望见山腰间的团团云气， 层出不穷；又极幽深，黄昏时可以望见归巢的鸟儿渐渐隐入山谷之中。诗人抓住这两个景物 细节表达了心情的激荡和眼界的空阔， 然后顺理成章地写出了他心底的愿望： “会当凌绝顶， 一览众山小。”这是化用孔子的名言：“登泰山而小天下”。但用在这里却有深刻的含义： 它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。诗人早年就“窃比 稷与契”（《自京赴奉先县咏怀五百字》），常以“致君尧舜上，再使风俗淳”（《奉赠韦 左丞丈二十二韵》）自任，没有这样的情怀，是写不出如此动人的诗句的。 这首诗虽是八句四联，中间两联又都是对仗，但它不是律诗而是古体诗，它不讲究平 仄，而且押的是仄声韵。 1、“阴阳割昏晓”一句写出了泰山 的特点。 巍峨（高大） 2、“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是什么？写出了诗人怎样的一种精神 和气概？ 站得高，看得远；只有登上绝顶才能俯视一切；只有努力战胜困难，才能享受成功后 的自豪与喜悦（答出一点即可，从其他角度言之成理也可）；不怕困难，敢于攀登绝顶、俯 视一切的雄心和气概。 3、请从“钟”字入手，对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。 “钟”字赋予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山的 神奇秀丽景象。204、“齐鲁青未了”一句表现了泰山的什么特点？“造化钟神秀”一句描写了泰山的什 么特点？“决眦入归鸟”一句蕴藏了诗人之情？ 高大；神奇秀丽；诗人对祖国山河的热爱。 5、“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当，请简要赏析。 形象地表现出泰山高耸陡峭的特点，像一把利剑把世界分割成明暗两部分，用字极富 神韵。 十一、《春望》 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 天宝十四载（755）十一月，诗人赴奉先（今陕西蒲城）探家，未几，安禄山发动叛乱。 次年五月，贼破潼关，诗人被迫北上避难，安家于州（今陕西富县）。七月，肃宗即位于灵 武（今属宁夏），诗人闻讯后前往投奔，不料中途为贼兵所俘，被押至长安；因他官卑职小， 未被囚禁。第二年四月，他乘隙逃离长安，历尽千辛万苦，终于到达了当时朝廷的所在地─ ─凤翔县。 这首诗是诗人逃离长安前一个月写的，它集中地表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感 情，感人至深。 “国破山河在，城春草木深。”这是写望中所见：国都在沦陷后已经变得残破不堪， 然而山河依旧是原来那个样子；春天降临到长安城，然而眼前却是乱草丛生。如此强烈的反 差怎能不使人怵目惊心呢！司马光在《温公续诗话》里曾写道： “‘山河在’，明无余物矣； ‘草木深’，明无人矣!”一座繁华似锦的城市，曾几何时，竟被毁坏到了“无余物”“无 人”的地步，是何等可悲啊!这一联虽是写景，却也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。 “感时花溅泪，恨别鸟惊心。”此联向来有两种解释：一种是以诗人为“感”“恨” 的主体。花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏心悦耳，但诗人此刻面对残破的都 城，不知官军何时才能平定叛乱，不知妻儿在兵荒马乱中如何度日??种种念头困扰着他， 他怎能不见花而落泪，闻鸟而惊心呢？另一种以花、鸟为“感”“恨”的主体。这自然是诗 人移情于物的结果。 这两种解释实质上并无区别， 都表达了感时伤世的感情。 本联以 “感时” 一语承上，以“恨别”一语启下，章法分明。 “烽火连三月，家书抵万金。”意思是自开春以来战火愈烧愈炽，因而跟家人难通音 信。据史载，安禄山发动叛乱的初期，自京畿、坊至于岐、陇都曾遭到叛军的侵扰，百姓惨21遭杀戮。诗人家在州，一家人的安危使他魂牵梦绕，家书不至，他如何放心得下？他用“抵 万金”来形容家书的珍贵，表达了他对妻子儿女的强烈思念。 “白头搔更短，浑欲不胜簪。”诗人这一年刚 45 岁，但“白头”是写实──半年后， 他在《北征》中曾再次提到：“况我堕胡尘，及归尽华发。”“白头”而又稀疏到“不胜簪” 的地步，其苍老之态可以想见。他苍老得这么快，完全是忧国、伤时、思家所致。 杜甫陷贼中八个月，大约写了二十来首诗，论深沉含蓄，当以此诗为最，句句都有言 外之意，很值得品味。 1、诗中“草木深”表面上写的是山河依旧，草木蔓生的情景，实际上是写草茂人稀， 荒凉萧条；一个“深”字，表现了物是人非的社会状况 因战乱而荒芜的景象。 。 2、本诗将眼前景、胸中情融为一体，抒发了诗人怎样的情感？ 抒发了诗人感时忧国、思家念亲的情感。 3、从“国破”、“烽火”可以看出，杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史事件有关？ 安史之乱 4、结合全诗内容，体会诗题中的“望”字包含哪两层意思？ 一方面是看到了“国破山河在”的惨景，另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。 5、结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的。 运用了寓情于景，借景抒情的表现手法。 6、“烽火连三月，家书抵万金”表达了怎样的内容？ 抒发了诗人对家破国残的感伤之情。 7、最后两句抒发了怎样的思想感情？ 写出了人忧愁，烦闷的情状，把忧家忧国的感情表现得更加深沉和突出。 十二、《茅屋为秋风所破歌》 杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂I长林梢，下者飘转沉 塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚 杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋22漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？安得广厦千万间，大庇天 下寒士俱欢颜，风雨不动安如山? 呜呼! 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! 唐肃宗乾元二年（759），关中地区闹饥荒，民不聊生。这年秋天，杜甫弃官到秦州（现 在甘肃天水），又辗转经同谷（现在甘肃成县）到了四川。在亲友的帮助下，在成都西郊的 浣花溪畔建起了一座草堂，过上了暂时安定的生活，他感到快乐和自足，于是歌唱春雨，寻 花漫步，遣兴江边，以诗酒自娱。但是，这种表面上的安逸，掩饰不住他的贫穷，更不能冲 淡他那一贯的忧国忧民情怀。上元二年（761）秋天，一场暴风雨袭击了他的茅屋，再一次 把他从浪漫的隐居生活中敲醒，让他面对现实，让他忧思，于是写下了这首诗。 诗题本身就很有趣。茅屋为秋风所破，为什么还要“歌诗一首”？是什么牵动了诗人 的诗情呢？ 诗以描述开篇，完全是写实的手法。先写秋风的威力，“怒号”是其声势，卷走屋上 茅草是其“战绩”；再写自己无可奈何的情状，面对这大自然的强者，只好任其所为，眼看 着自己的茅草渡江而去，高飞的挂在了树梢，低徊的沉到了塘坳。 面对大自然的暴力，诗人表现得较为平静，甚至还有几分耐心去欣赏它。但面对顽童 的“趁风打劫”，他却真的动了肝火。它如实地写出了自己的失态，是那样率真。与其说他 是在和孩子们生气，不如说他是在和自己生气。他恨自己老迈年高，生活无依，一事无成， 于国于家都没什么用了。 也许还深责自己缺乏修养， 和小孩子们一般计较。 总之， 焦灼之后， 他转为沉静，渐而苦苦地思索。 大风过后，黑云涌来，不用说，秋雨是不请自来的了。诗人收回自己的视线，不再关 注大自然的风云变化，而把心神集中在自己赖以生存的茅屋里。多年的贫困，多年的流离失 所，他甚至做不起一床被子，而就是那床冰冷似铁的被子，也让睡觉不老实的孩子蹬破了。 满屋漏雨，没有干爽的地方，可是秋雨却不管不顾地下个不停。这是怎样的生活啊!长夜漫 漫， 诗人失眠了。 而 “自经丧乱” ， 已不知有过多少个这样的夜晚， 洒泪沾襟又有什么用呢？ 突然，诗人从沉思中振作起来，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的 呼喊。这时，理想战胜了现实，意志战胜了叹息。虽然他现在缺少“风雨不动安如山”的住 所，但是，如果眼前突现这样的房屋，能够温暖天下寒士，他宁可独守茅屋，受冻而死!这 是怎样的一种情怀呢？这是一种饱览民生疾苦、 体察人间冷暖的济世情怀， 就像他在兵荒马 乱中写“三吏”“三别”一样。 这是一首歌行体的古诗，连续的韵脚变换体现了“歌”的特点，单行散句乃至长短句 的错落搭配，又体现了“行”的动感。正因为有了现实的触动，有了内心的渴望，诗句才能 这样不假修饰，从胸臆中自然涌现。全诗先叙事，后议论抒情，既写了诗人贫穷甚至恼羞成 怒的窘状，也表达了诗人博大宽广的胸怀，情真意切，感人至深。231、“自经自经丧乱少睡眠”一句中“丧乱”指安史之乱事件。 2、“自经丧乱少睡眠, 长夜沾湿何由彻”的意思是：遭乱以来，忧时念国，本来就经 常失眠，置此秋夜漫长，床上沾湿，更难度过这宵。 3、“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”的深刻含义是：此句是全诗的画龙 点睛之笔，表现了诗人推己及人，舍己为人，忧国忧民的理想和愿望，反映了诗人人格的伟 大与高尚。 4、“大庇天下寒士俱欢颜”“ 吾庐独破受冻死亦足”表现了诗人怎样的的思想？ 兼爱天下、悲天悯人的博大胸襟和纯真心灵。 5、对“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼”分析正确的一项是（ A ） A、这是诗人幽默风趣的写法，既活灵活现地描绘出南村群童的顽皮，又巧妙含蓄地刻 画了自己因年迈而无力改变现状的那种无可奈何的微妙心理。 B、南村群童竟然不知道“我”是著名的“诗圣”，表达了“我”对他们年少无知的不 满。 C、南村群童连不值钱的茅草都抢，可见当时人们的生活贫困到了何种程度。 D、称之为“盗贼”，表达了诗人对南村群童不良行为的强烈愤恨。 十三、《白雪歌送武判官归京》 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿 罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万 里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送 君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 唐代天宝年间，李唐王朝与西北少数民族边境战事不断，许多文人也纷纷投入军人幕 府，寻求个人发展，并体验到边塞紧张激烈的军旅生活和新奇独特的自然风光，形成了盛唐 边塞诗派，岑参就是盛唐边塞诗人的杰出代表，他的这首《白雪歌送武判官归京》也成为边 塞诗的名篇佳作。 全诗共十八句，正如诗题所示，按内容大体上可分为两个部分，即“咏雪”（前十句） 和“送别”（后八句）。开头两句，突出了边塞的气候特征：北风扫荡，草木摧折，八月飞 雪。一个“即”字，表明这里与内地相比，冬天来得格外早，不免使人惊异。接着，诗人发 挥神奇的想像，将北风看作春风，将雪花比作梨花。 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，24比喻何等新奇，格调多么豪迈!只有热爱生活的人，才能表现出这种化苦为乐、积极向上的 乐观情怀，才能写出这样的千古名句。下面两句诗仍追逐着雪花来写，不过情景一转，由户 外写到室内。雪花飘进珠帘，沾湿罗帷，轻柔而浪漫，还真有几分梨花的神韵。但“狐裘不 暖锦衾薄”的严酷现实也提醒人们，伴随着雪花的到来，寒冷也悄悄地跟进，在考验人们的 毅力和耐心。后面两句诗就接着写到：“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。”这是从军旅 生活方面写天气的寒冷。将军不能弯弓，不能披战衣，怎么带兵打仗呢？在大自然的威力面 前，人类显得这样的无助和无奈。 “瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句是过渡性的，将视线又转向“外景”，以 百丈坚冰点缀大的环境，以万里愁云引出送别的气氛。下面写送别的场面，简略而有情味。 “胡琴琵琶与羌笛”，这种纯然是西域特色的管弦乐器齐鸣和响，给边塞的军中宴饮增添了 几分苍凉悲壮的豪气。天色已晚，暮雪纷纷，红旗不卷，“归客”登程，此情此景，令人黯 然。但诗人却抛开了离愁别绪，以高昂的格调收束全篇。结尾四句，形成顶针，内容接续， 如行云流水，画出一幅空旷寂寥的雪中送别图景。“雪满天山”令人凄迷，“山回路转”使 人惆怅，而雪地上的马蹄印迹，又把送别的思念延伸到远方。这个“开放式”的结尾，给人 以无尽的遐思。 1、本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“纷纷暮雪下辕门、风掣 红旗冻不翻 。” 2、这首诗前十句重在咏雪，后八句则主要是写送别。（填 2 字） 3、本诗抒发了作者怎样的感情？ 抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。在诗人笔下，冰天雪地的边塞，奇寒难 忍，愁云惨淡，令人怨怅。 4、请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。 山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。 5、请你对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析。 诗句以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽” 字，既写出了塞外气候的变幻奇特，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。 一十四、《早春呈水部张十八员外》 韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。25这首小诗是写给水部员外郎张籍的。张籍在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。诗 的风格清新自然，简直是口语化的。看似平淡，实则是绝不平淡的。韩愈自己说：“艰穷怪 变得，往往造平淡”（《送无本师归范阳》）。原来他的“平淡”是来之不易的。 全篇中绝妙佳句便是那“草色遥看近却无”了。试想：早春二月，在北方，当树梢上、 屋檐下都还挂着冰凌儿的时候， 春在何处？连影儿也不见。 但若是下过一番小雨后， 第二天， 你瞧吧，春来了。雨脚儿轻轻地走过大地，留下了春的印迹，那就是最初的春草芽儿冒出来 了，远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片极淡极淡的青青之色，这是早春的草色。看着它，人 们心里顿时充满欣欣然的生意。 可是当你带着无限喜悦之情走近去看个仔细， 地上是稀稀朗 朗的极为纤细的芽，却反而看不清什么颜色了。诗人象一位高明的水墨画家，挥洒着他饱蘸 水分的妙笔，隐隐泛出了那一抹青青之痕，便是早春的草色。远远望去，再象也没有，可走 近了，反倒看不出。这句“草色遥看近却无”，真可谓兼摄远近，空处传神。 这设色的背景，是那落在天街（皇城中的街道）上的纤细小雨。透过雨丝遥望草色， 更给早春草色增添了一层朦胧美。而小雨又滋润如酥。酥就是奶油。受了这样的滋润，那草 色还能不新吗？又有这样的背景来衬托，那草色还能不美吗？ 临了，诗人还来个对比：“绝胜烟柳满皇都”。诗人认为初春草色比那满城处处烟柳 的景色不知要胜过多少倍。因为，“遥看近却无”的草色，是早春时节特有的，它柔嫩饱含 水分，象征着大地春回、万象更新的欣欣生意。而烟柳呢？已经是“杨柳堆烟”时候，何况 “满”城皆是，不稀罕了。到了暮春三月，色彩浓重，反倒不那么惹人喜爱了。象这样运用 对比手法，与一般不同，这是一种加倍写法，为了突出春色的特征。 “物以稀为贵”，早春时节的春草之色也是很娇贵的。“新年都未有芳华，二月初惊 见草芽”（韩愈《春雪》）。这是一种心理状态。严冬方尽，余寒犹厉，突然看到这美妙的 草色，心头不由得又惊又喜。这一些些轻淡的绿，是当时大地唯一的装饰；可是到了晚春则 “草树知春不久归”（韩愈《晚春》），这时那怕柳条儿绿得再好，人们也无心看，因为已 缺乏那一种新鲜感。 所以，诗人就在第三句转折时提醒说：“最是一年春好处。”是呀，一年之计在于春， 而春天的最好处却又在早春。 这首诗咏早春，能摄早春之魂，给读者以无穷的美感趣味，甚至是绘画所不能及的。 诗人没有彩笔，但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩――一种淡素的、似有却无的色彩。 如果没有锐利深细的观察力和高超的诗笔，便不可能把早春的自然美提炼为艺术美。 1、（对下面这首古诗的赏析，有误的一项是（C ） A、“遥看近却无”的草色，是早春时节特有的景色。26B、三、四句把小草悄然冒出的早春与杨柳如烟的晚春作对比，抒发了作者对早春的珍 爱之情。 C、诗中的“天街”是指宽阔的街道。 D、这首诗风格清新晓畅，给读者以无穷的美感。 2、我们学过的诗歌中有许多写“春”景的，请写出其中两句。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 一十五、《酬乐天扬州初逢席上见赠》 李商隐 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 这首诗是唐代诗人刘禹锡于敬宗宝历二年（826 年）冬，罢和州刺史后，回归洛阳，途 经扬州，与罢苏州刺史后也回归洛阳的白居易相会时所作。对“初逢”二字，可以有两种理 解：一是未见过面，初次相逢；另一是久别之后，初次相逢。尚无定论。 诗的首联，便表现出作者不同凡响的抒情才能。刘禹锡因积极参加顺宗朝王叔文领导 的政治革新运动而遭受迫害。 “巴山楚水”，泛指贬地。刘禹锡没有直率倾诉自己无罪而长期遭贬的强烈不平，而 是通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的字句的渲染，让读者在了解和同情作者 长期谪居的痛苦经历中，感觉到诗人抑制已久的愤激心情，具有较强的艺术感染力。 诗的颔联，刘禹锡运用了两个典故。一是“闻笛赋”，指曹魏后期向秀的《思旧赋》。 另一是“烂柯人” “怀旧”句表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念，“到乡”句抒发了诗人对岁月 流逝，人事变迁的感叹。用典贴切，感情深沉。“乡”指洛阳。 诗的颈联，紧承颔联而来。“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己，而“千 帆”和“万木”则比喻在他贬谪之后那些仕途得意的新贵们。这一联本是刘禹锡感叹身世的 愤激之语， 由于它客观上包含着新陈代谢的自然规律， 其意义就不仅局限于诗人的身世之感 了。 后来的欣赏者和引用者可以不必以“沉舟”和“病树”自比，而只采取这一联所表达 的哲理，来说明没落的事物就让它没落吧，新生的事物必然要发展起来，社会在前进，前景27无限美好的道理。后人的引用义与刘禹锡的本义不完全契合，这是不奇怪的。不同时代的欣 赏者，在欣赏特定时代的某一具体作品时，思想感情上会产生某种基本一致的艺术感受，人 们称之为“共鸣”。 诗的尾联，似乎写得很平淡，说的是酒席上的事情，其实是点睛之笔，不能忽略。 “长 精神”三字，含义深刻，表现了诗人意志不衰，坚韧不拔的气概。 刘禹锡在这首诗中运用了层层递进的手法。首联，诗的第一层，先写自己无罪而长期 被贬的遭遇，为全诗定下了愤激的基调。颔联，诗的第二层，通过对受害战友的悼念，以及 自己回到故乡竟然恍如隔世的情景， 使愤激之情进一步深化。 颈联， 诗的第三层， 推开一步， 对比了