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关于梦想的对联
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上联：梦是童心化七色;下联：想做欢歌飘九天。上联：梦乘飞鱼戏星月;下联：想做青鸟游太空。上联：理尽五湖四海天下财;下联：想通九州五岳八面路。上联：理尽五湖九州天下财;下联：想通三山五岳八方路。上联：操场绿荫青春舞动;下联：案头书本梦想起航。上联：雄心状志要我将来;下联：脚踏实地看我今朝。横批：志在四方上联：寻几许阳光放飞梦想;下联：驾一叶扁舟挥洒青春。横批：奋斗一生上联：王城里无贤臣，国将不宁;下联：相有心为大德，民之有幸。上联：理天下财;下联：想八面路。上联：理尽天下财;下联：想通八面路。上联：努力拼搏日可待;下联：追逐青春不后悔。上联：梦分七彩从娃娃抓起人才作育;下联：想盼十美为童童负责科学昌明!横批：梦想起航上联：理想城里理想成;下联：人生雾中人生悟。横批：理想人生上联：聚天下为兄弟;下联：拢仁义于远路。M批：希望摇蓝!
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青春梦想演讲比赛开场白
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你可能喜欢九年级语文测试题 一、积累与运用(20分) 1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分) 中华戏曲源远留长，襄阳花鼓异彩纷承。
2.根据语境，给下面句中加点的字注音。(2分)
当你的人生遇到风雨时，也许你会徘徊，也许你会啜(
)泣，但是你要知道，这风雨也是人生不可或缺的一部分。如果你能用嘹亮的歌声去应对风雨，天空也许会在刹那间变得澄(
)清。 3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(
A.全市上下众志成城，誓把襄阳建设成汉水流域中心城市。 ．．．．
B.吴铭辉三度割皮救父的孝义之举，让人油然而生敬意。 ．．．．
C.今年3月，昆明火车站发生了石破天惊的严重暴力恐怖事件。 ．．．．
D.对于马航MH370客机的离奇失踪，人们议论纷纷，莫衷一是。 ．．．．4.下列句子没有语病的项是(
A.选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
B.徜徉在襄阳护城河边，能使人看到清澈的河水，婀娜的垂柳。
C.这次研讨会，大家对如何提高学习效率交换了广泛的意见。
D.各级政府应积极采取措施，防止校园安全事故不再发生。 5.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是(
①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。
②在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。
③孔子曰：“孝，德之本也。”
④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香??不胜枚举。
⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。
A.①③⑤②④
B.③①⑤④②
C.②①③⑤④
D.③①②④⑤ 6 他虽嫉恶如仇，却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……
文中的“他”是
，请你简要地写出原著中有关他的另一件事情：
。 7诗句默写填空。
1 更深月色半人家，
。刘方平《月夜》 2
，岁晏有余粮。白居易《观刈麦》 3
，只有香如故。陆游《卜算子?咏梅》 4
， 坐断东南战未休。辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》 5
？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！ 王磬《朝天子咏喇叭》 6
《望江南》中描写盼望之切，思念之苦的句子是：
最传情的一句： 7王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句词是：
。 二、口语交际与综合性学习（10分） 8、口语交际。（2分） 说话有艺术，会使生活减少摩擦增加美好。、小杨和小李,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止？
9．一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”人生需要微笑，它就仿若阳光拨开人生道路上的层层阴霾，获得新的力量。用微笑驱散生活烦恼的人，会赢得的一个崭新的世界，让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”的综合性实践活动，请你踊跃参加（8分） （1）为营造活动氛围，班长根据划线句给出了标语的前半句，请你根据划线句补充后半句。 阳光拨开阴霾，
（2）同学们正在讨论要举办那些活动，请你提出你的意见。（至少两项）（2分） 例如：举行“善待他人”故事会
（3）阅读下面的材料，写出你的发现。（2分）
【甲】一位美国黑人出身寒微，为减轻家中负担，在家汽水厂里当杂工，各种各样的杂活他都毫无怨言地去干。一次一位工人打碎50瓶汽水，弄得车间一地的玻璃碎片和团团泡沫，老板为节省人工要他去干，他想发脾气，但一想，这也是他份内的活，就把车间打扫的干干净净。过了两天，他被提升为装瓶部经理。后来他进了军校，衔领四星上将，官至欧洲盟军总司令，他就是美国现任国务卿鲍威尔。
【乙】在建筑工地上，三个工人在挖沟。一个每挖一阵，就挂着铲子说他将来一定会做房地产老板；第二个嫌辛苦，总抱怨时间长、报酬低；第三个埋头干活，心里想怎样挖好沟让地基牢实。若干年后，第一个仍在挖沟；第二个找了个借口提前病退，每月领取微薄的退休金；第三个成了一家建筑公司的老板。
（4）对联，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一种独特的艺术形式。这次活动中有个环节是“对联话青春”，老师给出了一则关于青春的下联，请你从四个选项中选出最恰当的上联（填序号）：（2分）（
寻几许阳光放飞梦想 下联：
备选下联： A、驾一叶扁舟挥洒青春
B、看潮起潮落无悔青春
C、雨止时碧滴点点
D、邀三片绿叶舞无暇青春
三、阅读与欣赏(40分) （一）、阅读范仲淹《渔家傲》
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
10．该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写＿＿＿＿＿＿＿＿＿，下阕写＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，笔力雄健，感情沉郁。
11．“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试分析其作用。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）、比较阅读。 （10分） [甲]吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。
[乙]项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁② 怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌．。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。??秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱．观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。
注释：①籍：项羽的字。②项梁：项羽的叔叔
1.解释下列词语 （1）广故数言欲亡
（2）皆已惮籍矣
2．下面每组中加点词意思、用法相同的一项是(
A．吴广素．爱人
我行我素．
B．皆已失期．
不期．而遇 C．学万人敌．
敌．众我寡
D．梁与籍俱．观
与时俱．进
3．用现代汉语解释下面的句子。 （1） 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”
（2）梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！” 梁以此奇籍。
4．对秦的统治，不同的人表现出不同的态度，请阅读下面材料，对相关历史人物任选一人做一点简要评价。
①陈涉：“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”
②秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。
③高祖（刘邦）常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”
(三)阅读记叙文《渡》，完成17-21题。(13分) 渡
斜阳西下，草长莺飞。水光潋滟中，一江绵延，反照着天际火红的晚霞。
渡口处，木船横斜。
江边芦苇如密密丛林。蓦地，“扑喇喇”从芦苇丛中飞出几只水鸟，如受惊吓般，停落水面时兀自惊慌地左顾右盼。江面被冲荡成一圈一圈的水波，夕阳随着水波不停地跳跃着。
柱子的唇角有了笑意，张开眼，站立起来，把篙子撑入水中，一使劲，船就靠近了岸边。
岸边，却没有了往日欢快迎接自己的婉儿。
想到婉儿，柱子嘴角的笑意更浓了。“我们俩来拉个钩吧，爸爸，你要努力摆渡，婉儿呢，要勤奋学习，做个出色的好孩子。”
一年又一年，柱子像漂在水面的浮萍。婉儿读三年级了，每年都是学校的三好学生。可今晚的婉儿却一直蹙着眉头，一言不语。
柱子定定地看着默默的蜿儿。婉儿也默默地看着疑惑的柱子。“爸爸，我再也不要看到你在河上漂了，我不要别人说我爸是傻帽儿。”婉儿搂着父亲的脖子痛哭起来。
柱子愣了，从女儿伤心的眼神里他读出了生活对她的伤害。
柱子的心蹙缩起来。是啊，祖孙三代，苦守住那份承诺，任凭世事变幻。看着儿时的玩伴一个个飞出了山坳，听着摆渡人不无善惠的揶揄，自己又能说些什么呢!
“爸爸呀，干什么都好，你就不能丢下那破橹吗？”柱子的心在流血。婉儿都三年级了，自己到底给了婉儿什么呢!一句呼唤，就丢下滚烫的饭碗；一声招呼，除夕夜就剩下婉儿娘俩??
婉儿的哭声让柱子揪心??
为了一纸承诺，爷爷在河上漂了四十载；为了一纸承诺，父亲的青春也泡在了河里??而今，眼见着一座座楼舍平地而起，自己又接过了这把磨得光滑的橹??
烦恼、苦闷像夏日里的雷雨，突然泼过来，将心淋湿。
柱子一声不吭地坐在孤舟之上，红红的烟头在黑夜中泛着微弱的红光。碗儿迷茫的泪眼，还有妻儿在田野中孤独劳作的身影??
人生的赛跑，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。生命的日子里， 有晴天，也会有阴天雨天。
四周是无边的黑暗，没有灯光，没有星星，甚至没有人的气息，痛苦从黑暗里伸出手 紧紧地钳住可怜的生命。
免费摆渡，也许真的“很傻很天真”，柱子有些踌躇。可就是这把橹啊，延续了父辈的 承诺。
模糊中柱子听到对岸有声呼唤??
对岸很近，不到半支烟功夫，船稳稳地泊近岸边。
抬起头，不知什么时候，一轮皎月给大地洒上一层银辉。
人啊，无论生命怎么短暂，或者漫长，无论人生怎么坎坷，或者颠簸，都应该有一只摆渡的船。 17.用一句话概括选文的主要内容。(2分)
18.结合文章内容，说说柱子是一个怎样的人？(3分)
19.“柱子愣了，从女儿伤心的眼神里他读出了生活对她的伤害。”生活对婉儿造成了哪些伤害?结合文中语句加以说明。(3分)
20.结合上下文，理解文中画线句的表达效果。(2分）
21.综观全文，文章以“渡”为标题，有哪些含义?(3分)
(四)阅读说明文《“低头族”，你错过了什么》，完成22-26题。(13分) “低头族”，你错过了什么
①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存??他们就是传说中的“低头族”。
②事实上，世界各地智能手机普及之处，地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。
③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77％的人每天开机12小时以上，33.55％的人24小时开机，65％的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在已经开始显现了。
④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。
⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。
⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20％，遭遇交通事故的几率增加了43％。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人，研究学者警告说：如果这一趋势继续发展的话，类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。
⑦埋头于网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。
⑧有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。 22.选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起，有什么作用?(2分)
23.文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)
24.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。(4分)
25.下面句子中加点的词能否删掉，为什么?(2分) 除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存??他们就是传说中的“低头族”。[
26.《奇妙的克隆》一文中说，“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”，请以手机为例，谈谈你对这句话的理解。(2分)
四、写作与表达(50分) 27.请从下面两题中任选一题作文。
题一：人生，就是不断地前行。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是以自信的
姿态前行：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是以奉献的姿态前行；“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这是以阅读的姿态前行；“海内存知已，天涯若比邻”，这是以友爱的姿态前行??请以“以
的姿态前行”为题，写一篇文章。 题二：“点赞”，起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援，可以点击一下帖子面的“赞”图标。现在，“点赞”已流行开来，表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。