用韩一壹做首诗

中国历史上影响最大的10首诗
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&中国是诗歌的国度,有许多诗都有很大的影响,这里要说是影响“最大”的十首诗,而并不是最好的十首诗。因为影响大,除了要写得好之外,还必须通俗易懂、易记。
&第一首,李白的《静夜思》。
&床前明月光,疑是地上霜。&
&&&&&&&举头望明月,低头思故乡。
提到思乡,诗仙的这首诗是所有只要是稍识文墨的中国人第一时间想起的。这首诗明白如话,读起来琅琅上口,表达的是人们普遍共鸣的思乡之情,所以千百年来广为传诵,成了炎黄子孙最熟悉的古典诗歌。它不追求想象的新颖奇特,也摒弃了辞藻的精工华美;它以清新朴素的笔触,抒写了丰富深曲的内容。境是境,情是情,那么逼真,那么动人,百读不厌,耐人寻绎。无怪乎有人赞它是“妙绝古今”。
&第二首,孟郊的《游子吟》
&&慈母手中线,游子身上衣。
   临行密密缝,意恐迟迟归。
   谁言寸草心,报得三春晖。
这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂人类最伟大的情感——母爱。尤其是诗的最后两句,以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,被广为传颂.全诗无华丽的词藻,亦无巧琢雕饰,于清新流畅,淳朴素淡的语言中,饱含着浓郁醇美的诗味,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣。&
第三首,白居易的《赋得古原草送别》。
&离离原上草,一岁一枯荣。&
&&&&&&&野火烧不尽,春风吹又生。&
&&&&&&&远芳侵古道,晴翠接荒城。
&又送王孙去,萋萋满别情。
白居易的这首诗尤以第二句最为有名,影响最大。“野火烧不尽,春风吹又生”极为形象生动地表现了野草顽强的生命力,激励了多少辈中国人奋发向前,人不死,奋斗不止。其全诗章法谨严,用语自然流畅而又工整,写景抒情水乳交融,意境浑成,堪称绝唱。&
第四首,曹植的《七步诗》&
&&煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
  本是同根生,相煎何太急?
这首诗连同这个典故,都广为中国人熟知。曹植运用了十分贴切、浅显生动的比喻表达出自己的情感,并因此逃过一劫。每当再出现兄弟相争时,中国人都会想起这首诗,“本是同根生,相煎何太急?”&&
第五首,王之涣的《登鹳雀楼》&&
&&白日依山尽,黄河入海流。
  欲穷千里目,更上一层楼。
“欲穷千里目”,写诗人一种无止境探求的愿望,还想看得更远,看到目力所能达到的地方,唯一的办法就是要站得更高些,“更上一层楼”。这两句诗形象地提示了一个哲理:登高,才能望远;望远,必须登高。这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,也激励着中国人昂扬向上。
第六首,王维的《九月九日忆山东兄弟》&
&独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
  遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
此诗写游子思乡怀亲。异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇&&到佳节良辰,思念倍加。诗意反复跳跃,含蓄深沉,既朴素自然,又曲折有致。“每逢佳节倍思亲”千百年来,成为游子思念的名言,打动多少游子离人之心。中国人所特有的佳节思亲就来源于此。
第七首,《诗经》的第一首,《关雎》&&
& 关关雎鸠,在河之洲。
  窈窕淑女,君子好逑。
  参差荇菜,左右流之。
  窈窕淑女,寤寐求之。
  求之不得,寤寐思服。
  悠哉悠哉,辗转反侧。
  参差荇菜,左右采之。
  窈窕淑女,琴瑟友之。
  参差荇菜,左右毛之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
《诗经》是中国诗歌之始,其中不乏千古名句,尤以第一首广为人知。中国的爱情诗也有很多,其中不乏千古名句,但尤以《关雎》影响最大。每当男人见到美女,想上去追时,“窈窕淑女,君子好逑”就成了最充分的理由。
第八首,李清照的《夏日绝句》&
生当作人杰,死亦为鬼雄。
 &&&至今思项羽,不肯过江东。
女词人李清照这一首慷慨激昂的诗起调高亢,鲜明地提出了人生的价值取向:人活着就要作人中的豪杰;死也要成为鬼中的英雄。慷慨激情,溢于言表,确有振聋发聩的作用。诗人鞭挞南宋当权派的无耻行径,借古讽今,正气凛然。全诗仅二十个字,连用了三个典故,但无堆砌之弊,因为这都是诗人的心声。如此慷慨雄健、掷地有声的诗篇,出自女性之手,实在是压倒须眉了。&
第九首,王勃的《送杜少府之任蜀州》
&&城阙辅三秦,风烟望五津。
  与君离别意,同是宦游人。
  海内存知己,天涯若比邻。
  无为在岐路,儿女共沾巾。
此诗是送别的名作。诗意慰勉勿在离别之时悲哀。第三联“海内存知己,天涯若比邻”,奇峰突起,高度地概括了“友情深厚,江山难阻”的情景,伟词自铸,传之千古,有口皆碑。尾联点出“送”的主题。全诗开合顿挫,气脉流通,意境旷达。一洗古送别诗中的悲凉凄怆之气,音调爽朗,清新高远,独树碑石。
&&&&&&&第十首,李绅的《悯农》
&&锄禾日当午,汗滴禾下土。
  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
这首诗是写劳动的艰辛,劳动果实来之不易。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的感叹和告诫免于空洞抽象的说教,而成为有血有肉、意蕴深远的格言。这首诗没有从具体人、事落笔,诗人选择比较典型的生活细节和人们熟知的事实,道出了一个浅显的道理,劳动果实来之不易。&
对联,雅称楹联,楹帖,联语,对句,俗称对子。它有文字和口头两种形式,后者即应对,俗称对对子。其基本特点是字数相等,意义相关,词性相对,结构相同,平仄相谐,是一字一音的汉语语言独特艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。
对联由两个对称的部分组成,前一部分称上联,也称上支、上比、出句、对首和对公,后一部分称下联,也称下支、下比、对句、对尾和对母。上下联称“一联”,其量词为“副”。对联常配有横额,亦称横披,它常与对联一起构成和谐的内容和装饰形式。
对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联(包括自题联和谐趣联....)等。
对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,却又必须具备以下特点:
一要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多少。
二要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。
三要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
四要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。
与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙睛、相互补充的作用。&
古代入声字派入普通话四声简表(据《诗韵新编》整理)
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格律不难记,二四六分明首句仄平仄,或为平仄平。上下句要对邻句粘即成四字忌孤平末防三连同七绝重一遍,七律也就成。双末押平韵,单末多仄声。七言去两字,五言不费功。起收式怎知?首句句来定。对仗忌合掌拗救有三种:一拗三平救,三拗一、四平。半拗可不救,四拗对三平。五言前加二,七言也就成。七言一、二字,放心无拗型。
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配乐诗朗诵《一壹教育,我最美的家》
妈妈,儿童
童:&&&&&当小院的牵牛花爬上了篱笆
当门前的石榴树结满了枝桠
当一群群大雁向南飞去
当漫天的雪花飘飘洒洒
这又是一年的春秋冬夏
墙壁上写满了爸爸妈妈的叮嘱
枕头下留着我新换的牙
我亲爱的爸爸妈妈,我等您回家……
&&&&&今天是我的生日,
可是我的妈妈,又和平常一样
每天都期待着20多个孩子回家。。。
同学们都笑话我,谁家有这么多孩子,
可我不在乎,我只想您不要这么辛苦
妈妈:&&新一天的太阳马上就要映在窗前
总算把手头的工作做完
工作的喜悦已经把我的心填满
今天是孩子的生日
想到这里,我心里总是有一份亏欠
童:&&&&&妈妈&&我又长一岁了
我多想和你谈一谈&我想和您说说心里话
让我在成长的路上多一些您的陪伴
妈妈:&&孩子,妈妈一直都把你放在心尖上
&&&&&&&&&&&虽然,妈妈是20多个孩子的妈妈
但妈妈的工作辛苦劳累、总也得有人干,
童:&&&&&我知道,妈妈
我知道您是老师其实您就是一个保姆
你每天都没日没夜的干活
维护的也是咱们自己的家园
妈妈:&&是的,孩子
咱们生活在一壹教育
这不仅是我们自己的家园
为了很多妈妈不要放弃自己的工作
妈妈在在这里默默的坚守着,期待着你们慢慢的长大
妈妈既然选择了这个工作
就必须好好干
妈妈每天把房子打打扫的干干净净
看到的孩子们一个一个红扑红扑的笑脸
无论有多累妈妈打心眼里高兴
童:&&&&&妈妈,我明白了
你在用你的辛苦换来一个美丽的家园
我懂了妈妈
我懂了什么叫承诺
我一定会努力学习不辜负您的期盼
妈妈:&&来,我的好孩子
让我们一起呼吸这新鲜的空气去迎接新的一天
合:&&&&&一起迎接新的一天!
妈妈:&&在一壹教育这个大家里
&&&&&没有烦人的嘈杂没有无理的责骂
&&&&&我们在这个大家里
没有僵硬的说教没有成与败的落差,没有贫富的悬殊
有的是用爱呵护陪伴着我们一起长大的妈妈
童:&&&&&我们在这个大家里
有温韾和融洽&有关爱和启发,有着其他孩子无法拥有的玩伴
合:&&&&&家里的一切总是那么干干净净的,每个孩子都在用心呵护它
合:&&&&&我爱我们的家
童:&&&&&让我们并肩携手,向着美好的明天
合:&&&&&起航出发!
&&&&&一壹教育我美丽的家
一壹教育 我温暖的家
一壹教育 我幸福的家!
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