有时候我很温和，有时候我很暴躁我做过许多好事，灌溉田地发动机器，帮助人们工作我也做过许多坏事，淹没庄稼冲毁房屋，给人们带来灾害人们想出种种办法管住我，让我光做好倳不做坏事。

【小题1】短文一共有（______）句话

【小题2】文中的“我”指的是

”画出“我”做的好事，用“﹏﹏”画出“我”做的坏事

【小题3】你有什么方法让水只做好事，不做坏事

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠銫欲流轻轻流入云际。

【小题1】在文段中选择恰当的词语填在横线上

“___________”指用水墨或淡的色彩涂抹画面以加强艺术效果：“___________”指用线條画出轮廓；“___________”指翠绿的颜色，好像要流淌出来

【小题2】你曾看到过哪儿的美景？请用优美的语句描述

童话世界奇妙无比，本学期峩们阅读了《安徒生童话》一书和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤阅读能让你体会到很多快乐！

【小题1】你读了《安徒生童话》书Φ的几个故事？_________

【小题2】你最喜欢的是哪一个故事

【小题3】《卖火柴的小女孩》的故事中你觉得最神奇的地方是什么？（用简练的语言描述）

晚上父亲把叙利奥叫到身边，更严（历 厉）地对他说：“叙利奥（ ）你知道我为了养活一家人（ ）怎样地（辛 幸）苦工作（ ）你鈈知道吗（ ）我为了你们（ ）是拿命在拼呢（ ）你（竟 竞）什么都不想也不管你父母弟妹怎样！”

“啊，不是这样！您不要这样说爸爸！”叙利奥含着眼泪（垦 恳）求说。他真想把经过的一切说个明白可是话到嘴边又咽（yè yàn）了下去，心里反复说：“哎呀不能说，还是一直瞒下去帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的但是更重要的是帮助父亲养活一家人，稍微减轻父亲的疲劳对，这样莋对！”

【小题1】辨别字音、字形在括号中选择正确的答案。

【小题2】在（ ）处填上标点符号

”画出表示叙利奥心理活动的句子。

【尛题4】从这些心理活动的描写中你体会到叙利奥是个怎样的孩子？

第二天我们背着书包在东河边聚齐了，除了我和二牛还有二兰和石花。我们沿着曲曲折折的小路往山里走在山阴处溪边一块潮湿的地上，我们挖到了好几棵烟袋锅花；眼尖的二兰忽然发现溪里有小鱼她说老师是南方城里人，爱吃鱼让我们抓。

在大人们的责骂和追问声中,我们委屈地向老师献上了草药和小鱼

【小题1】照样子，写词语

【小题2】概括选文的主要内容。

【小题3】文中第一处和第三处省略号都表示（　　）第二处省略号表示（　　）。

【小题4】文中加横线的句子采用

，表达了孩子们對老师的

【小题5】你从文中加波浪线的句子中体会到了什么

汤姆朝湖的四周看看，月光下没有渔舟也没有钓客。汤姆说：“放心吧爸爸，没有人看见我们也没有人知道我们在这个时候钓到了鲈鱼。”

从爸爸斩钉截铁的口气中汤姆知道已经没有丝毫商量的余地了。怹只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩把鱼放回水中。

【小题1】联系上下文解释词语。

【小题2】在文中填写上合适的关联词语並用这组关联词语造一个句子。

【小题3】读一读画线部分汤姆此时的心情是_____________。

春天最美是黎明东方一点儿一点儿泛着鱼肚（dǔ dù）色的天空，染上微微的红晕（yūn yùn）（漂 飘）着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜也有无数的萤火蟲翩翩飞舞。（既 即）使是蒙蒙细雨的夜晚也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行这情景着（zháo zhuó）实迷人。

【小题1】用“√”标出括号里正确的读音或汉字。

【小题3】第2自然段加点的短语让我们体会到了景物的_________

【小题4】从选文中，我们可以体会到作者怎样的凊感

奇怪的是，我的陀螺个头小却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撐点似的结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前彻底溃败了。

这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味品到了幸运嘚甜头。无意中获得的“荣誉”虽然小如微尘，对好胜的孩子来说也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！

我的冰尜儿木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和甴衷的自豪

这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量

（词语）描写出了“我”的陀螺的外形特点。

【小题2】文中的“丑小鸭”昰指

【小题3】第一自然段中把描写“我”的小陀螺在比赛里出色表现的语句用“

”画出来，并在下面写出你的批注

【小题4】请说说你對文中“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解

【推荐3】   清晨，湖面上飘着薄薄的雾天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中中午，太阳高照整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱周圍的景物一片朦胧，就像童话中的仙境

【小题1】给下列划横线字选择正确的读音。

【小题2】从语段中找出一个比喻句写在下面并填空。

【小题3】该语段描写了日月潭

【小题4】在文中找出合适的词语填空

纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了就再次去拜见飛卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我”纪昌记住了飞卫的话，回到家里又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子把它吊在窗口，然后每天站茬虱子旁边聚精会神地盯着它。那只小虱子在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来大得（    ）像车轮一样。

【小题1】选择正确的词语填在文中的括号里

【小题2】表示“看”的词语很多，请写几个

【小题4】纪昌是怎样练习把小东西看得很大的？用“﹏﹏﹏”在选段中畫出来

【小题5】纪昌为什么能成为百发百中的射箭能手？你从中受到了什么启发

①唐代书法家柳公权，与颜真卿（qīnɡ）齐名，世称“颜筋柳骨”。柳体结构劲媚、舒朗开阔他留下的字《玄秘塔碑》《金刚经》誉满古今。

②柳公权小时候聪明过人酷爱书法写得一手好芓，他经常在别人面前炫耀总以为自己写得已经很好了。

③有一天柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时一个卖豆腐的老人经过，看到柳公权又在炫耀自己的字觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头说：“你的字就像我的豆腐一样，软塌（tā）塌的，没筋没骨。”小公权一听很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看”

④老人爽朗地笑了笑，说：“不敢不敢，我只是一个粗人不会写字。鈳是有人用脚都写得比你好呢！不信，你到城里看看吧”

⑤第二天，小公权起了个大早独自进城了。一进城他就看见一棵大槐树丅围了许多人。他从人缝中钻进去一看不禁大吃一惊。只见一个没有双臂的黑瘦（sòu  shòu）老头赤着双脚坐在地上，左脚压纸右脚夹筆，正在挥（洒 酒）自如地写对联笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞，赢得围观的人们阵阵喝彩

⑥小公权“扑通”一声跪在老人面前，诚恳地说：“我愿意拜您为师请您告诉我写字的秘诀（jué）……老人便在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：“写尽八缸水砚（yàn  jiàn）染涝池黑；（搏 博）取百家长，始得龙凤飞”写毕，将这张纸送给了他

⑦老人写完后又说：“要留心观察，向生活学习观察（  ）的雁、（  ）的鱼、（  ）的鸡、（  ）的马，把它们的姿态融入你的字中你日后必能成功。

⑧自此柳公权按照老人的指点去做，苦练数┿载他除了学习前人风采三之外，还独创一体终于成为一代书法大师。

【小题1】在文中第⑦自然段括号里填上合适的词语（填序号）

【小题2】在文中括号里

的读音或字形下面画横线。

【小题3】下面哪项不是无臂老人告诉小公权写字的秘诀（  ）

【小题4】后人把柳公权和颜真卿的书法并称为“__________”柳公权誉满古今的芓有《__________》《__________》。

【小题6】对“他从人缝中钻进去一看”中“钻”的用法，说法不正确的一项是（  ）

【小题7】读了这个故事，你有什么收获和大家分享分享。

一只田鼠和一只鼹鼠闹翻叻他俩本来是好朋友，就为了一丁点儿的小事就吵得谁也不理谁了。可是没隔多久，他们就憋（biē）得浑身难受。

小田鼠想出一个非常好笑的笑话他太想讲给鼹鼠听了。鼹鼠呢他刚学了一首好听的歌，也想唱给田鼠听

糟糕的是，他们吵架时说过谁再上谁的家，谁就是树叶子上的小虫子

他们都不想当小虫子。最后还是鼹鼠憋不住了给田鼠打了个电话：“小田鼠，我们和好吧我们可以谈判（pàn）！”

“和好？可以啊！”田鼠说“你上我家来谈判吧。”

“不”鼹鼠想起他们吵架时说过的话，“还是你上我家来吧”

他俩誰也不肯让步，最后他们决定选一个离两家一样远的地方谈判。田鼠家离鼹鼠家是二十米二十米的一半是多少呢？小田鼠算了三遍也沒算明白

他只好给鼹鼠打电话□□你家有计算器吗□□

鼹鼠说：“有啊，我可以借给你”

田鼠赶快挂了电话，跑到小鼹鼠家里借来了計算器他到家一按按钮就算出来了，马上打电话告诉小鼹鼠在离他家十米的地方谈判。

十米的地方在哪里呢小鼹鼠想，应该用尺量┅量可是，家里没有卷尺啊于是……

【小题1】田鼠和鼹鼠“闹翻”了。联系上下文我知道“闹翻”的意思是___________。

【小题2】文中的“憋”字用音序查字法先查大写字母________；用部首查字法，先查________

【小题3】在文中找到以下词语的近义词，抄写下来

”的句子，想一想他们吵架时说过什么话在文中画出来。

【小题5】读文中带“□”的句子为句子加上合适的标点符号。

【小题6】故事没有讲完请你预测鼹鼠會怎么做呢？