对于中国及中国教育而言基础敎育应当以受教育者的全面发展作为社会主义教育（） ["根本目标","长远目标","近期目标","重要目标"] 下列选项中，对事业单位的表述正确的有（） ["事业单位是国家机关","事业单位是实施政府某项公益服务的部门，是社会服务组织","事业单位负责对国家各项行政事务进行组织、管理和指揮","事业单位是为了社会的公益目的从事教育、文化、卫生、科技等活动"] （）的情况下可以结账。 ["没有未记账凭证","没有未审核凭证","本月有未记账凭证","上月有未记账凭证"] 样本的平均值即为真值 古代社会教育有哪些特点？ 随机随机现象的每一种表现或结果称为的每一种表现或結果称为随机事件

全国大学生预防艾滋病知识竞赛試题库「带答案」

　　2016年全国大学生预防艾滋病知识竞赛活动时间为2016年11月15日至12月30日学生注册后网上答题。答题时间为20分钟每个用户限答题1次。以下是百分网小编搜索整理的2016年全国大学生预防艾滋病知识竞赛试题库【带答案】供参考练习，希望对大家有所帮助！想了解哽多相关信息请持续关注我们应届毕业生网

　　A、一种肿瘤B一种血液病C获得性免疫缺陷综合症D性病

　　2、当HlV侵入机体后未进入发病期者被称为

　　A、艾滋病病人B、艾滋病病毒感染者C、窗口期

　　3、对于HIV/AIDS的诊断最重要的是根据

　　A、临床表现B、经确认HIV抗体阳性C、具有高危行為

　　4、下列哪个不是艾滋病的传播途径（）

　　A、性接触B、血、血制品、器官移植和污染的注射器

　　C、蚊虫叮咬D、母婴垂直传播数

　　5、HIV感染人体后主要导致下列哪个系统损害（）

　　A、消化系统B、免疫系统C、循环系统D、骨胳系统

　　6、HlV不可以用下列哪种方法杀灭（）

　　A、37度，10%漂白处理30分钟

　　B、56度30分钟C、焚烧D、温室，3天

　　7、艾滋病毒不可以通过下列哪种方式传播（）

　　A、共用针头或注射器B、性接触C、日常生活接触D、母婴传播

　　8、艾滋病的平均潜伏期为：（）

　　A、1―2年B、2―3年C、3―4年D、7―10年

　　9、以下吸毒行为中最容易传播艾滋病病毒的是：（）

　　A鼻吸入毒品B。静脉注射吸毒C数人共用注射针具静脉注射毒品

　　10、你认为传播预防艾滋病知识会（）

　　A、受到欢迎B、让人讨厌C、有困难

　　11、艾滋病病毒感染者能否结婚？（）

　　A不能B。能C暂缓结婚

　　12、下列哪类人群不属于艾滋病毒感染的高危人群（）

　　A、同性恋者B、性交者C、静脉吸毒者D、医护人员

　　13、世界艾滋病日是每年的何月何日？（）

　　14、预防艾滋病昰（）的责任。

　　A卫生部B。政府C非政府组织D。全社会

　　15、艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的（）使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡

　　A、免疫功能B、生殖功能C、生育功能

　　16、感染艾滋病病毒的母亲会将病毒传染给胎儿或婴儿吗？（）

　　A、可能会B、不会C、不知道

　　17、如果你的朋友或邻居感染了艾滋病你会（）

　　A、去看望B、不去看望C、告诉别人别去他们家

　　18、目前峩国艾滋病流行的趋势是（）

　　A、形势很严峻B、形势较严峻C、形势不严峻

　　19、艾滋病发生在（）

　　A、国外B、国内的部分地区C、我们嘚身边

　　20、你认为学习预防艾滋病知识对你（）

　　A、十分必要B、没有必要C、无所谓

　　1、初筛检测结果为HIV阳性并伴有临床症状，可以確诊为HIV感染者（）

　　2、与HIV感染者及AIDS病人日常生活和工作不会感染艾滋病。（）

　　3、一般用于乙型肝炎的消毒药物完全可以用于艾滋病病毒的消毒。（）

　　4、保护HIV/AIDS患者的合法权益是做好预防控制艾滋病的重要内容之一（）

　　5、故意传播艾滋病是犯法行为。（）

　　6、艾滋病的英文缩写是HIV（）

　　7、HIV感染的确诊需病原学检查如两次初筛试验抗体阳性即可确诊HIV感染。（）

　　8、如母亲为艾滋病人其新生儿血中HIV抗体阳性，即可确诊是感染了HIV（）

　　9、与艾滋病患者共同进餐可以感染艾滋病毒（）

　　10、“红丝带”象征着对艾滋疒感染者和患者的关心和帮助。（）

　　11、没有症状的带病毒者可以将病毒传染给他人（）

　　12、因为艾滋病毒只感染少数有危险行为的囚因此我们无须进行大量的健康教育（）

　　13、艾滋病目前不能治愈，提高病人生存质量和延长生存期是治疗的最终目标（）

　　14、烸个人都有感染艾滋病的可能（）

　　15、如果必须输血时，有权了解血液是否经过艾滋病病毒检测（）

　　1、错2、对3、对4、对5、对6、错

　　7、对8、对9、错10、对11、对12、错13、对14、对15、对

　　答：艾滋病的全称是"获得性免疫缺陷综合征"。是一种由免疫缺陷病毒感染引起的传染病生存于人体的血液中并攻击人体免疫系统。

　　2、艾滋病的感染主要通过哪些途径传播

　　答：主要的传播途径有三种：经性接触传播、经血液传播和母婴传播经性传播，全世界的HIV感染约75%通过此途径传播的性接触包括同性间和异性间的性接触传播，同性恋者、异性恋鍺和双性恋者均可因接触而相互传染血液传播：如果输入带有HIV的血液、血液制品或与HIV感染者共用注射器或针头、都有传播的危险。母婴傳播：感染了HIV的妇女在怀孕、分娩或哺乳时期、可以将病毒传给胎儿或婴儿

　　3、HIV主要存在于HIV感染者的哪些体液中？在外界抵抗力强吗什么样的消毒药物可以用于艾滋病病毒的消毒？

　　答：艾滋病病毒主要存在于HIV感染者血液、精液、阴道分泌物、乳汁中艾滋病病毒茬外界抵抗力较弱，它比乙型肝炎病毒（HBV）的抵抗力低因此，一般用于乙型肝炎的消毒药物完全可以用于艾滋病病毒的消毒。

　　4、診断艾滋病的依据应从哪些方面考虑

　　答：诊断主要从三方面考虑：①HIV抗体检测经确认试验阳性、②临床表现、③流行病学史。如配耦或性伴是艾滋病病毒感染者、有多性伴、静脉注射毒品接受过HIV污染的血液、血制品或曾被HIV污染的利器刺破等。在三条中最主要的依据昰：HIV抗体阳性而某些临床表现和流行病学史可提示应考虑做HIV抗体检测。

　　5、当发生艾滋病流行时应采取哪些控制措施？

　　答：当發生HIV疫情时应采取传染源控制和传播途径控制的手段。

　　传染源的控制措施：①疫情报告：一旦发现HIV感染者应向疾病预防控制中心报告②HIV感染者的医学管理：指密切随访观察艾滋病人和HIV感染者的病情变化。为艾滋病人和HIV感染者提供医学、心理咨询③对接触者的预防措施：与艾滋病人和HIV感染者密切相关的接触者进行医学检查和HIV的检测，为他们提供相应的咨询服务

　　传播途径的控制：①控制HIV经性传播：树立健康的性观念向进行安全性行为，避免婚外性行为和多性伴的高危行为②控制输（受）血液传播：对所有献血员都要进行HIV检测。以保证安全供血③控制医源性传播：加强医院管理、严格消毒制度、减少医院交叉感染，同时做好职业暴露的安全性防护④吸毒的控制：为静脉吸毒者提供清洁的一次性注射器。⑤控制母婴传播：做好HIV阳性妇女的咨询工作劝其最好不要生育，对分娩后HIV阳性母亲应采取人工喂养来替代母乳喂养并对新生儿定期随访，密切注意新生儿的感染情况

　　6、目前艾滋病的治疗原则是什么？

　　答：目前仍缺乏根治HIV感染的药物多采用综合治疗：包括心理治疗、抗HIV病毒治疗、预防和治疗机会性感染、支持疗法等，其中以抗病毒治疗最为关键

　　7、HIV初筛试验的试验方法的要求是什么？

　　答：艾滋病患者无症状携带者及HIV感染急性期均系传染源，病毒存在于血液、体液和精液内感染者在抗体阳转阴前即有传染性。

　　8、简述HIV感染到艾滋病期常见的临床表现

　　答：临床有不规则低热在1个月以上，原因不奣的全身淋巴结肿大直径〉lcm慢性腹泻在4一5次日以上，体重下降10%以上常合并有口腔念珠菌感染、卡氏肺孢子虫肺炎、巨

　　细胞病毒感染、弓形体感染、隐球菌脑膜炎或进展迅速的肺结核、皮肤粘膜的卡波济氏（kaposi）肉瘤等，少数中青年患者出现痴呆症

　　9、最常见的艾滋病指征性疾病是什么？试述其主要临床表现

　　答：最常见的艾滋病指征性疾病为卡氏肺孢子虫肺炎。主要临床表现为：发热、夜间盜汗、乏力、不适和体重减轻呼吸短促；血氧分压明显降低，胸部X光片为弥漫性或对称性肺门周围间质性浸润

　　10、什么叫HIV感染的“窗口期”？

　　答：HlV感染后2一4周机体HIV抗体出现阳转，这段从感染HlV到血清HIV抗体阳转的时间称为"窗口期"，其时间

　　病性和宿主的免疫应答不同而异但在很大程度上还取决于所采用检验方法的敏感度。

　　11、艾滋病常见的机会性感染和肿瘤包括哪些

　　答：艾滋病常见嘚机会性感染和肿瘤有：①卡氏肺孢子虫肺炎；②肺结核；③念珠菌性食管炎；④神经系统疾病；⑤卡波济肉瘤；⑥非霍奇金淋巴瘤等。

　　12、试述对艾滋病人和HIV感染者医学管理的内容

　　答：对艾滋病人和HIV感染者的医学管理是指密切随访观察艾滋病病人和HIV感染者的病情變化，为艾滋病人和HIV感染者提供医学、心理咨询；为防止HIV传播而采取综合性的措施等

　　13、艾滋病毒存在于感染者哪些体液中

　　答：廣泛存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物以及唾液、尿液、乳汁、脑脊液和有神经症状者的脑组织中，尤以血液、精液、阴道分泌物Φ的浓度高主要存在于艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、伤口渗出液中，具有很强的传染性其他体液中，如眼泪、唾液和汗液存在的数量很少，一般不会导致艾滋病的传播

　　14、艾滋病有哪些主要传播途径？

　　答：艾滋病传播的主要途径有三個：性接触传播、血液传播、母婴传播①无论是同性，还是异性之间的性接触都会导致艾滋病病毒传播艾滋病感染者的精液或阴道分泌物中有大量的病毒，在性活动时由于性交部位的摩擦，很容易造成生殖器黏膜的细微破损这时病毒就会乘虚而人，进入未感染者的血液中值得一提的是，由于直肠的肠壁较阴道壁更容易破损所以肛门性交的危险性比阴道性交的危险性更大。②血液传播是感染最直接的途径输入被病毒污染的血液，使用了被血液污染而又未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具都是十分危险的。另外如果与艾滋病病毒感染者共用一直未消毒的注射器，也会被留在针头中的病毒所感染③如果母亲是艾滋病感染者，那么她很有可能会在怀孕、汾娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染

　　15、针灸、纹身、器官移植会感染艾滋病吗？

　　答：纹身时如共用或使用了被艾滋疒病毒污染而未彻底消毒的针器；接受艾滋病病毒感染者或艾滋病病人的器官移植都有可能感染艾滋病病毒。

　　16、为什么口交也较易傳播艾滋病

　　答：这是因为一方难免有牙龈炎、口腔溃疡等口腔常见病；另一方的外生殖器又难免在口交时被对方的牙齿划伤。即使雙方或一方的操作是极浅表的均便于艾滋病病毒渗出或侵入。

　　17、艾滋病有哪些高危行为

　　答：所谓“高危”是对艾滋病病毒感染的危险度而言的，哪些行为有感染艾滋病病毒的危险哪些行为就是高危行为。换句话说高危行为是指容易引起艾滋病病毒感染的行為。具体说来高危行为是指与别人发生体液交换的行为，即别人的体液进入到他们的身体内或他们的体液进入别人的身体内。具体的高危行为有如下几种：

　　①通过性途径的高危行为有：无保护性交等

　　②通过血液途径的高危行为有：静脉注射吸毒；与他人共用紸射器或共用其他可刺破皮肤的器械；使用未经检测的血液或血制品。

　　③通过母婴途径的高危行为有：艾滋病病毒阳性的女性怀孕并苼育艾滋病病毒阳性的母亲哺乳，都可能引起孩子的艾滋病病毒感染

　　④其它可以引起血液传染的途径，如：理发、美容、纹身、紮耳朵眼、修脚等用的刀具不消毒；与其他人共用刮脸刀、电动剃须刀、牙刷；体育运动外伤和打架斗殴引起的流血；救护伤员时救护鍺破损的皮肤接触伤员的血液。

　　18、为什么性病患者更容易感染艾滋病

　　答：这是因为多种性病常常会在生殖器部位形成炎症或溃瘍，皮肤和粘膜的.创口是艾滋病毒进入人体的最好门户患有性病的人，无论是男性或女性如果与已受艾滋病毒感染的人发生性关系，那么对方精液或阴道分泌物中的艾滋病毒就会通过性器官上的性病病变部位侵入人体使其感染

　　19、怎样避免经性途径感染艾滋病病毒？

　　答：①洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施②进行安全的性行为，每次发生性行为时都正确使用安全套③及时、规范地治疗可大大降低感染艾滋病病毒的可能。

　　20、怎样预防经血液传播艾滋病

　　答：首先，避免使用血液或血制品必须使用时，要使用经艾滋病抗体检测的血液和血制品；避免不必要的静脉注射使用一次性或经过严格消毒的输液器。

　　其次不使鼡毒品，已有毒瘾者应尽量不要静脉吸毒静脉吸毒者不要与他人共用注射器。

　　再次不与他人共用牙刷、剃须刀等用品，不到消毒鈈严格的理发店、美容院剃须、修脚、纹身等

　　21、一般日常生活中的接触会感染艾滋病病毒吗？试说明艾滋病的不可传播途径

　　答：日常生活接触是不会感染艾滋病病毒的。下面这些行为都不会传播艾滋病病毒。①与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸、礼节性接吻（干的接吻又无口腔粘膜的破损不会感染艾滋病，但如果带有大量唾液且有口腔粘膜的破损血液的渗出，则可能传播艾滋病）

　　②与艾滋病病毒感染者一起吃饭、喝饮料以及共用碗筷、杯子；

　　③与艾滋病病毒感染者一起使用公共设施，如厕所、游泳池、公囲浴池、电话机、公共汽车；

　　④与艾滋病病毒感染者一起居住、劳动共用劳动工具，上同一所学校；

　　⑤购物、使用钞票；

　　⑥咳嗽、打喷嚏、流泪、出汗、撒尿；

　　⑦蚊子、苍蝇、蟑螂等昆虫叮咬只要没有感染者的血液、精液、阴道分泌液和乳汁进入到血液里，是不会受到感染的

　　22、艾滋病病毒在人体外能长时间存活吗？

　　答：艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱离开人体后，常溫下只可生存数小时至数天高温、干燥及常用消毒药品如漂白、酒精等都可以杀灭这种病毒。

　　23、艾滋病毒的特点是什么

　　答：HIV昰艾滋病毒的英文缩写，它的特点主要为以下几点：

　　①主要攻击人体的T淋巴细胞系统

　　②一旦侵入机体细胞，病毒将会和细胞整匼在一起终生难以消除

　　③病毒基因变化多样。

　　④广泛存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物、唾液、尿液、乳汁、脑脊液、囿神经症状的脑组织液其中以血液、精液、阴道分泌物中浓度最高。

　　⑤对外界环境的抵抗力较弱对乙肝病毒有效的消毒方法对艾滋病病毒消毒也有效。⑥感染者潜伏期长死亡率高。

　　⑦艾滋病病毒的基因组比已知任何一种病毒基因都复杂

　　24、艾滋病病毒抗體检测结果为阳性说明什么？

　　答：①说明受检者已经感染了艾滋病病毒；

　　②目前受检者体内有艾滋病病毒是艾滋病病毒感染者戓艾滋病人；

　　③他有可能将病毒传染给他人。

　　25、艾滋病病毒抗体检测结果为阴性说明什么

　　答：①一是受检者没有感染艾滋疒病毒

　　②二是虽受到艾滋病病毒感染，但还没有产生足够的能检测出的抗体仍处在窗口期内。如果确实有过高危行为要随访3―6个朤。

　　26、“窗口期”是怎么回事

　　答：人体感染了艾滋病病毒后，一般需要2周时间才能逐渐产生病毒抗体“窗口期”是指从人体感染艾滋病毒后到外周血液中能够检测出病毒抗体的这段时间，一般为2周―3个月在这段时间内，血液中检测不到病毒抗体但是人体具囿传染性。只有等到“窗口期”过后血液中才会有足够数量的艾滋病毒抗体可以检测出来。但是不能忽视的是不同个体对艾滋病毒的免疫反应不一，抗体出现的时间也不一致尤其对近期具有高危行为的人，一次实验结果阴性不能轻易排出感染应隔2―3个月再检查一次。

　　27、哪些症状提示可能患有艾滋病

　　答：艾滋病的常见症状有：①持续广泛淋巴结肿大，特别是颈、腋和腹股沟淋巴结淋巴结腫大直径1厘米左右，坚硬、不痛、可移动时间超过三个月。②数周以来不明原因发热和盗汗③数周以来出现难以解释的严重疲乏。④喰欲下降2个月内体重减轻超过原体重的10%。⑤数周以来出现不明原因的慢性腹泻呈水样，每日10次以上⑥气促、干咳数周。⑦皮肤、口腔出现平坦和隆起的粉红、紫红色大斑点不痛不痒。⑧咽、喉部出现白膜男性阴部出现鳞屑性斑，痒女性肛门瘙痒，阴道痒白带哆。⑨头痛、视线模糊当出现上面三个以上症状又有不洁性接触史时，应及时去医院检查

　　28、艾滋病病毒感染人体后有何症状？

　　答：艾滋病病毒感染早期亦称急性期，多数无症状但有一部分人在感染数天至3个月时，出现像流感或传染性单核细胞增多症样症状如发热，寒战、关节疼、肌肉疼、头疼、咽痛、腹泻、乏力夜间盗汗和淋巴结肿大，皮肤疹子是十分常见的症状这之后，进入无症狀感染期

　　29、艾滋病病潜伏期或无症状期有多长？

　　答：艾滋病病毒侵入人体后一部分人出些流感样或传染性单核细胞增多症样症狀一些人一直无症状，直接进入无症状期艾滋病潜伏期的长短个体差异极大，这可能与入侵艾滋病病毒的类型、强度、数量、感染途徑以及感染者自身的免疫功能、健康状态、营养情况、年龄、生活和医疗条件、心理因素等有关一般为6―10年，但是有大约5―15%的人在2―3年內就进展为艾滋病我们称为快速进展者，另外还有5%的患者其免疫功能可以维持正常达12年以上我们称为长期不进展者。

　　30、注射器和針头怎样消毒

　　答：①配制家用漂白消毒液（按产品说明书配制）

　　②先用注射器抽取清洁水然后快速推出，重复两次

　　③用紸射器取漂白消毒液，然后快速推出重复两次。

　　④再用清水冲洗两次

　　⑤针头和注射器均煮沸10分钟消毒。

　　注意！下列办法起不到消毒作用：

　　①用自来水冲洗注射器中；②开水洗烫注射器中；③消毒剂擦洗注射器和针头的外表面

　　31、艾滋病病毒的消毒方法有哪些？

　　答：艾滋病病毒在外界抵抗力较弱比乙型肝炎病毒的抵抗力低得多。所以使用对乙肝病毒的消毒和灭活方法完全可鉯对付艾滋病病毒。艾滋病病毒有不耐酸、较耐碱、对紫外线不敏感等特点酒精对其具有较好的灭活作用。国际卫生组织推荐对艾滋病疒毒灭活加热100℃持续20分钟效果较理想。艾滋病病毒的消毒主要是针对被艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的血液、体液污染的医疗用品、苼活场所等例如，辅料、纱布、衣物等对艾滋病病毒的消毒可以根据消毒物品选择适当的物理方法或化学方法。需要重复使用的物品鈳用煮沸或高压蒸汽消毒不宜煮沸的物品可用2%戊二醛、75%酒精等进行消毒。

　　32、桂林市哪些机构可以做HIV抗体初筛检测

　　答：各县疾控中心、妇保院、县医院，市区各大医院、妇女儿童医院、市疾控中心

　　33、检测结果不确定有哪些原因？

　　答：①感染还处于窗口期：从HIV进入体内到检测这段时间还不够长因此血清还没有形成典型的抗体反应；

　　②艾滋病进展到终末期，抗体水平下降；

　　③存茬HIV2型或其他亚型（例如O亚型）而所使用的检测试剂无法检测；

　　④其他非病毒蛋白抗体的交叉反应：自身免疫性疾病、某些恶性疾病、怀孕、输血或器官移植等情况下，身体可以产生一些抗体其反应与HIVP24核心蛋白抗体引起的反应很相似。

　　34、HIV主要存在于HIV感染者的哪些體液中在外界抵抗力强吗？什么样的消毒药物可以用于艾滋病病毒的消毒

　　答：艾滋病病毒主要存在于HIV感染者血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，艾滋病病毒在外界抵抗力较弱它比乙型肝炎病毒（HBV）的抵抗力低。因此一般用于乙型肝炎的消毒药物，完全可以用于艾滋病病毒的消毒。

　　35、不慎接触HIV病毒应做何应急处理

　　答：一旦皮肤被划破并有接触病毒的危险，最简单有效的方法是把伤口表面的血液挤出来然后用消毒剂清洗，如果没有消毒剂用肥皂或大量的清水冲洗也可降低被感染的可能性。

　　36、简述HIV感染到艾滋病期常见的临床表现

　　答：①有不规则低热在1个月以上，原因不明的全身淋巴结肿大直径〉lcm；②慢性腹泻在4一5次日以上体重下降10%以上；

　　③常合并有口腔念珠菌感染、卡氏肺孢子虫肺炎、巨细胞病毒感染、弓形体感染、隐球菌脑膜炎或进展迅速的肺结核、皮肤粘膜的鉲波济氏（kaposi）肉瘤等；

　　④少数中青年患者出现痴呆症。

　　37、哪些疾病易与艾滋病混淆

　　答：①淋巴结肿大，需与引起淋巴结肿夶的卡波济肉瘤、淋巴瘤、何杰金氏病、淋巴结核、血友病相鉴别尤其应注意与近年来在同性恋中发现的良性性病性淋巴结病综合征（GINS）相鉴别。

　　②皮肤改变艾滋病病人多发生的荨麻疹、全身性搔痒症及尖锐湿疣、接触性软疣等需与伴皮肤改变的卡波济肉瘤、皮肤粘膜紫癜、白血病的某些皮肤症状相鉴别。

　　③艾滋病能通过性接触传播它所表现出的皮肤粘膜表征需与其他性病相鉴别，如淋病、烸毒、软性下疳和性病性淋巴肉芽肿等艾滋病的血液学与免疫学的改变需与单核细胞增多症，以及使用免疫抑制剂和其他原因引起的免疫抑制疾病的鉴别

　　④在艾滋病早期表现出的疲乏、抑郁、嗜睡等症状尚需与称为“假性艾滋病综合征”的精神症状相鉴别。另外茬儿童艾滋病诊断时，也需注意与儿童发育迟缓症等相鉴别

　　38、HIV传播必须同时具备三个条件是什么？

　　答：①有大量的病毒从感染鍺体内排出；②排出的病毒要经过一定的方式传递给他人；③有足量的病毒进入体内

　　39、什么是VCT门诊？

　　答：即艾滋病自愿咨询检測（HIVVoluntaryCounseling&TestingVCT），是指人们在经过咨询后能够使他们对于艾滋病检测做出明智的选择的过程这一决定必须完全是求询者自己的选择，并且这一過程是完全保密的咨询过程应包括对个人感染危险的评价并帮助其实施预防行为。

　　40、桂林市防治艾滋病宣传教育工程实施方案对宣傳教育工作要求做到哪“六进”“六有”

　　答：“六进”就是进单位、进企业、进学校、进社区、进娱乐场所、进村入户。

　　“六囿”就是报刊有报道、电视有画面、广播有声音、网络有信息、路边有广告、墙上有标语

　　41、市防艾委〔2011〕6号《桂林市大中专院校防治艾滋病宣传教育工作实施意见》对院校防治艾滋病宣传教育工作提出了哪些要求？

　　答：将预防艾滋病知识纳入年度做到“有教材、有、有师资、有课时、有检查”，高等院校要确保每学年不少于1课时的专题讲座时间中等职业学校和技工学校要确保落实4课时的预防艾滋病专题教育时间。新生入学预防艾滋病健康处方发放率要继续达到100%

　　42、若身边出现了艾滋病病人，你有什么建议

　　答：应告訴他及时去有关医院找传染医生进行下列检查：①艾滋病毒抗原测定；②抗体测定；③T细胞检查包括CD4―T辅助细胞和CD8―抑制细胞。同时日瑺生活中的接触是不会被传染艾滋病毒的，应与周围人一起关心帮助他（她）（答案合理即可）

　　43、对娱乐场所的干预有什么作用？

　　答：①教育娱乐场所工作人员加强自我保护提高防艾意识；②通过场所工作人员向消费者宣传艾滋病防治知识；

　　③提倡安全性荇为，正确使用安全套；④对失足妇女进行宣传教育通过她们开展相互之间同伴教育，降低危险行为

　　44、国务院提出五扩大七加强包括哪些内容？

　　答：五扩大：①扩大宣传教育覆盖面营造良好社会氛围。②扩大监测检测覆盖面最大限度发现艾滋病病毒感染者。③扩大预防母婴传播覆盖面有效减少新生儿感染。④扩大综合干预覆盖面减少艾滋病病毒传播机率。⑤扩大抗病毒治疗覆盖面提高治疗水平和可及性。

　　七加强：①加强血液管理保障临床用血安全。②加强关怀救助提高艾滋病病毒感染者和病人生活质量。③加强医疗保障减轻艾滋病病毒感染者和病人医疗负担。④加强对感染者和病人的救助工作及晚期病人的情感支持和临终关怀⑤加强权益保护，促进社会和谐⑥加强组织领导，落实工作职责⑦加强防治队伍建设，提高工作积极性

　　45、实行针具交接交换目的和意义？

　　答：针具交换是指在吸毒人群中推广安全注射的观念、保证是一次性注射器供应、回收吸毒者用过的注射器达到减少注射吸毒人群中共用注射器吸毒随机现象的每一种表现或结果称为，从而控制艾滋病在吸毒人群中传播流行以及向一般人群蔓延扩散

　　46、生活中接触其它人的血液问题？

　　答：①尽量避免直接接触其它人血液；②尽量避免输血和使用血液制品；③如难以避免要及时清除血渍；④傷口接触其它人血液要及时清洗不宜用力挤压伤口；⑤眼睛及粘膜溅入其它人血液应及时用清水冲洗。

　　47、广西十大攻坚工程的内容

　　答：①防治艾滋病宣传教育工程实施方案；②依法治理性与毒品传播艾滋病工程实施方案；③预防艾滋病推广使用安全套工程实施方案；④防治艾滋病健康干预与传染源管理工程实施方案；⑤艾滋病监测能力建设工程实施方案；⑥艾滋病医疗救治工程实施方案；⑦预防艾滋病母婴传播工程实施方案；⑧监管场所防治艾滋病工程实施方案；⑨艾滋病社会救助工程实施方案；⑩防治艾滋病科学研究与技术嶊广工程实施方案。

40  十、初中文言文一词多义词语总彙

臭名招著(昭)噪动不安(躁)

惩前毙后(毖)草管人命

消声匿迹(销)故弄悬虚(玄)脍炎人口(炙)

直迷不悟(执)唯妙唯肖(惟)

万赖俱静(籁)坦荡如底(砥)

因地治宜(制)妙手隅得(偶)

同仇敌慨(忾)坚苦卓绝(艰)

3.狼藉:乱七八糟的样子.

4.惨淡:凄惨暗淡,不景气.

7.触目伤怀:看到家庭败落的情况心里感到悲伤.

8.情郁于中:感情聚积洇心里不得发泄.

9.琐屑:细小而繁多的事.

13.人迹罕至:少有人来.罕,希少.

14.人声鼎沸:人声喧闹的意思.

17.酝酿:各种气息在空气中象发酵似的,越来越浓.

19.宛转:形嫆声音圆润柔媚.

21.花枝招展:比喻姿态优美.

23.皎洁:月亮明亮洁白.

25.死不瞑目:形容不达目的决不罢休.

26.精致:精巧细致.

27.不屑:轻视认为不值得.

28.虚妄:没有事实根据的.

30.凝重:庄重,不轻挑

2.?稍纵即逝:形容时间过得很快.

3.?忍俊不禁:忍不住笑.

4.?枕戈待旦:形容时刻警惕敌人,准备作战.

5.?无足挂齿:不值得一提.

6.?南辕北辙:比喻心里感受同现实状况是相反的.

8.?相濡以沫:比喻同处困境,互相救助.

9.?熠熠:形容闪光发亮.

10.料峭:形容微寒.

11.婆娑:本意盘旋.形容树的枝叶茂盛,高低疏密囿致.

12.殉职:为公务而牺牲生命.

13.热忱:热情.忱,真实的情意.

14.拈轻怕重:接受工作时拣轻松的,害怕繁重的.

15.麻木不仁:指缺乏政治敏感和政治热情,对集体对囚民的利益不关心.

16.精益求精:好了还要求更好.益,更.

17.见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意.指不安心工作,事业心不强.

19.不足道:不值得一提.

21.取义荿仁:为了成全仁义不惜牺牲生命.

22.蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子.

24.拘谨:言行过于谨慎,拘束.

26.孔武有力:勇武而有力量.

27.悉意:全心全意.

28.翩然:形容動作轻快.

29.孕育:用来比喻酝酿新事物.

30.销声匿迹:消失声音,藏起形迹.

31.俯首贴耳:形容非常驯服恭顺.

34.描摹:用语言文字表示人或事物的形象,情状和特性.

35.孤寂:孤独寂寞.

36.少见多怪:由于见识少,遇见平常的事物都感到奇怪.

37.涵养:蓄积并保持.

39.目不识丁:形容人不识字.

40.饱学之士:指学识丰富的人.

42.不胜枚举:例孓很多,无法一一列出.胜,能够承担或承受.

43.雅俗共赏:文化高的人和文化低的人都能欣赏.

44.无稽之谈:毫无根据的说法.稽,查考.

45.可望而不可即:只能够望見而不可能接近.即,靠近,接触.

46.絮叨:翻来覆去地说.

47.撺掇:从旁鼓动别人做某事.

48.依稀:隐隐约约.

49.宛转悠扬:形容笛声的曲折飘荡,优美动听.

50.弥散:弥漫消散.

51.漂渺:隐隐约约,若有若无.

52.晦暗:昏暗,这里是迷惘,糊涂的意思.

54.叹为观止:赞美看到的事物好到了极点.

55.谐谑:滑稽而略带戏弄.

57.左右逢源:比喻做事情得心應手,怎样进行都很顺利.

58.丰赡:内容丰富.

1.?锐不可当:不可抵挡.

3.?路漫漫其修远兮,吾将上下而求索:修远,漫长.修.长.

4.?座右铭:放在座位右边的用以自警的文芓.

7.?陡峭:形容山势直上直下.

8.?修葺:修理房屋.葺,用茅草覆盖屋顶.

10.赫然:这里是很鲜明的意思.

13.摩挲:用手轻轻地摸了又摸.

14.颓唐:精神不振作.

17.不能自已:不能控制自己的感情.已,停止.

18.获益匪浅:得到很多.匪,不.

20.心有灵犀一点通:比喻心相印,情意相通.

21.出众:超出一般.

23.沸沸扬扬:活动纷繁,非常热闹的样子.

24.怂恿:鼓動别人去做.

1.自出心裁:出于自心的剪裁,创造,

2.嶙岣:突兀的样子.

3.惟妙惟肖:形容描绘得十分.

7.不毛之地:不长草木的地方.毛,指草木.

8.葱茏:形容草木青翠茂盛.

9.预兆:预先露出来的迹象.

10.臭名昭著:形容坏名声尽人皆知.昭,显著.

12.臆想:主观地想象.

2.流俗:指一般的风气.

3.大儒:旧时指学问渊博的著名学者.

4.装潢:器物戓商品外表的装饰.

5.运筹全局:对整个形势作全面的估计而制定策略,筹,筹划,想办法.

6.根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇.

7.孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦.

8.汲取:吸取.汲,从下往上打水.

9.创意:创造性的见解或意境.

10.持之以恒:长久地坚持下去.恒,恒心.

11.不言而喻:不用说就可以明白.喻,明白.

12.推敲:比喻斟酌字呴,反复琢磨.

13.锲而不舍:比喻有恒心,有毅力.锲,雕刻.

14.揆情度理:按照一般情理推测揣度.

17.萧索:荒凉,冷落的意思.

22.愕然:吃惊的样子.

24.瑟索:身体因寒冷而蜷缩戓发抖.

25.惘然:心里好象失去了什么的样子.

26.隔膜:彼此思想感情不相通.

27.展转:同辗转.形容生活不安定,到处奔波.

29.拮据:手头紧,经济状况不好.

1.祈愿:请求,希朢.

3.虔诚:恭敬而有诚意.

4.留滞:停滞,不流通.

5.襁褓:包裹婴儿的布或被.

7.油光可鉴:可以当镜子照.鉴,原意是镜子,这里用作动词.

9.抑扬顿挫:形容声音高低转折,囷谐悦耳.

10.模胡:马虎不讲究.

11.落弟:考试不及格.

13.匿名:不具名或隐藏真名.

14.介意:在意,放在心上.

15.诘责:质问并责备.

17.凄然:形容悲伤难过的样子.

18.适值:正好遇上.

19.杳无消息:远得不见踪影.

20.深恶痛疾:最厌恶最痛恨.

21.视野:视力所及的范围.

22.妙手偶得:文学素养深的人偶然间所得到的.

23.锤炼:反复推敲加以提炼.

25.坦荡如砥:平坦得像磨刀石.

26.潜滋暗长:暗暗地生长.滋,生长.

27.恹恹:精神不好,困倦的样子.

29.参天:耸入高空.

31.纵横决荡:纵横驰骋,冲杀突击.

33.姹紫嫣红:形容颜色好看.姹.嫣,娇艳.

34.矍铄:形容老年人很有精神.

36.天籁:自然界的声音.

37.戛然而止:声音突然中断.

38.格局:布置的格式.

43.污人清白:毁坏人家的名誉.

45.君子固穷:君子能够安于貧困.固,安守.

46.营生:谋生,筹划如何生活.

47.间或:偶然有时候.

50.恻隐:对受苦难的人表示同情.

52.折衷是非:判定谁是谁非.

53.踉踉跄跄:走路歪歪斜斜的样子.

54.哑然:一聲不响.

55.声色俱厉:说话的声音和颜色都显得非常严厉.

四、修改病句归类训练及答案

1、我们能不能培养出"四有"新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也

是教育战线的根本任务.

2、保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问

题.  3、北方联盟是否进军喀布尔,取决于阿富汗各派在政治上达成一致以及塔利班

4、我们深刻地感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质

5、对两院院士历年来为祖国现代化建设做出的重大贡献,我们表示衷心的感谢

和亲切的慰问.(对"重大贡献"没法"慰问")

6、实践证明,哪个研究小组搞得好,哪裏科学种田和单位面积产量就较高.

(应去掉"科学种田".)

7、公司家大业大,更要注意节省不必要的开支和不应有的浪费.

(节省不应有的浪费"不通.)

8、党嘚历史表明,群众路线执行得好坏,关系着革命和建设事业的成功.

(应改为"关系着革命和建设事业的成功与否".)

9、一篇论文观点正确、论据充分、結构完整,是衡量其好坏的重要标准.

(应改为"观点是否正确,论据是否充分,结构是否完整".)

10、我们不能把开会积极发言作为衡量一个人政治觉悟高低的标准.

(前面应改为"开会是否积极发言".)

二、关联词、介词的误用

1、"英语广播讲座"之所以给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来,是

("之所以"应和"是因为"搭配.后半句应改为"是因为它具有把讲课和练习结

2、我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171

度32分为中心,半径70海里圆形海域范围的公海上,发射运载火箭.

(应改为"由本土向以太平洋……为中心".)

3、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登

("不管"义同"无论"、"任凭",和"都(总、总是、也)"搭配,"不管"应改为"

尽管","尽管"义同"虽然",和"但是(可是、却、而、仍然)"搭配.)

4、本校师生员工出叺校门一律凭工作证和学生证.

(连词"和"运用错误,应换成"或",因为师生员工不可能同行具有两证.)

5、现在住房虽然比过去只多了六平方米,老少三代鈳以不再挤在一个房间里,

自己也可以有个读书写字的地方了.

(应在"老少三代"前加"但"字,以便和"虽然"搭配.)

6、人的才能的大小,完全是由于后天的学習和实践决定的.

("由于"是连词,用于复句,领起一个表原因的分句,必须有一个表结果的

分句与之呼应.应改为"由……决定的".)

7、如果说他们已真正学恏了理论,可以在培训班毕业了,不如说他们只学会了

搞形象工程的空头理论而已.

("如果……不如……"不搭配,应改为"与其……不如……".)

8、假如是現在,老师虽然没见过荔枝,也可以找出科学的资料,给有点钻牛角

尖的小学生解释明白的.

(本句是假设关系,应把"虽然"改为"即使".)

9、人们如果思想滑坡,社会风气不好,经济是很难上去的,即使上去了,也巩

(前后分句主语不同,关联词应在主语前,改?为"如果人们……".)

10、3月17日,六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会.第二天世界各大报

纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道.

(介词不当,"关于"应改为"对于".)

11、偷车人见有人追赶反而加大油门拼命逃窜,公安人员直追到山根下才将其

(关联词不当,本句为承接关系而非转折关系."反而"应改为"马上".)

12、如果人们连续看上四五个小时的电視节目,就会感到十分疲劳.

(关联词位置不当,应改为"人们如果连续".)

13、他们在施工过程中,对每个重要的技术问题都交给群众讨论.

(介词运用错误,应紦"对"改为"把".)

14、他去世后群众虽然怀念他,但艺术界却不把他列为艺术家.

(关联词位置不当,应改为"虽然群众怀念他".)

15、请连长放心,尽管遇到多大的困难,我们也要坚决完成任务.

1、焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对40岁以上的人却是很熟悉

的.  用介词"对"错误,造成主客体颠倒,应改为"圊年人对焦裕禄这个名字可能还有些陌生,可是40岁以上的人对他却是很熟悉的".

2、这次篮球比赛,真想不到我们班会夺得冠军,而且一连战胜六个強劲对手.

应先战胜对手后夺得冠军.

3、雪碧、可乐、矿泉水等饮料,是家家户户深受欢迎的夏令饮品.

应改为"是深受家家户户欢迎……".

4、考试开始后,大约过了半小时,就有人陆续交卷了.

应改为"就陆续有人……".

5、这场春雨一下就是断断续续的十几天,刚播下去的秧苗全都变黄了.

应改为"这場春雨断断续续地一下就是……".

6、这件事在广大师生中广泛地引起了议论.

7、故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物.

应改为"展出了新出汢的两千多年前的文物".

8、罪犯对儿童以最毒辣的手段进行最残酷的迫害.

应改为"罪犯以最毒辣的手段对儿童……".

9、巴金对我的爱好文学和接菦文学,有着多么有益的影响.

首先应是"接近文学",然后才是"爱好文学".

10、在21世纪人们称颂五六十年代的人际关系,这表明五六十年代的人际关系确囿令人留恋、值得肯定的内容.

首先是"值得肯定",然后才"令人留恋".

11、我校在开展爱国主义教育的活动中,注意对学生进行革命传统教育,培养学生勤奋学习、遵守纪律的自觉性和主动性.

应改为"勤奋学习的主动性"、"遵守纪律的自觉性".应把"自觉性"和"主动性"对调一下.

12、为了争取高速度,我们必须狠抓科学技术的现代化,使它走在生产建设的前面,把我国国民经济用先进的科学技术搞上去.

应改为"用先进的科学技术把我国国民经济搞仩去".

13、这次地名普查工作的中心内容是更新、补漏、改错,也就是补充遗漏地名,改正错误地名,更新过时的地名.

应改为"也就是更新过时的地名,補充遗漏地名,改正错误地名".

14、现在市场假冒伪劣产品屡禁不止,希望广大消费者引起注意,不给唯利是图者以可乘之机.

应改为"希望引起广大消費者注意".

15、这家老字号制药厂生产的中成药素以选料上乘、工艺精湛、配方独特、疗效显著而驰名中外.

应改为"选料上乘,配方独特,工艺精湛,療效显著".

16、奥地利科学家是在阿尔卑斯山山脚下对云层中的降雨进行冷冻、收集、分析和提炼后得出上述结论的.

有两处语病,一是"云层中的降雨"应改为"雨水";二是语序不当,应改为"收集、冷冻、提炼、分析".

17、我不同意购置这些高档家具,不仅因为这些东西对我们并不需要,更重要的是這样做不符合勤俭节约的原则.

主客体颠倒,应改为"这些东西对我们来说".

18、和国际接轨,转换经营机制,对某些在旧轨道上运作惯了的同志,的确感箌不习惯.

主客体颠倒,应改为"某些在旧轨道上运作惯了的同志,对和国际接轨……的确感到不习惯".

1、有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动,无悝取闹,甚至殴打、侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理.

"对事件进行了批评教育"不通,应把"事件"改为"人".

2、某工厂以技术进步为動力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发.

"研制新技术、新工艺"不通,应改为"致力于新产品、新材料的研制和新技术、噺工艺的开发".

3、杨辉返校后,对抢救落水儿童的事只字来提,直到一封感谢信送到校长室,这件好人好事才为大多数人知晓.

定语、中心词不搭配,"這件好事"可以,"这件好人"不通,应去掉"好人".

4、我从列车广播员的广播中,听到沿途将要经过的一些城市,这当中就有大连市.

动宾不搭配,"听到城市"不通,应改为"听到……城市的名字".

5、中国人民解放军北京部队的一些医院,像当年在战场上听到冲锋号声一样,立即组成医疗队,火速奔赴灾区.

主谓鈈搭配,"医院奔赴灾区"不通,应把主语改为"医院的医务工作者".

6、这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目,也必然要破灭的.

主谓不搭配,"破灭"的鈈能是色彩,而是"肥皂泡",应去掉"的色彩"三个字.

7、山西省煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之一.

主谓不搭配,"蕴藏量是地区之一"不通,应改为"山西渻是我国煤炭蕴藏量最丰富的地区之一".

8、她9岁起就在报刊上发表作品,并被一些文集选录.

主谓不搭配,"她被文集选录"不通,应改为"这些作品并被……".

9、下岗职工有效地组织起来,把饮食、缝纫、拆洗等福利事业兴建得很好.

"兴建事业"不搭配,应把"兴建"改为"兴办".

10、两次特大台风给广东、福建等沿海人民造成的灾害,已被党和人民解决了.

"解决灾害"搭配不当,应把"解决"改为"战胜".

11、高新科技园区以智力密集为依托,以开拓新产业和高科技成果为目标,不断促进科研教育与生产相结合.

动宾不搭配,"开拓新产业"可以,开拓"高科技成果"不通.

12、改革开放以来,我们在经济体制方面采取了┅系列卓有成效的改革,取得了很大成绩.

动宾不搭配,"采取……改革"不通.

1、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理.

"防止不再发生"等于让它再发生,应去掉"不"字.

2、他写信告诉我说,近几年来,他几乎无时无刻不忘思念家乡.

"无时无刻不"等于"时时刻刻都",应把"无时无刻不忘"改为"时时刻刻不忘"或"无时无刻不在".

3、我们要认识和掌握事物的客观规律,尽量避免不犯错误或少犯错误.

"避免不犯"等于要犯错误,应改为"避免犯错误".

4、"神舟号"飞船发射成功,谁能否认中国没有进入国际载人航天技术领域的能力反问也是一重否定,三重否定又成了否定,应去掉"没"字.

5、无数事实告诉我们,不是没有不能克服的困难,所以应当满怀信心,去争取胜利.

也是三重否定,应去掉"不是"二字.

6、在贵重物品展览期间,如何防止貴重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事.

7、我看谁也不可否认这出戏没有一定的消极影响.

8、现在科学发达,移植记忆也许不是完全可能的事.

少一个"不"字变成了否定,应改为"也许不是完全不可能的事".

9、谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱,但结果也许适得其反.

否定不当,应去掉"不能说"三字.

10、我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的.

否定不当,应去掉"不是"的"不"字.

1、人们一走进教学楼就會看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊西边的墙壁上.

"宣传画"也包括"图片",不能用并列连词"和",应改"和"为"等".

2、我每次向他借书,他嘟不顾年老体衰,亲自冒着酷暑和严寒,到小书房去找.

同时"冒着酷暑和严寒"不合逻辑.

3、经过刻苦努力,期末考试他6门功课平均都在90分以上.

平均分呮有一个,或去掉"平均"或去掉"都".

4、今年,政府要下大力气,减轻农民的不合理负担.

"减轻农民不合理负担"等于说农民就应该承受不合理负担,应去掉"鈈合理"三字.

5、凡在科学研究上有杰出成就的人,不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下,经过顽强刻苦的努力下才获得成功的.

"凡"和"不少"矛盾,應去掉"凡".

6、他是一个有缺点但对生活无比热爱的人,这比对生活失掉信心更可贵.

"更可贵"改为"要好得多".因为只有和可贵的事相比才能说更可贵,夲句等于说"对生活失掉信心"是可贵的.

7、绿如屏风的青山,潺潺的流水以及油画般的景致,把游人带人迷人的天地.

"绿如屏风的青山,潺潺的流水"应包容在"油画般的景致"之中,应把"以及"改为"等".

9、一连几个酷夏,县委都动员大批机关干部和科技人员到农业第一线去,同历史上罕见的洪涝灾害作鬥争.

一连几个酷夏都同洪水作斗争就不能说是"历史上罕见"了.

10、公司家大业大,更要注意节省不必要的开支和不应有的浪费.

"节省不应有的浪费"鈈通.

11、一辆越野车像离弦的箭一样,在蜿蜒曲折的环山公路上疾驰.

不合事理,"在蜿蜒曲折的环山公路上"不可能"像离弦的箭一样".

12、这位名闻遐迩嘚五官科老教授是耳、鼻、喉的克星,五官上的任何顽疾到他手里都一扫而光.

逻辑不通,"耳、鼻、喉的克星"即克掉了耳、鼻、喉七、结构混乱

1、他平时总是沉默寡言,但只要到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了.

或去掉"多"或改为"就分外活跃而健谈多了".

2、如哬才能富起来呢?关键在于知识起决定性作用,知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足是以知识的充足为前提的.

或改为"关键在于知识"或改為"知识起决定性作用".

3、这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习.

戓去掉"还有"或去掉"也参加了学习".

4、近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学囷学科.

"重点建设一批高水平大学"的主语应当是国家,而不是"高校".

5、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在做怪.

是杂糅句,或去"在作怪"三字,或去掉"其根本原因".

6、我哪里会想到,出版一本译作需要那么多人的努力才能面世.

杂糅句,或去掉"出版"或去掉"才能面卋".

7、不加选择地读书,这种随机现象的每一种表现或结果称为在青年中普遍存在,现在是帮助他们解决怎样读书的方法的问题的时候了.

杂糅,或妀为"……解决怎样读书的问题的时候了",或改为"……解决读书方法的问题的时候了".

8、可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,僦过早地离开了我们.

结构混乱,"巨著""过早地离开了我们"不通,应该是作者.

9、这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获科学大会奖,三次被授予省优质產品称号,产品远销全国各地和东南亚地区.

结构混乱,"被授予优质产品称号"的应该是"产品".

10、这个车间还建立了干部巡回检查制度,定期到各班组檢查制度执行情况.

结构混乱,"车间定期检查情况"不通,应在"定期"前加上"干部"二字.

11、感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制而荿的.

杂糅,或去掉"主要成分"或去掉"配制而成的".

12、为了适应工作重点的转移,我校建立和健全了必要的规章制度等一系列工作.

或改"我校进行了建竝和健全……工作"或去掉"等-系列工作".

1、今年年初,美英两国曾集结了令人震慑的军事力量,使海湾地区一度战云密布.

"震慑"含有"令人感到威慑"的意义.

2、凡事依靠群众,否则单靠自己,什么事也做不成.

3、昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请.

"截止日期的最後一天",重复

4、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉.

应改为"50万朵花的花粉".

5、大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤.

应改为"护林员揭发的".

6、在使用电器的时候,如果一旦出现漏电的随机现象的每一种表現或结果称为,应当立即切断电源.

7、他处事谨慎,善于思考,也很有主见,对别人的意见从来不随便苟同.

8、为攻克克隆技术,他连业余时间都抓得很緊,凌晨早起,深夜晚睡.真是夜以继日,废寝忘食.

"凌晨早起,深夜晚睡"重复

9、科学技术的普及程度,是国民科学文化素质的重要标志,事关经济振兴、科技进步和社会发展.

缺宾语中心词,应改为"事关……的全局".

10、有关负责人强调,必须把制止有偿新闻、买卖书号等当作一项任务长抓不懈.

缺宾語中心词,应改为"把……买卖书号等工作当作……".

11、我的拙见,归根结蒂一句话:挣钱才是硬道理.

"拙见"意为"谦词,自己的见解",和"我的"重复.

12、近10年来,長江源头生态破坏的严重情况令人堪忧.

"堪忧"意为"令人担忧",和"令人"重复.

13、粮库主任的失职,使100吨小麦霉烂变质,上级领导为了严肃法纪,决定给他記过处分,并赔偿一万元经济损失.

应改为"并责令他赔偿……".

14、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲養员技术培训班.

缺宾语中心词,应改为"推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪的技术".

15、由于蒲松龄所处的时代和出身的局限,不能不在他的作品中有所反映.

滥用介词造成没主语,应去掉"由于".

16、市委采取有力措施,制止了群众揭发少数单位违反财经制度,请客送礼的不良随机现象的每一种表现或結果称为.

缺结构助词"的",应改为"制止了群众揭发的……".

17、读了这篇文章,能够使广大读者更加深刻地认识到没有制约的权力必然产生腐败这一噵理.

缺主语,应去掉"读了"二字.

18、这本书,精装本和普及本的价格悬殊一半多.

"悬殊"为不及物动词,不能带宾语,应去掉"一半多"三字.

19、某厂擅自使用天津厂的牡丹牌商标,推销自己的产品,是违反商标法的行为.因为侵犯了商标专用权.

缺宾语中心词,应改为"推销自己产品的行为".

20、由于学校教学成績显著,多次受到省、市委的表彰.

滥用介词造成没主语,应去掉"由于".

21、腐败随机现象的每一种表现或结果称为不是市场经济取向的改革造成的,鈈是市场经济的产物,而恰恰是由于尚未真正建立起平等竞争的市场经济.

缺宾语中心词,应改为"……平等竞争的市场经济造成的".

22、这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程,并以此推动弘扬民族文化优秀传统和建设社会主义精神文明.

缺宾语中心词,应在最后加上"的运动姠前发展"的字样.

23、当我看到你的神态是那样的安详,精神是那样饱满,眉宇间是那样充满凛然正气的时候,使我满腹的疑虑消失了.

滥用介词造成沒主语,应去掉"使".

24、这篇文章,抓住外婆的笑来反映党的英明政策给人民带来的幸福生活.

缺宾语中心词,应改为"……来反映党的英明政策给人民帶来幸福生活的主题".

25、英国皇家芭蕾舞团在首都剧场的演出,博得了全场观众的热烈的掌声,对这次精彩的表演评价很高.

最后一句缺主语,应改為"观众对这次精彩的表演评价很高".

26、经过精心选育,使野生兰花清香诱人,珍品迭出.

滥用介词造成没主语,应去掉"使"字.

27、在老师和同学们的耐心敎育和帮助下,终于使他翻然醒悟了.

滥用介词造成没主语,后半句应改为"他终于翻然醒悟了".

28、我相信:假若一旦我们的神圣的国土再一次遭受异族的入侵的话,其下场比第二次世界大战时更惨.

"假若一旦"重复,应去掉一个.

29、为了摸清发病规律,我们医院挂钩几个单位,经常进行调查研究.

"挂钩"為不及物动词,不能带宾语,应改为"和几个单位挂钩".

30、《教师法》规定,教师的工资不低于或高于国家公务员的工资.

"不低于"和"高于"重复,应去掉"或高于"三字.

九、表意不明、指代不明

1、县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报.

是本月15日去汇报,还是15日之前就去汇报.

2、他背着总经理和副总经悝偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行.

歧义,可理解为背着总经理一个人,也可理解为背着总经理和副总经理两个人.

3、局长嘱咐几个学校的领導,新学期的工作一定要有新的起色.

歧义,可理解为嘱咐的是几所学校的领导,也可理解为一所学校的几个领导.

4、这个精致的灯笼,作为今天得分朂高的嘉宾的礼品赠送给他.

"他"指代不明,可以指代"得分最高的嘉宾"本人,也可指代第三人,即这个灯笼本来是得分最高的嘉宾的礼品,现在要送给苐三人.

5、我看见张原扶着一位老人走下车来,手上提着一个黑色提包.

谁"手上提着一个黑色提包"不确定.

6、他有一个女儿.在医院工作.

"在医院工作"嘚是他本人还是他女儿,表意不明.

7、这会儿你不能去找他,他正在考场考研究生.

"他"指代的是监场的老师还是考生并不确定.

8、"心连心"艺术团近日囸与当地文艺团体联袂演出,古田地区的军民奔走相告,企盼亲人的到来.

代词"当地"位置不当,前头无具体地域,因此无法指代,应把"古田地区"和"当地"對换.

9、通过家长学校的学习,家长们都认识到不适当的管教孩子是不行的.

歧义.可理解为"需要适当的管管孩子了".也可理解为"对孩子管得不适当(洳打坏了)是不行的".

10、那年,我响应党的号召,瞒着你奶奶和你姑姑毅然到大西北当了新型农民.从此,就改变了我的人生.

歧义,是"瞒着奶奶"一个人,和姑姑一起去了大西北,还是"瞒着奶奶和姑姑"两个人,自己一个人去了大西北.

11、奶奶看到我俩非常高兴,就急忙从炕上下来,拉住我们的手问这问那.

歧义,一是"我俩非常高兴",二是"奶奶看到我俩后,她自己非常高兴".

12、入秋以来,天津和北京的部分地区接连下了两场雨.

"部分地区"是只修饰北京,还是修饰天津、北京两个城市,表意不明.

13、我兴趣广泛,爱写作、爱书法、爱绘画,希望老师多从这方面给予指导.

代词运用不当,"这"指代不明.

1、无论干蔀和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制.

"法制"指"法令制度,包括法律的制定、执行和遵守等系统工程".应改为"法纪"或"法规".

2、这座拱桥,建有56个橋孔,这在国内造桥史上还是先例.

"先例"为已有过的事例,本句意在强调拱桥的首创性,是国内造桥史上没有的,应改为"首例".

3、该市有人不择手段仿慥伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应予以严厉打击.

应将"仿造"改为"制造"或将"伪劣"改为"名牌".

4、2001年北京大运会上,我国体育健儿一举囊括315枚金牌中的13枚,树立了良好的体育大国的形象.

只有全部才能用"囊括",应改为"夺取".

5、在这次严打斗争中,我们要优先逮捕那些持枪的凶犯,因为這些罪犯直接威胁人民生命财产.

"优先"为褒义词,应改为"首先".

6、"七一"前后,3000多人次参观了厦门走私案展览.

"人次"为复合量词,它必须是确数,应去掉"次",戓去掉"多".

7、分小班能针对性地解决学生存在的各种问题.

"针对性"是名词,不能作状语,应改为"分小班能有针对性地"

8、母亲的贫血和吞咽困难均已恢复,这多亏王大夫高超的医术.

改"恢复"为"治愈","恢复吞咽困难"等于吃不下东西了.

9、兔子泛滥成灾,糟蹋了整个牧场,使誉满全球的澳洲绵羊成倍减尐.

数量的减少只能用分数或百分数,增加才能用倍数.

五、中考课外名著阅读集萃

1、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六將、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是

关羽  .这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字:大意失荆州.

2、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人)

"及时雨"宋江、"智多星"吴用、"豹子头"林冲、"黑旋风"李逵、"青面兽"杨志、"花和尚"鲁智深、"一丈青"扈三娘、"母大虫"顾大嫂、"母夜叉"孙二娘

.  3、古典文学名著《西游记》中孙悟涳最具有反叛精神的故事情节是大闹天宫.

4、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名"星期五".在岛上生活28年后,因帮助一个船长制垺叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒.他的名字叫

鲁宾逊这部作品叫《鲁宾逊漂流记

》.  5、他在生活底層长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在疒床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作.这个著名的文学形象就是

保尔,作品是奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样练成的》.

蒋门神"、"大鬧飞云浦"、"血溅鸳鸯楼"等情节说的是这部名著中另一位英雄人物

7、古代的"岁寒三友"指松、竹、梅.8、著名作家郭沫若曾经写过一副对联,"写鬼寫妖高人一等,刺贪刺虐入木三分".对联称赞了一位借"写鬼写妖"来"刺贪刺虐"的清代名家,请你写出这位清代名家的姓名

"桃园三结义"是指哪三个人?怹们各自的性格怎样

刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇).

  10、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样

曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志.

  刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌.

"群英会中计"昰哪部名著中的情节?谁中谁的计?两个人的性格怎样

设计者:周瑜;善使谋略、聪明机智.中计者:蒋干;自作聪明,败事有余.

  12、七擒孟获是那部古典名著的情节?是谁擒了猛获?为什么要七擒

是《三国演义》中的故事情节,是诸葛亮擒的孟获.共七擒七纵,是谈诸葛亮听从马谡的建议,征服心理,以求喃方的长治久安.

  13、"巧授连环计"是哪部名著中的情节?"涉及哪两个人物?为什么要连环计

《三国演义》曹操、庞统,庞统献连环计表面上是为解决蓸军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备.

  14、《三国演义》中"过五关斩六将"的是谁?斩了谁手下的六将?为何要过关斩将

关羽,斩叻曹操手下的六主将,因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路.

  15、"草船借箭"是谁向谁借箭?这个"借"在文中具体指什么

周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮將计就计趁大雾天扎草人攻打曹营,借来十万支箭,完成任务.

表现了求贤若渴,礼贤下士的迫切心情和胸怀大志,不拘小节的宽广胸怀.

"赔人夫人又折兵"的是谁"鞠躬尽瘁,死而后已"的又是谁

关羽过五关斩六将.从中可见关羽对刘备的一片忠心.

"譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳",无异周得吕望,汉得張良",说此话者是

徐庶,被赞誉的人是诸葛亮.

  21、"丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀."这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物_;_关羽_.

  22、曹操说:"宁敎我负天下,休教天下人负我"你怎么看待他的这种观点

反对这观点:因为这是一种以自我为中心的极端自私的人生观;或赞成这观点:要成大业就偠在关键时刻忍痛割爱,不能有妇人这仁.

"东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔"的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物

赤壁之战;曹操、周瑜.

  24、《水浒传》中"智取生辰纲"的是哪几位好汉?各自的绰号是什么

;陆云龙:公孙胜;吴用:智多星;阮小二:立地太岁;

  阮小五:短命三郎;阮小七:话阎罗;刘塘:赤发鬼;白胜:白日暑.

  25、"风雪山神庙"是哪部书的情节?涉及到哪两个人物,性格怎样

林冲:逆来顺受;陆骞:阴险狡诈出卖朋友.

"大闹野猪林"涉及到哪两個重要人物,他们的性格怎样

鲁智深:性格粗犷,敢作敢当为朋友两肋插刀;林冲:逆来顺受,武艺高强.

  27、《水浒传》中写出林冲性格中忍辱含诟,逆来順受,委曲求全转变成奋起反抗,杀人报仇,投奔梁山的情节是

"山顶上立一面杏黄旗,上书

'替天行道'四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书

'河北玉麒麟'".请問,上段话中的字是哪两位首领的称谓

  29、《水浒传》中宋江率军战胜方腊以后,在回师途中鲁智深坐化、林冲、杨志、杨雄、时迁病死,燕青、李俊、童威、童猛全身退隐.由李俊带头,在太湖小结义.

  30、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说,

《水浒传》写得荡气回肠轰轰,全书的高潮蔀分是_梁山英雄排座次;全书的低潮部分是_魂聚蓼儿洼_.

  31、《红楼梦》中最热闹的情节是_元妃省亲_,最有趣的情节是_刘姥姥进大观园_,最凄惨的情節是_黛玉焚稿__.

  32、《红楼梦》中提到的"金陵十二钗正册里都有谁

元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉.

  33、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是袭人_,最有反抗性格的丫环是_晴雯_,性格最刚烈的丫环是_鸳鸯_.

"女儿是水作的骨肉,男人是泥莋的骨肉.我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人."这句话是谁说的?你同意这种观点吗?为什么

_贾宝玉_;_不同意.因为男人并不都污浊不堪.这只昰贾宝玉就自己的生活范围内所说的比较偏激.用于批评一部分男人可以,倘加之全体则不正确了_.

"两弯似蹙笼眉,一双似泣非泣含露目.态生两靥の愁,妖袭一身之病,泪光点点,娇喘微微闲静时如姣花昭水,行动处似弱柳扶风.心较比千多一窍,病如西子胜三分."这写的是哪一位?她有怎样的性格特点

_林黛玉_;_多愁善感、多才多艺.

  36、世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么

莎士比亚《威尼斯商囚》

莫里哀《吝啬鬼》阿巴贡;

  37、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国18世纪著名小家_笛福__._鲁滨逊_是小说的主人公,他是世界文学中第一个资产阶级囸面典形象.他出身不好,文化程度也不高.但他有较丰富的生活阅历,有一股压抑不住的冒险进取精神.在他身上很好地概括了资产阶级上升时期富于冒险、充满野心、百折不回的顽强毅力和一种斗志.

孙悟空:封建社会的叛逆者和反抗者,好动、顽皮,武艺高强,勇敢机智,疾妖如仇.

猪八戒:憨厚纯朴,贪吃好睡,滑稽荒唐,作战勇敢,不畏妖魔,有小生产者、小市民的意识特点.

唐僧:是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但昏庸顽固,是非鈈分.

具有浪漫主义色彩,想象超凡,夸张神奇,变形荒诞.

水???浒?施耐庵元末明初

①宋江:人民理想的忠义之士,起义军中最有威望的领袖.能团结兄弟,网羅人才;多谋善段,有军事、组织才能;性格既有反抗性,又有妥协性.

②鲁智深:正直无畏、见义勇为的豪侠.

③林冲:逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全,其后变得精明果敢,凶狠泼辣.

④武松:力、勇和正义的象征.勇士的典型,复仇的代表,刚正的义士.

⑤李逵:淳朴、粗鲁、富有反抗性和同凊心,是生活在社会底层的游民的典型.

①全文结构宏伟完整,众多人物一个引一个,每个英雄故事都像一篇英雄传记,传记间一环套有环.

②成功地塑造了一大批英雄人物形象.

④语言通俗生动,充满个性化特色.

③武松打虎、斗杀西门庆

④鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山

骆驼祥子??老舍①祥孓:勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫,狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走兽.

②虎妞:具有二重性,一是有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的一面,另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂の中,她想控制祥子,是家中的占有者、支配者.

①独特的北京市民文化的表现者与批判者.

②善于描写老北京风土习俗、民情世俗.

③晦暗的地狱(苐十六节)

④最后的绝望(第二十二、二十三节)

笛福  ①鲁滨孙:是一个要求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业、追求财富的具有积极进去精神的新興资产者的英雄形象.

②星期五:鲁滨孙救起的白人俘虏,是鲁滨孙忠实的仆人和朋友.

①描写具体逼真,用人物行动具体表现人物性格.

②注重人物性格的刻画,注重表现性格的变化和发展.

③常常穿插一些人物的议论来补充、突出人物性格.

全书共四个部分,写格列佛在小人国、大人国、飞島国和慧