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唐末诗人元稹有小诗《行宫》,云:“寥落古行宫,官花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗。”唐玄宗时期曾出现过历史上著名的
A.康乾盛世B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世
题型:单选题难度:偏易来源:期末题
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据魔方格专家权威分析,试题“唐末诗人元稹有小诗《行宫》,云:“寥落古行宫,官花寂寞红。白头宫..”主要考查你对&&开元之治(唐玄宗)&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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开元之治(唐玄宗)
开元之治:唐玄宗开元(715-741)年间,任命姚崇、宋璟等人为相,针对时弊进行了一些改革:裁汰冗官、整顿吏治。抑制食封贵族;压制佛教势力;兴修水利,重视农业生产;限制土地兼并;重视文化教育和发展。这些措施是的开元年间的吏治清明;政局稳定,加速了社会经济的发展。推动了文化教育的繁荣,成为了唐王朝的鼎盛时期,史称“开元之治”。募兵制:唐玄宗为了增强军事力量,巩固统治,实行募兵制。募兵制由国家招募丁男当兵,供给衣食,免除赋役。募兵制减轻了农民的兵役负担,有利于生产的发展,封建国家建立一支强有力的军队。对比府兵制和募兵制:
开元年间的改革与“开元之治”:开元年间,唐玄宗先后任命正直干练的官员姚崇、宋璟、张九龄等人为宰相,在他们的辅佐下,针对武则天时期的弊政,进行了一些改革。1.裁汰冗官,整顿吏治。武周时即选官滥杂,造成了政府开支急剧增加。玄宗即位后,开始裁汰冗官,精简了庞大的官僚机构。在此基础上,玄宗比较严格地控制着地方官吏的铨选,对官员加以复试,不合格的就被淘汰。还颁布《大唐六典》行政法则。2.抑制食封贵族。针对国家的租调被是封贵族私家侵吞,唐玄宗规定封家的组调统一由政府征收,禁止封家向自己的封户催索或者放高利贷。3.压制佛教势力。武则天时期崇佛过度,佛教的势力得到了恶性发展,僧尼数量膨胀,而且僧尼不服役纳税,造成了政府税收流失。唐玄宗下令淘汰天下僧尼,禁止新造佛寺和民间铸造佛像和抄写佛经。这些措施抑制了佛教势力。4.兴修水利,重视农业生产。开元年间,全国兴修了许多水利工程。玄宗执政期间,全国共修建了56个农田水利工程。玄宗还在全国各地大兴屯田,农业生产的发展使各地官府仓库了的粮食堆积如山。5.重视文化教育的发展。开元年间,学习得到发展。玄宗还命人进行了大规模的图书整理和编纂工作。唐玄宗:&唐朝前期的繁盛局面的形成的原因和给人们带来的历史启示:1、形成原因:(1)隋朝开创性的政治制度和经济繁荣为唐朝加强中央集权和发展经济创造了条件。(2)唐初统治者吸取了隋亡的教训,勤于政事,政治清明。如唐太宗在位时期,善于用人纳谏,完善了三省六部制、科举制等调整统治的政策和措施,为唐朝前期繁盛的局面打下了基础。(3)唐初,几代帝王的励精图治以及发展生产的努力。(4)人民安居乐业后辛勤劳动,创造了大量的财富,为唐朝前期的繁盛做出了重大贡献。2、历史启示:(1)必须正确认识人民力量的伟大,使之有效地为社会做出贡献。(2)清明的政治、安定的社会环境是社会经济发展、出现盛世的重要保证和必要前提。(3)统治者的个人作为也十分重要。
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云水黑木耳说
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□云水黑木耳说
我是大地的耳朵
是大兴安岭的精灵
风推云走,石洗清泉
都逃不过我的聆听
有一天,我打着“云水”的烙印
我听着城市的声音
就像听着一首励志的歌谣
越听越动听
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感谢版主对我这个小卒子的关注!我是看了云水流烟姐姐的博客,才写下这首小诗的。
在我的工作和生活中,遇到了好些东北来到浙江嘉兴的朋友,所以,感到特别亲切。
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而且,我还看到了活跃在“中国小诗”上的冯金斌老师,感觉更亲切了。他是平湖人。我曾在平湖读过三年师范,还是那个师范里的文学社社长。
虽然现在的工作是待在办公室里写'八股文&,但对写诗还是情有独钟。
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问好浙江嘉兴的朋友,欢迎继续诗歌,谢谢喜欢云水黑木耳,有机会可以品尝一下,认识你很高兴,远握~~~
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本帖最后由 云水流烟 于
23:46 编辑
趣和朋友一下哈~~~
《云水木耳说》和赵春风
原来七月的春风
是有姓氏的
抬头不见,低头见的姓氏
缘份这东西很玄妙
东北与江南也许只是差
一截闪电的距离
如同隔壁吹口琴的女孩
如同曾经写诗的少年
多年后的某一天
仿佛又听见了自已的心跳声
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本帖最后由 赵春风 于
11:23 编辑
大清早过来上班,一打开电脑,一打开“中国小诗”的网页,就看到你的《趣和赵春风云水黑木耳说》,感觉备受鼓舞!我喜欢诗,更喜欢朋友!感谢你,也感谢“中国小诗”这个平台!大兴安岭是个好地方,以前教书的时候,跟学生们一起分享过一篇课文,老舍的《林海》,因此久已向往之。希望某一天,你能到江南来作客!我们这里有五芳斋粽子,有端午文化节,有雅莹服装,有世界互联网大会永久举办地乌镇,有长三角区域独具魅力的健康养生古镇新塍!
再补充一句,非常重要的一句:在这里,我拥有了“中国小诗”的第一个朋友!
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意象鲜活。音韵隽美。欣赏学习。祝福诗友!
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意象鲜活。音韵隽美。欣赏学习。祝福诗友!
感谢版主赞赏,春风一定再接再厉!
小诗推荐 /2
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You don't have permission to access the URL on this server.Powered by Tengine& 语文版(2014上)语文九年级下学期知识点 & “阅读下面文段。(18分)宽容是一种美德①...”习题详情
195位同学学习过此题,做题成功率81.5%
阅读下面文段。(18分)宽容是一种美德①有一首小诗这样写道:“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”②在竞争激烈的社会,在唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样都成了无用的别名,让位于针尖对麦芒的斤斤计较,最起码也成了你来我往的AA制的记帐方式。但是,我还是要说:宽容是一种美德。③十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌,他们对关于定比这一定律争论了长达九年之久,各执一词,谁也不让谁。最后以普鲁斯特的胜利而告终,普鲁斯特成为了定比这一科学定律的发明者。但普鲁斯特并未因此而得意忘形,据天功为己有。他真诚地对曾激烈反对过自己的论敌贝索勒说:“要不是你一次次的质难,我是很难把这个定比定律深入地研究下去的。”同时,他特别向公众宣告,发现定比定律,贝索勒有一半的功劳。 ④这就是宽容。允许别人的反对,并不计较别人的态度,而充分看待别人的长处,并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖,让所有一切映在湖面上,天色云影、落花流水,便都蔚为文章。这种宽容让人感动。 ⑤十六世纪的德国天文学家科普勒未出名时,曾经写过一本关于天体的小册子,被当时已久负盛名的丹麦天文学家第谷发现。第谷在繁忙当中,向科普勒发出邀请。科普勒前往布拉格的路上病倒了,第谷得知消息后给他寄来了钱才使得他一家来到布拉格。但由于妻子的缘故,他和第谷产生了误会,他毫无根据地谩骂了第谷一通后不辞而去。但第谷觉得这个年轻人富有才华,便由秘书代笔写信请回了科普勒,是第谷的胸怀感动了科普勒。合作不久,第谷就身患重病。临终前,第谷将自己所有的资料和观察星辰的科学底稿都毫无保留地交给了科普勒,科普勒后来根据这些资料和底稿整理出来著名的《路德福天文表》。 ⑥这就是宽容!误解、谩骂、忘恩负义,都不去计较,并在临终之前将一份最珍贵的信任托付给他。这种宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,便也化解了一切,裹携着你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。宽容的最高境界不是索取,而是付出和给予,这种宽容让人钦敬。 ⑦我们的生活日益纷繁和复杂,不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁、甚至能让我们恼怒、无法容忍的事情,可能天天会摩肩接踵而来,才下眉头,却上心头,抽刀断水水更流。⑧我所说的宽容,并不是让你毫无原则去一味退让。宽容的前提是对那些可宽容的人或事;宽容,不是去对付,去虚与委蛇,而是以心对心去包容,去化解,去让这个越发世故、物化势利的粗糙世界变得湿润一些。不是什么都要剑拔弩张,什么都要斤斤计较,什么都要你死我活、勾心斗角。我们为什么不能多一份宽容给予对方,多一份爱给予这个世界?即使我们一时不能做到像普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖,更难以做到如第谷一样成为一片宽广的海,我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样,让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。我们面前的世界不也会多一分美好,自己的心里不也多一些宽慰吗? ⑨宽容,是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证!【小题1】下列的说法,与作者观点不相符的一项是&&&&& (3分)A.唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样不被人重视,代之以人们之间的计较和苛刻。B.最高境界的宽容——无私付出和给予,可以化解误解、谩骂、忘恩负义,让人钦敬。 C.无论面对什么事情,发生什么事情,我们都要宽容待人,只要对方开心,可以退让。D.宽容对于当代社会来说,十分重要,宽容体谅他人,能让自己的心里也多一些宽慰。【小题2】下列的说法,符合文意的一项是&&&&& (3分) A.普鲁斯特能成为“定比”这一科学定律的发明者,这是因为贝索勒宽容谦让。B.宽容需要以真诚的心去包容和给予,而不是去对付、斤斤计较甚至勾心斗角。C.第谷因为科普勒写过关于天体的小册子,觉得对自己有利才邀请他来布拉格。D.科普勒和第谷产生误会后,第谷因为觉得他有才华,亲自写信请回了科普勒。【小题3】理解下面句子在文中的含义。(4分)宽容,是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证!【小题4】文中列举普鲁斯特和第谷的事迹分别论证了什么观点?请简要回答。(4分)【小题5】某楼房开盘,以免费派发纸巾作宣传,老人们为了争夺纸巾互相殴打,大伤和气,请结合本文内容,谈谈在当今社会提倡宽容有什么意义?(4分)C&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2014-广东省广州市花都区中考一模语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面文段。(18分)宽容是一种美德①有一首小诗这样写道:“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”②在竞争激烈的社会,在唯利是图的商业时代,宽...”的分析与解答如下所示:
抓住各项表述的要点,与文中内容一一比较。C句表述错误,文中说“宽容,并不是让你毫无原则去退让”,与此句“无论……”意思不同。试题分析:抓住各项表述的要点,与文中内容一一比较,用反选排除法,A.文中没有提到贝索勒的宽容,而是写了普鲁斯特的宽容;C.第谷只是因为觉得他有才华才邀请他。D.信是秘书代写的,而不是第谷亲自写的。B与文中第9段的意思相符。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析:点明本句比喻修辞手法,紧扣喻体“康的心电图”“通行证”的意义从“宽容”对身心的影响和对与人交往的作用两方面来理解。考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。【小题4】试题分析:找到此事例在文中的位置即第三段,阅读上下文内容,抓住作者对此事例评述的句子即第四段,直接摘引句子作答即可。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题5】试题分析:本题所举之例是人与人之间发生矛盾,即不懂宽容,是个反例。以此来说明不懂宽容影响人际交往,说明宽容对社会和谐的重要性。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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阅读下面文段。(18分)宽容是一种美德①有一首小诗这样写道:“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”②在竞争激烈的社会,在唯利是图的商...
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经过分析,习题“阅读下面文段。(18分)宽容是一种美德①有一首小诗这样写道:“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”②在竞争激烈的社会,在唯利是图的商业时代,宽...”主要考察你对“人教版(2014上)语文九年级下学期”“苏教版(2014上)语文九年级下学期”“语文版(2014上)语文九年级下学期”
等考点的理解。
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人教版(2014上)语文九年级下学期
苏教版(2014上)语文九年级下学期
语文版(2014上)语文九年级下学期
与“阅读下面文段。(18分)宽容是一种美德①有一首小诗这样写道:“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”②在竞争激烈的社会,在唯利是图的商业时代,宽...”相似的题目:
落&&红曾绍炉①我对红色,有着十分的喜爱。虽然红曾经对我是那样的吝啬,少年时代与我情同手足的两位女友:红枝、红梅都因生存的艰难离我而去了,我的每一份真诚,变成幻想成空的泡影。然而在我生命的后来岁月里,红却仍然是我情感寄托的力量,诗意常新的泉源。②我喜欢的不是令人恐怖的血的红,而是另一种温和明艳的红,想起它就让人想起光明,想起它就让人想起生活的美丽;看到它就让人温暖无比,心生惊喜,看到它就让人体会到生命的活力……③它是质朴而骄矜的颜色,是大自然吐露出来的一种无尚的秀美,是生命对于自身赞颂的一种语言。它最初的方式就是不断地蕴藏来自生命之父太阳的光华,并且柔化了它的灼热,把他的那份热情,悄悄地藏于自己的根茎叶芽中。④他又具有美的本质,借着开花的世界,借着果实成熟的契机,借着秋夜载誉而归的儿子,把那份热情喷发出来——以花、以果实、以瑰丽深沉的红叶,装成一个浪漫的世界、诗意芬芳的世界。这个世界的童话,就是让一切美的而尽美,让一切孤零的、失意的、苦陋而凋残的,都在红艳的祈祷中,也变得美,变得动人心扉。⑤我便是被这美陶醉了的一个。我常像孩子一样奔跑于花色斑斓的花丛中,并常常对着那些红色的花朵,低下头来,以含情的目光和它接触,与它交谈,而在美丽的惊叹中,领略大自然的一种超凡的灵气。⑥然而,落红更令我称颂和敬佩。⑦飒飒的东风裹挟那满树满坡的游丝花片,春日里卷来一场铺天盖地的“红雪”;果实蒂落的世界,你会为“飞焰欲横天”“红云几万重”景观的魔幻般“烟消云散”而惊诧的目瞪口呆;秋风像大地母亲的手臂召唤那些奉献了一生的使者回到自己的怀抱,你会欣赏到红叶那惊世一绝的翩翩舞姿……红的飘落,气势磅礴,撼人心魄。⑧虽然落红不像初放成长时那样的无忧,爱却不因花的凋零、叶的飘逝、果的蒂落而丧失。那份爱是牢固而长久的,就像虹,在空中短暂的划过,却留下了永不消逝的痕迹,永远芬芳灿烂的痕迹;就像一个故事的高潮,以充满悲壮的英雄般的举动,赢得了永世的颂扬和惊叹。⑨一个秋天,我捡拾了许许多多的红叶,夹满了书架上的每一本书,像珍藏一个无人知晓的红叶梦。过了许久,当我重温那些故旧的梦时,才发现那些固执的精魂们,早已在我情感疏忽的瞬间,翩然化蝶而飞了,空留下一些毫无色泽的枯败的树叶。这是我无意间犯下的一桩错误,既使我伤透了一颗爱红的心,更使我受到了一次灵魂的启发——落红并不是生命颓败的结果,而是生命的复归与起点,在这诚挚的复归自然的途中,谁也阻挡不了它的脚步。而只有在这不断的开落中,红,才有着它的延续,才有着它的重生,才有着它的永恒,才能看到那一份不灭的精神与顽强的生命力。⑩于是,我学会了在红将飘落的时刻去看花,去森林里散步,见玫瑰花毫无怨悔地告别枝头,便忍不住把它捧在手里,轻轻地印上我的唇吻,再潇潇地散落泥土中;或者拾起地上的一枚红叶,对着夕阳去窥探那脉筋间的秘密,从那纵横交错的艳红中,读生命对太阳的赞歌;而当我面对一树通红的鲜果时,又沉浸在生命奋斗与慷慨奉献的自豪中!⑾在捧掬、拾捡、探读的过程中,我想到了与落红同处一个世界的另类:人当艳红吐翠时自也慷慨大度,一旦凋残飘零却又悲凉不堪;人当兼收并蓄之时面对风雨也不屈不挠,而一旦实满果红回报滋育时常不免患得患失。在落红面前,我不仅热泪盈眶……⑿由此我的梦变得离奇而瑰丽:我化作了一页花瓣、一片红叶、一颗绚丽馨香的果实。【小题1】“我”所喜欢的“红”有哪些特点?(3分)【小题2】为什么作者说“落红更令我称颂和敬佩”?(4分)【小题3】本为以“落红”为题,却又写到“同处一个世界的另类”,这种写法及其好处是什么?【小题4】第⑤⑨⑩⑿段都写了“我”与“落红”的亲近或关系,这在表情达意上有何作用?(3分)【小题5】本文语言形象优美,试举一例并加以赏析。(3分)&&&&
阅读下面的文章。完成后面小题。(21分)喜旺的年谷凡①窗外飘着雪花,有几片有意无意地落到喜旺的身上。雪花越飘越多,不一会儿,树上和房子上落了白白的一层。喜旺注视着飘落的雪花非常沮丧,是的,他害怕,特别特别害怕这场雪下大,如果这是一场大雪,许多的地方又会不通车。②噼里啪啦,一阵鞭炮声传来,听响声,这鞭炮是世界家放的。再有几天就过年了,是世界的爸爸妈妈从外面回来了。这几年,只要谁的爸爸妈妈从外面打工回来,到家后总是要先放一挂鞭炮。③喜旺的爸爸妈妈今年过年也是要回来的,自从他知道爸爸妈妈要回来过年的那天起,就天天数日子,兴奋得睡不着觉。腊月二十三,腊月二十四……终于熬到了腊月二十八,一大早喜旺起床,等喜旺把早饭做好,老天爷居然飘起了雪花。④喜旺今年九岁了,上小学三年级,本来不是农忙时,早上他是不用做早饭的,可今天他高兴,也想让奶奶高兴。奶奶60多岁了,而且还有高血压,平日里,这个家里只有喜旺和奶奶两个人。⑤一边做早饭,喜旺一边想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物。老实说,他什么都不想要,只要爸爸妈妈能回来过年,他就高兴。有一次同学诬陷他偷书,喜旺和这个同学打了起来,结果被罚站。喜旺觉得自己非常委屈,他特别想念爸爸妈妈。⑥雪越下越大,喜旺的心越揪越紧,他真想上去用身体挡住天上那个下雪的口子,让雪不要再下了。“喜旺,你爸爸妈妈回来了,快去接哟!”是隔壁二爷的声音。喜旺顾不上丢下手里的书本,转身冲出大门……⑦喜旺一口气跑到村东头的那条路上,路上安安静静,连爸爸妈妈的影子也没有。就在喜旺忐忑不安的时候,远远地,有两个人影从路的另一头走来……喜旺兴高采烈地迎着那两个人跑去。⑧近了,又近了,喜旺喘着气,爸爸妈妈就在前面,喜旺笑出了声。跑了一会儿,喜旺感觉上气不接下气,他放慢了脚步,准备就这样迎着爸爸妈妈走过去。喜旺在心里数着,二十一步,二十二步……是他们,就是他们,他日日夜夜想念的爸爸妈妈真的出现了。喜旺走到了爸爸妈妈身边,他想张嘴喊爸爸妈妈,可不知怎么,他居然没有喊出来。⑨爸爸妈妈走到喜旺身边,脚步匆匆,他们是那样的急切,恨不能一步就跨到家,他们抬头望了一眼喜旺,像望一个陌生的孩子,然后又急匆匆往前走。⑩喜旺和爸爸妈妈擦身而过,他们居然没有认出自己。喜旺的鼻子一酸,一股莫名的委屈油然而生。爸爸妈妈已经有3年没有回来过年了,他们走时,自己才6岁,而现在的自己,已经长高长大了。(11)喜旺还记得,上次爸爸妈妈悄悄离开时,他整整哭闹了一个星期,可不管他怎么闹,就是不见爸爸妈妈的影子。一星期、两星期,一个月、两个月,他就这样跟着奶奶渐渐长大了,大到他们都认不出了。(12)爸爸妈妈走的第一年,本来要回来过年的,可是没有买到车票;第二年大雪封路;第三年老板要给留下过年不回家的人发红包。想到这些,喜旺的泪水不听话地流了出来。(13)这个时候,雪住了,看着爸爸妈妈进村的身影,喜旺忍不住哭出声来……他躲到村头的一面矮墙下,呆呆地望着天,想起自己向奶奶要20块钱买的鞭炮还没有放呢!(14)远处传来奶奶的叫喊声:“喜旺,你在哪里?你爸爸妈妈回来了……”(选自《小小说选刊》2014年第2期,有删改)【小题1】喜旺再见到父母前后,心情发生了怎样的变化?(4分)【小题2】请把下面句子中加点的部分删去,再与原句比较,说说两者的表达效果有什么不同?(4分)腊月二十三,腊月二十四……终于熬到了腊月二十八【小题3】文中第①③⑥段对“雪”的描写,在表达情感上有什么作用?(4分)【小题4】文中第⑨段划线部分意蕴丰富,富有表现力,请简要分析。(4分)他们抬头望了一眼喜旺,像望一个陌生的孩子。【小题5】有人说:“留守儿童的存在就像一根刺,扎在中国广袤的土地上,扎在每个人柔软的心尖,融不进去拔不出来。”请结合小说内容,谈谈你对这句话的理解。(4分)&&&&
写作(50分)林清玄说:“以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。”他这段话让你联想到哪些经历?引发了你怎样的思考?请以“一颗&&&&的心”为题写一篇文章,先把题目补充完整,再按要求作文。要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名,校名,地名。&&&&
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欢迎来到乐乐题库,查看习题“阅读下面文段。(18分)宽容是一种美德①有一首小诗这样写道:“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”②在竞争激烈的社会,在唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样都成了无用的别名,让位于针尖对麦芒的斤斤计较,最起码也成了你来我往的AA制的记帐方式。但是,我还是要说:宽容是一种美德。③十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌,他们对关于定比这一定律争论了长达九年之久,各执一词,谁也不让谁。最后以普鲁斯特的胜利而告终,普鲁斯特成为了定比这一科学定律的发明者。但普鲁斯特并未因此而得意忘形,据天功为己有。他真诚地对曾激烈反对过自己的论敌贝索勒说:“要不是你一次次的质难,我是很难把这个定比定律深入地研究下去的。”同时,他特别向公众宣告,发现定比定律,贝索勒有一半的功劳。 ④这就是宽容。允许别人的反对,并不计较别人的态度,而充分看待别人的长处,并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖,让所有一切映在湖面上,天色云影、落花流水,便都蔚为文章。这种宽容让人感动。 ⑤十六世纪的德国天文学家科普勒未出名时,曾经写过一本关于天体的小册子,被当时已久负盛名的丹麦天文学家第谷发现。第谷在繁忙当中,向科普勒发出邀请。科普勒前往布拉格的路上病倒了,第谷得知消息后给他寄来了钱才使得他一家来到布拉格。但由于妻子的缘故,他和第谷产生了误会,他毫无根据地谩骂了第谷一通后不辞而去。但第谷觉得这个年轻人富有才华,便由秘书代笔写信请回了科普勒,是第谷的胸怀感动了科普勒。合作不久,第谷就身患重病。临终前,第谷将自己所有的资料和观察星辰的科学底稿都毫无保留地交给了科普勒,科普勒后来根据这些资料和底稿整理出来著名的《路德福天文表》。 ⑥这就是宽容!误解、谩骂、忘恩负义,都不去计较,并在临终之前将一份最珍贵的信任托付给他。这种宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,便也化解了一切,裹携着你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。宽容的最高境界不是索取,而是付出和给予,这种宽容让人钦敬。 ⑦我们的生活日益纷繁和复杂,不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁、甚至能让我们恼怒、无法容忍的事情,可能天天会摩肩接踵而来,才下眉头,却上心头,抽刀断水水更流。⑧我所说的宽容,并不是让你毫无原则去一味退让。宽容的前提是对那些可宽容的人或事;宽容,不是去对付,去虚与委蛇,而是以心对心去包容,去化解,去让这个越发世故、物化势利的粗糙世界变得湿润一些。不是什么都要剑拔弩张,什么都要斤斤计较,什么都要你死我活、勾心斗角。我们为什么不能多一份宽容给予对方,多一份爱给予这个世界?即使我们一时不能做到像普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖,更难以做到如第谷一样成为一片宽广的海,我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样,让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。我们面前的世界不也会多一分美好,自己的心里不也多一些宽慰吗? ⑨宽容,是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证!【小题1】下列的说法,与作者观点不相符的一项是____ (3分)A.唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样不被人重视,代之以人们之间的计较和苛刻。B.最高境界的宽容——无私付出和给予,可以化解误解、谩骂、忘恩负义,让人钦敬。 C.无论面对什么事情,发生什么事情,我们都要宽容待人,只要对方开心,可以退让。D.宽容对于当代社会来说,十分重要,宽容体谅他人,能让自己的心里也多一些宽慰。【小题2】下列的说法,符合文意的一项是____ (3分) A.普鲁斯特能成为“定比”这一科学定律的发明者,这是因为贝索勒宽容谦让。B.宽容需要以真诚的心去包容和给予,而不是去对付、斤斤计较甚至勾心斗角。C.第谷因为科普勒写过关于天体的小册子,觉得对自己有利才邀请他来布拉格。D.科普勒和第谷产生误会后,第谷因为觉得他有才华,亲自写信请回了科普勒。【小题3】理解下面句子在文中的含义。(4分)宽容,是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证!【小题4】文中列举普鲁斯特和第谷的事迹分别论证了什么观点?请简要回答。(4分)【小题5】某楼房开盘,以免费派发纸巾作宣传,老人们为了争夺纸巾互相殴打,大伤和气,请结合本文内容,谈谈在当今社会提倡宽容有什么意义?(4分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“阅读下面文段。(18分)宽容是一种美德①有一首小诗这样写道:“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”②在竞争激烈的社会,在唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样都成了无用的别名,让位于针尖对麦芒的斤斤计较,最起码也成了你来我往的AA制的记帐方式。但是,我还是要说:宽容是一种美德。③十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌,他们对关于定比这一定律争论了长达九年之久,各执一词,谁也不让谁。最后以普鲁斯特的胜利而告终,普鲁斯特成为了定比这一科学定律的发明者。但普鲁斯特并未因此而得意忘形,据天功为己有。他真诚地对曾激烈反对过自己的论敌贝索勒说:“要不是你一次次的质难,我是很难把这个定比定律深入地研究下去的。”同时,他特别向公众宣告,发现定比定律,贝索勒有一半的功劳。 ④这就是宽容。允许别人的反对,并不计较别人的态度,而充分看待别人的长处,并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖,让所有一切映在湖面上,天色云影、落花流水,便都蔚为文章。这种宽容让人感动。 ⑤十六世纪的德国天文学家科普勒未出名时,曾经写过一本关于天体的小册子,被当时已久负盛名的丹麦天文学家第谷发现。第谷在繁忙当中,向科普勒发出邀请。科普勒前往布拉格的路上病倒了,第谷得知消息后给他寄来了钱才使得他一家来到布拉格。但由于妻子的缘故,他和第谷产生了误会,他毫无根据地谩骂了第谷一通后不辞而去。但第谷觉得这个年轻人富有才华,便由秘书代笔写信请回了科普勒,是第谷的胸怀感动了科普勒。合作不久,第谷就身患重病。临终前,第谷将自己所有的资料和观察星辰的科学底稿都毫无保留地交给了科普勒,科普勒后来根据这些资料和底稿整理出来著名的《路德福天文表》。 ⑥这就是宽容!误解、谩骂、忘恩负义,都不去计较,并在临终之前将一份最珍贵的信任托付给他。这种宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,便也化解了一切,裹携着你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。宽容的最高境界不是索取,而是付出和给予,这种宽容让人钦敬。 ⑦我们的生活日益纷繁和复杂,不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁、甚至能让我们恼怒、无法容忍的事情,可能天天会摩肩接踵而来,才下眉头,却上心头,抽刀断水水更流。⑧我所说的宽容,并不是让你毫无原则去一味退让。宽容的前提是对那些可宽容的人或事;宽容,不是去对付,去虚与委蛇,而是以心对心去包容,去化解,去让这个越发世故、物化势利的粗糙世界变得湿润一些。不是什么都要剑拔弩张,什么都要斤斤计较,什么都要你死我活、勾心斗角。我们为什么不能多一份宽容给予对方,多一份爱给予这个世界?即使我们一时不能做到像普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖,更难以做到如第谷一样成为一片宽广的海,我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样,让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。我们面前的世界不也会多一分美好,自己的心里不也多一些宽慰吗? ⑨宽容,是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证!【小题1】下列的说法,与作者观点不相符的一项是____ (3分)A.唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样不被人重视,代之以人们之间的计较和苛刻。B.最高境界的宽容——无私付出和给予,可以化解误解、谩骂、忘恩负义,让人钦敬。 C.无论面对什么事情,发生什么事情,我们都要宽容待人,只要对方开心,可以退让。D.宽容对于当代社会来说,十分重要,宽容体谅他人,能让自己的心里也多一些宽慰。【小题2】下列的说法,符合文意的一项是____ (3分) A.普鲁斯特能成为“定比”这一科学定律的发明者,这是因为贝索勒宽容谦让。B.宽容需要以真诚的心去包容和给予,而不是去对付、斤斤计较甚至勾心斗角。C.第谷因为科普勒写过关于天体的小册子,觉得对自己有利才邀请他来布拉格。D.科普勒和第谷产生误会后,第谷因为觉得他有才华,亲自写信请回了科普勒。【小题3】理解下面句子在文中的含义。(4分)宽容,是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证!【小题4】文中列举普鲁斯特和第谷的事迹分别论证了什么观点?请简要回答。(4分)【小题5】某楼房开盘,以免费派发纸巾作宣传,老人们为了争夺纸巾互相殴打,大伤和气,请结合本文内容,谈谈在当今社会提倡宽容有什么意义?(4分)”相似的习题。

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