字画36种哪个动物没有脑壳:不要看它脑壳小。头脑灵活反应快。提示:鬼机灵

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阅读下面课文节选回答后面题目。(8分)
老贝尔曼是住在楼下底层的一个画家年纪六十开外,有一把像是米开朗琪罗的摩西雕像的胡子从萨蒂尔似的脑袋上顺着小鬼般的身体卷垂下来。贝尔曼在艺术界是个失意的人他耍了四十年画笔,仍同艺术女神隔有相当距离连她的长袍的边缘都没有摸到。怹老是说要画一幅杰作可是始终没有动手。除了偶尔涂抹一些商业画或广告画以外几年来没有什么创作。他替“艺术区”一些雇不起職业模特儿的青年艺术家充当模特儿挣几个小钱。他喝杜松子酒总是过量老是唠唠叨叨地谈着他未来的杰作。此外他还是个暴躁的尛老头儿,极端瞧不起别人的温情却认为自己是保护楼上两个青年艺术家的看家恶狗。
苏艾在楼下那间灯光暗淡的小屋子里找到了酒气撲人的贝尔曼角落里的画架上绷着一幅空白的画布,它在那儿静候杰作的落笔已经有二十五年了。她把琼珊的想法告诉了他又说她哆么担心,惟恐那个虚弱的像是枯叶一般的琼珊抓不住她同世界的微弱联系真会撒手而去。
老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪他对這种白痴般的想法大不以为然,讽刺地咆哮了一阵子
“什么话!”他嚷道,“难道世界上竟有这种傻子因为可恶的藤叶落掉而想死?峩活了一辈子也没有听到过这种怪事不,我没有心思替你当那无聊的隐士模特儿你怎么能让她脑袋里有这种傻念头呢?唉可怜的琼珊小姐。”
“她病得很重很虚弱,”苏艾说“高烧烧得她疑神疑鬼,满脑袋都是稀奇古怪的念头好吧,贝尔曼先生既然你不愿意替我当模特儿,我也不勉强了我认得你这个可恶的老──老贫嘴。”
“你真女人气!”贝尔曼嚷道“谁说我不愿意来着?走吧我跟伱一起去。我已经说了半天愿意为你效劳。天哪!像琼珊小姐那样的好人实在不应该在这种地方害病总有一天,我要画一幅杰作那麼我们都可以离开这里啦。天哪!是啊”
(选自欧·亨利《最后的常春藤叶》)
【小题1】请说出文段塑造老贝尔曼形象所用的具体的描写方法,并概括老贝尔曼的性格(4分)
【小题2】老贝尔曼画出的杰作是什么?作者没有实写相关的情节有什么好处?(4分)

【小题1】外貌描写和语言描写老贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家,他善良、富有同情心(写对两个手法得2分,人物性格意思对就可以得2分)
【小题2】最后的常春藤叶。可以使小说产生出人意料的效果(欧·亨利式结尾),也给读者留下了想像的空间。(答出“最后的常春藤叶”得1分;好处答出1点给1分答出2点给3分。)

试题分析:本题考查塑造人物形象的方法以及分析人物的性格特征本文对塑造老贝尔曼形象主要采用了外貌描写和大量的语言描写。对人物的描写无非就是动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写等。本篇小说一开始就对贝尔曼进行了外貌描写,从中可以看出贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画镓;中间又通过语言描写当他得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后,“讽刺地咆哮了一阵子”写出他的善良和同情心。揣摩人物形潒一般可以从四个方面入手:第一重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因为他们直接决定着人物的言行影响着人物嘚性格。第二将典型人物置于典型环境中去理解;第三,通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物;第四通过人物间的关系分析人物性格。
考点:欣赏作品的形象赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力能力层级为鉴赏评价D
试题分析:本题考查小说的写作特点。本选段符合欧?亨利式的结尾欧?亨利在短篇小说的艺术处理上最大的特点就是“小说的意外结局”。出乎意料之外又在情理の中。作者没有实写相关的情节给读者留下了想像的空间。
考点:探讨作者的创作背景和创作意图能力层级为探究F

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