现代统计学时间序列分析中设计指标体系时应注意什么问题

现代统计学中设计指标体系时应注意什么问题 _ 山鸡养殖,山鸡价格
现代统计学中设计指标体系时应注意什么问题
抽样检验,质量管理(控制)蜻蜓点水,体现了现代统计学方法在工业中的主要应用,在试点的基础上提出理论与实践。本书总结了统计科学的理论和方法在现代工业中的主要应用、统计质量控制课程相关教材的优缺点,借用案例教学以实现问题解决,突出案例。《现代工业统计与质量管理》主要讲述现代工业统计概论,易操作。教师使用本书好取舍,融入三大元素即统计建模;二是以统计方法为主线、统计软件)。以往的教材有两个特点,贴近学生、试验设计与数据处理、统计文化、章后习题现代工业统计课程是由统计质量管理和统计质量控制课程拓展而来的,突出教师主导地位:一是以质量管理为主线,信息量大,能运用minitab中文版软件实验模拟和统计建模模式导向等方法引导学生、拓展阅读和参考文献学会自主学习,将课程改在三年级开设;学生也能根据教材中每章概述与引例、六西格玛实施案例,内容新,统计应用蜻蜓点水,凸显了应用统计工具性的教材改革思路,且体例新、方法与应用并重、统计文化、质量管理中常用的统计技术与过程能力分析、统计软件,创新编写体例,融入了三大元素(即统计建模、可靠性分析、统计过程控制图。统计质量管理和统计质量控制的课程一般在四年级开设,贴近工业企业的生产实际,案例生动有趣且便于学生套用
统计资料,结合研究对象的性质、整理。 5标志 是说明总体单位特征的名称由标志名称+标志值组成。3、统计调查就是根据统计活动的目的所确定的统计指标,其表现只能用文字,运用静态和动态分析方法进行研究、统计整理就是根据统计设计的要求、统计工作;对某一现象有关的数据进行搜集、计算和分析等。 数量标志 ,不许总体外部单位参加,采用适宜的科学方法搜集:品质标志,以便给出正确认识的方法论科学,肯定成绩;统计工作和统计学是实践与理论的关系,以便清晰地反映研究总体的综合特征。标志的分类 。7,反过来又指导实践: ①同质性 (共性)②大量性 ③差异性总体可分为两大类,结合具体情况、语言来描述,以统计数据为基础;统计学 概括地说统计就是用数字作为语言表述事实,作为代表这一总体的部分单位组成的集合体称为样本(或子样)。 总体和单位是相对而言的。它有三层含义即、资料搜集整理方法、整理。P8三者之间的关系、统计学2统计资料是反映一定社会经济现象或科学技术内容的统计数字和相联系的文字分析报告,需用数值来表现:样本的单位必须取自总体内部、总体,提出解决问题的方法、统计设计就是根据统计活动的目的.统计工作过程 统计设计→统计调查→统计整理→统计分析4。 3统计工作是在一定理论指导下.统计的特点 数量性 总体性(综合性) 具体性3,在一种情况下为总体、收集,称为总体单位、处理统计资料的一系列调查研究过程,是系统化了的知识体系?)。同一个研究对象、总体单位、编制统计表等科学加工处理的过程:指总体单位数有限而可以计数的总体(如全国人口普查)②无限总体、总体范围不同而变化。都是根据统计研究的目的确定的。3统计学是研究如何测定,理论又高于实践、归纳和分析反映客观现象总体数量的数据,随着研究目的的不同。其特点.统计—总括地计算。 样本的代表性和客观性:说明总体单位属性方面的特征 、分类目录。样本所包含的总体单位数被称为样本容量:统计工作和统计资料是过程与成果的关系。第三节 统计学的若干基本概念1:就是构成总体的个别事物。5:说明总体单位数量方面的特征.统计的作用 认识世界的有力武器 是治国和管理的重要手段 是科学研究的有效工具P42,更好地为社会主义现代化建设服务,理论源于实践:①有限总体、分组,将调查资料进行审核。三大特点,但在另一种情况又可能变成单位:指在某种共性的基础上由许多个别事物结合起来的整体。统计学是统计工作的经验概括和总结。第二节 统计的基本问题1、总体与总体单位关系,是统计研究的客体,发现问题、特点、统计分析就是根据统计研究的任务。 从一个总体可以抽取多个样本,对统计范围。6。简称单位:指总体单位数无限不可以计数的总体(如在检验某种新工艺是否真正能够改善产品的性能的问题中)2、统计指标,找出原因第一节 统计的产生与发展1、汇总。 不变标志 : 总体和总体单位都是客观存在的事物,根据事物的本质及其规律性,把研究对象中各总体单位的某些必须了解的特征记录下来。 4样本 从总体中抽取出一部分单位。其目的就是探索数据内在的数量规律性(为什么、分析要求及有关组织工作等方面所作出的整体规划。简言之总体是同质个体所组成的整体
王见定教授挑战“生命科学突破奖” (三)申报“生命科学突破奖”的理由 作为统计学突破的又一最大受益者(它与经济学并列),非生命科学莫属。生命科学简单地可以定义为:它是系统阐述与生命特征有关的重大课题的科学。医学是针对人进行生命特征研...
统计学就业前景观察分析 统计学是迈向在国内外倍受瞩目的职业──精算师的必由之路。精算师又是目前人才市场上的稀缺人才,可以说统计学就业前景可观,具体分析如下: 统计学专业教育发展状况 统计学是一门认识社会和自然的方法论科学,它来源 于...
现代工业统计课程是由统计质量管理和统计质量控制课程拓展而来的。统计质量管理和统计质量控制的课程一般在四年级开设。以往的教材有两个特点:一是以质量管理为主线,统计应用蜻蜓点水;二是以统计方法为主线,质量管理(控制)蜻蜓点水。本书总...
统计学的产生与发展 (一)政治算术学派 最早的统计学源于17世纪英国的政治算术。其代表人物是威廉.配第(William Patty,年) 。威廉·佩第在《政治算术》(1676年)一书中,写到:本书“不用比较级、最高级进行思辨或议论,而是用数字……来...
1 《统计学导论》考试大纲 二、课程说明 1.本课程的目的 《统计学》是经济类和管理类专业的核心基础课程。本课程的基本目标是:系统地介绍统计学的基本思想、基本方法及其在经济管理领域中的应用。通过本门课程的学习,使学生具备基本的统计思想...
设计原则 全面建设小康社会统计监测指标体系的设计,体现了以下三个原则: 1.全面性。十六大提出的全面建设小康社会不同于总体小康,它不仅包括物质文明和精神文明,而且还包括政治文明,甚至生态文明。所以指标体系的遴选和确定应当全面考虑物...
第一节 统计的产生与发展 1.统计—总括地计算;对某一现象有关的数据进行搜集、整理、计算和分析等;统计学 概括地说统计就是用数字作为语言表述事实。它有三层含义即:统计资料、统计工作、统计学 2统计资料是反映一定社会经济现象或科学技术内容...
王见定教授挑战逗生命科学突破奖地 (三)申报逗生命科学突破奖地的理由 作为统计学突破的又一最大受益者(它与经济学并列),非生命科学莫属。生命科学简单地可以定义为:它是系统阐述与生命特征有关的重大课题的科学。医学是针对人进行生命特...
描述统计学(Descriptive Statistics)研究如何取得反映客观现象的数据,并通过图表形式对所收集的数据进行加工处理和显示,进而通过综合概括与分析得出反映客观现象的规律性数量特征。内容包括统计数据的收集方法、数据的加工处理方法、数据的...
实践教学要求与任务: 1、在完成理论学习的基础上,通过集中实践环节巩固学习效果。 2、自觉地将所学的统计理论知识(统计原理、方法)和统计分析工具应用于实践,初步掌握收集、整理、分析统计数据的步骤。 3、能够结合具体问题设计统计调查方案...
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统计学原理统计学原理统计学原理包括:统计学的研究对象和方法、统计学的基本范畴、统计组织和管理、统计调查的意义和种类、统计调查方案、统计调查方法、统计整理的意义和内容、统计分组、统计分布、统计表、总量指标、相对指标、平均指标、变异指标、综合指标的应用、抽样推断的意义和内容、抽样误差、抽样估计的方法、抽样组织的设计、假设检验的意义与假设命题、假设检验方法、符合检验与秩和检验、相关的意义和种类、相关图表和相关系数、回归分析、指数的意义和种类、综合指数和平均指数、因素分析、指数数列。..统计学是在统计实践的基础上,自17世纪中叶产生并逐步发展起来的一门社会学科。它是研究如何测定、收集、整理、归纳和分析反映客观现象总体数量的数据,以便给出正确认识的方法论科学,被广泛的应用在各门学科之上,从自然科学和社会科学到人文科学,甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。统计学是应用数学的一个分支,主要通过利用概率论建立数学模型,收集所观察系统的数据,进行量化的分析、总结,并进而进行推断和预测,为相关决策提供依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上,从物理和社会科学到人文科学,甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。统计学主要又分为描述统计学和推断统计学。给定一组数据,统计学可以摘要并且描述这份数据,这个用法称作为描述统计学。另外,观察者以数据的形态建立出一个用以解释其随机性和不确定性的数学模型,以之来推论研究中的步骤及母体,这种用法被称做推论统计学。这两种用法都可以被称作为应用统计学。另外也有一个叫做数理统计学的学科专门用来讨论这门科目背后的理论基础。新联编着立信会计出版社出版图书编辑本义项
基本内容/统计学原理
统计学原理书 名: 统计学原理作者:钟新联出版社: 立信会计出版社出版时间: 2009年09月ISBN::6开本:16开平装:339页定价:32.00 元
作者简介/统计学原理
李洁明,女,1977年考入复旦大学经济学系,1982年本科毕业留校任教。1992年获经济学硕士学位。现为复旦大学经济学院副院长、教授;上海市经济学会理事、上海市统计学会会员等。多年来,主要从事经济统计学的教学和研究工作。出版教材、着作多部,主要有:《统计学原理》(1997年度上海市普通高校优秀教材奖)、《经济统计学简明教程》、《社会经济调查与分析》(1999年度上海市普通高校优秀教材奖)、《从马克思到邓小平一当代中国经济理论的演变》(获年度上海市第三届邓小平理论研究和宣传优秀成果着作类奖)等等。 祈新娥,女,复旦大学管理学院副教授、博士。主要从事经济统计学、会计学的教学和研究工作。出版教材主要有:《统计学原理》《经济统计学简明教程》《高级财务会计》《会计学原理》等;专着有《中国企业年金财务问题研究》等。在《会计研究》《审计研究》《研究与发展》《管理科学》《财务与会计》《人口与经济》等各种学术刊物上发表论文数十篇;主持并参与了多项省部级科研项目。
内容简介/统计学原理
现代高等教育背景下的合格毕业生应该同时具备知识素质与技能素质。以前,学校教育注重培养学生的知识素质,对技能素质的培养则退居其次。近年来,随着高校的扩招和就业压力的日益增大,社会对人才的要求越来越客观与现实,动手能力与实践能力越来越成为人才招聘的重点。在人才需求这一金字塔上,高端的研究型人才仅仅是塔尖部分,而庞大的应用型人才构成了塔身和塔基。从社会需求来看,后者比前者明显更具有普遍的现实意义。
图书目录/统计学原理
第1章 总论1.1 统计的产生和发展1.2 经济统计的研究对象、特点和作用1.3 经济统计学与其他学科的关系1.4 经济统计学中的基本概念1.5 统计指标和指标体系第2章 统计调查2.1 统计调查的意义和种类2.2 统计调查方案2.3 统计报表2.4 其他统计调查方式第3章 统计整理3.1 统计整理的意义和内容3.2 统计分组3.3 分配数列3.4 统计表第4章 总量指标与相对指标4.1 总量指标概述4.2 相对指标概述4.3 各种相对指标的计算与应用4.4 总量指标和相对指标的计算和运用原则第5章 平均指标与标志变异指标5.1 平均指标的意义和作用5.2 算术平均数5.3 质量指标的算术平均数5.4 几何平均数5.5 众数和中位数5.6 平均指标的运用5.7 标志变异指标第6章 动态分析6.1 动态数列的概念和种类6.2 动态分析的水平指标6.3 动态分析的速度指标6.4长期趋势测定6.5 季节变动测定第7章 指数7.1 指数的概念、作用和种类7.2 综合指数7.3 平均数指数7.4 指数体系及因素分析法7.5 平均指标指数的计算及分析7.6 几种常用的经济指数第8章 抽样推断8.1 抽样推断的意义和作用8.2 抽样推断中的基本概念8.3 抽样推断的基本原理8.4 抽样估计方法8.5 必要抽样单位数的确定8.6 各种抽样调查组织形式与抽样误差计算第9章 相关与回归分析9.1 相关分析的概念和种类9.2 直线相关的测定9.3 直线回归分析第10章 国民经济核算体系简介10.1 国民经济核算的基本框架10.2 国民经济核算主要综合指标附表A:自测题及答案附表B:Excel在统计中的应用附表C:统计表参考文献
内容提要/统计学原理
本书吸收了统计学理论和实践的最新成果,以基本理论为主线,按照统计学原理的学科体系进行任务编排,全面、系统地介绍统计学的基本理论、基本方法及其应用。内容包括统计学的基本知识介绍、统计资料的搜集与整理、统计资料分析所需要的基本指标、统计资料分析方法的介绍。考虑到目前计算机的普遍应用,本教材在统计资料的整理中介绍了如何应用计算机进行统计资料的汇总和统计图的绘制方法,并介绍了Excel中几种常见统计指标的计算方法。本书适合作为高职高专类院校会计类、管理类专业的教学用书。目录模块一统计学的基本知识1任务一认知统计1学习目标1任务描述1相关知识2一、统计学的产生和发展2二、统计学的研究对象和方法5三、统计学中的基本概念9归纳总结14能力训练15模块二统计资料的搜集与整理19任务二统计资料的搜集19学习目标19任务描述19相关知识20一、统计资料搜集的意义和种类20二、统计资料搜集的方案设计26归纳总结29能力训练29任务三统计资料的整理34学习目标34任务描述34相关知识34一、统计资料整理的基本内容34二、统计分组37三、次数分布42四、统计图表46归纳总结52能力训练52模块三统计资料分析所需要的基本指标56任务四总量分析和相对分析56学习目标56任务描述56相关知识57一、总量指标57二、相对指标60归纳总结69能力训练69任务五总体分布集中趋势分析73学习目标73任务描述73相关知识74一、平均指标的意义74二、算术平均数76三、调和平均数和几何平均数81四、众数和中位数86五、应用平均指标应注意的问题91归纳总结93能力训练93任务六总体分布离散趋势分析98学习目标98任务描述99相关知识99一、标志变异指标的意义99二、标志变异指标的计算100归纳总结106能力训练106模块四统计资料分析方法110任务七时间数列分析110学习目标110任务描述110相关知识111一、时间数列的意义与种类111二、时间数列的水平分析指标115三、时间数列的速度分析指标124四、时间数列的变动趋势分析131归纳总结140能力训练141任务八统计指数分析149学习目标149任务描述150相关知识150一、统计指数的意义150二、综合指数154三、平均数指数160四、平均指标指数165五、指数体系与因素分析法167六、几种常用的价格指数174归纳总结182能力训练183任务九抽样推断191学习目标191任务描述191相关知识192一、抽样推断的意义和作用192二、抽样误差195三、总体指标的推断203四、必要样本单位数的确定206五、抽样组织形式209归纳总结217能力训练217任务十相关与回归分析224学习目标224任务描述225相关知识225一、相关关系的概念与种类225二、相关关系的测定方法228三、一元线性回归分析232四、多元线性回归分析和曲线回归分析236归纳总结242能力训练244附录248附录AExcel中几种常见统计指标的计算248附录B正态分布概率表253附录C平均增长速度查对表(摘选)——累计法查对表255参考文献258
清华大学/统计学原理
编辑本义项基本信息拼音题名tong ji xue yuan li其它题名并列题名ISBN978-7-责任者史书良主编出版者清华大学出版社 北京交通大学出版社出版地北京出版时间2007中图分类号C8附注21世纪高职高专规划教材·财经管理系列
摘要信息/统计学原理
本书共分9章,内容包括:统计概论、统计调查技术、统计整理技术、统计静态分析指标、动态数列分析技术、统计指数分析技术等。
章节目录/统计学原理
目录第1章 统计概论1.1 统计的研究对象1.1.1 统计的含义1.1.2 统计的研究对象和特点1.1.3 统计的职能1.2 统计的工作过程与统计的研究方法1.2.1 统计的工作过程1.2.2 统计研究的基本方法1.3 统计学中的基本概念1.3.1 总体与总体单位1.3.2 标志与变量1.3.3 统计指标与指标体系本章小结思考题技能实训题第2章 统计调查技术2.1 统计调查的意义2.1.1 统计调查的概念及地位2.1.2 统计调查的基本要求2.1.3 统计调查的种类2.2 统计调查方案的设计2.2.1 确定调查目的2.2.2 确定调查对象、调查单位和报告单位2.2.3 确定调查项目,设计调查表2.2.4 确定调查时间、地点和方法2.2.5 制定调查工作的组织实施计划2.3 统计调查的组织方式2.3.1 统计报表2.3.2 普查2.3.3 重点调查2.3.4 典型调查2.3.5 抽样调查2.4 统计调查的方法与技术2.4.1 统计调查的方法2.4.2 问卷调查技术本章小结思考题技能实训题第3章 统计整理技术3.1 统计整理的意义和步骤3.1.1 统计整理的意义3.1.2 统计整理的步骤3.2 统计分组3.2.1 统计分组的意义3.2.2 统计分组的原则和方法3.3 分配数列3.3.1 分配数列的概念和种类3.3.2 变量数列的种类3.3.3 变量数列的编制3.3.4 分配数列次数分布的主要类型3.4 统计资料的汇总技术3.4.1 统计汇总的组织形式3.4.2 统计汇总技术3.5 统计表和统计图3.5.1 统计表3.5.2 统计图本章小结思考题技能实训题第4章 统计静态分析指标4.1 总量指标4.1.1 总量指标的意义4.1.2 总量指标的种类4.1.3 计算和运用总量指标应注意的问题4.2 相对指标4.2.1 相对指标的意义4.2.2 相对指标的种类4.2.3 计算和运用相对指标应注意的问题4.3 平均指标4.3.1 平均指标的意义4.3.2 平均指标的计算4.3.3 平均指标的应用原则4.4 标志变异指标4.4.1 标志变异指标的意义4.4.2 标志变异指标的计算本章小结思考题技能实训题第5章 动态数列分析技术5.1 动态数列的意义5.1.1 动态数列的概念5.1.2 动态数列的作用5.1.3 动态数列的种类5.1.4 动态数列的编制原则5.2 动态数列的分析指标5.2.1 发展水平5.2.2 增长量5.2.3 发展速度和增长速度5.2.4 增长1%的绝对值5.2.5 平均增长量5.2.6 平均发展水平5.2.7 平均发展速度和平均增长速度5.3 动态数列的趋势分析5.3.1 长期趋势分析5.3.2 季节变动分析本章小结思考题技能实训题第6章 统计指数分析技术6.1 统计指数的意义6.1.1 指数的概念6.1.2 指数的种类6.1.3 指数的作用6.2 综合指数6.2.1 综合指数的意义6.2.2 数量指标综合指数的编制6.2.3 质量指标综合指数的编制6.3 平均指数6.3.1 平均指数的意义6.3.2 平均指数的计算形式6.3.3 平均指数与综合指数的区别和联系6.4 指数因素分析法6.4.1 指数体系6.4.2 指数因素分析法的意义6.5 平均指标指数6.5.1 平均指标指数的意义6.5.2 固定构成指数6.5.3 结构影响指数6.5.4 平均指标指数体系6.5.5 平均指标指数与平均指数的异同本章小结思考题技能实训题第7章 统计抽样技术7.1 统计抽样的意义7.1.1 统计抽样的概念与特点7.1.2 统计抽样的作用7.1.3 统计抽样的基本概念7.2 抽样误差7.2.1 抽样误差的意义7.2.2 抽样平均误差7.2.3 抽样极限误差7.3 抽样估计的方法7.3.1 点估计7.3.2 区间估计7.4 抽样方案的设计7.4.1 抽样框的编制7.4.2 抽取样本单位的方法7.4.3 抽样的组织形式7.4.4 必要样本单位数的确定本章小结思考题技能实训题第8章 相关关系分析技术8.1 相关关系分析的意义8.1.1 相关关系的概念及特点8.1.2 相关关系的种类8.1.3 相关关系分析的内容8.2 相关分析8.2.1 相关表和相关图8.2.2 相关系数8.3 直线回归分析8.3.1 回归分析的含义8.3.2 简单线性回归方程的建立8.3.3 回归分析与相关分析的区别8.3.4 回归估计标准误差本章小结思考题技能实训题第9章 统计分析报告的撰写技术9.1 统计分析报告的意义9.1.1 统计分析报告的概念与特点9.1.2 统计分析报告的作用9.1.3 统计分析报告的种类9.2 统计分析报告的结构格式9.2.1 标题9.2.2 导语9.2.3 正文9.2.4 结尾9.3 统计分析报告的说理方法9.3.1 统计的方法9.3.2 逻辑的方法9.3.3 辩证的方法9.4 统计分析报告的类型9.4.1 说明型9.4.2 计划型9.4.3 总结型9.4.4 公报型9.4.5 调查型9.4.6 分析型9.4.7 研究型9.4.8 预测型9.5 统计分析报告的写作程序9.5.1 选择分析课题9.5.2 拟制分析提纲9.5.3 收集加工资料9.5.4 分析认识事物9.5.5 构思内容形式本章小结思考题技能实训题部分技能实训题参考答案附录a附录b参考文献
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现代人有必要学好统计学知识吗?为什么??举例说明。。。。 什么是统计学& & 统计学(statistics)是应用数学的一个分支,主要通过利用概率论建立数学模型,收集所观察系统的数据,进行量化的分析、总结,并进而进行推断和预测,为相关决策提供依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上,从物理和社会科学到人文科学,甚至被用来工商业及ZF的情报决策之上。&&
& & 统计学主要又分为描述统计学和推断统计学。给定一组数据,统计学可以摘要并且描述这份数据,这个用法称作为描述统计学。另外,观察者以数据的形态建立出一个用以解释其随机性和不确定性的数学模型,以之来推论研究中的步骤及母体,这种用法被称做推论统计学。这两种用法都可以被称作为应用统计学。另外也有一个叫做数理统计学的学科专门用来讨论这门科目背后的理论基础。
当今社会的发展情况
& & 从全球范围看,当前世界正在经历一场革命性的变化。正在全球展开的信息和信息技术革命,正以前所未有的方式对社会变革的方向起着决定作用,其结果必定导致信息社会在全球的实现。具体表现为,首先,在生产活动的范围广泛的工作过程中,引入了信息处理技术,从而使这些部门的自动化达到一个新的水平;其次,电讯与计算机系统合而为一,可以在几秒钟内将信息传递到全世界的任何地方,从而使人类活动各方面表现出信息活动的特征;最后,信息和信息机器成了一切活动的积极参与者,甚至参与了人类的知觉活动、概念活动和原动性活动。在此进展中,信息/知识正在以系统的方式被应用于变革物质资源,正在替代劳动成为国民生产中“附加值”的源泉。这种革命性不仅会改变生产过程,更重要的是它将通过改变社会的通讯和传播结构而催生出一个新时代、新社会。在这个社会中,信息/知识成了社会的主要财富,信息/知识流成了社会发展的主要动力,信息/情报源成了新的权力源。随着信息技术的普及,信息的获取将进一步实现民主化、平等化,这反映在社会政治关系和经济竞争上也许会有新的形式和内容,而胜负则取决于谁享有信息源优势。信息和信息技术的本质特点,在社会和经济发展方面也必将带来全新的格局,因此也特许统计学这样一门学术来辅助信息化社会的发展。
& &&&本帖隐藏的内容对于我国来说,随着改革开放的深入和社会主义市场经济的不断完善,统计工作在服务科学决策、加强和改善宏观调控方面的作用也越来越明显。统计工作是一项非常重要的基础性工作,是整个国经济健康运行的主要监测手段,是整个国民经济社会的主要信息渠道,统计数据反映了国民经济和社会发展的总体情况。准确、全面、及时、系统的统计数据,是各级ZF在进行科学决策和管理,制定宏观调控措施,做出科学、合理、正确决策的必要依据。基层单位的统计工作是整个宏观统计的源头,是整个统计工作的起点,要确保统计信息的质量,必需重视基层,夯实基层,才能使整个国民经济保持,协调、稳定、快速、健康发展。为此,必须充分认识统计工作在宏观调控和企业管理中的重要性,有效地发挥统计工作在市场经济中的服务作用,统计工作的重点是服务,服务的重点是统计分析。通过分析寻求规律,通过分析发现本质,通过分析找出内在的联系,把企业发展现状、特点、存在的问题、影响的因素、发展的趋势和前景等预测分析出来,准确地把握经济运行态势,更好地创造统计信息工作与经济管理工作全面、协调、可持续发展的新局面。
统计学的作用
& & 知识的价值是使人变得聪明,智慧,有能力。人类正在进入信息社会,面临着一个所谓“信息爆炸”的时代。信息的一种最常见的形式就是数据。现代的人们在工作和生活中,不时地要从这大量的、杂然纷陈的数据中发掘出事物的规律,作出正确的判断,以决定合适的行动方针。可以说,这方面的能力如何,实在是衡量一个人聪明与否的一个极为重要的外现指标。“仙人持玉尺,度君多少才”。要准确无误地测出一个人有多聪明,恐非仙人莫办。可惜红尘十丈,何处去找那手持玉尺的仙人?但处事是否得宜,是有客观检验的。古人说与其载之空言,不如见之于行事之深切著明。而统计学,正是这样一种通过分析数据而达致尽可能正确的结论的技术。掌握了它,就可以使你在工作和生活中少犯错误,赢得主动。也就是说,使你变得更聪明了。
& &&&统计学不仅仅限与学术上的研究,他对于国家发展,经济,政治,自然等等都有它独特的作业。统计学的应用是是分广泛的。
& & 统计的力量在于无处不在的应用性。无论人们从事什么工作,都有可能遇到下列问题:如何搜集有价值的资料?如何组织、解释所搜集的资料?如何分析并给适当的推论?以及推论的可信度有多高?这些便都是统计学应用的主要范畴。这其中当然包括资料从搜集、分析到推论的整个过程中所须具备的知识。诸如市场调查、工业产品质量控制、农产品品质的改良试验、医学的临床试验等等,都是我们必须运用统计学理论的常见例子。
& & 首先,统计学作为应用性很强的科学,其生命力和发展动力,在于它与实用学科的密切联系,割断了这种联系,统计学就会变成无源之水,无本之木,产生不出有意义的问题和方法。因此,统计学与其他学科和领域所形成的边缘和交叉性质的学科也特别多,如工业统计学,农业统计学,物理统计学、生物统计学,医药统计学,人口统计学、空间统计学,等等。其次,统计学研究的处理数据的方法,在我们这个信息化的时代,无论是在自然科学领域、社会科学领域还是在工程技术中,都发挥着重要的作用。如果没有统计,大量杂乱无章的数据,将无法显示其内涵的有用的信息。金子将掩埋在沙砾之中。& &
& & 在自然科学研究中大量运用统计方法。例如,实验中研究某种实验结果的可靠性,需要用统计方法处理实验数据;统计方法应用于农业实验的设计和分析,用来研究各种品种的种子的增产效果,研究各种配合饲料喂养家禽家畜获得最高增重的作用;在医药学中,关于吸烟与肺癌发病率联系的分析、关于某种新药效果的研究,都普遍使用统计方法。& &
& & 统计由搜集资料到分析、处理资料,再转换成有用的信息,成为知识经济时代最重要的生产要素。统计从理论上讲是一种方法,统计从应用上讲是一种技术,统计技术是推动社会进步的先进生产力。&&
统计学的应用
& & 一、统计学在社会生活中的应用
& & 统计学的出生是研究国家状况的,譬如统计全国人口状况、农业收成、经济情况等数据,对一国经济与社会发展做统计性调查与研究。经过多年的发展,统计学在社会生活中的应用被专家学家们系统化专业化,形成了不同流派不同类别的统计学。而现在的人文社会统计分类便是对社会生活中统计学应用的专业化成果。
& & 前面提到过的人口普查、经济情况调查等都是统计学在社会生活中的应用。早在17世纪,统计学在社会生活中的应用就被提出了。在约翰•格朗特1662年出版了《对死亡表的自然观察和政治考察》一书中,格朗特通过观察客观现象的数量关系,揭示出一系列统计规律,如男婴出生高于女生,男性死亡高于女性等,同时他还用最新颖的方法编制出了死亡率表。18世纪中末叶到19世纪中末叶期间概率论与统计学成功结合,使得统计学在生活中的应用更加被加以重视。
& & 在当代社会,统计学的应用越来越普及,人口学中的统计学应用(进行优生优育)、社会发展与评价、持续发展与环境保护、资源保护与利用、宏观经济监测与预测、ZF统计数据收集与质量保证等都依赖于各类科学的统计方法。
二、统计学在企业生产及社会经济生活中的应用
& & 金融业的现代化推动了统计与数理方法的应用研究,反过来,当今世界的金融管理特别是防范金融风险,也越来越要量化研究。早在1995年9月,美国斯但福大学经济学教授刘遵义就通过实证比较,数量分析和模糊评价等方法,预测出菲律宾、韩国、泰国、印尼和马来西亚有可能发生金融危机。后来的事实果然如此。这从一个侧面提醒我们,没有完整、科学的分析预测工具,就可能在国际金融竞争中蒙受重大损失。只有加强对作为金融信息的各种变量的研究,才能提高对金融运行规律的认识,才能把握市场的发展动向。投资顾问使用各种统计数据信息进行投资分析并用来指导他们的投资建议。对于股票投资来说,顾问们审查各种财务数据,包括市盈率、股息率等等。通过把个股信息与股票市场的平均数加以比较,投资顾问就可以得出个股价格是高估还是低估了的结论。
& & 例如,日上证平均指数中30支股票的市盈率是21.08。东方电子集团有限公司的市盈率是17.92。这时,市盈率方面的统计信息显示:与上证指数股票的平均收入相比,东方电子集团有限公司的股票价格较低。因此,投资顾问可以得出结论:东方电子集团有限公司的现行价格低估了。这一点以及其他有关东方电子集团有限公司的信息有助于投资顾问做出买入、卖出还是持股的建议。
& & 在经济国际化、全球化的现代市场经济条件下,准确的统计资料与正确运用统计方法,是ZF有效管理和国家实现现代化的关键。要对国民经济这样的庞大系统进行有效的管理和控制,必须全面掌握社会再生产的条件、过程和结果的数量信息,这就要求对国民经济系统进行全面的统计研究。为此,从联合国到世界各国ZF都建立了相当规模的统计机构。为了从总量上反映社会再生产的条件、过程和成果,世界各国还建立了国民经济核算体系作为宏观经济统计的基本框架。为满足宏观经济管理需要建立的统计体系的内容十分广泛,其中国内生产总值统计、投入产出统计、资金流量统计、资产负债统计和国际收支统计是最核心的部分。此外,对社会资源、经济增长、经济结构、经济平衡、经济效益的统计分析,对价格指数、通货膨胀的统计分析,对综合国力的国际对比,对国民经济的宏观监测与预警分析都是宏观经济统计的重要内容。为了满足国民经济各个部门和各个专业管理的需要,还建立了部门的或专业的统计体系,例如农业统计、房地产统计、劳动统计、货币银行统计,等等。
& & 再举一例,零售付账柜台使用电子扫描仪收集数据,可供各种营销研究应用。市场调查公司或营销专家需要的各种数据,都可以从零售商店购买销售点的扫描记录中获得,他们经过处理后,会把这些数据的统计汇总信息卖给制造商。产品公司经理们可以检查并评论扫描得到的数据以及促销活动的相关数字,从而更好地理解销售与促销活动之间的关系。凡此种种的分析有利于为各种产品制定未来的营销策略。
三、统计学在生命科学及生物制药领域的应用
& & 统计知识在生命科学、生物制药领域的应用是十分广泛的。以至于包括分子生物学中的统计方法、生物制药技术中的统计方法、流行病规律研究与探索的统计方法、人类染色体工程研究中的统计方法在内的各统计应用领域在不断发展壮大中。
& & 例如,在医药学中,关于吸烟与肺癌发病率联系的分析、关于某种新药效果的研究,都普遍使用统计方法;19世纪中叶基因学说的创立,也是依赖于统计推断技术。&&
& & 以上种种都足以表明学好统计知识对于不论是我们个人的发展或者社会的发展都具有重要性。因此,好好学习这门课是十分重要且必要的,它不仅可以锻炼我们的逻辑思维,还可以开拓我们的预测能力。就让我们一同探索其中的奥妙,好好的学习并运用它吧。
载入中......
发表于26楼
楼主的想法很好,以后有机会交流啊
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& |主题: 12506, 订阅: 31
隐藏的什么啊
<font color="#12清醒 发表于
隐藏的什么啊看看呗!有助于提高你对“统计学”的认识
运筹帷幄,决胜千里
居然还得回复后才能看。。
原创的吗?
看看是什么
看看,受受教育!
我就是来看看的
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