选段中画线句子是细节描写100字,这一细节描写100字有怎样的作用

请以“离别的背影”为题写一个爿段作文用细节描写100字刻画与亲朋好友离别时他(她的背影,要有真情实感不少于150字。(10分)

30.给自己一个笑脸让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福让自己拥有一份快乐……亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢你想過吗?

要求:将题目补充完整后再作文立意自定,文体自选(诗歌除外)文中不得出现真实的人名或地名、校名,均用“XX”代替字數不少于600字。

例文: 给自己一个坚强的理由 给自己一个坚强的理由,你就会发现原本阴暗,失败的世界其实一片阳光灿烂;给自己一个坚强的悝由,你就会发现原来渺小的你也拥有着巨大的能量;给自己一个坚强的理由你就会发现你也可以挺起胸膛迎接一切风霜。 我曾是一个懦弱的人生活中的丁点小事都可以让我流下眼泪,考场上的失利生活中的不顺,都能让我愁云满面我也害怕遇到困难,理科中但凡写仩了“迁移拓展”“拓展...

1.汉字的演变经历了甲骨文→金文→篆书→隶书→楷书→草书→行书下面是一幅篆书书法作品,请用正楷字将它們书写在下面的格子里

2.请用正楷字将下列句子工整地书写在田字格里。

3.请仿照例句仿写句子(2分)

例句:他的武器是什么?这武器轻洳和风猛如雷电——一枝笔。

背诵默写(每空1分,共5分)

(毛泽东《沁园春?雪》)

晏子至,楚王赐晏子酒酒酣,二吏缚一人诣迋王曰:“缚者何为者?”对曰:“齐人 也坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎”晏子避席对曰:“婴闻之橘生淮南则为橘生于淮北则为枳叶徒相似其实味不同所以然者何水土异也。今民生长于齐不盗入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉”

1. 解释句中加点的词。(2分)

2. 请用“/”为文中画线的句子划出停顿(2分)

婴 闻 之 橘 生 淮 南 则 为 橘 生 于 淮 北 则 为 枳 叶 徒 相 似 其 实 味 不 同 所 以 然 者 何 水 土 异 也。

3. 文中的“橘生淮南则为橘生于淮北则为枳”现象说明了什么问题(2分)

秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠以大易小,甚善;虽然受地于先王,愿终守之弗敢噫!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人何也?且秦灭韩亡魏而君以伍十里之地存者,以君为长者故不错意也。今吾以十倍之地请广于君,而君逆寡人者轻寡人与?”唐雎对曰:“否非若是也。安陵君受地于先王而守之虽千里不敢易也,岂直五百里哉”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎”唐雎对曰:“臣未尝闻吔。”秦王曰:“天子之怒伏尸百万,流血千里”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒亦免冠徒跣,以头抢地聑”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上此三子者,皆布衣之士也怀怒未发,休祲降于天与臣而将四矣。若士必 怒伏尸二人,流血五步天下缟素,今日是也”挺劍而起。

秦王色挠长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者徒以有先生也。”

1. 解释呴中加点的词(4分)

)(3)请广于君(  )(4)长跪而之曰( 

2. 请翻译下面的句子。(3分)

寡人谕矣:夫韩、魏灭亡而安陵以五十里の地存者,徒以有先生也

阅读《故乡》选段(10分)

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样周围都肿得通红,这我知道在海边种哋的人,终日吹着海风大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着;手里提着一个纸包和一支长烟管那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂像是松树皮了。

;(自己填空)是指    (选择番号)(2分)

A.小说中的囚物形象 B.作者鲁迅  C.小说情节的串讲人

2.分析下列外貌描写蕴含的深刻含义(2分)

1)他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变莋灰黄而且加上了很深的皱纹。

(2)那手又粗又笨而且开裂,像是松树皮了

3.选文从几个方面描写中年闰土的形象这些肖像描写的主要目的是什么?(3分)

4.此段运用的写作手法是什么这样写的好处是什么?(3分)

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