一个快乐的人小学作文小学的作者迷你号是多少

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-08-21 05:39 标签： 让女儿享受性快乐作者
小主人课程：给孩子一次快乐做主人的机会
发布时间：15-12-11&&作者：亓兴华、耿妍、沈艳、华燕、易迎春、周洁、徐睿、高琳
鼓楼区教育局肖大明副局长为本次展示活动致欢迎辞，琅琊路小学戚韵东校长作了名为《小主人课程：给孩子一次快乐做主人的机会》的主题发言，就琅小小主人课程的目标、意义、设计、实施，以及下一步计划等方面作了详尽的阐释。
活动尾声，领导与专家们进行了精彩的点评。南师大李星云教授用“精致，丰富，可爱”三个关键词来形容今天整场活动，他说：“琅小的小主人课程顺应了世界发展的潮流，具有课程研究的前瞻性，紧跟世界的潮流。引领区域发展。”南师大的郝京华教授是小主人课程的指导专家，她从整个课程建构过程中感受到了琅小老师们无限的创造力，并对课程评价提出了自己的建议：课程必然要有评价的标准，单单的不是从评价的维度，教材，就能完善。正规的课程评价，离不开课程评价标准，更要有一级、二级和三级指标。南京市教科所的祁海燕主任由衷地表达了自己对小主人课程学习的琅小孩子最深刻的印象：梦剧场里的“小疯子”；工程院里的“小能人”；生活馆里的“小智者”。她提出，小主人课程对学生的塑造带来的不可磨灭的助推力量，是一次又一次的助推，它是从儿童出发的校本课程。南京市教研室的陆伟提出了自己学校课程的真实想法，号召要像琅小这样有研究、有思考，更要有实干。
“小主人课程，给孩子一次快乐做主人的机会！”这是每一个琅小人最真实的心愿，我们会继续努力，持之以恒，步履坚定地走下去。更多频道内容在这里查看
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红包雨下完了，下次早点来噢~51Talk哈沃美国小学携手宝马MINI 伴孩子快乐成长
日 15:16:25 来源：齐鲁晚报
原标题：51Talk哈沃美国小学携手宝马MINI 致力中国孩子快乐成长
齐鲁晚报7月19日讯：近日，由全球最大在线英语教育平台、中国首家纽交所上市在线教育机构51Talk无忧英语（以下简称“51Talk”）旗下高端在线少儿英语品牌哈沃美国小学和宝马MINI联合举办的英式下午茶礼仪英语大讲堂，在深圳新城市广场city mall 的二楼宝马MINI城市会客厅成功举办。致力于为中国孩子提供优质北美外教资源的哈沃美国小学与代表着时尚个性与创造力精神的宝马MINI，通过本次活动势必会让更多的中国孩子进一步完善性格与人格，开阔国际视野，在培养21世纪核心能力的同时，实现健康快乐成长。
众所周知，51Talk是中国用户及外教数量最大的以K12业务为主导的一家在线教育公司，也是首创外教1对1,实现英语综合应用能力全面提升的一站式在线教育平台。而作为51Talk 旗下高端在线少儿英语品牌的哈沃美国小学，更不仅仅满足于单纯的线上英语教育，还要通过一系列线下活动，全方位地让中国孩子们拥有英语应用、社会实践、社交交流的机会，真正将语言能力转化为实际生活能力，培养具有独立思考精神、创新思维、目标导向、决断力的孩子，从而成为具备全球视野和竞争力的国际小公民。同时，这也是宝马MINI开放城市会客厅、迎接最具备创造力的“世界小公民”来参加本次体验学习，选择与51Talk哈沃美国小学合作的原因。据悉，此次活动是51Talk哈沃美国小学联合宝马MINI在北上广深城市举办的系列活动之一，将会秉承一致的生活主张和前沿的科技理念，携手致力中国孩子的礼仪文化与快乐成长。
近年来，国人亲子海外旅行、海外留学的机会越来越多，中国“熊孩子” 遭遇无数指责和吐槽，妈妈们在喊冤之余，也在为如何教育出各方面有较高素质的孩子犯愁，尤其是在国际礼仪上。那么，是家长的以身作则还是给孩子讲大道理？是出了问题及时训斥、惩罚还是顺其自然？礼仪到底有没有更好的教育方式呢？——从51Talk 哈沃美国小学携手宝马MINI举办的英式下午茶礼仪大讲堂，我们不难找到答案。
礼仪，不仅仅是遵守规范，而是在体验文化的过程中内化的一种意识和能力。同样，学习英语不仅仅是学习一份技能，也是在接受知识的同时，理解文化与礼仪的内涵，提升思想和创造力——这才是最高效的学习。51Talk哈沃美国小学的一位学员家长说：“我们希望下一代能够更深度地融入世界，不仅仅为适应未来的变革拥有能力，而是作为主人，享受参与改变这世界的喜悦。”
51Talk哈沃美国小学能带给您什么？不仅仅是英语，更重要的是西方文化，国际礼仪和创造性的思维，更是建立美式思维和感受西方文化的平台，是中国孩子释放天赋、高效学习英语的最佳选择。
作为一个行业领导品牌，51Talk哈沃美国小学的使命是，让更多的中国孩子都有平等接触优质教育的权利，“每个孩子都生而不同，如何让每个孩子找到个人特点，并通过自己的努力完善自我成长，这就是我们想要达到的目标”。
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课堂是师生共同成长的地方，是师生个体生命有意义的构成部分，是师生展示生命意义与价值的舞台，充满生机的教育教学活动能产生智慧的火花，充分激发师生的想象力，加深师生的感情，形成快乐和谐的课堂。
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小学五年级作文:我是快乐的小义工
&关键字：关键词：我是快乐的小义工摘　要：暑假中，我时时刻刻想为爸妈做一些力所能及的事。今天我要做的是：拖地、抹桌子和扫楼道。清晨，我随爸爸来到他的办公室，准备打扫。我把办公室里里外外看了一遍，啊，真脏!我拿起拖把十分卖力地拖着。我边拖地边看，拖过的地方明显干净多了，心中顿时感到阵......
　　暑假中，我时时刻刻想为爸妈做一些力所能及的事。今天我要做的是：拖地、抹桌子和扫楼道。　　清晨，我随爸爸来到他的办公室，准备打扫。我把办公室里里外外看了一遍，啊，真脏!我拿起拖把十分卖力地拖着。我边拖地边看，拖过的地方明显干净多了，心中顿时感到阵阵欣慰。拖完地，我已经满头大汗了，但干劲十足。我把桌子和椅子上的东西全部挪开
，洗干净抹布擦桌椅。才擦了一遍，就有点喘气，感觉有些累了。休息片刻后，我又擦了一遍桌子才回家。　　一到家，我发现楼道上也有灰尘，心想：趁着我还有干劲，把楼道打扫了。叔叔阿姨们看到自己居住的环境很清洁，心情会很愉快的。于是，我用了十五分钟完成了这个任务。　　虽然有些累，但我很快乐，我觉得我的付出值得。
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