雅妍5万真的可以吗吗

一位北漂青年的自述,北京真的这么好吗?
一位北漂青年的自述,北京真的这么好吗?
贴吧女仆长
这段时间......从刚开始只会在三角洲拍拍花什么的毅然走上一条不归的道路啥都想拍到了一个不熟悉的地方开始自己都没头绪的学习早出晚归也不知道过了多久,才给自己一个休息开始注意生活中原本并不在意的东西学习的越多就开始去更多的地方生活也并不好不过看到了更多以前看不到注意不到的东西没时间休息,也不会让自己放松感觉好像学到了很多东西却又抓不到要点感觉一点进步都没有的时候,会很无聊....于是就干脆不想,走更多的路去更远的地方看看更多不一样的东西,更多没注意过的东西心也越来越平淡后来发现拍的东西没有神,一直很纠结偶尔早早的回去就会思考,到底该怎么拍照,啥是拍照到现在我也没想明白,该怎么拍就觉得拍得不好看就是越了解越感觉光是个神奇的东西,好像可以触摸到它一样继续走吧,送给消失半年的怪兽,总有一天要活的像自己想象的那样
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作者最新文章最科学性爱频率揭秘 “每日1次郎”真的好吗_新浪女性_新浪网
导语:关于sex这件事,本来是两个人之间的甜蜜小隐私,但当它出现了一点小问题时,你就恨不得全天下人都曝光一下自己的小隐私,好给你提供一些蛛丝马迹做参考。现在就给你揭晓全球男女关于sex的那点小秘密。“每日一次郎”真心就是最好吗?[]
克罗地亚和挪威女人在14岁零6个月的小小年纪就告别了少女时代。――还等什么,快报警吧!
&&&&而英国女人初尝禁果的平均年龄则被推迟到15岁零9个月。――仔细想想,你会是她的第几个?
&&&&最矜持的要数印尼女人,21岁是她们接受男人“洗礼”的底线……唉,我们是该高兴还是该难过呢?
&&&&25%的中国女性“压根想不起”自己的初夜是怎么过来的――兄弟们,别为“自己是她第一个男人”自豪了,人家根本想不起你做了什么!
&&&&95%的印尼女人能够记起与她们有过性关系的男人的名字。[]
克罗地亚和斯洛文尼亚――每周做爱四次以上(周日,周三,周五,周六)。
&&&&菲律宾――每周做爱少于2.5次(周二,周五,周六)。
&&&&谈到男人一晚上在床上的最佳表现次数,全英国的平均数是3.72次,只有爱丁堡的女士们勉强把这个数字提到了4。
&&&&中国和俄罗斯的女人们就不那么幸运了,她们平均每周的做爱次数要少于2.5次――和上一项调查结果结合来看,中国男人们在床上基本做到了不保质,不保量。
&&&&以浪漫著称的法国男人则令人大跌眼镜地排在了最后――不到20分钟。――也许是法国人太注重情调,以至于撑不了太久。[]
23.6岁――这是全球参与调查的女人的平均年龄。其中来自苏格兰的女人平均年龄达到了26岁,来自法国和泰国的女士平均年龄超过了28岁。
&&&&将近三分之一的墨西哥和菲律宾女人希望改变她们男友的阴茎尺寸――但愿不是改短。
&&&&33%的泰国女人承认她们会“无法控制地想到性爱”。同时21%的泰国女人则希望她们的男朋友能换一张面孔。――所以,不帅的男人可不要轻易招惹泰国女人啊!
&&&&墨西哥是单身女人比例最高的国家,54%接受调查的墨西哥女人独身一人。
&&&&16.5厘米:这是印尼的女人们认为“最理想的”的男人阴茎长度。[]
每晚一次――为了性爱而性爱
&&&&赞叹你的过人精力,但千万别“为了性爱而性爱”,忽略了情感。纽约州立大学石溪分校社会学教授约翰-加尼翁建议,在最近一个月的时间里,关注自己性爱的时间和次数,并与伴侣共同探讨性爱频率是否合适。
&&&&每周两次――标准频率?
&&&&这是许多人固守的“标准性爱频率”,但印第安纳大学性学研究所专家埃里克?詹森博士表示,这其实并不科学。真正科学的性爱频率,是根据身体需要 和双方情感来决定的。
&&&&每月两三次――质量胜过数量
&&&&如果两人都接受这个频率,那么不用过于担心。美国休斯敦市性心理治疗专家玛丽-尤拉皮尼表示,对一些夫妻的性生活而言,质量胜过数量。尤其是40岁后,一次有质量的性爱胜过每日激情。
&&&&每月一次――需要注意沟通
&&&&当夫妻性爱每月才1次时,双方就需要开诚布公地进行一次性爱对话了。此时很可能是一方的身体或感情出了问题,但夫妻关系仍是可以维持的。双方应该通过交流解决问题,如妻子在性爱方面作出更大努力,丈夫愿意降低自己的性爱要求等。
&&&&每年几次――可能要求医
&&&&此时性欲低可能是最主要的原因。实际上,大部分是男性受到性问题的困扰。“病因”有很多,如激素水平、压力等。
每次在网上看到别人发求助帖,说老公或者男朋友的爱爱时间短,我就觉得挺好的,至少比每次都是40分钟到一个小时要好,那种感觉无比痛苦。我和男友爱爱也就两三天一次,因为工作忙,有时候我也不想要,可每次都40多分钟以上实在让我吃不消,我真心受不了呀。
每次开工前必须提前半小时作好准备,冬天要给她暖好被子,夏天要先开好空调,得先刷牙洗澡,还得喷好香水,拿好纸巾,床上垫好东西,拿好TT……灯也必须只能是开好床头灯,亮度要调到她认可的那种程度……
婚后,她本性毕露,她有个怪癖,喜欢在爱爱的时候角色扮演。不是说若仙想cosplay谁,而是她要和我互换角色。她要扮演男性角色,而我要扮演女性角色。每次爱爱之前,她让我穿上她的蕾丝情趣内衣……
在我们一次性生活中,老公脱去衣服后,竟然露出一个和我一模一样的内裤。于是我就开始质问老公,问他是从哪里弄得这个内裤!这时候老公就开始吞吞吐吐,支支吾吾,就是说不出一个字。最后实在是隐瞒不下去了,他告诉我,这个内裤是我同事春的他们俩有过一夜情。
新婚夜,我确定他是首次碰女人。他连接吻都不会,头偏一下都不懂,鼻尖顶着鼻尖,嘴唇能碰到了一块?我让他摸我,他的手居然还打颤。折腾了半天,他连地方都找不对,急得满头大汗的。我再也没能控制住自己,就笑场了……益智玩具真的有效吗?_教育_新浪育儿_新浪网
&&&&&&&&&&&&&&&正文
益智玩具真的有效吗?
  玩玩具是孩子的天性,也是实现“寓教于乐”的重要方式,儿童玩具是孩子成长的伙伴,永恒的主题。很多父母喜欢买益智玩具帮孩子开发智力,你觉得益智玩具真的有效吗?怎样为孩子挑选玩具?什么样的玩具是安全的、适合孩子年龄和身心发育的?
  益智玩具话题调查
你觉得益智玩具有效吗?
你为孩子选择玩具最关心的是?
  有效派代表:晶晶妈妈
  晶晶作为一个学龄前的儿童,玩具已经变成了一种靠自己努力,而得到的劳动成果!好的益智玩具功不可没。我最近刚刚购入的磁力片,晶晶在拼完画册上的图案以后,开始自已创造,设计生活中各种场景与实物,以满足她这个年龄段对角色扮演的各种需求!在得到别人认可的同时,自信心也开始爆棚,继续自己的下一个创意!
  快问快答
  Q:给孩子买玩具需要“男女有别“吗?
  A: 这个要分年龄而论,3岁前,尤其是1岁前的孩子性别意识较弱,玩具不必分男女,只需要根据不同月龄段选择相应的婴幼儿玩具即可。3岁以上的孩子,在选玩具时考虑一下性别因素,对孩子的性格培育是有益的。
  爸妈不要这样做:
  父母根据主观判断来强行分男女给孩子玩具,那样就剥夺了孩子童年的乐趣,孩子将来的性格取向,和玩什么类型的玩具没太大关系,父母只要正确引导即可,其实不同的玩具有不同的玩法,可以培养宝宝不同的能力。
  无效派代表:可可妈妈
  3岁前是孩子变化最快的时候,不管什么玩具对可可都没有什么吸引力,我有好多都妈妈圈的朋友,她们都把玩具当作哄孩子的工具,大部分是跟着动画片走,什么卡通形象热门就买什么,翻新率高,但利用度很低。
  快问快答
  Q:给孩子买木质玩具要怎样选?
  A:木制玩具选购主要可以参考以下3点:
  1.看。查看是否标有生产厂家的名字、厂址、生产日期、制作材料、适合年龄段、安全警示语、执行标准号、产品合格证等项目,确保质量安全;同时有小部件的,要注意看是否存在脱落的危险,以免宝宝误食或塞入鼻孔、耳朵等部位;
  2.闻。一般木制玩具有木头本身的味道,漆料应该是无毒无害的专用漆,但也有一些厂商使用价格低廉有毒的漆料,味道会比较浓,不要将此类木制玩具给宝宝玩;
  3.摸。由于宝宝皮肤非常稚嫩,父母应选择表面光滑、触感细腻,无毛刺、尖角,木质细密的玩具,避免宝宝在游戏时被毛刺扎伤,此外,看是否会掉色,用布使劲擦拭表面,上面不应沾有任何颜料。
  专家话益智玩具真相
中国玩具和婴童用品协会会长
  电子益智玩具真的有效吗?
  电子类玩具融合声、光、电等元素,加入各种学科知识点,科技化、智能化突出,内容丰富,在新颖性、趣味性、互动性、娱乐性、教育性等方面都占有明显优势,相比较而言更受儿童以及家长的欢迎。如电子积木可以提高动手能力,开拓创新思维能力;电动童车可以锻炼孩子方向感,训练驾驶技能。但父母在挑选时应多考虑安全性和适用性。
  要警惕哪些危险玩具?
  不合格的玩具对孩子存在不同程度的安全隐患,归纳来说,主要集中在两方面:一是机械物理方面,比如:玩具上存在利口,可能会割伤皮肤、尖角可能扎伤眼睛;小零件脱落,可能被儿童误食引起窒息;折叠装置失灵,可能会夹伤孩子的手指或皮肤;声音过大,可能会损伤儿童的听力等,都会造成儿童伤害甚至死亡。
  二是化学性能方面,主要是材料重金属元素含量超标,将破坏宝宝的心脏、肝脏、肾脏以及皮肤、胃肠道、呼吸和神经等系统,化学危害潜伏期长、不可逆转,后果也更严重。
  孩子到底需要几种玩具,怎样选择?
孩子需要什么样的玩具
  儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提,正确选择与孩子年龄对应的玩具。
  1.4个月以下:能引起视觉注意,色彩对比度明显的玩具;能吸引听觉,声音柔和,以及肢体运动类玩具。
  2.4―8个月:能促进触觉发育,多重质感的玩具;促进手眼协调能力的玩具;锻炼四肢协调能力的爬行玩具。
  3.8―12个月:能提高抓握和摇动能力的玩具;练习肌肉精细动作技能的玩具;能训练站立、行走的玩具。
  4.12―19个月:促进语言和认知能力发展的玩具;训练综合动作能力、独立行走能力的玩具。
  5.19个月―2岁:培养观察力和记忆力的玩具;培养专注力和提高手眼协调能力的玩具;锻炼排序能力、颜色识别与形状分类能力的玩具。
  6.2―3岁:提高观察力、精细动作协调能力与锻炼思维能力的拼插类玩具;锻炼数字识别能力的识数类玩具;锻炼语言能力、社会交往能力的模拟类、角色扮演类玩具。
  7.3―4岁:能进一步锻炼双手精细动作与协调性,增强动手操作能力的玩具;能培养掌握各种生活常识的玩具;锻炼大肌肉运动能力,增强动作协调性与平衡能力的玩具。
  8.4―6岁:帮助宝宝完善各种动作协调性、准确性和灵活性的竞技类玩具;有利于发展想象力、逻辑思维能力和解决问题能力的玩具;培养宝宝遵守规则、提高团队协作能力的玩具。
  9.6岁以上:有利于进一步提高孩子逻辑思维能力的玩具;科普类、知识性强的玩具;竞技类、策略性的桌面游戏玩具。
  链接:玩具过多容易影响孩子的智力发育
  美国儿童教育学者发表了一份研究报告,认为玩具过多容易影响孩子的智力发育。学者克莱尔?勒纳说,“给孩子们过多的玩具或不适当的玩具会损害他们的认知能力,因为他们会在如此多的玩具面前显得无所适从,无法集中精力玩一件玩具并从中学到知识。
  市面上各种玩具、教具众多,种类不同价格各异,玲琅满目的玩具对孩子具有莫大的吸引力。如果孩子与家长之间、不同小朋友之间、不同家庭之间”一起来玩具,充分发挥玩具“寓教于乐”的作用,这也是增强亲情、与孩子平等交流的最好方式,更是教育孩子的最佳时机。
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