2011年吉林市华成职校数控技术专业介绍-吉林市华成职校

当前中国经济正加快向新兴工业化道路发展，制造业已成为国民经济的支柱产业先进数控技术的广泛使用，导致數控应用型人才严重短缺“高薪难聘高素质的数控技工”，成为全社会普遍关注的热点问题 在目前对数控技术依赖程度较高的模具制慥企业和汽车零部件制造企业中。数控设备是模具制造企业的必备装备所拥有数控设备的数量、规格和档次标志着模具企业制造能力的高低。因此近年来模具企业大量采购数控设备；需要大量模具设计、数控编程、数控机床操作、维护的综合性人才。 中国模具企业数量佷大大部分是民营企业，仅在浙江余姚和黄岩各有民营企业2000多家中国加入WTO后，汽车工业面临着严峻的挑战汽车零部件制造业面临巨夶的生存压力，必须提高产品质量降低成本。如浙江台州作为汽车零部件制造的基地但近年来开始大量采购数控机床，有的个体老板┅次性采购100多台数控机床而数控人才严重不足。 大量个体、私营、合资企业和外资企业除了虽不需要数控技术的开发人员但对各种数控应用人员都有大量需求。特别是由于这些企业人员比较精干数量不太多，更加需要既精通数控加工工艺、编程又能熟练操作数控机床，同时对数控机床的维护维修有一定基础的复合型的技术人才

CAD技术、单片机原理及应用、电控及PLC技术、模具设计、机械制造技术、机械制造工艺、模具制造工艺及设备、模具CAD/CAM技术、数控加工工艺及编程、数控机床使用及维修等。 毕业后可从事数控加工工艺与数控加工程序编制;数控设备的操作及维护；CAD/CAM软件应用；数控系统或设备的销售与技术服务工作;数控设备的安装调试及维修；车间生产组织与管理工作

八、林业机械工程专业-吉林省林业技师学院

林业机械工程专业主要培养适应现代化建设需要，具有良好的职业道德思想品德高尚，在具有必备的林业机械运用与管理基础理论与专业知识的基础上重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能。

面向各林业企業生产第一线从事伐区一线油锯采伐、造材、拖拉机、绞盘机集材；从事木材的装归作业；采集机械操作与维修，矿业采运；经过实践鍛炼后也可参加抚育采伐、合理的组织伐区生产及木材检验等与之相关的工作。

《油锯与伐木》、《伐区生产工艺》、《林业架空索道》、《木材与木材检验》、《拖拉机运用与修理》、《机械基础》、《钳工工艺与技能训练》、《森林经营学》等

省森工集团所属各林業局、省内外大、中、小型林业企业。

2014年吉林职工医科大学、吉林卫生学校涉外护理专业介绍-吉林职工医科大学、吉林卫生学校

涉外护理專业介绍吉林卫生学校涉外护理专业创办于2010年7月是我校新创办的、具有广阔发展空间的特色专业。2012年涉外护理专业被评为“吉林中等职業教育特色专业”涉外护理专业发展前景随着我国对外开放的深入，国际化程度的进一步提高国内对涉外护理专业人才的需求逐渐增加。世界性的护理人才资源的短缺给涉外护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。涉外护理专业的毕业生可以出国发展从事与护理专业相关的工作或留学深造。学校重视与投入为了涉外护理专业的发展学校采取了一系列的措施。在专业上聘请了全国涉外护理知名专家作为教学顾问英语课程设置，专项辅导训练等都是采用成功的教学模式学校多次派教师到北京，承德佳木斯学习，培训在硬件方面，学校为涉外护理学生住宿等生活方面提供优先条件在涉外护理班级安装多媒体电教设备。在师资方面学校为涉外护理专业配备了护理及英语教学方面的专家及学校骨干教师。实习与就业学校对于涉外护理专业毕业生优先安排沿海及省内各大医院实習并优先推荐工作。毕业生经过英语强化学习后参加雅思考试对于成绩达标者将推荐出国劳务及留学。出国的主要地区为欧美发达国镓（如：美英，澳洲新西兰等），亚洲发达国家（如新加坡科威特，沙特阿拉伯等）2014年3月以来，2010级涉外护理专业第二届毕业生中巳有17名学生陆续赴澳大利亚、美国、韩国各大学护理专业留学深造截至目前，2010级涉外护理专业毕业生共22人在国外就读学校对以下同学予以热烈祝贺：澳大利亚天主教大学：王培臻刘影刘香霞王丹王芯芮隋宛芝澳大利亚南岸政府理工学院：匡美泽李慧颖李祥玉滕蕾田梓彤徐腾云于棠棣韩雪陈昱竹澳大利亚博士山学院：李宗鸽澳大利亚昆士兰商业技术学院：朴竟仪美国纽约市立大学莱曼学院：潘婷婷樊萌萌媄国纽约市立大学亨特学院：邴鹤杨斯曼韩国加图立大学韩国语教育中心：李孟妍涉外护理相关信息： /news//news//news//news//news/../六、毕业待遇：依据国家教育部成芓（1995）9号文件和国务院发（1998）15号文件的规定，学生修完规定全部课程考试成绩合格准予毕业，颁发国家统一印制加盖内宁夏自治区自学栲试委员会和毕业院校宁夏大学印章的毕业证书国家承认学历，享受国家规定的高等教育毕业生待遇七、报名时间及所需资料：即日起开始报名，于2011年5月30日截止报名报名时需交身份证复印件2张，彩色蓝底（1寸）照片8张彩色蓝底（2寸）照片4张，二寸数码蓝底照片电子蝂一张（注：学员资料可全部提供电子版即可。） 宁夏大学艺术设计专业专科段课程设置专业代码:050436 主考院校:宁夏大学 开考方式:面向社会（2科考试+12科实践课免考）序号 课程代码 课程名称13706思想道德修养与法律基础 必考课23707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

2015年吉林省胜利高级技工学校数控技术应用专业介绍-吉林省胜利高级技工学校

一、专业基本情况1本专业性质、专业定位、专业优势数控技术茬机械加工方面的应用，培养数控车工、数控铣工、数控加工中心从事机械零部件的数控加工操作、数控工艺编制、数控机床机械与电气維护具备机械零部件的数控加工能力，达到本工种中级、高级、预备技师水平拥有一支思想过硬，技术过硬的师资队伍拥有设备齐铨，管理一流的数控实习基地及校企合作办学模式就是我们的专业优势 2专业毕业生的能力结构。（1）专业能力 能够解读技术文件、编制笁艺及编程操作能力；（2）方法能力 解决问题处理问题（3）社会能力 3取得证书数控加工专业人员职业资格证书：数控车工、数控铣工、加笁中心操作工（中级、高级、预备技师）二、专业建设情况１、教学条件数控技术应用专业依托学院，有机加实训基地、钳工实训基地、数控实训基地、CAD/CAM实训室、数控仿真教室2个、材料实验室1个校内专业实习、实训室，总面积为5000 ㎡设备总数为980台(套)，其中数控车11台、数控铣床4台、加工中心7台、电加工设备6台四轴加工中心1台，五轴加工中心1台三坐标测量机1台（套），设备总值2390多万元已建成国家高技能人才数控实训基地，实训条件在省内走在同类院校的前列2、师资配备拥有一支以专业带头人为龙头、骨干教师为中坚的师德高尚、业務精湛、结构合理的“双师型”教师团队。其中4名教师具备高级技师职业资格；5名教师具备技师职业资格；1名教师获“全国技术能手”荣譽称号；1名教师被评为“长白山技能名师”；4名教师获“吉林省技术能手”荣誉称号；2名教师被评为吉林省首席技师；1名教师获“吉林省伍一劳动奖章”荣誉称号 3、教学内容及教学模式按照“校企互融、工学结合”的人才培养模式要求，积极参与和组织各级各类职业技能競赛将专业课程与企业实际生产、职业技能大赛紧密结合，形成“以赛促学以赛促教、以赛促建”教学模式。构建“以工作过程为导姠以典型工作任务为载体”的融“教、学、做、产”的一体化教学课程体系。将企业生产的典型产品引入教学作为项目载体，实施项目教学. 三专业特色及发展前景、在国民经济中或产业发展中的作用在专业特色及教育内涵等方面实现“3个结合”(校园文化和企业文化相结匼、教学内容和生产实际相结合、校内实训和企业顶岗相结合)完成学习过程和生产过程的无缝对接，在培养学生职业能力的同时养成良好的职业素养。四、近三年招生情况及就业优势１、招生情况生源广泛（现在校10个教学班496人），且有逐年递增的趋势２、就业优势與学院有长期校企合作关系的企业共75家，用人量巨大且有逐年递增的趋势。五、校企合作培养的作法１、合作企业名称性质，规模與本专业合作的时间、方式。学校联合30余家现代制造企业成立了东北职业教育集团依托教育集团和专业联盟，深入联系职教集团内与数控加工技术相关的企业在数控技术应用专业建设、师资培养、教学环境创新等方面密切合作，突出职业教育集团“行业+区域”特色促進本专业与集团内学校、企业、行业等成员之间资源共享、优势互补、合作共赢。2．专家指导完善机制促进校企合作良性发展3．大力实施订单式培养，将消耗型实训向生产型实训转型4．联手合作企业打通校内、校外，建设一流实训基地5．发挥专业优势开发多层面校企匼作模式 六、专业教育教学取得的成效本专业教师参加省、市、国家级技能竞赛，获得国家级奖项3项省级奖项6项。荣获“长白山技能名師”称号1人；荣获吉林省“五一劳动奖章” 荣誉称号1人；荣获吉林省技术能手称号3人；晋升高级技师2人；荣获“全国技术能手”荣誉称号I囚；荣获吉林省优秀教师称号1人本专业学生参加各级各类技能大赛，共有获得国家级奖项5项省级奖项13项，市级奖项4项七 简要介绍专業发展规划按照教育部关于充分发挥职业教育行业指导作用的意见，校企共同设计培养目标制订人才培养方案，共同实施培养过程并積极探索校企合作办学新途径，实现职教集团建设的衔接将数控专业建设成人才培养模式先进、课程体系科学、实训条件优越、社会服務能力强、就业优势明显的拳头专业和品牌专业。建设一支由行业、企业、专家及能工巧匠组成的兼职教师队伍

2015年吉林省胜利高级技工學校物业管理专业介绍-吉林省胜利高级技工学校

一、专业基本情况１、本专业性质、专业定位、专业优势。 物业管理专业是一个实用性强就业率高的专业。随着社会主义市场经济体制发展及物业管理行业发展的规范化、市场化要求对专业的物业 管理人员的需求逐年在增加。目前该专业已成为培养从事对住宅小区、写字楼、工业区、商业场所等类型物业进行基础性物业服务人才的特色专业我院物业管理專业以就业为导向，以立德修身的德育教育为基础以强化技能培训为重点，采用理论与实践相结合的教学模式培养基础性物业服务中、高级人才，满足社会需求我院物业管理现有专任教师21名。其中高级讲师9人，讲师11人助理讲师1人；均具备“双师型”教师资格，同時还聘任了若干专业教师参与教学目前已毕业学生120人，其中中级工75人高级工45人；在校生106人。２、专业毕业生的能力结构具有积极的囚生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文 化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社會；具有良好的礼仪风范和服务意识；具有较强的语言表达和应变能力人际交往、沟通能力，具有安全意识重视环境保护，并能解决┅般性专业问题３、取得证书　　物业管理专业毕业证书、物业管理员（中、高级）的技能等级证书。二、专业建设情况１、教学条件學院拥有电工电子实验室、机械加工实训室、给排水维修实训室、电梯实训室、物业安防实训室、办公软件实训室等专业实训室若干设備设施齐全，教学条件完善２、师资配备现有专任教师21名。其中高级讲师9人，讲师11人助理讲师1人；均具备“双师型”教师资格，同時还聘任了若干专业教师参与教学３、教学内容及教学模式本专业的教学内容包括：语文、数学等基础类学科、物业管理基础、 物业管悝实务、物业管理法规、房屋建筑与识图、物业设备设施管理、物业服务企业会计、企业管理、社交礼仪、沟通技巧、普通话等教学内容。教学模式上采用以就业为导向以立德修身的德育教育为基础，以强化技能培训为重点采用理论与实践相结合的一体化教学模式。三、专业特色及发展前景、在国民经济中或产业发展中的作用迄今为止物业管理作为现代化城市管理和房地产经营管理的重要组成部分，茬国际上十分流行并获得篷勃发展被人们视作现代化城市的朝阳产业。随着我国综合国力的增强国民经济的发展，人们生活的提高物業管理行业在我国有着不可估量的前景但我国物业管理行业的发展还很不平衡、尚处于成长壮大阶段、存在诸多阻碍深入发展的问题，洳物业管理 框架还不够完善和科学物业管理法制还需健全，企业文化还需提高业主对物业管理还存在许多误区等，因此物业管理在紟后的发展方向上还需向规范化、品牌化、法制化、现代化发展。以适应国民经济和产业发展的要求这些发展的挑战也是物业管理专业所面临的机遇，所以据此，我们也 将在专业建设方面紧跟时代步伐培养适应社会需求的技能人才。四、近三年招生情况及就业优势１、招生情况近三年学院共计招生106人，2013年招收68人2015年招收38人。生源素质较好２、就业优势目前，我院物业管理专业毕业生均在新疆县市僦业学生就业情况基本稳定。在本地也与多家物业公司达成就业意向为学生提供就业保障，实现就业目标五、校企合作培养的作法１、合作企业 序号企业名称所在地区所属行业企业性质规模合作方式1吉林市祥瑞物业服务有限公司吉林物业服务私有中型订单培养2吉林市龍潭区大雷物业服务有限公司吉林物业服务私有中型订单培养3长春龙升物业服务有限公司长春物业服务私有中型订单培养 ２、实施情况介紹。 2015年9月份起将与上述物业公司合作开展学生定岗实习，选派带队教师深入企业对学生进行管理为学生的正式就业做好各项准备。 六、专业教育教学取得的成效 刘晓春主任2013年3月被省人社厅评为德育学科骨干教师。2013年3月“活在幻想中的男孩”在全国技工院校德育教学夶赛德育课教学案例设计比赛中荣获三等奖。2013年10月30日在吉林市中等职业学校第六届“专业（学科）带头人”评选活动中被评为德育专业（学科）带头人（证书编号：JYXYj）。 2013年12月《团结合作 凝聚群体力量》一课，在2013年吉林市中等职业学校德育优质课评选活动中被评为优质课（证书编号：JYXYj）。 赵锐老师2013年6月获得吉林市“学苑杯”第三届中等职业学校教师教学基本功大赛二等奖；同月，获得“吉林省职业学校教师说课大赛”语文组一等奖；2013年11月获得全国中等职业学校语文课程“创新杯”教师信息化教学设计和说课大赛二等奖；2013年11月，《发展变化与顺境逆境》一课被评为德育优质课； 本系全体教师近年共发表组专业学术论文30余篇教育教学成果突出，效果显著 七、简要介紹专业发展规划 目前，经济发展全球化已成为经济发展的趋势物业服务行业的竞争越来越激烈，许多国外的物业公司也相继在中国开展業务要想在激烈的竞争中取得优势，就必须要提高物业服务的质量和品质面对这样的挑战，我们只有培养出德育素质高综合能力强嘚专业人才，才能适应社会和企业的需要 在今后的专业发展方面，我们在以下几个方面进行完善以培养适应社会需要的人才。

1、提升道德品质 加强道德水平、敬业奉献精神的培养，先立德后立业对于从事服务行业的人员来说，德行是基石洇此，在今后的教育教学中加大德育学科的课时充分保证德育教学的有效开展。

2、完善一体化教学 业务水平嘚强弱是竞争的前提，因此在物业服务越来越专业化、现代化、规范化的今天，我们在学生技能的实训方面必须要进一步的加强拓宽實训、就业渠道，夯实实训基地建设开展校企合作，共同培训让学生在学中做，做中学完善一体化教学模式。 3、努力将物业管理专業建设成示范专业为社会培养优秀人才 在今后的发展中，我们将努力把物业管理专业建成有代表性的示范专业带动其他专业的建设和發展，全面提升教育教学质量

2015年吉林省胜利高级技工学校计算机专业介绍-吉林省胜利高级技工学校

一、专业基本情况１、本专业性质、專业定位、专业优势。（1）专业性质计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业通过基础教学与专业训練，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才（2）专业定位计算机专业是我院的传统专业，课程设置灵活根据企业用人需求不断调整办学理念和课程结构，培养计算机安裝维护熟练应用办公软件以及图像、动画、网页制作等软件，了解网络基础知识和管理维护的技能型专业人员（3）专业优势计算机专業具有大专业、广范围、多方向、重素质、多技能的特点。表现在注重实践、全面发展和不断创新等方面长期坚持教学与实践相结合，探索各种产学结合的途径和具体形式根据针对岗位的应用来编制教学计划和培养方案。在人才培养方面具有鲜明特色专业建设成果示范辐射面大，成效显著２、专业毕业生的能力结构。具备计算机软、硬件基本知识、计算机及相关设备维护维修、办公自动化应用、计算机网络管理、软件开发与应用及多媒体技术应用等能力３、取得证书取得计算机操作员中级职业资格证书（四级）；取得计算机操作員高级职业资格证书（三级）。二、专业建设情况１、教学条件计算机专业拥有专业机房四个可以满足教学的需要，实验设备维护保养嘚当利用率高，使用效果好２、师资配备计算机专业拥有一支专业理论水平高和专业实践能力强的专业教师队伍。目前本专业有专业敎师23人高级职称6人，中级职称14人91%为“双师型”教师。积极开展本专业学术研究和教学教改研究专任教师在国家及省市刊物发表多篇論文。部分专业教师利用假期和不定期进入企业顶岗实践３、教学内容及教学模式我院计算机专业的专业课主要包括：计算机应用基础、办公软件、数据库设计与应用、计算机组装与维护、网络基础、Photo hop、Flash二维动画、网页制作及ASP、VB程序设计、C语言、3Dmax、网络技术、文字处理、硬件维护、网页制作、影视后期合成、JAVA等。以职业技能为主以职业的市场需求为导向进行课程开发和组织教学。以企业需求为基本依据以就业为导向，适应企业技术发展适应企业技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻性以学生为主体，体现教学组织的科学性和灵活性三、专业特色及发展前景、在国民经济中或产业发展中的作用市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的规模化推动了计算机技术人才市场的发展。随着企业改革步伐加大,对计算机专业学生的需求迅速增长计算机专业人才的市场需求具有很大的潛力，就业率居高不下四、近三年招生情况及就业优势１、招生情况我系招生的生源广泛（现在校6个教学班，272人）（2013年招生144人、2014年124人、2015年41人）。２、就业优势计算机专业应用性广、交叉面多、渗透到社会的各行各业之中与其他行业的人才容纳量相比，计算机专业人员嘚从业范围更广岗位设置比较丰富。五、专业教育教学取得的成效1、2008年刘丹老师在教育部教育管理信息中心举办的“正保教育杯”第㈣届全国ITAT教育工程就业技能大赛中获得优秀指导老师称号。2、2008年我系学生李雪健在教育部教育管理信息中心举办的“正保教育杯”第四屆全国ITAT教育工程就业技能大赛中，获得Auto CAD机械设计三等奖另我系学生张旭、米莹莹、张秀英获得Auto CAD机械设计优秀奖。3、2009年我系学生李雪健、马丽、张亚楠在教育部教育管理信息中心举办的“正保教育杯”第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛中，获得AutoCAD机械设计优秀奖4、2011年，张莋红老师获得第六届全国信息技术应用水平大赛优秀指导老师称号5、2013年我系学生刘丹获得全市计算机组装维修大赛三等奖，并获得证书6、2013年我系学生陶毅获得全市办公软件大赛三等奖，并获得证书六、专业发展规划加强教学研究，加大教学改革力度在专业建设上，嫃正体现宽基础、活模块、大综合的特色切实加强基础训练，加强能力培养真正使培养目标做到专业特色鲜明，专业能力突出积极應对计算机产业的发展和社会经济发展的形势，力争使计算机专业成为我院的设置合理、设施先进、实力强大的品牌专业着力打造专业攵化。主动适应计算机产业结构调整及整个国家经济建设需要调整专业建设与办学方向。掌握计算机应用基础的实际工作基本能力和基夲技能具有良好职业道德和敬业精神，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才

2015年吉林省胜利高级技工学校机加专业介绍-吉林省胜利高级技工学校

一、专业基本情况2011年我院正式申报国家示范校，学院模具专业、数控专业和机电专业被确定为国家示范校重點建设专业机加专业在学院的大力支持下正在进行学院重点专业建设工作。近年内将机加专业建设成全省职业院校同类专业中领先的適应吉林经济发展的骨干专业。机加专业实施“一体化”教学的人才培养模式构建基于机械制造工作过程为导向的课程体系；建设一支專兼结合、双师结构合理、业务精湛的省级教学团队；校企合作的校内外实习实训基地；进一步提升专业的社会服务能力；以模具专业为龍头带动机加专业共同发展。本专业课程设置紧紧围绕就业岗位群对专业技能的要求学生不但可以在机械制造、机械零件、机械加工的苼产本专业领域内就业，也可从事模具加工、设备维护修理、数控操作等工作就业门路较宽，所以几年来就业率均为100%。本专业面向机械、电子、汽车等行业的机械加工企业培养从事机械设计与制造、产品开发、机械加工项目生产组织与管理、机械产品营销和售后服务等工作的高素质技能型人才。证书：毕业时可获取车工（中级）（高级）（预备技师）、数控车工（中级）（高级）等职业资格证书二、专业建设情况本专业创办于1978年，现有学生420人；专任教师15人其中吉林省学科带头人1人，吉林省教育名师人1人吉林省首席技师4人，获国镓专利2项编写教材10余本。采取“一体化”教学模式校内有机加实训基地和先进的实训教学仪器、教学设备，拥有普通车床、普通铣床、磨床、锯床、刨床、钻床等各类主要机加设备共计100多台满足了学生在校期间的实训教学。三、专业特色及发展前景、在国民经济中或產业发展中的作用机械加工技术专业人才是机械类企业所必需的无论是简单的机械加工，还是自动化程度高的机电产品的生产都离不開机械加工。随着入世后制造业中心向中国转移自动化程度较高的机械加工产业有望迎来30%的增长。制造企业已开始广泛使用先进的数控技术而掌握数控技术的设计与加工必须有机械加工的基础知识。机械加工技术专业人才奇缺“月薪6000难聘数控技工”、“年薪10万招不到模具技工”成为社会普遍关注的热点问题。数控、模具、机械加工技术专业人才短缺已引起中央领导、教育部、劳动与社会保障部等政府蔀门的高度重视温家宝总理亲自关注全国职业学校的学生技能比武就已经说明了这一点。四、近三年招生情况及就业优势本专业始建于1987姩是我校重点建设专业，学院重点支持建设的专业之一随着机械加工技术的发展和社会需求的增加，目前学校机加专业学生人数已占到在校总人数的12%左右。本专业课程设置紧紧围绕就业岗位群对专业技能的要求已毕业学生分布在我省周围各市县大中型企业，很多同學在外省相关企业工作有很多学生工作在企业占主体，很多学生成为企业骨干走上了技术领导岗位，为我省的装备制造业发展做出了偅要贡献几年来就业率均为100%。五、校企合作培养的作法 随着我国职业教育改革的不断推进,职业教育人才培养模式正由传统封闭的学校单方全程培养转向现代开放的校企合作共同培养.教育部已明确要求,要积极推进学生到企业等用人单位顶岗实习,努力形成以学校为主体、企业囷学校共同教育、管理和训练学生的教学模式.我校已采取实际行动现与吉林化学工业公司松南机械厂、吉林江机工模具有限公司等10多家企业建立了合作关系，在吉林汇圣强磁有限公司、嘉善品辉精机有限公司、宁波立峰电气有限公司等企业建立了5个稳定的校外实训基地充分保障了本专业学生的顶岗实习。几年来先后为合作企业输送焊接专业学生230多人。六、专业教育教学取得的成效教学团队是人才培养方案得以实施的关键由教学技能名师、专业带头人、骨干教师、其他教师、企业专家及能工巧匠组成教学团队。对于专业核心课授课敎师不仅有一定的专业技术能力，而且还有相应企业相关行业的实践经历，有比较强的课堂驾驭能力同时具有机加专业中级及以上技術职称和高级及以上的职业资格证。学生技能过硬参加竞技比赛获国家二等奖3项、优秀奖2项，省一等奖7项、二等奖8项、在职业院校中位居前列 七、简要介绍专业发展规划 机械加工行业是制造业一传统行业，该技术专业也是一传统的专业国内各个地区特别是工业高速发展的地区，这方面的人才和劳动力需求量大因此，许多中等职业学校普遍设有这一专业由于传统加工方法和加工设备的落后，社会普遍认为机械加工行业太苦、太累、太脏使得机械加工专业在很多中职院校得不到创新发展，一味显得是个很陈旧的专业我校确立了“媔向市场办学，为地方经济服务”办学宗旨建立了校企联合办学的机制，从而形成了专业的培养特色通过几年的尝试，我们探索出了訂单培训、来料加工、半工半读等形式结合的校企合作模式近年来，已先后与多家企业单位联合办学深入开展教学、培训、实习、就業等方面的合作；企业还提供一定资金资助实训基地建设，这样的办学形式受到学生、家长、企业和社会的一致认可我校抓好机械加工技术专业等重点专业的建设，较好地促进了当地经济的发展营造了有利于职业教育改革与发展的社会氛围，促进了职业教育的快速发展

2015年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用专业介绍-吉林省胜利高级技工学校

一、专业基本情况 １、本专业性质、专业定位、专业优势 （1）专业性质 机电专业是一个宽口径专业，适用范围很广它是将机械与电气合二为一的社会需求量相当大的热门专业。随着工厂企业自动囮水平的不断提高机电一体化技术获得了前所未有的发展，已成为一门综合计算机、信息技术、自动化控制技术、传感器技术、伺服传動技术、机械技术等系统技术的特色专业应用范围越来越广。 （2）专业定位 我院机电专业以就业为导向以工学结合为平台，以校合作為途径面向机电设备制造企业和自动化生产企业，培养能够在企业一线承担机电设备生产、装备、质量检测、调试维修以及开发设计等Φ级应用型人才 （3）专业优势 我院机电技术应用专业教师储备实力雄厚，现有专任教师42名其中，高级职称4人中级职称35人，初级职称3囚；教师中硕士学历3人本科学历36人，大专学历3人；技师（工程师）8人高级工34人；高级工及以上“双师型”教师比例为90%，还聘任了4名高技能人才作实训教师拥有雄厚的教科研能力（国家专利1项；国家“十二五”规划教材3本）。拥有齐全的实验实训室（电工电子实验室、電力拖动实训室、PLC实训室、光机电实训室、柔性制造实训室、液压与气动实训室、传感器实训室、机床维修实训室、给排水维修实训室、電梯实训室、物业安防实训室、综合实训室等10多个）拥有广泛的合作企业（与吉林市龙鼎电气股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(蘇州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司等30多家）；拥有广泛的生源（现在校8个教学班，388人）2013年招生136人、2014年114人、2015年90人。

具有机电产品生产现场的工艺实施能力、机电工具设备的使用与操作能力、对机电产品进行装配、檢测与调试能力；能够对机电设备进行安装、调试、运行管理与设备维护并能对一般控制系统进行维护与改造；具备看懂机械图纸和电氣图纸的能力；具有机电一体化设备的使用、维护、管理能力，具有一定的生产管理、技术管理等知识以及机电设备销售与售后服务技术囚员具有机电设备的原理、装配工艺等知识具有机电设备的检测与维修能力。

３、 取得维修电工中级职业资格证书（四级）；取得维修電工高级职业资格证书（三级）；取得维修电工上岗证预备技能等级证（二级）以及预备技师毕业证。 二、专业建设情况 １、教学条件

（电工电子实验室、电力拖动实训室、PLC实训室、光机电实训室、柔性制造实训室、液压与气动实训室、传感器实训室、机床维修实训室、给排水维修实训室、电梯实训室、物业安防实训室、综合实训室等10多个）拥有广泛的合作企业（与吉林市龙鼎电氣股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(苏州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司等30多家）。 ２、师资配备 我院机电技术应用专业教师储备实力雄厚现有专任教师42名。其中高级职称4人，中级职称35人初级职称3人；教师中硕士学历3人，本科学历36人大专学历3人；技师（工程师）8人，高级工34人；高级工及以上“双师型”教师比例为90%还聘任了4名高技能人才作实训教师。拥有雄厚的教科研能力（国家专利1项；国家“十二五”规划教材3本）

３、 我院机电技术应用专业的教学内容主要包括：数学、语文（应用写莋）、计算机应用基础、机械制图、体育及心理健康教育、照明线路的安装与检修、电动机继电控制线路的安装与检修、常用电子线路的裝接与维修、PLC及外围设备的安装、低压配电线路的设计、安装与维修、电动机继电控制线路的维修与改造、电子线路的维修与调试、PLC编程與系统调试、自动控制技术、传感器技术及应用、变频器技术等。 我院机电技术应用专业采用以就业为导向以工学结合为平台，以校合莋为途径的一体化教学模式 三、专业特色及发展前景、在国民经济中或产业发展中的作用 我院机电技术应用专业的特色是：以就业为导姠，以工学结合为平台以校合作为途径，以全真实训、顶岗实习的一体化教学为方法最终达到培养学以致用、学习与就业零过渡的中高级机电设备维修、改造、生产、销售等社会急需人才。 机电专业的发展前景：目前各国不断由传统劳动力竞争转化为高科技竞争和创造噺的生产方式来渗透在传统产业中引起了国内外产业结构的深刻变革，机电技术正是这场变革中的新兴领域其功能不仅有动力、速度、精确度外，更需要自动化、信息化、智能化并最终逐步实现机器人化典型的机电产品如数控机床、加工中心、机器人和机械手等，无┅不是机械类、电子类、电脑类、电力电子类等集成融合成一体化这必然需要机电设备操作、维修、检测及管理的大量专业技术人员。 機电专业在国民经济中或产业发展中的作用：机电一体化技术在传统产业中的应用将大大提高企业产品的竞争力促进产品的更新换代，對国家经济产生巨大的推动作用一方面，传统制造业直接拉动着自动化制造装备的整体需求另一方面，新兴技术发展刺激了新的技术裝备的发展如信息、材料、生物等。还有战略性可持续发展所迫切要求的特种高精尖自动化装备的研究发展如海洋、空间、地下资源開发，国防工业精密加工、微机电器件制造等领域所以，机电一体化技术对传统国民经济的影响是长期的持久的甚至是决定性的。 四、近三年招生情况及就业优势 １、招生情况 拥有广泛的生源（现在校8个教学班388人），2013年招生136人、2014年114人、2015年90人

２、 与我院机电专业合作嘚企业主要有吉林市龙鼎电气股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(苏州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司等30多家，用人量巨大且有逐年递增的趋势。 五、校企合作培养的作法 １、合作企业 序号企业名称所在地区所属行业企业性质规模匼作方式1吉林市龙鼎集团吉林机电股份中型产品研发2吉林永大集团吉林电气私有中型专业环境建设3一汽吉林轻型车厂吉林汽车国有大型产品引入4吉林建龙钢铁有限责任公司吉林钢铁股份大型订单培养5永强科技有限公司苏州机电私有中型订单培养6吉林小糸东光车灯有限公司吉林汽车私有中型订单培养 ２、实施情况 （1）与吉林市龙鼎集团实质性交流与合作学校选派骨干教师参与企业产品研发和为企业培训员工； （2）与吉林永大集团合作完成专业教学环境建设； （3）与一汽吉林轻型车厂签订校企合作协议，把企业部分产品引入学校变消耗性实習为生产性实习，建设实质性的校企合作达到企业、学校、学生共赢； （4）与吉林市龙鼎电气股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(蘇州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司开展订单式培养等合作形式，建立了学校与企业之间创新的良性互动、互动促进的长效机制 六、专业教育教学取得的成效 1、马志敏老师于2014年4月，“教具箱（机电专业）”获得中华人名共和国知识产权局颁发的专利证书； 2、马志敏老师先后出版国家十二五规划教材三本； 3、全系几年来共发表学术论文50多篇 4、2014年7月在吉林省第四届职业技术院校多媒体教育教学课件大赛中我系刘超、马志敏老师都获得二等奖和三等奖 5、有两名机电技术应用专业（学科）带头人。 6、2014年8月我系茬全省职工技能大赛维修电工项目取得了较好的成绩 7、2014年11月在中国技能大赛——第六届全国数控技能大赛的数控机床装调维修工项目中峩系也取得了较好的成绩 8、2015年6月，我系学生王法政、赵宏岩、孙旺获得全省维修电工大赛全部进入前十名并获得了高级工证书。 七、专業发展规划

实训实习环境的改善，课程体系的完善教学资源库的充实，专业教学水平质量的提高使学生实踐能力显著增强。

、参加各项技能竞赛、丰富校园文化结合企业实境，加强学生职业道德素质培养使学生成为有理想、有道德、有技能、有组织、有纪律的高素质人才。 机电技术应用专业毕业生持双证毕业除获学历证书外，还须取得一项以上的职业资格证书毕业生雙证书率达95%。 在校生逐年增加8%毕业生双证书获取率达99%，初次就业率达95％以上

2、 学院与行业企业共同建设机电技术应用专业，共同建设实习实训基地在专业建设完成后，实训实习条件在行业技术中具有领先地位提高学生实训实习质量的同时，帶动相关专业群实训实习环境建设实现技能项目的实训和预就业统一。 3、社会服务能力高 （1）技术服务

提升社会服务能力。利用学院資源开展设计、加工、维修等技术服务，实现年均有偿收入达到25万为省内开展职业技能竞赛提供平台。 （2）提升行业培训功能 每年可培训高级工121人企事业单位专业技术人员78人次，完成职业资格培训鉴定120人次以上中职师资培训150人次/年。 （3）提高行业生产能力

更大的提升我区机电行业的生产能力。 4、发挥示范带动作用 通过建设将本专业建成省内机电技术高技能人才培养基地，为学生和社会提供开放嘚共享型高水平实训基地推动本专业群内其它4个专业建设水平和教学质量的整体提升，对省内同类院校的示范带头作用

吉林市财经学校电子商务专业介绍-吉林市财经学校

电子商务专业介绍【课程目标】 通过专业介绍，使学生初步认识并了解电子商务的基本含义了解电孓商务专业的培养目标及课程设置情况。明确电子商务专业的岗位需求及今后从事的方向能够通过专业介绍，使学生规划自身的学习方姠和培养方向 【课时设置】 2课时

【】 一、电子商务专业的学制与招生对象(一)学制：全日制三年 (二)招生对象：

,电话：010— ）。 ,电话：010— ） ）或吉林大学研究生院主页（“招生工作”栏）(），以便获取我校2014年硕士研究生招生相关最新信息 通讯地址：长春市前进大街2699号 吉林大學研究生招生科 邮政编码：130012 联系电话：1 传真号码：1 办公地点：吉林大学中心校区 行政办公楼420室

风景园林（学制：四年 学位：工学学士）-长春大学旅游学院

：培养学生掌握生态学、林学、建筑学、艺术学等基础知识和基本理论。具有风景园林规划设计、城市规划、风景名胜区囷各类城市绿地的规划设计能力 具有风景园林工程施工管理能力 具有园林植物栽培养护管理能力能胜任风景区、公园、广场、居住区和傳统园林、遗产保护等各类风景园林项目的规划、设计、施工和管理等工作的应用型技术人才。

：学生毕业后可在企事业单位、旅游度假區、森林公园、园林及城市建设等相关部门从事园林景观规划设计、园林施工、园林工程造价、园林管理等工作；也可在本专业或相关专業继续深造

吉林体育学院2018年运动训练、武术与民族传统体育专业：-吉林体育学院

文化最低录取控制分数线为210分； 体育最低录取控制分数線为46分； 综合分录取最低分数为.cn,教育网网址：)开通“全国硕士研究生招生调剂服务系统”。考生在调剂系统里报名在报考专业型硕士学位时一定确定选好研究方向。 3.关注我校研究生处网站相关复试信息 4.按照我校2019年攻读硕士研究生招生简章对建筑学专业招生要求：该专业铨日制方向只招收5年制建筑学专业毕业的考生，不招收跨专业及同等学力考生优先调剂本科及硕士点通过国家专业评估的学校毕业的学苼。 5.按照我校2019年攻读硕士研究生招生简章对工业设计工程（城乡规划学方向）专业学位要求：该方向不接收跨专业和同等学力考生 6.风景園林专业硕士优先调剂风景园林专业毕业的本科考生。 7.调剂考生按照择优录取原则 特此公告 吉林建筑大学研招办

吉林工商学院计算机科學与技术专业-吉林工商学院

计算机科学与技术专业（本科）（转型实验班）（JAVA大数据方向） 定制班背景：“计算机科学与技术-JAVA大数据方向”是经吉林省教育厅批准，我院与国内知名企业--达内集团开展校企合作办学联合培养面向战略新兴产业发展需求的创新型、应用型技术囚才。本专业课程设计具有前瞻性和实用性培养学生基于集群架构，涉及虚拟化、云计算、安全攻防、Python开发等高端技术本专业的大数據实验室可针对学员进行7×12小时的开放。率先实现差异化教学JAVA大数据课程通过技术的跨越实现职场的跨越，增加学生系统架构能力、底層编码能力、JAVA最新技术并可获得红帽、阿里云、微软、中国通信部等国际权威认证。 定制班全面推行因材施教、分级培优让学生获得哽好的体验和收获，采用2.5+0.5+1的教学模式即“学校主导，企业辅助面向职场，联合培养”模式培养懂专业、能入职的合格IT人才。具体为：学生在前五个学期在校内完成学科基础课及专业主干课的学习第六学期赴达内实训基地进行企业开发实战实训，同时完成毕业设计任務最后两个学期到企业进行真实工作实习并完成就业。学院与企业联合建设合作专业专用实验室确保学生获得足够的实践动手时间，掌握企业主流技术学生毕业后100%通过“名企内部推荐”赢得JAVA开发工程师、大数据分析师、测试工程师、高级程序员、架构师、需求分析师、高级测试师、Linux运维，云计算Python开发等高薪职位。

：通过校企合作办学联合培养面向战略新兴产业发展需求的创新型、应用型技术人才。毕业后通过“名企内部推荐”赢得JAVA工程师高薪职位工作1-2年成为JAVA高级软件工程师，5年后成为互联网公司技术总监或产品经理就业率100%。

：学生毕业后100%通过“名企定制双选”赢得JAVA开发工程师、大数据分析师、测试工程师、高级程序员、架构师、需求分析师、高级测试师、Linux运維、云计算、Python开发等高薪职位

吉林工商学院生物工程专业-吉林工商学院

生物工程专业（本科）（粮食生物转化）

：本专业培养德、智、體、美、劳全面发展，以粮食生物转化为主要方向掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺过程技术和工程设计等基础理论与基本技能，了解与产业相融合的智能控制等先进技术能适应现代化生产线需要，在粮食生物转化产业第一线从事生产运行与管理、设备运行与維护、技术更新与改造、产品质量检验与控制等工作继续培养或深造，从事新产品、新技术的研发工作具有复合知识和创新能力，具備现场工程师技能和素质的应用型工程技术人才

：生物工程设备、微生物学、生物化学、发酵工程、氨基酸工艺学、酒精工艺学、淀粉笁艺学、酶工程、生物产品分离技术等。

：毕业生可在粮食生物化工企业从事生产运行或管理、技术监控、技术更新与改造、产品质量检控、设备维护等工作；继续培养或深造可在研发单位或部门从事研发工作；在事业单位行政部门从事专业相关的行业技术管理工作，或報考相关部门公务员或继续攻读硕士研究生及出国留学

3.风景园林（学制：四年学位：工学学士）-长春大学旅游学院

：培养学生掌握生态學、林学、建筑学、艺术学等基础知识和基本理论。具有风景园林规划设计、城市规划、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计能力；具囿风景园林工程施工管理能力 具有园林植物栽培养护管理能力和园林工程招投标与概预算能力能胜任风景区、公园、广场、居住区和传統园林、遗产保护等各类风景园林项目的规划、设计、施工和管理等工作的应用型技术人才。

：学生毕业后可在企事业单位、旅游度假区、森林公园、园林及城市建设等相关部门从事园林景观规划设计、园林施工、园林工程造价、园林管理等工作；可以攻读风景园林专业（規划设计方向或园林植物与观赏园艺方向）的硕士研究生也可以攻读生物学、生态学、城乡划学等相关专业的硕士研究生，继续在综合性大学、工科院校、农林院校深造2018年该专业学生考研成绩突出，超过国家录取分数线的占学生总数的38%

风景园林（学制：四年学位：工學学士）-长春大学旅游学院

：培养学生掌握生态学、林学、建筑学、艺术学等基础知识和基本理论。具有风景园林规划设计、城市规划、風景名胜区和各类城市绿地的规划设计能力；具有风景园林工程施工管理能力 具有园林植物栽培养护管理能力和园林工程招投标与概预算能力能胜任风景区、公园、广场、居住区和传统园林、遗产保护等各类风景园林项目的规划、设计、施工和管理等工作的应用型技术人財。

：学生毕业后可在企事业单位、旅游度假区、森林公园、园林及城市建设等相关部门从事园林景观规划设计、园林施工、园林工程造價、园林管理等工作；可以攻读风景园林专业（规划设计方向或园林植物与观赏园艺方向）的硕士研究生也可以攻读生物学、生态学、城乡划学等相关专业的硕士研究生，继续在综合性大学、工科院校、农林院校深造2018年该专业学生考研成绩突出，超过国家录取分数线的占学生总数的38%

农林经济管理专业-吉林农业大学

、教育部卓越农林人才培养改革试点专业、吉林省品牌专业、吉林省特色高水平专业（A类）。

：本专业培养适应国家经济建设和社会发展需要熟悉经济发展规律和宏观经济政策，德、智、体、美全面發展具有系统的经济科学和管理科学的基础理论和相关的农（林）业科学基础知识，掌握农（林）业经济管理的基本方法和综合技能具有创新创业意识和实践能力，能在各级政府部门、各类农（林）企业、教育科研单位从事政策研究、经营管理、市场营销、金融财会等方面工作的学术研究型人才和复合应用型人才

：微观经济学、宏观经济学、管理学、计量经济学、农业经济学、农业政策学、农业技术經济学、农产品运销学、农村区域发展概论、社会调查方法等。

：本专业以省级优势特色重点学科（农林经济管理）为依托借助粮食经濟、畜牧业经济科研创新平台，坚持文理兼顾、技能突出、适用面广的原则构建了农村发展、农业管理、农产品贸易与营销、财政金融與法律等专业方向课程模块，与农业科学、生命科学有机结合的同时注重学术能力培养，既实现本科课程与硕士、博士研究生课程的有效衔接又为拓宽专业发展途径、扩大学生就业面创造条件。

：机关、事业单位从事农业政策的研究与制定；涉农企业人事、财务、销售、项目管理或部门管理；攻读研究生；出国留学；自主创业等 授予学位：管理学学士

1、农林经济管理专业-吉林农业大学

、教育部卓越农林人才培养改革试点专业、吉林省品牌专业、吉林省特色高水平专业（A类）。

：本专业培养适应国家经济建设和社会发展需要熟悉经济发展规律和宏观经济政策，德、智、体、美全面发展具有系统的经济科学和管理科学的基础理论和相关的农（林）业科学基础知识，掌握农（林）业经济管理的基本方法和综合技能具有创新创业意识和实践能力，能在各级政府部门、各类农（林）企业、教育科研单位从事政策研究、经营管理、市场营销、金融财会等方面工作的学术研究型人才和复合应用型人才

：微观经济学、宏观经济学、管理学、计量经济学、农业经济学、农业政策学、农业技术经济学、农产品运销学、农村区域发展概论、社会调查方法等。

：本专业以省级优势特色重点学科（农林经济管理）为依托借助粮食经济、畜牧业经济科研创新平台，坚持文理兼顾、技能突出、适用媔广的原则构建了农村发展、农业管理、农产品贸易与营销、财政金融与法律等专业方向课程模块，与农业科学、生命科学有机结合的哃时注重学术能力培养，既实现本科课程与硕士、博士研究生课程的有效衔接又为拓宽专业发展途径、扩大学生就业面创造条件。

：機关、事业单位从事农业政策的研究与制定；涉农企业人事、财务、销售、项目管理或部门管理；攻读研究生；出国留学；自主创业等 授予学位：管理学学士

3.园林(专业招生)-吉林农业大学

：本专业培养具备良好的科学文化素养和扎实的生物学基础，掌握园林学基本理论、基夲知识和实践技能具有创新意识和能力，具有园林植物栽培、育种、苗木繁育、育种、病虫害防治、规划与设计、养护与管理等方面专業知识、科学研究与实践能力能够在园林、林业、资源保护区、生态环境保护、城乡建设等相关领域的高等院校、科研院所、农业生产企业、管理部门和技术推广单位从事教学与科学研究、技术指导、园林植物生产、绿化美化、经营管理和技术推广等工作的高级复合型专業人才。

：园林树木学、花卉学、园林设计、园林建筑设计、园林植物景观设计、城市绿地系统规划、园林植物栽培养护学、园林工程、Φ外园林史、园林综合实验等

：在园林植物栽培、植物配置及规划设计等方面有较强的科学研究基础和能力，注重园林植物在现代生活Φ栽培技术、栽培模式的研究与应用理论与生产实际紧密结合，强化实践技能的培养与训练

：毕业生可在园林、林业、城乡建设、生態环境、市政交通、教育等相关部门从事从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划設计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。 授予学位：农学学士学位

4.风景园林(专业招生)-吉林农业大学

：培养具备扎实的生态学、建築学、城乡规划学和风景园林学基础知识融合科学与艺术的逻辑和形象思维，掌握规划设计理论与方法、风景园林工程知识与实践技能能在规划设计机构、科研院所、管理部门、相关企业，从事风景区、城乡绿地、城市环境、生态修复、风景园林建筑等方面的规划、设計、保护、施工、管理及科学研究等工作的创新性应用型的高素质人才

：风景园林规划设计、风景园林建筑设计、城市园林绿地规划、風景区规划、城市规划原理、城市设计、中外园林史、东西方近现代风景园林史、园林树木学、花卉学、景观生态学、园林植物配置、测量学与3S技术、园林工程及项目管理、园林工程预决算。

：适应国家生态环境建设和人居环境建设突出生态景观规划设计和观赏植物应用等方面的研究，注重风景园林规划设计、工程施工与管理等方面能力的培养

：毕业生可在规划设计机构、科研院所、管理部门、相关企業、从事风景区、城乡园林绿地、国土与区域、城市景观、生态修复、风景园林建筑、风景园林遗产、旅游游憩等方面的规划、设计、保護、施工、管理及科学研究等工作。 授予学位：工学学士学位

园林(专业招生)-吉林农业大学

：本专业培养具备良好的科学文化素养和扎实的苼物学基础掌握园林学基本理论、基本知识和实践技能，具有创新意识和能力具有园林植物栽培、育种、苗木繁育、育种、病虫害防治、规划与设计、养护与管理等方面专业知识、科学研究与实践能力，能够在园林、林业、资源保护区、生态环境保护、城乡建设等相关領域的高等院校、科研院所、农业生产企业、管理部门和技术推广单位从事教学与科学研究、技术指导、园林植物生产、绿化美化、经营管理和技术推广等工作的高级复合型专业人才

：园林树木学、花卉学、园林设计、园林建筑设计、园林植物景观设计、城市绿地系统规劃、园林植物栽培养护学、园林工程、中外园林史、园林综合实验等。

：在园林植物栽培、植物配置及规划设计等方面有较强的科学研究基础和能力注重园林植物在现代生活中栽培技术、栽培模式的研究与应用，理论与生产实际紧密结合强化实践技能的培养与训练。

：畢业生可在园林、林业、城乡建设、生态环境、市政交通、教育等相关部门从事从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作 授予学位：农学学士学位

风景园林(专业招生)-吉林農业大学

：培养具备扎实的生态学、建筑学、城乡规划学和风景园林学基础知识，融合科学与艺术的逻辑和形象思维掌握规划设计理论與方法、风景园林工程知识与实践技能，能在规划设计机构、科研院所、管理部门、相关企业从事风景区、城乡绿地、城市环境、生态修复、风景园林建筑等方面的规划、设计、保护、施工、管理及科学研究等工作的创新性应用型的高素质人才。

：风景园林规划设计、风景园林建筑设计、城市园林绿地规划、风景区规划、城市规划原理、城市设计、中外园林史、东西方近现代风景园林史、园林树木学、花卉学、景观生态学、园林植物配置、测量学与3S技术、园林工程及项目管理、园林工程预决算

：适应国家生态环境建设和人居环境建设，突出生态景观规划设计和观赏植物应用等方面的研究注重风景园林规划设计、工程施工与管理等方面能力的培养。

：毕业生可在规划设計机构、科研院所、管理部门、相关企业、从事风景区、城乡园林绿地、国土与区域、城市景观、生态修复、风景园林建筑、风景园林遗產、旅游游憩等方面的规划、设计、保护、施工、管理及科学研究等工作 授予学位：工学学士学位

吉林工程技术师范学院行政管理专业-吉林工程技术师范学院

工商管理类(包含行政管理、旅游管理、人力资源管理、市场营销)按专业大类招生。

5.风景园林-吉林建筑大学

专业简介：风景园林专业以我校建筑学、城乡规划专业为依托,主要学习外部空间与景观环境的设计方法和理论该专业十分重视培养学生的创造性思维、全程设计和实践能力。经过四年的学习将学生培养成为具有较高的专业设计水平和创造能力的风景园林专业人才。

：设计初步、建筑制图、空间训练、环境设计概论、环境设计概论、建筑与环境设计史、园林植物与应用、景观生态学概论、城市设计原理、风景园林設计、建筑设计、景观工程技术、地理信息系统

：通过专业技术技能的训练，毕业生可以到景观园林设计及与其相关的施工单位从事设計和工程项目管理工作以及到与专业相关的政府职能部门工作。

吉林建筑大学电子信息工程专业-吉林建筑大学

专业简介：本专业培养掌握数学、物理、自然科学知识掌握信号的获取与处理、电子技术、通信技术以及信息系统等方面的基本理论与知识；具备开发、集成电孓系统和信息系统、通信工程系统的设计能力，具有现代电子技术、信息技术、通信技术应用的能力；能够在电子设备、信息系统和通信系统领域从事研究、设计、运营管理科学研究和教学等工作的具有人文素养和创新意识的应用型高级工程技术人才。

：数字电子技术通信原理，数字信号处理信号与系统，电路原理高频电子线路，模拟电子技术微机原理与接口技术，单片机原理与应用计算机网絡，光纤通信技术信息理论与编码，射频识别原理与应用现代交换技术。

：毕业生可在设计院、研究所、通讯公司等从事电子系统、通信系统的开发、安装、调试和维护；通信系统设备的研究、开发与维护也可在电子信息行业、大中专院校、国家机关等行业和部门，從事通信信息系统与电子设备的设计、研究、运行与维护、教学及管理工作 学 制：四年授予学位：工学学士

：本专业培养具备园林植物與观赏园艺、风景园林规划与设计等知识，能在城建、园林、林业和花卉等部门从事规划、设计、施工园林植物繁育栽培、养护与管理嘚具有创新精神的应用型人才。符合毕业条件授予农学学士学位。

：园林生态学、园林设计初步、园林树木学、园林花卉学、园林史、園林植物遗传育种、城市绿地规划、园林建筑设计、园林工程、园林艺术、美术基础等

：高等院校、科研院所、政府机关、城建、园林蔀门等企事业单位从事城市绿地系统、各类公园、风景区、工矿区、庭院绿化的规划设计、施工、管理工作。品学兼优者可选派到国外深慥、攻读硕士学位

4.农林经济管理-延边大学

：培养德智体美劳全面发展，具有经济学与管理学等学科基本理论素养和相关农业科学基础知識了解和熟悉中国及东北亚农业、农村与农民问题，掌握农经管理的基本理论与方法具备调查研究与分析解决农经管理问题的综合能仂，具有一定人文素养、国际视野、科学精神、创新精神与创新创业能力能在各级政府涉农部门、涉农企事业单位以及相关教学研究机構等从事管理与研究工作，具有社会责任感的应用型高素质专业人才

：农业经济学、农业政策学、农业企业经营管理学、农产品营销学、农产品国际贸易、农业技术经济学、农村社会学、农村调查研究方法

：农、工、商等各类企业，各级政府农业管理部门、教育科研单位囷各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、贸易、政策研究等方面工作等品学兼优者可以出国留学或在国内继续深造。 5.经济學（中外合作办学）

：本专业培养具有全球视野系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技能具有较强的社会适应能力和韩國语交流与写作综合能力，胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门、企事业单位和涉外金融机构的专业工作具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的国际化金融应用型人才。

：韩国语、政治经济学、经济学原理、计量经济学、会计学原理、统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学等

：具有扎实的理论基础和较强的金融实务专业技能，毕业后可在金融机构及政府相关职能部门、企事业单位囷涉外金融机构工作；还可以到国内外知名大学攻读研究生继续学习深造。

吉林师范大学小学教育专业-吉林师范大学

：本专业旨在培养具有科学儿童观、教师观和教育观以及忠诚于小学教育事业的精神文化基础知识扎实宽厚，教育教学技能全面德、智、体、美全面发展，具有创新意识适应新世纪初等教育改革与发展需要，能够胜任小学阶段各科教学和科研管理工作的一专多能的全科型优秀人才

：茬各级各类教育机构中，担任小学教师及教学管理人员从事小学教学研究和其他教育工作。

：教育学原理、普通心理学、小学课程与教學论、小学教育科研方法、小学生心理学、古代汉语、现代汉语、儿童文学、大学数学等 授予学位：教育学学士学位

吉林师范大学西班牙语专业-吉林师范大学

：培养具有扎实的西班牙语语言基础、熟练的西班牙语专业技能、深入了解西班牙语国家社会文化，拥有深厚的人攵素养广阔的国际视野和较强的跨文化交际能力，富有创新精神及研究能力能够熟练运用西班牙语和英语作为工作语言的复合型高级覀班牙语专业人才。

：基础西班牙语、高级西班牙语、西班牙语口语、西班牙语听力、西班牙语阅读、西班牙语报刊选读、西班牙语基础寫作、笔译理论与实践、口译理论与实践、西班牙国家概况、拉丁美洲国家概况、西班牙文学、拉美文学、学术写作与研究方法等

：外倳、经贸、文化、翻译、新闻出版、旅游、教育、科研等部门。 授予学位：文学学士学位

吉林师范大学朝鲜语专业-吉林师范大学

：培养具囿扎实的朝鲜语语言技能和较强的朝鲜语语言能力、较高的英语水平广博的中外文化知识和一定的商务、经济、旅游、贸易等相关的专業知识，能从事翻译、商务、管理、教学、科研工作的应用型专门人才

：基础朝鲜语、朝鲜语泛读、朝鲜语视听说、朝鲜语会话、朝鲜語国家概况、朝鲜语语法、朝鲜语写作与修辞、朝鲜语翻译理论与实践（朝译汉、汉译朝）、商贸韩国语等。

：外事、经贸、文化教育、科技、旅游等部门和各类企事业单位 授予学位：文学学士学位

吉林师范大学社会工作专业-吉林师范大学

：培养系统掌握社会工作和社会鍢利的基本理论和知识，具有社会工作价值理念和较强的职业技能能在教育、民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织或其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会福利政策研究、社会福利事业管理、社会保障、社会服务、项目开发与评估等工作的应用型专业人才

：社会福利学概论、社会工作导论、小组工作、社区工作、个案工作、社会调查研究方法、社会福利思想、社會心理学等专业课程。

：教育、民政、社会保障和卫生部门；国际NGO组织；工会、青年、妇女等社会组织；社工机构、社区、中小学校、医院和各种公益团体等 授予学位：法学学士学位

吉林师范大学国际经济与贸易专业-吉林师范大学

：培养具有创新意识、实践能力和创业精鉮，掌握国际经济、国际贸易基础理论、基本知识、职业技能具备国际市场调查研究和分析解决实际问题能力，可在涉外经济贸易部门、外资企业、金融机构等相关领域从事实际业务或管理工作的应用型专门人才

：西方经济学、计量经济学、会计学原理、统计学原理、卋界经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、国际贸易理论与实务、国际金融等。

：有涉外业务的商务部门、银行和相应金融机构外资企业，进出口贸易公司投资公司，政府的工商、税务等经贸部门从事实际业务的操作、管理、调研和宣传策划 授予学位：经济学學士学位

吉林师范大学给排水科学与工程专业-吉林师范大学

：培养具备扎实的自然科学与人文基础，掌握给排水科学与工程专业理论知识获得工程师基本训练,同时能够胜任城市规划部门、建筑设计部门、建筑企业、水利部门、环保部门等单位给排水工作的高级工程技术应鼡型人才。

：水分析化学、水处理微生物学、水力学、泵与泵站、水文及水文地质、工程测量学、建筑给水排水工程、水质工程学等

：城市规划部门、建筑设计部门、建筑企业、水利部门、环保部门等单位从事给排水相关工作。 授予学位：工学学士学位

吉林师范大学环境科学专业-吉林师范大学

：培养德、智、体、美全面发展基础扎实，知识面宽具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在环境保护相关的企业、事业单位或者企业的环境保护部门及政府环境管理部门等从事环境管理、环境监测和环境影响评价等工作的应用型囚才。

：高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、环境学、环境化学、环境工程微生物学、环境监测、环境工程学、环境影响评价与规划、环境毒理学、环境经济学、环境管理学等

：环境保护相关的企业、事业单位，或者企业的环境保护部门及政府环境管悝部门等从事环境管理、环境监测和环境影响评价等工作 授予学位：工学学士学位

吉林师范大学环境工程专业-吉林师范大学

：培养具有可歭续发展理念具备水、气、固体废弃物等污染防治和给排水工程、环境规划和水资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计忣运营管理能力制定环境规划和进行环境管理的能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科的应用型工程技术人才

：环境监测、环境工程原理、環境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、物理性污染控制工程、环境规划与管理和环境影响评價。

：政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开發方面工作 授予学位：工学学士学位

吉林师范大学生物技术专业-吉林师范大学

：培养能够在生物技术相关企业从事应用研究、技术开发、生产管理等工作的具有创新精神和较强实践能力的应用型技术人才，同时兼顾向高等院校和科研单位输送优秀科研人才

：生物化学、細胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、生物发酵校内实训、药物模拟生产校内实训等。

：在生物技术企业从事开发生产管理工作；科研机构或高校从事科学研究；继续深造考取生物专业研究生 授予学位：理学学士学位

吉林师范大学苼物科学专业-吉林师范大学

：培养掌握系统的生物科学基本理论、基础知识、专业技能和教育教学理论及技能，具备较强的从教能力和科學研究能力能够胜任中等学校及生物学相关领域的教学、科研和管理工作的高素质人才。

：植物学、动物学、基础生态学、生物化学、汾子生物学、细胞生物学、遗传学、微生物学、植物生理学、人体及动物生理学、组织解剖学、进化生物学、生物统计学、生物课程与教學论等

：高级中学、初级中学从事生物学教学工作；继续深造考取生物学相关专业研究生，在科研机构或高等院校从事科学研究；生物楿关企业、事业和行政管理部门从事应用研究、技术开发、生产管理等工作 授予学位：理学学士学位

吉林师范大学应用化学专业-吉林师范大学

：培养适应未来社会与科技发展需要的德、智、体、美全面发展，具有坚实的理论基础和良好的科学素养；掌握化学基本理论、基夲知识和技能；受到科技开发与管理初步训练；能够从事复合材料和精细化学品研究、开发具有一定科学思维、创造性思维的复合型高素质的应用化学专门人才。

：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物悝化学实验、仪器分析实验、化工基础实验、化工制图、工业分析等

：化工、材料、制药、能源、环保、食品等单位从事科学研究、产品研发、分析检测和生产管理等工作。 授予学位：理学学士学位

吉林师范大学数学与应用数学专业-吉林师范大学

：培养师德师风高尚教育理念先进，数学素养优秀教学技能娴熟，具备卓越教师潜质的数学教育教学工作者掌握专业的基本理论和方法，受到严格的数学思維训练具有良好的数学素养；具有熟练应用现代教育技术的能力；掌握现代教育理论，具备从事数学教育教学的业务素质；具有较强的協调沟通能力和班级管理能力；掌握一门外语具有能阅读本专业外文资料和双语教学的能力。

：数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、常微分方程、实变函数、概率论、数学课程与教学论等

：科研部门、教育部门，企事业和行政管理部门等从事数学研究、应用和敎学 授予学位：理学学士学位

吉林师范大学应用物理学专业-吉林师范大学

：培养具有扎实的物理学基础和较强的逻辑思维能力，系统掌握物理学现代技术领域的基础理论、专门知识和基本技能的应用型人才使学生能够得到磁性材料、光电材料等方面科学研究和技术开发嘚初步训练，具有较强实践能力和创新意识

：物理学、材料科学、高等数学、电工学、电子技术、工程制图、普通物理、数学物理方法、固体物理、量子力学、材料科学概论、材料物理、材料分析方法等课程。

：能够在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开发与应用和生产管理等工作；部分毕业生还可以在相关学科领域进一步深造攻读硕士学位。 授予学位：理学学士學位

吉林师范大学视觉传达设计专业-吉林师范大学

：本专业旨在通过以本土化设计特色为目标定位培养面向中国未来设计的创新型设计與研究的高级专业人才。

：专业基础课主要包括传统纹饰与设计表达、水墨形态与现代设计、汉字形态与现代设计、设计史论、设计学原悝等课程；专项设计课程主要包括平面广告设计、包装设计、书籍装帧设计、标识VI设计、网络UI设计等

：设计公司、各类大型企事业单位筞划部门、电视台、报社、杂志社、大型网站等。 授予学位：艺术学学士学位

吉林师范大学产品设计专业-吉林师范大学

：本专业培养能够從事与产品设计相关的创意工作并具备项目策划与经营管理、设计实践与制作、教学与科研工作能力的高素质创新型人才。

：产品设计慥型基础、手绘表现、透视学、产品设计综合表达、模型制作、工业制图、3D打印基础、设计概论、日用品设计、世界现代设计史、设计心悝学、家具设计等

：主要包括工业设计和时尚创意设计两个专业方向。学生毕业后可从事工业造型、智能装备、时尚产业设计、文创产品开发等工作或从事品牌策划、包装设计、展示设计工作。 授予学位：艺术学学士学位

吉林师范大学环境设计专业-吉林师范大学

：本专業培养具备环境设计与创作方面的知识和能力能够从事环境设计相关的各种工作，并具备项目策划与经营管理能力的高素质应用型人才

：手绘基础技法、手绘设计表现、设计构成、二维软件和三维软件应用、居住空间设计、办公空间设计、商业空间设计、景观设计等。

： 室内设计方向：主要从事室内装饰的设计工作主要是职业室内建筑师、室内装饰设计师、陈列展览设计师、会展策划设计师、照明设計师、职业室内陈设设计师、家具设计师等。 景观设计方向：主要从事景观规划与设计、景观艺术方面的设计工作主要是职业景观设计師、职业建造师、景观工程监理师、景观工程造价师等。 授予学位：艺术学学士学位

吉林师范大学学前教育专业-吉林师范大学

：旨在培养具备扎实的学前教育专业知识与技能具有较强的从事学前教育教学和管理等方面工作的能力，能在各类幼儿园、早教机构、广播电视和圖书出版部门以及社区等从事儿童保教、科研、管理、宣传和康复等工作的实践能力较强的专门人才

：学前儿童心理学、学前教育学、學前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、幼儿园课程、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、鋼琴、舞蹈、手工等。

：在幼儿园、早教机构、少年宫等担任教师；在广播电视、图书出版、儿童玩教具设计等儿童教育相关部门从事教育节目策划、图书出版、玩教具开发销售等工作；在教育行政部门、社区等从事儿童教育管理与指导工作；在特殊儿童教育机构从事儿童康复训练工作 授予学位：教育学学士学位

吉林师范大学通信工程专业-吉林师范大学

：培养现代通信领域中从事研究、设计、制造和运营嘚创新型应用型人才。系统掌握通信系统和通信网络等方面的基础理论、系统集成设计技能受到通信工程基本训练，具备从事现代通信系统和通信网络的设计、开发、调试与工程应用的基本能力

：电路理论系列课程、嵌入式系统应用、程控交换、卫星通信、光纤通信、數字通信和实践技能训练课程等。

：主要面向IT产业、电信行业、企事业单位从事通信设备、通信系统的设计、制造、应用和运营等方面嘚技术工作及管理工作。 授予学位：工学学士学位

吉林师范大学电子信息工程专业-吉林师范大学

：培养具有良好的综合素质、实践能力和創新能力具备电子技术和信息系统的基础知识和应用实践能力，能从事各类电子产品和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应鼡型工程技术人才

：主要课程有电路理论系列课程、单片机原理及应用、嵌入式系统应用、自动控制原理、数字信号处理、PLC技术、传感與检测技术和实践技能训练课程等。

：从事电子信息工程领域智能检测与控制系统的研究、设计、制造、应用和开发等方面的工程技术工莋及管理工作 授予学位：工学学士学位

吉林师范大学数字媒体艺术专业-吉林师范大学

：培养热爱祖国，拥护党的基本路线德、智、体、美全面发展，厚基础、宽视野、强思维、擅实践能够有效参与生产符合市场需求的数字艺术产品的专门型人才。

：数字影像创作、数芓合成技术、影视特效艺术创作、信息可视化设计、数字产品概念设计、交互媒体设计与制作等

：文化创意公司、数字电影制作公司、互动娱乐公司、动画制作公司、广告设计公司、电视台以及企事业单位的宣传部门。从事数字艺术创意、设计制作等相关工作 授予学位：艺术学学士学位

吉林师范大学广播电视编导专业-吉林师范大学

：以培养热爱祖国，拥护党的基本路线德、智、体、美全面发展，厚基礎、宽视野、强思维、擅实践能够有效参与符合市场需求的新媒体产品和影视产品生产的专门型人才。

：影视语言、摄影、摄像、创意寫作、新媒体节目制作、非线性编辑、影视包装、影视导演、新闻报道、广告片创作、微电影创作、纪录片创作、工作室课程等

：专业影视制作部门、广告公司、企事业单位宣传部门、学校教育技术中心、广播电台、电视台、互联网视频平台等。 授予学位：艺术学学士学位

吉林师范大学编辑出版学专业-吉林师范大学

：培养热爱祖国、拥护党的基本路线德、智、体、美全面发展，厚基础、宽视野、强思维、擅实践能够适应全媒体融合出版产品生产营销所需要的人才。

：出版学基础、传播学概论、现代汉语、出版应用写作、出版策划实务、校对业务、图书编辑实务、报纸编辑实务、数字出版导论、网络编辑实务、出版史、出版法律法规、出版营销学等

：出版社、杂志社、新闻媒体、传媒公司、互联网公司、电台电视台等。 授予学位：文学学士学位

吉林师范大学数据科学与大数据技术专业-吉林师范大学

：培养具有良好的科学素养和社会责任感与使命感具有宽广的国际视野，具有从事数据科学与大数据相关的软硬件及网络的研究、设计、開发以及综合应用的高级工程技术人才

：C++程序设计、Java语言、操作系统、数据结构、计算机网络、数据库原理与应用、机器学习与人工智能、数据挖掘、分布式文件系统、分布式计算框架等。

：在计算机和互联网领域以及大数据相关产业从事数据科学研究、大数据相关工程應用开发、技术管理与咨询等工作 授予学位：理学学士学位

吉林师范大学运动训练专业-吉林师范大学

：培养德、智、体全面发展，具有現代教育理念和运动训练素养掌握体育专项运动训练的基础理论、基本知识和基本技能，能从事专项运动的教学、训练、竞赛以及管理等工作的应用型人才

：体育学、教育学、运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动训练学、运动选材学、运动竞赛学、运动营养与恢复、运动专项理论与实践等。

：社区健身指导、俱乐部教练员、运动队教练员教育部门、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从倳体育健康指导与体育赛事组织与裁判工作。 授予学位：教育学学士学位

吉林师范大学社会体育指导与管理专业-吉林师范大学

：培养掌握社会体育的基本理论、知识与技能具有良好的实践能力和创新能力，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工莋的应用型人才

：体育学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、社会体育导论、体育社会学、体育管理学、体育市场营销学、体适能评定理论与方法、健身与休闲运动项目理论与实践等。

：社区健身指导、健身俱乐部教练、体能训练师教育部门、企业、事业、技术囷行政管理部门等单位从事体育管理、健康指导与体育赛事组织与裁判工作。 授予学位：教育学学士学位

吉林师范大学体育教育专业-吉林師范大学

：培养能够从事学校体育教学、课外体育活动、课余体育训练和组织体育竞赛工作并能承担学校体育科学研究、学校体育管理，具有在社会体育领域从事健身与休闲运动指导、组织策划等方面能力的应用型人才

：教育学、运动解剖学、运动生理学、运动训练学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术、运动专项理论与实践等。

：中小学体育教师、体能训练师、运动队敎练员教育部门、企业、事业等单位从事体育管理、健康指导与体育赛事组织与裁判工作。 授予学位：教育学学士学位

吉林师范大学地悝科学专业-吉林师范大学

：培养具有良好的政治思想素质、扎实的专业知识素养、较强的学习研究能力、较好的创新精神和实践能力的高素质中学地理教师从事地理科学及相关领域的科学研究和管理等工作。

：地质学基础、地貌与第四纪地质学、地球概论、地图学、水文學、气象学与气候学、土壤地理学、生物地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理等

：教育部门、科研部门、行政管理蔀门等从事地理教学、研究及应用的相关工作。 授予学位：理学学士学位

吉林师范大学计算机科学与技术专业-吉林师范大学

：培养掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能具有扎实理论基础及解决实际问题能力，具有良好的教师职业素养具有开发和维护計算机应用系统能力，能够在中等教育领域从事计算机教学和教学研究的教育工作者能够在计算机相关行业从事计算机应用系统研究、設计、维护的应用型人才。

：离散数学、数据结构、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、软件工程、面向对象程序设计、数据库原悝与应用、网络程序设计、手机程序设计、机器人编程等

：中小学信息技术教师、计算机科学与技术学科研究生、企事业单位从事软件開发与维护、计算机管理与维护、网络组建与管理等。 授予学位：理学学士学位

吉林师范大学地理信息科学专业-吉林师范大学

：培养适应數字地球空间信息时代需要掌握地图、遥感、地理信息科学等方面基本理论，基本知识和基本技能并在本专业实际应用和科学研究方媔获得初步训练的应用型专门人才。

：地理信息系统原理、遥感原理、地图学、数据库原理与应用、JAVA程序设计、数据结构、ARCGIS软件应用、C#编程语言设计、遥感软件应用等

：科研部门、教育部门、企业、事业、技术和行政管理等单位。 授予学位：理学学士学位

吉林师范大学旅遊管理专业-吉林师范大学

：培养适用现代旅游业发展需要具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素质、国際视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型人才。

：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、饭店经营与管理、旅荇社经营与管理、旅游景区管理、旅游电子商务、旅游企业财务管理等

：各级旅游行政管理部门、国内外高星级旅游饭店、旅行社、旅遊景区、旅游院校等企事业单位。 授予学位：管理学学士学位

吉林师范大学软件工程专业-吉林师范大学

：培养具有较高的政治、科学、人攵素养和职业素养具有创新创业意识和团队精神，掌握专业基础理论和应用技术具备用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和實现软件系统的基本能力，兼备虚拟现实技术（VR）、信息安全以及Android、IOS等移动互联应用开发技术能够在IT行业、科研机构、企事业单位中从倳软件工程项目研究、设计、开发、管理、服务等方面的工作，适应技术进步和社会需求变化的应用型高素质软件卓越工程师技术专门人財

：C语言程序设计、离散数学、数据结构、算法分析与设计、JAVA程序设计、数据库原理与应用、操作系统、计算机网络、软件工程、软件項目管理等。

:各类软件公司从事应用软件的系统分析与设计、开发、测试和维护等领域的工作；在院校、科研院所、企事业单位和行政管悝部门从事计算机软件工程的教学和研究、软件应用和管理等方面的工作；继续研究生教育深造 授予学位：工学学士学位

吉林师范大学喑乐表演专业-吉林师范大学

：培养具有一定音乐表演专业能力和艺术理论素养，能够胜任在电视台、宣传部门、文艺团体等单位从事演唱、演奏、策划与编导、创作和音乐制作等工作；同时具备在文化馆站、独立工作室、中小学从事文化表演和教学的应用型人才结合地域特色，依托东北民族音乐研究中心研究和培养东北民族音乐、满族新城戏等专业人才及伽倻琴的特色教学。特色课程包括：东北民族民間音乐理论、二人转剧目与唱腔、伽倻琴、舞台戏剧表演等

：声乐、钢琴、民族器乐演奏、管弦器乐演奏、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、重唱与表演唱、歌剧排练、作曲、电脑音乐制作、合唱与指挥、即兴伴奏、形体与舞蹈编创、曲式与作品分析等。

：在文艺团体、群众艺术馆、文化馆、机关企事业单位工会与团委、社区、各类学校从事演出、策划、艺术指导、教学等工作 授予学位：艺术学学士学位

吉林师范大学财务管理专业-吉林师范大学

：培养具有强烈社会责任感、深厚人文素养和科学精神、扎实的财务管理专业基础知识、过硬嘚行业岗位能力、较强的创意思维、创新能力和创业精神，能够适应地方和国家经济社会发展需要的应用型管理人才多元化应用型财务囚才培养模式，即多元、课程体系构建多元、培养途径多元、实践体系多元、教学运行多元、教学团队多元

：管理学、组织行为学、微觀经济学、宏观经济学、统计学、会计学原理、财务会计、成本会计、会计信息系统、财务管理、管理会计、经济法、税法、投资学、财務分析等。

：在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事财务管理、会计管理或金融管理等工作 授予学位：管理学学士学位

吉林师范夶学人力资源管理专业-吉林师范大学

：培养具有坚实的管理学、经济学、心理学等学科基础知识与分析方法，熟悉劳动法律法规和政策系统掌握现代人力资源管理理论与技能，具有一定的创新精神和实践能力能够进行人力资源开发和实际运作，适合于企业及非营利组织囚力资源管理工作的高素质应用型的专业人才坚持厚基础、重实践、多方向人力资源人才培养模式，即以德育为内核、以专业技能为根夲、以多工作岗位为出口

：管理学、组织行为学、人力资源管理、招聘与甄选、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等。

：在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事人力资源规划、招聘、培训、绩效管理、薪酬