贾母说贾宝玉与贾母的关系是丫头投的胎那句话怎么说的

下列关于的说明.不正确的一项是A.刘姥姥二进大观园的时候.竟投了贾母.凤姐等人的缘.她们留刘姥姥参加了宴会.游园.把她当着“玩物 来取乐.刘姥姥也有意哄老太太开心.丑态百出.令黛玉等人笑得喊肚子痛.B.有一天.林黛玉敲怡红院的门找贾宝玉.袭人误以为是丫头.便拒绝开门.黛玉受到严重挫伤.那一夜.她“倚着床栏杆.两手抱膝.眼睛含泪.好似木雕泥塑的一 题目和参考答案——精英家教网——
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下列关于《红楼梦》的说明,不正确的一项是A.刘姥姥二进大观园的时候,竟投了贾母、凤姐等人的缘。她们留刘姥姥参加了宴会、游园,把她当着“玩物”来取乐。刘姥姥也有意哄老太太开心,丑态百出,令黛玉等人笑得喊肚子痛。B.有一天,林黛玉敲怡红院的门找贾宝玉,袭人误以为是丫头,便拒绝开门。黛玉受到严重挫伤,那一夜,她“倚着床栏杆,两手抱膝,眼睛含泪,好似木雕泥塑的一般,直坐到二更天方才睡了。”第二天,她看见落花满地,便触景生情地写出了那篇有名的《芙蓉女儿诔》。C.《红楼梦》中“金陵十二钗”正册判词中“玉带林中挂,金簪雪里埋”两句分别是林黛玉和薛宝钗的写照,预示了二人未来的命运。D.宝玉去探望生病的宝钗,宝钗看见通灵宝玉上面的字,念道:“莫失莫忘,仙寿恒昌。”宝钗的丫鬟莺儿说这与宝钗项圈上的字是一对。宝玉果然看到金锁上刻着:“不离不弃,芳龄永继”。
B解析:试题分析:拒绝开门的是晴雯,林黛玉写下的应是《葬花吟》。考点:本题考查对文学名著的阅读。点评:有一定的难度,因其考查的内容比较细。因此同学们在阅读文学名著时不能仅仅停留在情节上,还要注意设题规律,如无中生有或颠倒事实等。《红楼梦》等著名的情节要反复巩固。尤其要在细节上多注意。
科目:高中语文
来源:福建师大附中学年高一下学期期中考试语文试题
下列关于《红楼梦》的表述,错误的一项是
A.紫鹃为试宝玉是否真爱黛玉,先对宝玉冷淡,后又借燕窝一事的话头说黛玉明年就要回苏州。宝玉如雷轰顶,回到怡红院后失去了知觉,大家忙叫来紫鹃,宝玉这才哭出声来,抓住紫鹃不放手。紫鹃探得宝玉心意,为黛玉而欣慰。
B.凤姐小产,不能理事,便由宝钗协理家中琐碎事,命探春合同宝钗裁处。探春处理赵姨娘弟弟丧事的赏银问题,还免了宝玉、贾环、贾兰等人学里的一项银子。平儿为此感叹道:“好个三姑娘,……只可惜他命薄,没托生在太太肚里。”
C.贾宝玉等过生日,湘云喝醉酒,在青石板上睡觉。香梦沉酣,四面芍药花飞了一身,手中的扇子落在地上,也被落花半埋了,一群蜂蝶闹嚷嚷的围着她,又用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着,嘴里还说着酒令,后被众人推醒。
D.初春时节,万物更新,黛玉作了一首好诗《桃花行》,大家称赏不已。议定改“海棠社”为“桃花社”,林黛玉就为社主,三月初二饭后,齐集潇湘馆。后因次日是探春的生日,都要陪探春在老太太、太太跟前,不得闲空,所以改至初五。
科目:高中语文
来源:2014届福建省高二上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列关于《红楼梦》的说明,不正确的一项是(&&)
A.刘姥姥二进大观园的时候,竟投了贾母、凤姐等人的缘。她们留刘姥姥参加了宴会、游园,把她当着“玩物”来取乐。刘姥姥也有意哄老太太开心,丑态百出,令黛玉等人笑得喊肚子痛。
B.有一天,林黛玉敲怡红院的门找贾宝玉,袭人误以为是丫头,便拒绝开门。黛玉受到严重挫伤,那一夜,她“倚着床栏杆,两手抱膝,眼睛含泪,好似木雕泥塑的一般,直坐到二更天方才睡了。”第二天,她看见落花满地,便触景生情地写出了那篇有名的《芙蓉女儿诔》。
C.《红楼梦》中“金陵十二钗”正册判词中“玉带林中挂,金簪雪里埋”两句分别是 林黛玉和薛宝钗的写照,预示了二人未来的命运。
D.宝玉去探望生病的宝钗,宝钗看见通灵宝玉上面的字,念道:“莫失莫忘,仙寿恒昌。”宝钗的丫鬟莺儿说这与宝钗项圈上的字是一对。宝玉果然看到金锁上刻着:“不离不弃,芳龄永继”。
科目:高中语文
来源:2014届江西省高一6月月考语文卷(解析版)
题型:选择题
下列关于《红楼梦》的阅读,不正确的一项是(&&&)
A.贾赦想收鸳鸯为小妾,叫刑夫人来求凤姐,凤姐推脱。刑夫人去探鸳鸯的心,并拉她去回贾母,鸳鸯只是低着头不动身。贾赦为此叫来了鸳鸯家人相逼,鸳鸯便到贾母那儿剪发明誓,死也不从。贾赦的企图因此无法实现。
B.凤姐生病,探春协助理家,亲娘舅死了,探春按制度行事,依例“赏银”。母女大闹一场。探春着手改革的第二步,是废除不必要的开支,精简节约,取消宝玉等人上学的点心、纸、笔的费用和每个姑娘每月的头油脂粉费,并委派园中服役的婆子、媳妇分别承包起各项事物。“探春理家”得到许多人的肯定与支持。
C.《红楼梦》中的人名大量地使用了谐音。例如甄士隐和贾雨村可以理解成“真事隐(去)”“假语村(言)”,贾政是“假正(经)”,贾链的名字则更直接暴露了其本质“假脸”,而贾宝玉则是“假宝玉”,是一块具有反叛精神的“真顽石”。
D.三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读《牡丹亭》,黛玉来后发现宝玉读的是《牡丹亭》,于是也认真阅读记诵起来,二人还各借《牡丹亭》词句表白、打趣。宝玉自比张生(我就是个“多愁多病的身”),比黛玉为莺莺(你就是那“倾国倾城的貌”);黛玉说宝玉是“银样蜡枪头”。
科目:高中语文
来源:学年福建省泉州一中高二上学期期中考试语文试卷(带解析)
题型:单选题
下列关于《红楼梦》的说明,不正确的一项是(&&)A.刘姥姥二进大观园的时候,竟投了贾母、凤姐等人的缘。她们留刘姥姥参加了宴会、游园,把她当着“玩物”来取乐。刘姥姥也有意哄老太太开心,丑态百出,令黛玉等人笑得喊肚子痛。B.有一天,林黛玉敲怡红院的门找贾宝玉,袭人误以为是丫头,便拒绝开门。黛玉受到严重挫伤,那一夜,她“倚着床栏杆,两手抱膝,眼睛含泪,好似木雕泥塑的一般,直坐到二更天方才睡了。”第二天,她看见落花满地,便触景生情地写出了那篇有名的《芙蓉女儿诔》。C.《红楼梦》中“金陵十二钗”正册判词中“玉带林中挂,金簪雪里埋”两句分别是林黛玉和薛宝钗的写照,预示了二人未来的命运。D.宝玉去探望生病的宝钗,宝钗看见通灵宝玉上面的字,念道:“莫失莫忘,仙寿恒昌。”宝钗的丫鬟莺儿说这与宝钗项圈上的字是一对。宝玉果然看到金锁上刻着:“不离不弃,芳龄永继”。
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& 10712089.17;王夫人98次,占81.67;凤姐90次,75;宝钗89次,74.17;贾母88次,73.33;黛玉68次,56.67;贾政55次,史湘云31次。
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> 宝玉:母亲要的是什么
宝玉:母亲要的是什么
严格来讲,宝玉的一生中有四个母亲。
第一个是他的生母王夫人,她给了他生命。
第二个是他的奶妈李嬷嬷.她用自己“血变的奶“哺乳他长大。
第三个是他的祖母史太君贾母。他从小在贾母身边长大,全凭贾母的悉心照顾,贾母对他尽的其实是母亲的照看责任。
第四个是他的长姐元春。
宝玉出生时,王夫人年纪已经不小,元春便主动担起了对幼弟的教养责任,姐弟俩“同随祖母,刻未暂离”。宝玉才三四岁,元春已经教他认了好几千字,“其名分虽系姊弟,其情状有如母子”。
只可惜,女大不中留,元春这个小母亲没等到宝玉长大,就被皇帝收走了。奶妈李嬷嬷待到宝玉长大,也告老解事了。宝玉就在贾母和王夫人的眼皮子底下待着。按理说,她们有共同爱的人,应该婆媳齐心、其利断金,把宝玉教得更好才是。
但全然不是这么回事。这两位的教育理念大相径庭:贾母溺爱太过,王夫人又慈爱欠奉。
宝玉摔玉,贾母劝说了一句话,令人瞠目结舌:“你生气,要打骂人都易,何苦摔那命根子!”这真是视自己为金玉,视他人如粪土。谁规定一个人生了气就能拿别人当出气筒,随便打骂?联想到后来宝玉踹袭人心窝子的那一脚,何尝不与他潜意识里贾母的教导相关?
宝玉长大了,自然要念书,但一有个好歹,老太太便说是“逼他写字念书,把胆子唬破了”。后来宝玉也跟着学会了,一听说老爹贾政要检查自己的功课,便装病逃课,说自己被唬着了。
宝玉生病时,老太太指着宫里来的太医说:要是治不好我孙子,我就“打发人去拆了太医院大堂”――这也太不讲理了,您都这么大岁数了,还想当“医闹’’啊!
但有弊就有利。宝玉性格自信开朗,懂得分享,就像一个小太阳,充满爱的能量,对人对物不吝赐予,这与老太太给他营造了一个有爱的成长环境息息相关。
老太太是真疼宝玉,马道婆刚忽悠两句,老太太就在佛前给宝玉供上了每月五斤油的海灯来祈福;宝玉出门,身边跟的小厮身上要带几串钱,遇到僧道和贫苦人就施舍,为的是多积一点儿福报,唯恐宝玉有闪失。
贾母这样的慈爱,在王夫人身上几时看见过?书中仅有的一次写王夫人抱着宝玉哄,还是给贾环推蜡灯想烫瞎宝玉的眼做铺垫。
想想也不奇怪。宝玉出生后,老太太很喜欢就抱去养了,王夫人又不能拦着,天天围着宝玉看也看不够的是贾母;底下使唤的人一大堆,王夫人不用为宝玉吃喝拉撒的事费心,宝玉生病时衣不解带去照顾他的人是李嬷嬷;至于早教,王夫人有个好女儿,也代劳了。需要王夫人这个亲娘亲力亲为的事毕竟太少了。
但孩子就是这样,谁带就会跟谁亲。多少父母都怨自己孩子不贴心,一回溯过去,多半是孩子幼年时,父母把抚养的事情假手他人。
所以,王夫人这个妈当得宝相庄严,既有点儿省事,也有那么一点儿不亲切。宝玉与她之间永远没有和贾母那样亲密无间、其乐融融。同是当娘的,宝钗喊薛姨妈是“妈”,而宝玉见了王夫人,要恭恭敬敬地称一声“太太”。宝玉刚耍个贫嘴,王夫人就说:“扯你娘的臊!又欠你老子捶你了。”
但是,王夫人不爱宝玉吗?她当然爱,天下哪有不爱孩子的母亲。
否则,她不会在袭人说出自己的忧心之时,感激涕零地脱口而出“我的儿”,并把宝玉托付给袭人:“保全了他,就是保全了我。”
她也不会在怡红院安插眼线:“我身子虽不大来,我的心耳神意时时都在这里。难道我通共一个宝玉,就白放心凭你们勾引坏了不成!”唯恐宝玉走错一步,坏了名声。
她更不会下狠手逼死金钏,贬斥晴雯,撵走四儿,把芳官发落到尼姑庵。
袭人刚一开口提议宝玉搬出园子,王夫人马上就紧张:宝玉是不是和谁“作怪”了?怕孩子被勾引坏。
这就是她爱宝玉的方式,充满了警觉和焦虑。母亲做得这么辛苦,还不是因为对儿子的真实情况掌握得不够多。
她也有她的难言之隐。
“我何曾不知道管儿子,先时你珠大爷(王夫人长子贾珠)在,我是怎么样管他,难道我如今倒不知管儿子了?只是有个原故……况且老太太宝贝似的,若管紧了他,倘或再有个好歹儿,或是老太太气坏了,那时上下不安,岂不倒坏了,所以就纵坏了他了。”
原来不是她偷懒,是老太太在,王夫人插不上手。正因为插不上手,王夫人只好在外围以防范为主,一有风吹草动就草木皆兵,以高压态势打压以做效尤,但难免矫枉过正,甚至跑偏。
相比较王夫人的杯弓蛇影,贾母则是一派举重若轻。
她也担心过宝玉学坏,但她不听挑唆,而是自己观察判断:“我为此也耽心,每每的冷眼查看他。只和丫头们闹,必是人大心大,知道男女的事了,所以爱亲近他们。既细细查试,究竟不是为此。岂不奇怪。想必原是个丫头错投了胎不成。”辨明情况后,她才放手让宝玉去和丫鬟们交往玩耍。
黛玉初进贾府时,宝玉还未露面,王夫人就先紧张兮兮地给黛玉打预防针,说自己有一个“孽根祸胎”,反复强调让黛玉以后不要理睬他。
轮到贾母,行事风格完全是反着来,哪怕刚见面就闹了一场“摔玉”,贾母照样敢把宝玉和黛玉放在一处养,“日则同行同坐,夜则同息同止”,在成长路上相依相伴,根本不担心他们闹矛盾、出意外。
就连给宝玉挑伺候的人,她们的审美取向都截然相反。
贾母看上的是美丽伶俐的晴雯。晴雯的模样、利索劲儿,包括针线活都是一等一的,贾母认为将来只有晴雯才配得上给宝玉做妾。而王夫人看中的是袭人、麝月,理由很搞笑:“这粗粗笨笨的倒好。”反而只要看到模样标致、聪明外露的,她就一律认定是狐狸精,都要肃清。
纳妾尚且如此,何况娶正妻呢?钗黛之争,说穿了还不是这婆媳二人的分歧?
王夫人对贾母有腹诽,可贾母也未必能看得上王夫人,否则不会把贾府交给人精一样的孙媳妇王熙凤管。
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成新出发高新字第三0四号
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